击鼓传“瓶”作文3篇

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？击鼓传“瓶”作文3篇，欢迎阅读与收藏。

击鼓传“瓶”作文3篇篇1

快乐的暑假开始了。在暑假兴趣班的第一堂课上，于老师对大家说：“今天让你们玩击鼓传‘瓶’的游戏。”声音刚落下，我们都欢呼地跳了起来。

于老师选了一位同学来击鼓，其他同学围成一个圈坐好，第一位同学手上拿着一个瓶子，当鼓声响起来后，瓶子由第一位同学往下传，当鼓声停止后，瓶子在谁手上就让他表演节目。鼓声响起了，手中的瓶子开始传动了。这时，我好紧张呀，心蹦蹦直跳，就怕瓶子到我手上，却不会表演节目。老师说：“停！”第一阵鼓声停下来了，瓶子落在我左边的娄臻睿手上，老师让他背一首古诗。咚！咚！咚！……鼓声又开始了，“停！”这次瓶子落在我对面的朱天佐手上，他表演的是唱歌。

第三，第四……游戏继续进行中，我们每位同学都轮到了一次，我表演的是跳舞。

下课铃响了，游戏结束了，但我们还在讨论着谁表演的节目比较好。