晒晒我的老师作文4篇

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？晒晒我的老师作文4篇，欢迎阅读与收藏。

晒晒我的老师作文4篇篇1

他们终究为了我们白头，我们能做什么?只有牢牢记住他们罢了。

——题记

当一抹清风抚颊，当一缕花香扑面，当少女湖岸放纸鸢，当小儿墙边逗蟋蟀，当茶楼戏腔婉转，当酒肆推杯换盏……我想，他们定忘了，是谁教会他们的，那些被我们遗忘的人，总是不留余力地教会我们，有被我们抛弃在墙角，不曾回看。

我不敢忘，亦忘不了。

束着马尾，芙蓉如面柳如眉，一缕书香扑面而来，却时常显现出能干精练的模样。这正是我的语文老师，一个在讲台上无私奉献自己的女人。

我本楚狂人，凤歌笑孔丘。李白的狂傲是因为他有能力不把任何人看在眼里。但我是带着些许狂妄，一许轻狂，可以不把任何人看在眼里的放纵，持续到了下学期。

有人说了一句话，我觉得很符合我的下场，就是：生来狂妄的人更容易被踩在脚下。

我真真是领悟到，每次无力的成绩，看着竟只能对自己刻薄嘲讽。

真的很像绝望。而语文老师，更像是把我从绝望中捞起的人。

她邀我至办公室，招呼我坐下，旁边的老师经过，好奇地询问我是谁，只听见她笑着开口：“我们班的大才女。”

我本因为一次次打击而已经毫无波澜的心突然掀起了汹涌之浪。我晓得自己的，定是让她失望无比，在失望过后，她还肯坚信我的水平……这让我有些鼻酸。她笑吟吟地，与我肯定着我的优点，与我分析着我的缺点，没有恨铁不成钢的怨气，没有凡事不关心的漠然，更像是邻家的前辈，一点点剥开迷雾，一点点指明前方。

那种感觉犹如在黑暗中突然发现一束光一般，豁然开朗。

有这样的老师，真好，真好。

从前，她给予我的形象，更像是世外高人，隐居避世，喝茶，捧书。而如今，她更像是指点迷津的高人，教人如何为人处世，好不痛快。

我亲爱的老师啊，遇见你，真好!

晒晒我的老师作文4篇篇2

小学六年，总有许多事藏在心里，却历历在目。直到即将毕业之时，才再次将这些往事提起。每当回忆起那份情，那份谊，便有一股来自内心的触动……而我的数学老师——朱老师，我也永远忘不了。

这个学期，学校里进行奥数集训，我参加了。为什么呢？一想要与高手们共同学习，二是为了弥补三年前遗憾。因为我们学校每年都会给三，六年级进行奥数集训，最后开出十个人去参加市里的比赛。三年前，因为我与第十名只差0。5分，位居第十一，在比赛的前一天被淘汰了。

眼前就有一次机会，我怎能放弃？因为我在我们班里成绩不错，所以朱老师对我的期望很大。经过很多轮比赛后，终于在一个星期五的下午，不幸的事发生了……

朱老师把我叫到讲台上，脸色不太好看，低声对我说：“你奥数淘汰了。”我的内心顿时无奈极了：唉，我还是太差了。

“但是。”朱老师话锋一转，继续说道，“我和别的老师说，你很努力，用我的人格担保，让你继续比赛。”这突如其来的转变让我不由得愣住了：什么？继续？面对这个消息也问，我应该很高兴，但是我此时此刻去高兴不起来了。望着朱老师那含笑的眼睛我明白：这是老师对我的信任啊！

接下来一段时间里，我争分夺秒的练习，我知道我为什么才能继续比赛。成绩的确提高了不少。可惜事与愿违，我在最后一次比赛中还是被刷下来了。朱老师安慰我，我看到她脸上的神情也透露着无奈。

走出教室门，天似乎和三年前一样蓝，风，还像三年前一样拂过我的脸颊。朱老师，我忘不了您！

晒晒我的老师作文4篇篇3

新学期，我们班由一个大集体分成了两个班。我的班主任是个微胖的、和蔼的女老师，大家都叫她陈老师。

老师虽长得和蔼可亲，其实她上课可严厉着呢，班里面没有一个敢做“小动作”。虽然这样，可大家却很喜欢陈老师上的语文课。陈老师上课像讲故事一样的好听，从每一字、每一词到每一段话，她都耐心地、详细地讲解。遇到不理解的问题举手提问，老师还非常乐意，她常说：“敢于表达自己心中的疑问，说明你是个爱思考的孩子！我最欣赏这样的同学。”对于我们心中的疑惑，陈老师总是不厌其烦地讲解。有了这样的老师，我们班的成绩棒棒的！

陈老师还经常鼓励我们参加各种活动。有一次，老师让我去参加唱歌比赛，我不敢去，老师就鼓励我：“不要怕，只要你大胆去唱，就是胜利！”听完老师的话，我有了信心，于是鼓起勇气参加了校园歌手比赛，得了二等奖，心里别提有多高兴啦！从那以后，一有比赛我就参加，为班级争了光，也为自己争了光！

这就是我的老师——陈老师，你喜欢这样的老师吗？

晒晒我的老师作文4篇篇4

我们班的吴老师可漂亮了：圆溜溜的大眼睛，高高的鼻梁，鼻尖处微微有些翘起，樱桃小嘴，一对浓黑的眉毛为她原本柔美的脸孔添上几分英气。平时的她总喜欢穿一身蓝色的连衣裙，白色耐克鞋。

吴老师上课时对我们很是严厉。昨天，吴老师正热情洋溢地上着课。她时而请同学来回答问题，时而自己朗诵给我们听，时而让我们齐声朗读课文 。正当大家沉浸于课堂之时，我的同桌小达和前排小黄同一直传纸条，上面画着许多火柴小人，也不知道他们在干什么。吴老师收回放在小泽身上那期待而温柔的目光，把目光聚焦在了小达和小黄身上，眼神变得有些犀利：“小达，你来说一下我刚才的问题。”小达突然被老师点到名，他慢吞吞地站起来，脸红得像猴子屁股一样，就这么傻傻地立着，什么也说不出来。

“小黄，你来帮助一下他。”由于刚才他就没认真听，小黄傻坐在位置上，站也不是，坐也不是。“给我站起来。”吴老师威严地喊道。就这样，他们两个在那里傻站了整整一节课，直到下课。

吴老师还很幽默呢!下课时，吴老师正坐在教室里修改PPT。我发现了一处错误 ，笑着对吴老师说：“吴老师，PPT上面的老师傅的推剪写成了老子的推剪!”吴老师听了，顺着我手指的方向，她也大笑起来：“哈哈哈，电脑肯定是生病了?”“哈哈……”教室里的同学都大笑起来。

这样漂亮、严厉又幽默的老师，谁会不喜欢呢?