枫树上的喜鹊通用作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是枫树上的喜鹊通用作文，欢迎大家分享。

枫树上的喜鹊通用作文篇1

从那天起，我一有空，便来枫树下看望我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长得真快，好极了。我看见喜鹊叔叔和阿姨一会教喜鹊弟弟飞翔，一会教他们说话，一会教他们捉虫子……

“鹊鹊!鹊鹊鹊!”喜鹊阿姨教到。

我知道，这是“早上好，我来给大家报喜了”。

喜鹊弟弟也跟着学：“鹊鹊!鹊鹊鹊……”

每当喜鹊叔叔找到一只虫子时，喜鹊弟弟一齐叫到：“鹊鹊!鹊鹊鹊!”

我明白，他们是在说：“爸爸，先给我吃，先给我吃!”

当喜鹊弟弟狼吞虎咽吃地虫子时，喜鹊叔叔总是叫：“鹊鹊!鹊鹊鹊!”

我懂得，他在说：“孩子们，慢点吃，别噎着，我还有很多呢。”

我高兴极了。

枫树上的喜鹊通用作文篇2

从那天起，我一有空，就来到渡口边，站在绿茵茵的枫树下看望我的喜鹊弟弟们。喜鹊弟弟长得真快，好极了!我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟跳舞，一会儿教喜鹊弟弟捉虫，一会儿教喜鹊弟弟学自己发明的语言……。

“鹊!鹊!鹊!”喜鹊阿姨教道。

我一下子就知道了，这便是“一、二、三!”

喜鹊弟弟们也跟着读到：“鹊!鹊!鹊!……”

今天晚上，太阳从渡口对岸的山岗上慢慢落下，月亮就缓缓的升了上来，我看见喜鹊阿姨站在窝边，指着上升的月亮，问喜鹊弟弟：“鹊鹊!鹊鹊鹊?”

我又听懂了，她问的意思是：“宝贝们!快看那是什么?”

喜鹊弟弟们一齐开心地回答：“鹊鹊!鹊鹊鹊!”

哈哈，喜鹊弟弟们给出的答案是：“妈妈，那是月亮，月亮升起来了!”

看着欢乐的喜鹊一家，我也开心极了!

枫树上的喜鹊通用作文篇3

从那天起，我一有空，便来到渡口边，站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长得真快，好极了。我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊画画，一会儿教他们俯冲，一会儿教他们觅食，一会儿教他们自己发明的英语······

“鹊!鹊!鹊!”喜鹊阿姨教道。

我知道，这便是A、B、C。

喜鹊弟弟也跟着学：“鹊，鹊，鹊······”

今天晚上，月亮从渡口对岸的山岗后面升上来了，我看见喜鹊阿姨站在窝边，指着上升的月亮，问喜鹊弟弟：“鹊!鹊鹊鹊?”

我懂得，她问话的意思是：“看!那是什么?”

喜鹊弟弟异口同声地回答：“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!”

我懂得，喜鹊弟弟很快给出了答案：“妈妈，那是月亮!月亮升上来了!”

我真高兴啊!