《有趣的数学题》的作文
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《有趣的数学题》的作文篇一
每天晚上我们全家都去橡树公园散步,经常都能遇到小松鼠和小鸟,这让我想起了有趣的一道数学题。如果橡树公园里面只有小松鼠和小鸟两种动物,现在公园里的小松鼠和小鸟共有35个头和110只脚,那么公园里各有几只小松鼠和小鸟?提示:一只小松鼠有4只脚,一只小鸟有2只脚。
既然阿BEN哥哥算出来了,我就公布答案:
答案:因为每个动物都只有一个头,所以公园里的小松鼠和小鸟总共有35只,假如有10只小鸟,就有35-10=25只小松鼠,那么总共有10×2+25×4=120只脚;而题目中说只有110只脚,说明小松鼠的数量多了,要减少小松鼠的数量;120比110多了10只脚,假如减少5只小松鼠,则少了5×4=20只脚,但同时小鸟多了5只,增加了5×2=10只脚,总共少了20-10=10只脚,恰好和题目中的110只脚相等了。所以答案是:公园里有20只小松鼠,15只鸟。我们再验算一遍:15只鸟有15×2=30只脚,20只小松鼠有20×4=80只脚,共有30+80=110只脚。
《有趣的数学题》的作文篇二
有趣的数学题
下午,爸爸给我出了一道有趣的数学题,内容是:一只西瓜切四刀,切出九块,但吃出十块西瓜皮,那是怎么切得呢?
我说:吃的时候把一块扳成了两块;妈妈说:切掉一块皮。。。爸爸说:都不对!我就吵着爸爸要答案,爸爸说晚上我切给你看。
正好家里有个大西瓜,回到家爸爸就开始切西瓜了,我在边上仔细地看着,四刀切好了,啊,原来就是切一个“井”字型嘛!四刀正好切出九块西瓜来,其中,中间那块西瓜很奇怪的哦,它上面有块皮,下面也有块皮,所以正好吃出十块皮来啊!我终于弄明白了。这时妈妈也看到了,她说:中间那块肯定很好吃,又甜又没西瓜籽!爸爸,妈妈和我都想吃中间那块西瓜,怎么办呢,妈妈说:我们来三金咚咚哐,嗯。。。就跟现在我和小朋友玩得:手心手背心肝宝贝一样,来决定谁吃中间那块西瓜。最后还是妈妈赢了,看着妈妈开心地吃起那块西瓜来,我口水也要流下来了,妈妈说给你咬几口吧,我吃着感觉特别甜。。。。。。妈妈吃完西瓜说太大啦,吃得都要撑死啦!我和爸爸都笑了
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