2015年成都中秋节作文600字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于2015年成都中秋节作文600字，欢迎阅读与收藏。

第一篇

2015年4月20日国旗下讲话稿：

《做有修养的孩子，争当有品位的实小学生》——4月20日国旗下讲话

亲爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

当庄严的国歌又一次在校园久久回荡，鲜艳的五星红旗在校园冉冉升起时，我们又迎来了新的一周，今天国旗下我的讲话主题是：做有修养的孩子，争当有品位的实小学生。

去年冬天来这里挂职，这半年来我看到三明市实验小学的领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。这半年学校围绕“做有品位的实小人”这一校训又增加了品陶园、品游园。学校一天天在发展，环境一天天在改善。但是，同学们想过吗?学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出学校美丽的形象，每一位少先队员的言行举止关系着学校的荣辱，展现的就是学校的品味。

同学们，做为三明实小的学生，首先做一个有修养的孩子，修养，这是我们中华民族的优良传统，是一种令别人尊敬的行为。做一个有修养的孩子，你们做到以下几点了吗？

1、见到客人老师要主动打招呼，当客人老师与你交谈时，要表现得大方、主动、彬彬有礼。

2、公共场所不乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木。

3、上学放学路上遵守交通规则，不闯红灯、乱穿马路，乘公交时，排队候车，依次上、下车。

4、上课前要做好一切准备工作，将课本、练习本等学习用品放在座位的左上角。预备铃响后，迅速有序进教室。

5、课间要开展正当活动，不追赶打闹，不高声喊叫，不在教室里做剧烈活动，走路脚步要轻，要靠右行。上下楼梯一定要有秩序地靠右行走，注意互相避让。上厕所要文明，不奔跑，不玩水。

6、保持教室、校园整洁美观，看到地上有果皮纸屑，主动弯腰拣起。

同学们，学习在三明市实小你们要感到骄傲；生活在三明这全国文明城，你们应感到自豪。同学们努力吧。从今天起一起行动起来，争当有品位的实小学生，争做有修养的文明城孩子。

我的发言完毕，谢谢。

2015年4月20日国旗下讲话稿：

尊敬的老师们、可爱的同学们：早上好！

今天我国旗下讲话的主题是：学会自理，真正独立

同学们，我现在想问大家几个小问题：第一个问题：今天早晨你洗脸了吗？第二个问题：今天早晨你是自己洗的脸吗？第三个问题：今天早晨你是自己穿的衣服吗？同学们，你们一定觉得老师的这三个小问题问得非常滑稽。我还想问大家：你为什么要自己洗脸、自己穿衣服？为什么你不等到你的父母来帮你洗脸、穿衣服呢？你们心里一定在想洗脸穿衣是自己的事，当然自己干啦！在日常生活中，诸如吃饭、穿衣、听课、做作业、整理书包、整理自己的房间等等之类的事情是我们自己的事情。理所当然的应该由我们自己来做。

著名教育家陶行知说过：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！”

在德国的法律条文中有一个有趣的规定。内容是：6岁之前可以只玩耍，不必做家务。6~10岁偶然帮助父母洗碗，扫地，买东西。10~14岁要剪草坪，洗碗扫地，给全家人擦皮鞋。14~16岁要洗汽车，整理花园。16~18岁如父母上班，要每周给家里大扫除一次，对于不愿做家务的孩子，父母有权利向法院申诉，以求法律督促孩子履行。

日本教育孩子有句名言：除了空气和阳光是大自然的赐予，其余一切都要通过劳动才能获得。父母在教育孩子学好功课的同时，要求他们利用课余时间做些力所能及的家务，到外面打工挣钱。孩子还很小时，父母们就要给他们灌输一种思想：“不要给别人添麻烦。”

如果你是一个有责任感的孩子，你会明白，上学是自己的事，爸爸妈妈没有义务替你包办一切。每天早晨闹钟一响，你就应该马上起床，再困也要起来，准时去上学。遇到刮风或雨雪天气，你就应该提早起床，早一点出家门，绝不能迟到！这一切，你不能依赖爸爸妈妈，把责任推给他们，因为你应该知道“我是学生，上学是我的责任”！

如果你是一个有责任感的孩子，一定会在家设立自己的劳动岗位，如洗碗、扫地u.、拖地板、取牛奶……即使父母为了让你多一点时间学习，对你说：“你去念书吧，家里的活儿不用你干！”你也应该坚持说：“我是家里的一员，干家务也有我的一份责任！”

在家里你们是爸爸妈妈的宝贝，为了使你们有更多的时间学习，不少家长凡需要孩子动手、出力、操心的事，舍不得让你们去做，父母全部承包，天长日久，就会让孩子们缺乏起码的生活自理能力，缺少主动性，就连自己应该做的事，也不愿意做。然而，随着时代的发展，社会对孩子们的要求越来越高，生活自理能力不强，就很难适应社会的要求。所以，同学们，自己的事情自己做，会做的自己做，不会做的逐步学着做。只有学会自理，才能真正独立。

2015年4月20日国旗下讲话稿：

用心缔造润泽的教室——4月20日国旗下讲话

教室是学校的一个重要组成部分。它不仅是我们日常学习的场所，更是一个集体交流、互助、发展和团结奋进的阵地。优雅洁净富有内涵的班级环境能在育人路上起到“润物细无声”的功效，潜移默化的陶冶我们情操，沟通师生的心灵，好的教室环境布置更对班级班风班貌起着重要的作用。

缔造润泽的教室，所谓“润泽”，应如那春雨后盎然的草地，滴着露珠的玫瑰，婴孩滋润丰盈的手背，一定是给人美好的情景和心情的。润泽的教室，那一定是丰富的，不是令人乏味的，没有焦躁和茫然；也一定是和谐的，自然而有生机的。我们二年级组的每位班主任老师为了给同学们营造一个好的学习生活环境，在班级文化建设方面可下了不少功夫。我们有自己可爱俏皮的班名，小黄鹂班、小云雀班、雏鹰班、小燕子班、小百灵班……并且利用我们的班名制作出了属于我们自己的班级名片，将其作为班级板报的标题，在最醒目的位置鼓舞着班级的每一位同学。

我们二年级的班级文化布置，倾注了每一位老师的心血，所以现在展现在大家面前的都是美观、整洁、新颖、特色的板报。每位班主任、副班主任老师都很重视教室环境的布置，力求让教室的每一面墙壁都会“说话”。为提高同学们的阅读兴趣，丰富课余生活，扩大知识范围，我们的老师精心设计了图书角。作品栏则有着同学们认真完成的精美作品，既让做的好的同学得到了表扬，也让其他同学得到了观摩学习。公示栏让同学们及时了解了班级的课程、责任岗等情况。表彰栏则给了同学们无限进取的动力。每一个模块都凝聚着老师和同学的良苦用心。

为了缔造出“润泽的教室”，我们每个班都根据自己班级的特点，老师和我们的同学共同出主意，齐心协力、绞尽脑汁，为班里添红加绿，聚众人智慧创设班级的亮点，使班级布置处处体现出智慧的火花、团队的力量。缔造润泽的教室，不仅给学校带来了一道亮丽的风景线，还培养了我们同学的创新思维和动手能力，别看我们二年级的小朋友年纪小，但是他们的动手能力和责任心可是不容小觑的。同学们总是积极地帮老师出谋划策，帮助老师剪接每一个小小的细节，那股认真劲儿、积极劲儿，正是他们责任心的体现。另外，为了使我们的教室更加优雅，更加润泽，我们每个班还设置了小小绿化角，同学们将自己亲手种植的一盆盆绿色植物带入学校，精心呵护，使教室内也拥有了大自然的生机。

同学们，班级是我们每个人在校生活的“家”，它是我们学习成长的园地，只要我们认真去布置，用心去做好，就一定能营造出一个优雅的学习环境，让每间教室都能耕出春天的村庄。

2015年4月20日国旗下讲话稿：

播撒责任的种子——4月20日国旗下讲话

师：各位老师、同学们，大家早上好！我是三一班的许老师，今天我和我们班的汪芮与大家分享的主题是《播撒责任的种子》。记得开学之初，学校给每个班级发了一颗风信子的种子，我们班也拿到了一颗，经过近半个多月的漫长守候，风信子开出了美丽的粉红色花朵。记得当时我把这棵种子交给我们班的班长汪芮负责。汪芮，你能和大家谈谈你是如何精心呵护这颗种子的吗？

汪芮：我每天坚持给风信子换水，种子底部不能完全浸到水里，不然根会烂掉，因此每天换水我都小心翼翼，仔细估摸瓶中水位的高低，并把它放在教室后面的台子上。下课的时候，同学们有时候会在教室后面玩耍，我很担心瓶子会被不小心碰倒，因此下课的时候我主动承担起看护种子的责任，提醒同学们小心点。我们班有很多同学很热心地抢着给风信子换水，我又主动担当起宣传员的责任，告诉他们该放多少水。尽管小心呵护，有一天，我和几个同学还是意外发现种子根部有点烂了，我急忙告诉许老师，并把种子埋进了营养土里，这才挽回了种子的生命。如今，这棵种子开出了美丽的花朵，还散发出丝丝清香，我真高兴呀！

师：是呀，许老师也很高兴。我想这不仅是风信子的种子，更是责任的种子。在这里，我还要表扬我们班的张昊同学，他主动从家里带来了一个玻璃瓶，为种子提供了一个良好的生长环境。我想，正是汪芮、张昊以及我们三一班全体同学的责任心和爱心温暖了这颗种子，它才开出了娇艳美丽的花朵。同学们，其实从一件小事中就能看出我们的责任心，当你看到教室地面上的粉笔头时，你是否想过把它捡起来呢？当你看到饮水机水槽的水快要溢出时，你是否想过把它倒掉呢？当你看到同学做危险游戏时，你是否想过上前劝阻呢？同学们，作为一名学生，我们要学会对学校负责，比如爱护公共设施、爱惜花草树木；还要对集体负责，在同学遇到困难时，多一份关心和帮助；在同学遇到危险时，多一份提醒和劝阻；在与同学发生矛盾时，多一份谦让和冷静；当然，也不要忘记对自己负责，对生命负责，提高安全意识，学会自我保护，不追逐打闹，不横冲直撞，珍视生命，远离伤痛。同学们，让我们把责任的种子播撒在校园的每个角落，根植于我们的心中；让责任的种子沐浴着春日的阳光，在你我的心中生根、发芽，让文明与安全时刻与我们同行，谢谢大家！2015年4月20日国旗下讲话稿

第二篇

一年一度的中秋佳节到了。在闽南有个特别的习俗--博饼。农历八月过后，在厦门的大街小巷都能听到清脆的骰子在碗里碰撞的声音，特别的动听。今年我们班级也举行了博饼活动。我从小生活在厦门，对博饼活动不陌生，也喜欢这种拼运气的活动。10个同学围在一桌，好热闹啊。我今年还要帮何唯宏同学博饼，所以我左手甩一次，右手甩一次，桌长阿姨说我手气还不错，左手有礼物得，右手也有礼物得。随着时间的推移，我们桌的状元，对堂等全部礼物都花落各家。下午5点左右，我提着礼物袋子高高兴兴的和妈妈回家了。

第三篇

小巷的深处是家面店，主人是位老人。

老人一头白发，精瘦。当他悠闲地坐在门前台阶上抽烟时，透过那飘缈烟雾，我分明从他浑浊却深邃的眼中，看到了人世沧桑。

面店是没有招牌的。每当清晨，小巷的人们尚未起身，面店的门就开了。那面香，便从小门中涌出，漫到每家的窗台。于是，人们被香味从睡梦中拖也，走进小店，端坐于桌前，等待着自己的一碗清香。这时，我才洞悟：此店若有了招牌，便俗了。

小面店人少时，便由老人的儿子招呼着。人多时，就由老人来协调。每法上班族和学生党急着离开时，老人便向不忙的人拱拱手，道个歉，那人定会爽快地答应多等一会儿。我自然属于赶时赶刻的学生党，所以坐下来不久，便可获得一碗清香。吃完后，向周围的人道个谢，携着众人的善意目光走出去。迎来求学的一天。啊，有了这位老人，忙碌的小店始终不乱，时时溢出三分韵律，七分诗意。

每当有人夸赞时，老人可不会廉虚，总是热烈地应承，并炫耀自己的汤面——面条是自家手制的，鲁是到乡下的钓翁讨来的野生鱼，就连水都是从自家院子的井里挑来的。有人打趣：“老人家，你的秘诀都透露了，不怕被抢了生意？”老人却一笑：“哪里是什么秘诀呦，谁都知道，但有谁像我这样坚持几十年呢？”

老人的儿子也是厨师。熟客们会发现，父子俩的面颇为不同。所以，叫面时总要添一句：“老爷子的面”，或“小伙子的面。”至于我，编爱老人的面。老人的面筋道，叔叔的面偏软；老人的面，味轻，叔叔的面偏重。有人说：“小伙子的面是酒，宜趁热享用；老人的面似茶，宜慢慢回味。”的确，叔叔的面上会淋一勺虾子油，而老人却喜欢放上两三根香菜，几滴猪油。吃老人的面时，竟闻不到香气，惟有轻咬面条时，那香气才由面条的缝辽隙中迸溅出来。面条筋道爽滑，猪油鼓动鱼汤，鱼汤刺激你的味觉。老人的智慧，也许便是特灵魂留在面中了。

终于一日，小巷被拆，小面馆也搬到另一条小巷。临走时，老人让儿子给所有人端上一碗面，面上分明是三三根香菜和几滴猪油。老人挑了几根面，喝了一口汤，点点头说：“有三分意思了。”

后来，我又去吃一次面。老人已经不在，但叔叔的面里却分明有几分父亲的影子。至于在客人间熟念地招呼的，却是一位与我差不多大的小伙子了……

第四篇

2015年8月15日

万岁，复仇的时刻终于开始了！我趁着他们做蛋糕的时间从门溜了出去。但美梦却化为了幻影：我被小主人发现了！

“唉，你最近不是很乖的吗？回去，快点儿！”小主人连忙抓起我扔进那个狭窄、可怕而又腐臭的后阳台上面。我越来越生气：我想去哪儿是我的权利，那个小不点儿，有权利阻挡吗？！嗯？”（猫的一岁等于人的12岁，我才10岁）我愤怒了，再次溜了出去。然而这次又碰到了那个小主人：“回去，你这只不听话的野猫！”他大声嚷嚷道。然而这次，在厨房的那位小主人的妈妈却说：“于洋，让它熟悉一下环境没有什么大不了的，放它去看看吧。它饿了还会回来的嘛。”小主人只得无奈地松开了手，吹胡子瞪眼的说：“饶你一命！下次被我逮到，有你受的！”我没有理会他的威胁，快马加鞭的逃走了。

我缩在了床角，暗暗祈祷主人不要来追自己。幸好，主人上了床以后就再也没有爬起来过，我趁着夜色，悄悄的溜出了房门.......吃饱喝足以后，我开始了我的复仇计划，嘿嘿，有主人好受的，看我的！我悄悄溜进了书房.......

第二天，主人照样起床看书看“长方形”，我偷偷的看着他看“长方形”，发现他手中的iPad有另一只小猫在叫！我吓得失魂落魄，趁主人注意力集中的当儿，偷偷的跑了出去，进了客厅，藏进了柜子里.......不一会儿，我就听到他们大喊大叫，说要打我的屁股！嘻嘻嘻嘻嘻，复仇计划完美完成咯（我在主人的书房角落里撒了一泡尿）！

第五篇

难忘的中秋节400字篇一

中秋节是中华名族的传统节日，我喜欢美味的月饼，但我更喜欢那挂在天上的圆月亮。

中秋节到了，我们一家人吃完晚饭，拿着月饼，来到楼下的空地里一边赏月，一边吃月饼。

我拿起水果刀，把月饼切成8小块，爸爸先拿起一块动起手来。我看着这块月饼中的蛋黄，多么像天上那一个皎洁的月亮。我抬头望着月亮，那月亮时而躲在云朵后面，时而又站在我们面前，月亮，多么像一个淘气的小孩子呀！没一会儿，月亮不再淘气了。月亮，好似又变成了一位魔术师，而天空变成了一个大舞台，月亮一挥手，天上的星星全都在眨眼睛，月亮再一挥手，天上的星星便不眨眼睛了……我如痴如醉地望着月亮，我好似看到了月亮上的嫦娥姐姐正和航天员叔叔做游戏，玉兔整和天上的卫星聊天；月亮上的灯笼数不胜数，各种各样的物品也应有尽有……这时，我情不自禁地想起诗人苏轼写的《水调歌头》：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

虽然中秋节已我们而去，但我一到那皎洁的月亮，便会想起这美好的回忆。

难忘的中秋节400字篇二

201x年9月30日，是我国一年一度的中秋节，我和我的家人过了一个特殊的中秋节。

那天早上，我们全家人起的很晚，为了晚间的活动，而做好准备。经过了一系列的准备后，我们便提着所需的东西，一起来到我姑姑家，准备晚上的活动了。

终于到了晚上了，我和爸爸妈妈合力将茶几、零食、饮料、椅子都搬了出来。我想，说到这儿你应该明白我们要干什么了吧？没错，就是赏月！很快，我们便将准备的用品都摆放整齐，然后再拉上我哥和姑姑，一起出来赏月。

月亮出来了，圆圆的一轮明月高高的挂在天空，散发着迷人的光辉。与白天的太阳不同，如果将白天的太阳比作一个慈祥的老爷爷，那么晚上的月亮就是一个平静的小姑娘，在晚间独有的神秘气息的映衬下，显得格外美丽。这时月朗星稀，往日星光闪闪的夜空现在只剩下一轮明月独自在天地间绽放着独属于她的风采。四周一片寂静，好像所有的东西都将自己的一份天空让给了着明朗的月色。此情此景，让我情不自禁地想起了苏轼写的《水调歌头》“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。”

虽然中秋节已经过去了，每当我看向那轮明月，心中总是回想起那时的情景来。这真是一个让我难忘的中秋节啊！

难忘的中秋节400字篇三

“但愿人长久，千里共婵娟。”自古以来，天空中那轮皎洁的月亮，披着一层神秘的面纱，被诗人吟诵，被人们拜舞，人们一直对月亮充满敬畏与幻想，认为月亮是团圆的象征。

今年的中秋节，我们一家团聚在山西大同姥姥家。中秋之夜，因为姥爷要值班，所以我和姥姥、妈妈、舅舅，还有爸爸都围坐在姥爷的办公室，观赏文艺晚会，突然，窗外一道亮光闪起，哦！是烟花，我乐得合不拢嘴了，红的，蓝的，紫的……五彩缤纷，万紫千红。“哇！”真好看啊！今晚烟花连续绽放了近30分钟，一会儿如天女散花，一会儿又有繁花似锦的“菊花”布满夜空，一会儿晶莹透亮的“星星”向你扑来，一会儿又见“五彩蘑菇云”向上升腾……

烟花结束了，姥爷所在的医院开起了篝火晚会，在院子中央点起熊熊的火焰，大家围着篝火一起唱啊、跳啊，好不热闹！我也跟着姥爷后面跳起了“兔子舞”……O（∩＿∩）O——今晚我实在是太高兴了！

今晚的节目真是令我大饱眼福，流连忘返。当我们怀着愉快的心情走在回宾馆的路上时，圆圆的月亮也悄悄地跟在我们的后面。

虽然过了很多次的中秋节，但这一次的中秋节令我终身难忘。

快乐中秋400字

今年的中秋节到了，我和爸爸妈妈回到了奶奶家。在奶奶家我们吃到了奶奶亲手做的又香又甜的月饼。

在中秋节吃月饼的习俗，是从元朝末年流传下来的。相传当时中原人不甘受蒙古人得统治，有志之士皆思起义抗元。刘伯温便用计三部将有瘟疫的谣言，要人们于中秋节买月饼来吃以避祸。大家买了月饼回家后切开一看，里面藏着纸条，写着“八月十五夜起义，”于是民众纷纷响应，因而一举推翻元朝。月饼因而成为中秋节的应景食物。

在中秋还有一项习俗，就是晚上赏月，所以我也和妹妹在十五的晚上在楼前赏月，这月不是我们常说的一轮皎洁的圆月，天空中有清云，如烟似雾，迷蒙在月光下。有人说新月似月牙，半月如瓢，圆月如西子之明眸。这似名谋的圆月要用在中秋之月上，实为不妥，谚语有“八月十五云遮月”之说，云生月隐，神秘迷离。此中秋圆月虽不及西子之善睐明眸，却独具情调。在这样的情境中，我想起了诗句“每逢佳节倍思亲”，是啊，在外的人们怎能不思念故乡的亲人呢？

中秋节又被称为中秋或仲秋。不约十五的月亮比起它几个月的满月还要圆，所以又叫做“月夕”“八月节”。中秋前夕，人们都尽可能和家人团聚取人月双圆的意义，八月十五又叫团圆节。

送个圆圆的饼，献一颗圆圆的心，寄一份圆圆的情，圆一个圆圆的梦，祝大家中秋快乐。

快乐的中秋节400字

今天是中秋节，我们放假休息，终于可以在家痛快地玩上一天了。

上午，去我的朋友宋佳路家玩，我们玩了他新买的专用赛道遥控车，并且还是无挡板的。一开始，我们对这种赛车都很生疏，不是掉下来，就是原地打转。因为我平时非常喜欢赛车，所以学得很快，较短的时间内就掌握了操控方法。在一次又一次地获得成功后，我的意地笑了，对宋佳路说：“怎么样，还是我厉害吧。”宋佳路不服气地对我说：“咱们再来一次。”结果可想而知——我又赢了。

中午，我和爸爸去图书大厦买书，图书大厦里人山人海，可真热闹。我先是挑了几本书，席地而坐看了起来。看自己喜欢的书时间过得可真快，一晃两个时间过去了，我们该回家了。我看书的时候，爸爸给我挑了一些书，有作文选，还有数学练习，还有一本英语单词，都是关于学习的。

晚饭是我们一家到酒店里吃的，饭菜丰盛极了，最后，我们还吃了月饼。从酒店出来，一轮明月已经挂上树梢，中秋的月亮分外明亮，听大人讲，里面有玉免嫦娥什么的。

晚上，我的好朋友姚逸飞和她的妈妈来我家串门。好长时间不见，我们在一起都非常高兴。我们玩儿了军棋，又填九宫格，然后又玩了磁力棒，她用磁力棒拼出了许多的造形，我拼出许多立体图形，都很漂亮。不知不觉到了晚上十点，我们恋恋不舍地说了再见。

今年的中秋节很快就这样过去了，这个节过得非常高兴，但终久要成为我美好的记忆了。

第六篇

又到中秋月圆时_中秋节作文500字

又是一年一度的中秋节，月亮又把银辉洒向大地。远处的田野，近处的房屋，树木全都披上了一层银白色的光辉。四周静悄悄的，似乎能听见月光流泻的声音。一切都显得那么缥缈和美好。我和弟弟依偎着，沉浸在这光与影的世界里。

“孩子们，来吃月饼了！”母亲静静地将一块圆饼摊在桌上切成十字，每人一块，唯独爸爸的位置上是空荡荡的，他实在太忙了，再加上最近生意比较好，爸爸在太阳还没下山之前就开着三轮摩托车到安庆批发菜去了。

月亮高悬，像银环，似玉盘，淡的云不时掠过，像纱巾遮住它的光彩。天与地之间充斥着一层薄薄的雾，梦幻一般。

母亲一边吃一边絮絮叨叨地给我们讲起了月亮里吴刚伐桂的故事。

母亲说，传说月亮里有一棵高武败仗的银桂树，汉朝时有一个叫吴刚的人，醉心于仙道而不专心于学习，被贬到月亮上砍月桂树，但月桂随砍随合，真的，直到现在，吴刚还在月亮中无休止地砍月桂呢！母亲强调说，千万不要学吴刚懒样不专心读书，你们要对得起你那日日夜夜辛苦劳作的爸爸。

是啊，爸爸太辛苦了，他为了挣钱供我和弟弟上学，整天奔波在外，连餐团圆饭都顾不得吃。我拿着月饼，默默地望着天上的明月，虔诚地祈祷月神保佑爸爸在生意上兴兴旺旺，顺顺溜溜的。

忆中秋之夜_中秋节作文500字

一年一度的中秋节到了，我们一家人高高兴兴地吃过了晚餐，我们几个小孩子便争先恐后搬出了几张椅子出去放在阳台那，唯恐慢了一步就找不到好的位置坐了。

过了一会儿，皎洁的月光照射在每一个人的脸上，大家都感到很开心，为自己找到了一个好的位置开心，也因为一年一度的中秋节就要开始了，赏月的人们都将要出来，最开心的便是我们这些小孩子了，一个个缠着大人去给自己买好玩的东西，一边东找西找，去寻找自己的好玩伴，每家每户都把事先准备好的水果搬出来，当然少不了最重要的月饼了。我们家还有一个自己制作的竹笋塔也搬了出来放在门口的桌子上。

每到这个时候，妈妈总会在搬出一张桌子，拿来摆放茶具和好喝的饮料。大家一起边赏月边喝茶，真是一件两全其美的事啊！大家一起围坐在桌子的旁边，小孩子们这时是不能走开的，得等到茶喝一段时间后才能走呢。

喝了一会儿茶之后呢，我们便跑到别人的家里找小伙伴们，大家一起放烟花，那一串串的烟花五彩缤纷，仿佛天空中出现了奇妙的美景，它们的形状也多姿多彩，有的像火树银花，有的像划过天空的流星，真是让人眼花缭乱。

时间过得真快啊，转眼间十一点过去了，我们便把东西收了进来，真想时间能够过得慢一点。

这个中秋夜过得真开心啊！

中秋赏月_中秋节作文250字

今天是中秋佳节，我们全家吃完晚饭，就坐在院子里面欣赏月亮。今天的月色真美呀！天空，是，蔚蓝蔚蓝的，还有几颗稀疏的星星，眨着明亮的眼睛，一开始天空还是暗暗的，妈妈焦急地说，我今天特意看了天气预报，今天是晴天，怎么月亮还不出来呀？我仰望天空不久只见月亮透过云彩探出了头一开始月亮，光是很浅很浅的，渐渐的月亮越来越大最后一轮圆圆的明月像一个巨大的银盘挂在那高高的蓝天上。温柔的月光犹如一块透明的白纱笼罩大地，你看静静的湖水在月光下一闪一闪，像无数小星星撒在水面上。

月亮真美呀，我不禁感叹道！

中秋佳节_中秋节作文400字

又是一年中秋佳节，我都有点想念我的月饼了！

我的家乡在南方，这里的月饼一般都是甜的，不像北方喜吃咸食。

每到中秋，我就要拉着我的姐姐上街买月饼，今年当然也不例外，我带着姐姐，他带着刚发的工资，屁颠屁颠的就上路了。

中秋节的夜晚，步行街上还是一样的人潮涌涌，车水马龙，叫卖声充斥着耳蜗——“蛋黄月饼便宜卖便宜卖！”“麦芽糖甜嘞！”“豆沙馅的月饼！吃了长高！”咦！豆沙馅的月饼！我的最爱，我拉着姐姐过三关斩六将劈开人潮径直往豆沙月饼的摊点钻去。

我们差点被人潮给挤散，不过到底还是到了买豆沙月饼的店铺，我们一口气买了两三斤的豆沙月饼，其它馅加起来都没有豆沙馅的多，我们满意的踏上了回家的路。

到十字路口时，一种别样的“叫卖声”钻进了我们的耳朵——有人在乞讨。

我们远远的观望，那人是个妇女，怀里抱着个婴儿，用破破烂烂的被子裹着，膝下还有个咬了几口的放坏了的香蕉……我和姐姐怜悯之情油然而生，掏了掏口袋，却没有零钱，便想了个法子，送过去几个月饼，放在那时，那个妇女看了我一眼，冲我点了点头。

虽然今年的中秋我少吃了几个月饼，但是我的心里却比吃了一顿的豆沙月饼还甜。

中秋之夜_中秋节作文350字

中秋的夜晚，很美好，祥和。家家户户欢聚一堂。我们家也不例外，晚饭后。一家人挺着饱饱的肚子，到河提散步。一家人说说笑笑，看着各种灯笼在小孩子的笑脸下更加亮丽。微风轻轻地吹，使人感到十分舒服。时不时抬头望望天空中的月亮，我就不由得感到温暖。“爸爸，你说月亮里面今天会不会有嫦娥呢？”我问。“呵呵，也许吧！”其实我更希望有，然后我就对着月亮默默许下了一个愿望！之后，我们就回到家。妈妈和爸爸就在厨房忙开了。不一会儿，妈妈和爸爸的朋友们就来了我家，妈妈忙把准备好了的菜端上，还有很多饮料。我和几个小伙伴就玩起了很多小游戏，玩累了，就搬个凳子围着一圈坐在家门口，说着笑话，猜着谜语，特别热闹。

月色加浓，还在赏月的人已寥寥无几，月亮却还是高高挂在天上，散发出耀眼无比的光芒。这时，姐姐突然大声唱了一句“星星月亮太阳，他们把我们的未来照亮”快把我们大家笑翻了。然后，我们回到家，进入了美梦之中。。。。。。

中秋那天_中秋节作文450字

前几天我们迎来的中秋节真是让人回味啊！那天一大早，我记得妈妈出去取来了月饼，还是我最喜欢的蛋黄月饼呢！妈妈提进来的还有中秋节该吃的石榴、橘子、柚子等等！

我真想拿起个橘子尝一下，但妈妈说不行，因为她觉得这些边赏月边吃才好，唯独月饼，妈妈同意我吃，但月饼吃多了可不好，我算了一算，那天早晨我吃了三个蛋黄的月饼，一个肉松的！（呜呜~~~~(>_

第七篇

今天是中秋节的前一天，我去补习班补习英语，有很浓厚节日的气氛，一切都像往常一样，我到了补习班。

依旧和以前一样，但是，老师在教一个小孩子写作文。题目是《我的中秋节》

老师想着，他写着，老师念着：“今天是中秋节”，他便拿起笔写着：今天是中秋节，老师又念：“我可高兴了”，那个孩子写着：我可高兴了。于是，在经过一段时间，我听着，大概是这样的，‘今天是中秋节，我可高兴了，妈妈端来了月饼，我和爸爸，妈妈，哥哥，一起吃了月饼，还一起在院子里赏月，妈妈还给我和哥哥讲了嫦娥奔月的故事，我听得入了迷，今天的中秋节，真好。’

如果单从文章来说这是篇好文章，但是，哪里不对，是哪里呢？

补习班完了之后，我想到了哪里不对，这不是一个孩子写的作文，而是经过成人口述的，老师是个很好的职业，却毁了中秋节对孩子的美好回忆。

像这样的孩子，不应该进补习班，而是出去玩，真正去体验中秋节，去发现中秋节的意义，而不是对老师的言听计从，真不知道，他的父母是怎样想的，这么早，就想让孩子的童心泯灭，我非常痛心，我替这个孩子感到痛心！怀着惋惜之情，走出了补习班，到了大街，周围的灯笼，月饼，都黯然失色。

真希望，在某一天这个孩子，真有了一个属于自己的中秋节，或许这一天，来之不远！

第八篇

2017成都中考录取批次安排

录取批次安排

另据市招考办介绍，今年中考录取将于7月10日开始，共分四批，具体是：

第一批

按照录取的先后顺序，参加第一批录取的包括以下类别：高层次人才子女；空军航空班；宏志生、希望班、志远班；指标到校生；民办学校校内直升生、外语实验项目班、中职学校直升生；艺体特长生、校园足球班；中职学校提前录取学生、民办学校提前录取学生；外地生班；艺体特长班；石室中学（北湖校区）、成都七中（高新校区）、树德中学（光华校区）、树德中学（外国语校区）郊县班；创新基地班、科创实验班；子弟校内招；民航基地班、国防基地班；师大附中招收锦江区对口保送生。被前面类别录取的考生不再参加以后类别、批次的录取。民办普通高中、中职类学校在本批未录取满额的，还可参加第四批录取。

第二批

四川省二级以上示范性普通高中。

第三批

五年制高职、师范，由四川省教育考试院组织录取。

第四批

市级示范性普通高中，一般普通高中，民办普通高中，中职学校，报考本批学校的学生均可兼报。

第九篇

2017年四川成都中考成绩预计将于7月初公布

据成都市教育局公布的消息，成都市2017年高中阶段教育学校统一招生考试于6月13日、14日（简阳市为6月13日、14日、15日）举行，全市共有11.88万名考生报名参加考试，共设考点117个。今年实行全市中考统一网上评卷，在成都市招考委和市教育局统一领导下，成都市招考办统一管理，全市统一评卷。据成都市招办介绍，中考成绩预计将于7月初公布。

据了解，成都市中心城区民办普通高中录取新生分两批进行，分别安排在第一批和第四批。

自愿在第一批报民办普通高中的考生，中考结束后，可凭《成都市高中阶段教育学校统一招生提前录取志愿卡》和中考成绩到各民办普通高中咨询，经资格审查、学校面试后，由学校确定是否录取。对于学校同意录取的考生，考生应将经考生及家长签字的《成都市高中阶段教育学校统一招生提前录取志愿卡》交给学校，学校将所有拟录考生的《成都市高中阶段教育学校统一招生提前录取志愿卡》整理好并在考生填写的《报考学校名称》一栏处加盖公章后，于规定时间内（7月5日上午）到市招考办中招处办理录机手续。对未在规定时间上交《成都市高中阶段教育学校统一招生提前录取志愿卡》的学校，其所录考生的《成都市高中阶段教育学校统一招生提前录取志愿卡》自动失效，市招考办将按这部分考生在网上填报的志愿在以下各批次予以录取。被提前录取的考生不再参加以下各批次的录取，同时，其所填报的其他志愿随之失效。

在第四批（即市级及以上示范性高中、一般普通高中、民办学校、中职类学校批）报考民办普通高中的考生，须在网上填报志愿时填报，市招考办根据民办普通高中公布的招生方案（是否参加第四批录取）以及剩余计划数，按考生志愿，将符合民办普通高中公布的招生条件的考生从高分到低分投档供民办普通高中审录。

以上两批录取中，第一批录取各民办普通高中都参加，第四批录取是否参加由各民办普通高中决定，以计划备注中公布的为准。在备注中表示“参加第四批录取”的学校，考生可在第四批志愿中选择填报，在备注中表示“不参加第四批录取”的学校，考生不能在第四批志愿中填报。

第十篇

四川：2017年成都外国语学校外语类保送预备生推选办法

2016-12-08四川省教育考试院

一、目的

全面贯彻党的教育方针，着力推进素质教育实施，促进学生全面发展，公开、公平、公正地为高校输送高素质合格生源。

二、基本条件

1.具有成都外国语学校三年正式高中学籍且高中三年均在成都外国语学校就读的应届毕业生。

2.文化类课程(语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、地理、历史)高中学业水平考试成绩为良好及以上。技术类课程(信息技术、通用技术)高中学业水平考试成绩为合格及以上。

3.德、智、体、美全面发展，“综合素质评价”中的“道德品质、公民素养、交流与合作”等方面的评定结果为合格。“学习能力、运动与健康、审美与表现”等方面的评定结果为良好及以上。

4.在高中阶段未受到过学校处分。

同时符合上述4个条件的学生，具备申请推荐保送的资格。

三、实施办法

1.组织机构：成立由校长任组长的“成都外国语学校保送预备生推荐工作领导小组”。组成人员如下：

组长：龚智发 校长

成员：郑军 副校长(纪委书记)

张会能 校长助理(纪委副书记)

孙继良 校长助理

肖庆达 教务处主任、年级主任

高宏缨 德育处主任

李华 办公室主任

2.保送总成绩计算办法：

保送总成绩=零诊成绩(60%)+高一成绩(15%)+高二成绩(15%) +高三9月月考成绩(10%)

注：(1)高一成绩=(第一学期期末成绩+第二学期期末成绩)÷2

高二成绩=(第三学期期末成绩+第四学期期末成绩)÷2

(2)高一成绩、高二成绩、高三9月月考成绩按高考科目分文科(语文、数学、外语、政治、历史、地理)、理科(语文、数学、外语、物理、化学、生物)计

3.推荐名额和文科、理科、小语种名额分配办法

(1)推荐名额：若选择保送的学生总人数超过教育部规定的本校限额(教育部教学司〔2016〕7号文件规定本校2017年限额推荐外语类保送生97人)，则依据本实施办法“推荐程序”所确定的、经公示无异议的学生总成绩，从高分到低分确定最终保送97人名单。

(2)推荐名额分配办法：

①推荐名额计算公式：

注：“X”代表理科报名人数(含理科小语种报名人数)或文科报名人数(含文科小语种报名人数)

由于我校的推荐名额并不能满足所有来函高校的推荐要求，所以我校将对高校推荐要求的名额进行统筹安排。

鉴于各高校保送推荐时间不一致，我校按接收高校正式书面函件时间先后分批进行统筹和推荐工作，推荐名额使用完毕，即不再受理高校的推荐要求。推荐某一高校预备生时，根据学生书面申请，将申请保送该校学生按其保送总成绩分文科、理科、小语种从高到低依次推荐。

4.推荐程序及纪律要求：

(1)由符合保送推荐条件的学生向学校提出书面申请。

(2)由教务处、德育处分别对提出申请的学生按照保送基本条件进行资格审查并由教务处汇总。

(3)由教务处计算出所有参加推荐的学生的保送总成绩并进行排序，且在校内显要位置进行不少于2周的公示。

(4)最终确定的推荐保送名单报经市级相关部门审查后，报省教育考试院审核并上传教育部“阳光高考”平台集中公示。若具有推荐保送资格的学生放弃保送资格，不再递补增加其他学生。

(5)保送推选工作接受学校纪委监督，任何人不得徇私舞弊，弄虚作假。若有违纪者将依据有关规定追究相关人员责任，并视其情节轻重予以严肃处理。

举报电话：028—87820651 028—87585775

四、几点说明

1.本办法中若有与当年教育部、四川省高等教育招生考试委员会、四川省教育厅有关保送招生政策和办法不一致处，以教育部、四川省高等教育招生考试委员会、四川省教育厅的相关规定为准。

2.本校具有保送资格的学生只能申请保送高校外国语言文学类专业。

3.享有保送预备生推荐资格的学生只能有一次被推荐参加考试的机会。已获推荐考试名额的学生因自身原因未参加所选高校保送生考试或未通过已推荐高校保送生考试的，不再享有再次推荐机会。

4.保送预备生只能由本校向高校推荐，学生不得自荐。高校只能在本校推荐的学生中考察且不得向学生作任何承诺。

5.本校将如实向高校反映保送生的基本情况。凡被高校确定为保送生的学生不得因个人原因放弃保送。

成都外国语学校

2016年11月9日