描写伤心的作文200字

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的描写伤心的作文200字。

描写伤心的作文200字篇1

从前

在一个富裕的城市里

有一个衣衫褴褛的小姑娘

因为又饿又冻死在街头

还有

她的旁边放着

一只喷香的烤鹅

一件华丽的衣服

然而她再也无法看到

这一切

都发生在故事里

一个

悲惨的童话故事里

描写伤心的作文200字篇2

不知你们都怎么样了，

是在为自己的梦想拼搏，

还是在感叹这什么。。。

离开，真的好舍不得，

离开后的想念真的好让人心痛。

我好想你们，

你们都过的还好吗?

在这个新的一年里，

希望你们都能实现自己的梦想，

记得曾经的思念，

记得曾经的心痛，

记得曾经的你我，

一切都是美好的回忆，

希望你们都能够永远的幸福~

描写伤心的作文200字篇3

这是一个晴朗的星期六的早晨，我在我的房间里做滑翔机，小刀，木头，准备就绪。横切一刀，竖切一刀，再横切。。。。。。过了一个多小时，我的那个梦想中的滑翔机诞生了！我走出我的房间，手拿滑翔机。爸爸正坐在沙发上，翘着二郎腿，手中拿着报纸“哧哧”地傻笑着（爸爸在你眼里就是这形象？！

）。

我走过去对爸爸说：“爸爸，你看，这是我做的滑翔机，我可以去试飞吗？”爸爸说：“把练习题做完了再去。”我把练习题关上，对爸爸说：“我想先去玩一会，再回来做练习题。”爸爸猛地一拍桌子，大声说：“作业完成了才可以去。”

我把作业本扔在桌子上，不肯做，爸爸火了，放下报纸，来抢我的滑翔机，我当然知道我发生什么，所以我拼命的护着我的滑翔机，大哭大叫，但是我还是抢不过爸爸，然后，我的滑翔机就粉身碎骨了，我哭着跑回我的房间。

哎！大人们为什么就是不懂我们的心思呢？

描写伤心的作文200字篇4

触摸不了的你

幻想化作虚影融入到梦里

难过的时候/只剩下自己

心/就像看~不~清~的~海~底~

心痛的/无法/呼吸

我曾悲哀的叹息

梦沉默在心底

往事不再追忆

你曾久居我心底

我仍记得那年盛~夏~的风景

偶尔化为梦境

安慰/受伤的心灵

我快要被话语~绕~晕~在迷宫里

真假究竟怎么分清

剥开/我的心

都是悲痛的声音

我曾悲哀的叹息

梦沉默在心底

往事不再追忆

你曾久居我心底

我仍记得那年盛夏的风景

偶尔化为梦境

安慰受伤的心灵

心疼我自己

绝望的却不想放弃

痛苦也不愿发出一丝声息

描写伤心的作文200字篇5

我今天过得很不愉快。

首先，我上午上课的时候不专心听，被老师批评了，我已经很不开心了。可是，有个大哥哥还笑我，真可恶！我觉得他很没有礼貌。接着，我做数学题时做错了很多题。因为我想去玩，不想做，所以才不认真做，结果错了这么多。我伤心地哭了。我知道这样做是不对的，以后我一定要改正。最后，我终于可以出去玩了。我马上去张家边找冰冰姐姐玩。可是，冰冰姐姐已经和妈妈去北京玩耍了。我非常的失望。

唉，今天真是伤心的一天。

描写伤心的作文200字篇6

手中的烟 只剩下一半

记忆中的你 也只剩下思念

盼望着有那么一天

你能回到我的身边

虽然已经说过再见

但是这不能代表不再思念

虽然已经说过抱歉

但这也只能说是你无言

如果你我不是同心的两个圆

就请你告诉我：

离开你是幸福的开始

还是幸福的边缘

对你的思念万万千

如果真有理想实现的那一天

我会比从前

更加珍惜这份情缘

描写伤心的作文200字篇7

背起几乎清空的书包，走到了校门口，理了理头发，深吸一口气，带着笑走进了学校，那伴了我六年的学校。慢慢走到楼梯口，小跑着上了楼，望着拿着雨伞打闹嬉戏的同学，迎了上去，拍了一下那似呆瓜一样的同学。他挥拳打我的头，却被我灵巧地闪开了。

走进教室，与往常一样，书包零零散散地倚在椅子上，笔袋和水杯不一地立在课桌上。望着后墙上关于准备期末考试的黑板报，有些刺眼，甩到脑后，放下书包，拿出笔袋，瞟了瞟周围谈笑风生的同学，抽出手机，来了一个定格。“干什么！”两三个同学嬉皮笑脸，又有些威胁意味地说，“删了删了！”我有些赖皮又有些应付地点了删除提示的“是”键，陪他们聊起了电影……几个女同学手拉着手地走了进来，玩着手机的那位，一不留神，手机被男生抢走了，“干什么啊！”一声大喊，引来众人的目光，几个男生不甘示弱，开始了抢手机、游戏活动……风云未变，一切照旧，毕业典礼，竟然就这么混了过去。看着回家路上那为时尚早的落叶，不禁有些小惆怅。六年的校园生活难道……真的在这一天结束了吗？我们的互相留言、我们的抄袭作业、我们那不像话的聊天记录……我们那一切的一切，难道真的将在今天化作日历，在岁月中似落叶般凋落，难道真的将在此刻从记忆的流水中被无情地抹去，被冲刷，直到一干二净？不，这不是真的。我急得好像在跺脚，我急得似乎有眼泪在打转。

我打开手机，登上了那久违的qq，寻找着每一位同学，在线，不在线，纠结着，徘徊着。个性签名统一的“毕业”二字，让人无法表达内心的感受。看着每一个人的名字，回忆每一个人的面孔，他们开心的时候，伤心的时候，认真的时候，无聊的时候……历历在目，声声于耳。即使是曾经恨的人，也是同学，恨过但也爱过。回想着今天那与往常一样的同学，他们是否也掩饰着自己，掩饰着自己那如血滴般的心。朋友如手足，情浓于水。其实我也很伤心。

描写伤心的作文200字篇8

伤心的对话

一条受伤的小鱼，游到岸边，看见柳树上坐着一只胳膊上缠着绷带的小猴子。

他们见到对方，都非常伤心。小鱼伤心的问：“小猴哥哥你怎么弄成这个样子了？”“我，我。”小猴伤心的哭泣起来，“我被一个小男孩扔石头打的，你呢？”小鱼伤心的说：“人们只想着自己的方便，往清澈的河水里扔脏东西，我们美丽的家园，都脏了。”“是呀，人们还追杀我们的朋友，把我们的朋友都弄得死的死、伤的伤，害得我们寝食不安，我们多想过无忧无虑的好日子呀！”小鱼说：“我这几天总是心神不定，夜不能眠，我感到这太愤愤不平了。”小猴子说：“我妈妈以前就说过要带我离开这里，可是我舍不得这，一直都没有走，现在我妈妈、爸爸都死了，我追悔莫及。”小鱼说：“我真希望人人保护环境。”“对呀！保护环境人人有责！我们去找负责这里卫生的人，联系我们的好朋友，做好宣传，让大家一起爱护我们的生存空间，把我们的家园建设得更好吧。”

难道我们不应该好好爱护环境吗？

描写伤心的作文200字篇9

福建省漳州西林小学1年1班游林 今天我很高兴，跟着表弟一起玩。可是，他却无缘无故打了我，我很生气，于是我也打了他。表弟哭了起来，爸爸闻声赶来，见此情此景，爸爸教训了我一顿。我可伤心啦。

描写伤心的作文200字篇10

在这个星期里，我遇到一件另我伤痛欲决的事情，那就是我的画没有被选上，我很伤心，因为我用好几天的时间，辛辛苦苦画出来的画，老师不要，我真的很伤心。就从那天说吧！

那天早上，我一到学校，就放下书包，就在夏老师的办公室门前等，一直等到上课，都没有看到夏老师来，于是决定第一节课下课再去交画子。上课时，以为下课后，夏老师会接受我的画子，没想到，下课后，我去交画子，夏老师没有接受我的画子，当时，我真得很伤心。垂头丧气走到教室里来，眼角碎已经露出一点泪水，但我也忍了，因为我不想让同学们看到我的泪水，觉得我的画画技术不好，瞧不起我，所以我露出泪水。

其实，我是非常经不起风沙，看到一点挫折就倒下，可是那天，我真得很伤心。

在学校不能哭泣，回到家里，我把们关上，好好的哭了一场，今天，来向电脑诉说。

那次，是我最伤痛欲决的时候。

这次事件以后，我觉得，我应该在困难面前不退缩，打倒困难，战胜困难，这才是解决困难的好方法，而不是哭泣