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关于描写动物的作文/文章:我的小乌龟

关于描写动物的作文/文章:我的小乌龟

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?关于描写动物的作文/文章:我的小乌龟,欢迎阅读与收藏。

关于描写动物的作文/文章:我的小乌龟篇一

我家有两只小乌龟, 那是妈妈送给我的礼物。小乌龟大约6、7厘米长,有一身褐色的皮肤,头颈上条条黄色的花纹隐约可见。三角形的大脑袋上,又宽又大的嘴紧闭着,小而有神的灰眼睛好奇地打量着周围的世界。那深褐色的“盔甲”,被几条细细的纹路分割成一块块有规则的六角形,每个六角形的内部,又有一个个整齐地排列着的更小的六角形。就像树的年轮,据说有几圈,它就有几岁了。

小乌龟的胆子可小了。大部分时间它会把小脑袋、小腿、小尾巴都缩进它的硬壳里,留给你的只是冷冰冰地一个壳背。有时我屏住呼吸站立很久,才见它一点儿一点儿小心翼翼地伸出半个小脑袋,小眼警惕地窥视着四周,那贪生怕死的模样非常好笑, 难怪有一个 “缩头乌龟”的成语了。

小乌龟吃食的样子真可爱,每一次总是慢慢地靠近食物,东张西望了好一会,才一口将食物吞了下去。它不喜欢吃粗粮, 虾要剥好壳、肉要剪成细粒、蔬菜要成品加工好的龟食,厂精细得很,好在乌龟肚肠细得很,每次只能吃一点点,准备一次可以应付两三个星期了。

养小乌龟,它给了我无穷的乐趣,我越发喜爱我的小乌龟了。

关于描写动物的作文/文章:我的小乌龟篇二

我的爸爸从南京给我带回了一只可爱的小乌龟。它小巧玲珑的身子,一双明亮的小眼睛不停地眨着,像是在看看周围的环境如何,小鼻子一吸一呼,把水都要吸进去了。它的背上有一块硬壳,上面有许多花纹,有的像石头,有的像眼睛,有的好像是一朵花,可漂亮了!我天天与它们作伴,一起玩,玩得好开心!

今天下午放学回家时,我突然发现小乌龟不动了,我习惯地用手摸摸它,可是它不动。我很奇怪,就往缸里加了点水,可是它还是一动不动地躺在那里。我心里更奇怪了,心想:“你这个小懒鬼,小主人回来了,还不起来啊!你等等,我有办法让你醒过来的。”于是我就打开录音机,放音乐给它听,可小乌龟就是没有醒来。我急了:小乌龟会不会出事了?对,我应该用我平常最拿手的办法——弹古筝,以前只要我一弹古筝,它就竖起小脑袋一动不动地听我弹。我弹呀弹,手指都弹痛了,才停下来。我原以为小乌龟会醒来了,可没想到,它就是不动!我心里更着急,也害怕起来了。我用尽了各种办法:放手机音乐给它听、用风扇它、把它捂在手心给它取温、大声喊它……但这些都没用。正在这时候,妈妈回来了,我连忙把小乌龟的事告诉她。妈妈一看小乌龟,说:“孩子,小乌龟,死了!”“啊!”妈妈的话像刀一样直刺入我的心,我伤心地痛哭起来。此时,我才发现小乌龟的眼皮已缩了进去。我用手轻轻地摸着小乌龟,仿佛看见它也落泪了……

小乌龟,我可怜的小乌龟,你曾经给我带来多少快乐啊!我永远也不会忘记你的!

关于描写动物的作文/文章:我的小乌龟篇三

我有一只可爱的小乌龟,我给他取名为“可可”。 它长着明亮亮的眼睛,滑溜溜的背壳,四肢非常强壮,我非常喜欢它。

人们都说乌龟是“缩头乌龟”,可是我感觉我的“可可”不是“缩头乌龟”,它的胆子非常大,我碰碰它的背,它不动;我拎它的尾巴,它也没反应;就连我把它拿出水面,放在地上,它都不怕,它连手、脚都“懒”地动,哪还要缩头?所以,我的可可不是缩头乌龟。

可可吃起东西来也是独具一格的。你们听见人吃东西发出声音吧!但听见过动物吃东西发出声音的吗?我家的可可吃东西时就是发出声音的。我给它喂食的时候,它昂起头,等待食物下水,食物下水后,它张大嘴巴,一个劲儿地向前冲,生怕别人抢了它的食物似的,等它把食物放进嘴巴时,它就眨巴着眼睛,似乎在说:“小主人,你给我喂的食物实在是太好吃了,我还要!”我开心极了,忽然,只听“咔嚓”一声,我心提了一下,可是旁边一个人也没有,难道是这只乌龟发出来的?我靠近杯子,仔细聆听,只听又一声“咔嚓”声从这个杯子里传出来,原来是它在嚼食物啊!看它吃得多么津津有味啊!我都不忍心打断它,只是捂着嘴巴轻轻地笑了一下。

这就是我的小乌龟——可可,它已经有两个月大了哟!如果你喜欢这只乌龟的话,请你们到我家来欣赏吧!

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