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我成长我快乐500字写一件事情的500字

我成长我快乐500字写一件事情的500字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于我成长我快乐500字写一件事情的500字,欢迎阅读与收藏。

我成长我快乐500字写一件事情的500字篇1

我成长我快乐

每个人的童年都是丰富多彩的,在我们成长的每一个阶段,人生的每一个里程里,都会有一些有趣和值得回忆的事,现在回想起来,想必是很快乐的,也是很有意义的,因为这些事虽然都是平凡小事,但都能悟出一些道理。

记得,在上幼儿园时,一天我和小伙伴一起玩,结果在园内摔倒了,更可气的是,那个小伙伴见我摔倒了,不仅不帮我站起,还骑在我身上!看到爸妈后我委屈的哭着将事情原委说给他们,当时,我以为爸爸会替我出这口气,可是爸爸并没有那样做,他一边给我擦着眼泪,一边轻轻的抚慰我说:“宝贝,从小要学会如何呵护自己,自己出了事,不能随便怪别人。”听了之后我似懂非懂的点了点头。现在想起爸爸的那句话,让我懂得了少埋怨别人,多责备自己的道理。我们平时就要树立自我保护意识和安全意识,不能等出了问题才埋怨和自责,那是没用的,有时还会因为这些小事与同学、朋友闹的不和!

还有一次,在我上小学二年级的时候,有一天,我和同学一起玩,我觉得光玩一些别人都玩的游戏一点都没意思,于是我想到了一次在书上看到的“羊吃狼”游戏,这个由来是:羊有一天吃了“吃狼一号”药,于是开始了捉狼行动,准备一顿美餐。我和小伙伴王澳洋是一组,我们是羊,另外几个同学是狼,我们装出比真正的狼更凶猛、更坚强的样子,经过几个回合的“争斗”,我抢先拿下了两只“狼”,并把他们关在“牢里”,要求他们,得不到“羊”的允许,不准逃出“牢房”,可是,一只“狼”却不遵守游戏规则逃出了“牢房”,气得我眼圈都发红了,没得说,只能拼命追,她却怎么也不停下,我生气了,头也不回的上了楼,走进教室,心里想:“再也不和你玩了!”

回家后,我把今天的遭遇告诉了爸爸妈妈,他们语重心长的说“萌萌啊!你已经逐渐长大了,凡事要里外考虑,不能只怪别人,要从心里想想自己有没有不对的地方。”

这次,我懂得了更多,不能只怪别人要换个角度想一想,其实,做任何事都一样,只要别人快乐了,自己也快乐了,不能只争输赢,只要快乐了就是进步了,只要进步了就是在长大了!

我成长我快乐500字写一件事情的500字篇2

二年级下册第六单元我成长我快乐作文350字

我的成长中,有件事情让我终身难忘。

记得那天,妈妈从南宫回来,她几天前给我网购了几个溜溜球,发到了南宫。妈妈要跟一个人到外边吃饭,所以连家门都没有进。我受溜溜球的诱惑,我也跟着奶奶去外边吃饭。

饭店门口有一个旋转门,当时年幼不懂事的我,第一感觉就是好玩。于是就在那里玩了起来。刚开始,我只是慢慢地推着,后来我想要更刺激的感觉,就一边跑一边推。自然,旋转门旋转的快了将近两倍。那时看到这番情景,只感觉要更快地跑,手竟然也忘了拉住旋转门,并且还放在上面继续推。

我在那里一边绕着圈跑,眼泪就如雨下般湿润了我的脸颊,当时只有害怕,什么也没思考,也没跑出来。这时,我感到自己的生命快要失去了,那时我很绝望,但还是跑着。

奶奶看见了,利用那短短的几秒钟把我抱了出来。出来后,刚才的惊恐一下子发泄了出来,眼泪如倾盆大雨,紧紧地卧在奶奶的怀里。

妈妈看见已哭成泪人的我,马上问:“怎么啦?”

奶奶说:“刚才玩那个门,转的特快,幸亏我给抱出来了。”

妈妈也抹了一下泪。

之后,每当走过旋转门前,我心中就感到非常可怕,眼睛里都会噙满泪水。这件事,使我非常难忘。

二年级下册第六单元我成长我快乐作文350字

书籍,它把我带入了另一个宝库,我可以听到美妙的音乐,可以看到优美的风景,还可以闻到扑鼻的花香。

记得我还没上小学一年级的时候不识字,所以妈妈给我讲故事,我听得可入迷了,有时还吵着妈妈给我讲三个故事才肯入睡,在故事中我知道了美丽的白雪公主和七个小矮人,灰姑娘和恶毒的后妈,还有美人鱼和王子······,有时候我在做梦时也能梦见呢?

等到上了小学一年级以后,我告别了那些娃娃书,我又迷上了《十万个为什么》以及其它的百科书,

我现在就好像进入了一个千奇百怪的世界,让我懂得了世界上各种各样的奥秘,比如说夏天狗为什么吐舌头?有黑色的雷电吗?灰尘对人类有什么好处?······我看了又看,总是爱不释手。

二年级,我开始尝试着看一些没有拼音的书,于是妈妈又给我买了一整套的笑猫日记,我知道了笑猫和它最喜欢的妻子虎皮猫,它还有一个兄弟居然是猫的天敌——老老鼠。这时我被书中的主人公吸引了,它为了治好虎皮猫的耳聋竟然走遍千山万水,去蓝山采兔耳朵草让人感动。

三年级以后,我又读了罗尔德·达尔的作品,比如《女巫》,《魔法手指》,《独闯天下》·······其中《魔法手指》让我懂得了要爱护动物,不能去伤害它们,不然会遭到同样的报应。

就这样,好书一直伴我成长。

二年级下册第六单元我成长我快乐作文350字

在我的眼里,童年最好的伙伴不是漂亮的衣服,好玩的玩具,而是一本本与砖块像极了的书本。

小时候,当我读到长发姑娘被巫婆剪去长长的头发,无法与王子见面时,我为她悄然泪下,当我读到美人鱼公主死去时,但却得到了真正的灵魂时,我悲喜交加,当我读到多萝茜回到自己的家乡时——堪萨斯州时,我不禁为她感到高兴,当我读到灰姑娘终于和王子在一起时,我更是喜形于色!童话世界让我流连忘返。

上学后,我就像一个饥饿的人闻到了面包的香味,迫不及待地朝书的海洋奔去。我不再只留恋于书上的图画,那一个个密密麻麻泛着墨香的铅字开始填充我的心灵。黑柳彻子的小豆豆系列让我爱不释手,郑渊洁的皮皮鲁系列让我陶醉其中,韦尔芙尔的彩乌鸦系列让我欣喜若狂。阅读一个个原汁原味的故事成了我的最爱,我因为书时而喜。时而怒。时而哀。时而乐。一日无书,百事荒芜。书牵着我,让我不再空虚。

现在,当我细细品味《海底两万里》时,被海底美轮美奂的景物深深吸引住了,仿佛身临其境,海底的奥秘触手可及,让我一览无余;当我正津津有味地读《钢铁是怎样炼成的》的时候,被保尔那不朽。如同钢铁一般的精神深深震撼了,他的磨难让他的精神更加坚不可摧,宛如钢铁炼制的过程,壮观到震撼人心……

二年级下册第六单元我成长我快乐作文350字

在我成长的道路上并不是一帆风顺的,在成长的过程中,我也学会了越来越多的本领。

有一次舅舅带我到一块空地去学骑车。我坐在自行车上,手握着扶把,脚踏上踏板,可刚往前骑了一点手没控制好方向,就跌倒在地上。“哎呀,好疼呀!”我哭着大喊。还因为半天学不会而有些丧气。舅舅看到我这副样子,就走过来,和颜悦色地说:‘’你想学会就不要灰心,鼓足勇气,更加努力的学习,不然你怎么也学不会!所以你别哭了。‘’是啊,我还得更加努力的练习呀,不然刚才的功夫都白费了!我又打起精神,擦干眼泪开始练习了。舅舅的那番话一直在我心中徘徊。我抱着一定要学会的信念坚持学习,很快我掌握了方法。舅舅就一直站在一旁为我打气。我又经过许多次尝试,终于可以平稳得起上一段路了。那是我心里像吃了蜂蜜一样甜,越骑越好。在我成长的道路上,要学习的本领还很多。尽管学习一项本领不容易,但只要肯勤学苦练,就能掌握好方法。所以,不管在我成长的道路上遇到了什么困难我都不会放弃,因为——坚持就是利!

二年级下册第六单元我成长我快乐作文350字

在我成长的路经历了许多事情,有一件事深深地印在了我的心里,使我终身难忘。

我上学前班时五岁,我的亲身父亲对我管教严格,吃饭前不洗手不能吃饭,作业没做完不许我睡觉,甚至因为我看电视久了而打得我腿上一块青一块紫的。因此,当幼儿园老师知道这件事时,非常心疼,她对我格外照顾,就像对自己的孩子一样。

一天,我正在教室外和小朋友们玩着游戏。这时,爸爸来了,他把我接到一个饭店里,点了几个我爱吃的菜,然后严肃的问我:“我要和妈离婚,你跟谁生活?”我听了之后,便哇“哇”的一声哭了起来,喊着:“我不想你们分开。”爸爸见我哭了,一下子慌了,连忙说:“好了,好了,我们不分开就行了。”

回到幼儿园,老师见我脸上还挂着泪珠,便问我怎么了,于是,我就把事情的经过一五一十地讲给老师听。老师听了我的讲述,对我语重心长地说:“你的爸爸和妈妈之间已经没有了感情,这样强求,一家人是不会幸福的。那他们在一起又有什么意义呢?”我点了点头,似乎明白了老师在说什么了。于是,我同意他们离婚。

原来,并不是只有亲人才会关心我啊!老师的关心与话语使我终身难忘。

我成长我快乐500字写一件事情的500字篇3

在一个安静的夜晚,没有工人搬货的声音,没有隔壁打扑克的吵闹声,爷爷的打呼噜声还没开始,渐渐地疲惫把我拽进了梦乡,我睡得香香的。忽然,被一声巨大的雷声给惊醒了,我睡眼朦胧的的看见外面下起了雷暴雨。

那暴风与那厚厚的雨点合二为一,人如果站在外面被那厚厚的雨点砸中,就像中箭一般,那雨点中好像带了电,打在人身上麻麻的。那电和雷融合在一起,电有雷的声音,雷有电的威力。今晚我怎么还没听见爷爷的呼噜声啊,我想他也许被今晚的雷暴雨给扰得还没睡着吧。渐渐地我又进入了梦乡。

第二天早上,我像平常一样站在阳台上打了个哈气,伸了个懒腰。被外面的场景惊住了,昨晚的暴雨太厉害了,外面地上的水已经漫到膝盖这里。我嘟哝着:“这样的天气怎么上学啊?”可是没接到学校放假的通知,只好坚持出发了。

吃过早饭,我背上书包,爷爷开三轮车送我上学。膝盖深的水让我有点害怕,最后我还是慢慢的走到三轮车边上,坐上了三轮车。我心想:坐三轮车多没面子啊!嗨,这个天气就认了吧。

到了学校门口,我看见有些学生走去学校,衣服都被水搞脏了。爷爷看见了,要背我去学校,我一开始很不好意思,心里想:我这么大人了,还要爷爷背。我无意中看到了爷爷眼中充满了红血丝,我想昨晚爷爷肯定没睡好,爷爷这么大年龄怎么吃得消啊。我好心疼啊!

那一刻,我知道了我再也不会被经济的贫穷而折服,不会被坐三轮车被同学们指指点点而压垮。我而且会自豪的对同学们说:“这三轮车是我爸爸买的,爷爷送我上学校,我很幸福开心。”我感觉忽然我长大了!

我成长我快乐500字写一件事情的500字篇4

今天我很快乐,因为我帮妈妈做了家务。

今天上午,妈妈去给她的学生补课了,爸爸去上班了,我一个人呆在家里。

因为作业很少,所以我一个小时就把它们搞定了。我抬头看了看表,时间还长着呢。我看了看地面,很脏,我想:“妈妈平时这么辛苦,身体瘦的教人担心,我长大了,应该帮妈妈做点事情了”马上,我找来了拖把,把它在水池里洗了洗,便拖着它进屋拖地了。

只有亲自拖过地的人才会知道拖地的不容易啊。刚开始,我还努力的拖着地,使地板上变得一尘不染,可是这种勤快劲儿却坚持不了多久,还没拖完两个屋,我就累的脚发麻,手发酸。可我转念又一想,一定要坚持到底,不能半途而废,妈妈每次都跪在地板上用抹布擦地板,她也没叫过苦,喊过疼,更何况我是用拖把拖地的呢?我又开始拖了起来。我把所有的地都拖了一便,拖不净的就用抹布站点水,弄湿了在地板上擦呀擦,直到擦干净了为止。由于我不放弃,地板不一会儿就拖好了。大功告成之后,我静静地坐在沙发上看书,等着妈妈回来。

妈妈回来了,看到这一切后,激动的泪水夺眶而出,对我说:“孩子,你长大了!”

是的,我长大了,也能多帮妈妈做我力所能及的事情了,所以,我很快乐。我长大了!

我成长我快乐500字写一件事情的500字篇5

二年级下册第六单元作文我成长我快乐350字:我成长我快乐

爸爸妈妈的关心和呵护就像空气一样一直伴随着我……

就拿今年暑假来说吧,暑假的第二天,爸爸妈妈带我去荔园小区打篮球。经过荔园小区的游泳池时,看到许多小朋友三五成群地在玩水嬉戏,我羡慕极了,脚步也不知不觉地停了下来。爸爸看出我的心思,笑眯眯地说:“怎么样?游泳好玩吧!想不想学呀?”我用力地点点头。于是我开始了学游泳的日子。

刚下水的时候我很兴奋,站在浅水区不停地向爸爸泼水。爸爸陪我玩了一会儿,就开始要求我学憋气----屏住呼吸,把头浸在水里,我拍着胸脯说:“小菜一碟!”可不一会儿,就被呛了好几下,我立马把刚才的豪言壮语抛到九霄云外,惊慌失措地喊起来:“爸爸,爸爸,太可怕了,我不学了!”爸爸一把抱住我,轻轻地拍着我的背,等我平静下来后,盯着我的眼睛,语重心长地说:“儿子,万事开头难,你是个男子汉,不能一有事就退缩,你要有克服困难的信心和决心!爸爸相信你是最棒的!”爸爸的话就像魔法一样,勇气一下子又充满了我全身。我望着爸爸,用力地点点头。

为了克服我对水的恐惧,爸爸在接下来的很长时间里,他带我到游泳池只玩水,和别的小朋友打水战,看他们在水里游泳耍酷,听他们吹嘘游泳本领。在这样快乐的气氛中,我渐渐地放松心情,消除了对水的恐惧。爸爸开始一遍又一遍地教我游泳的要领:手要双手在胸前合拢,再由两边做自由伸长的动作,然后重复就好了。至于脚呢,要先弯曲,再用力往后蹬……我在爸爸不断地鼓励下,就这样不停地重复这几个简单又枯燥的动作。当我快泄气的时候,爸爸总会适时地告诉我:“只要功夫深,铁杵磨成针。”当我有了丁点的进步,妈妈总会及时地夸奖我:“我的儿子真棒!”

在爸爸的鞭策,妈妈的鼓励下,经过一个暑假的不懈努力,我终于学会了游泳,还学会了各式各样的花样游泳。像“蝶泳”“仰泳”之类的,嘿嘿,不是俺自夸,那是真正做到了“小菜一碟”。

当我快乐地在水里自由自在地遨游时,我知道,爸爸妈妈的关心和呵护就像这空气一样,一直包围着我。

二年级下册第六单元作文我成长我快乐350字:我成长我快乐

成长真是不可思议,也明白了许多道理,它在我的人生的道路上,垫下了重要的基础。成长的快乐,像河流一样向前流淌,它的意义一次次向前递进;成长的快乐,像婉转的歌声,美妙的音律在心间来回晃荡;成长的快乐,像风的歌谣,美妙而梦幻,使人意犹未尽。成长,是一支神奇的画笔,我用我那稚嫩的双手,用它谱写下生命的真谛;成长是一条清澈的河流,我用我的耳朵,细细聆听它的故事;成长是一个甜美的布丁,我用我娇嫩的唇瓣,品味它独特的味道。

二年级下册第六单元作文我成长我快乐350字:我成长我快乐

成长,我们一直都在成长;成长像苹果,甜甜的;成长像青梅,酸酸的;成长像橄榄,涩涩的……,当开始接触这个美丽多彩的世界便拉开成长舞台的帷幕。

我学会了帮助他人,老师常说要乐于助人,帮助他人从小事做起,从点点滴滴做起。那是上一年级的时候我学会的,有一次我同桌没带铅笔盒,我看见她那手忙脚乱、不知所措的狼狈样子,便借给她了一只笔,到了第二天我发现我的笔袋里多了一支笔和一个条子。哇~~!那是我最喜欢的兔笔,而纸条上面写着;谢谢你,要不是你我昨天的考试肯定是“鸭蛋”了。当我看到了这张纸条时,我非常感动,因为我发现“助人为乐”是获得快乐的源泉。你无须才华横溢,无须投入更多的财力、物力和精力,也无须一定要做出什么惊人之举,举手之劳,不经意间帮助他人解决了一些小问题,他人对你轻轻的一声道谢,你快乐的心扉就会打开,这让我成长了。

我学会了关心同学,“关心”在世间是多么重要啊!虽然是微不足道的,但是对于需要帮助的人来说是久久温暖在心中的阳光,带来了惬意。有一次杨珂同学左脚肿了,我下课就会往前望望,这下杨珂变成了我们班的一级保护对象了,因为杨珂的左脚不能走路,我和翟苏可去扶杨珂,杨珂一会儿偏翟苏可,一会儿扑向我,经过千辛万苦,我们终于把杨珂扶到了目的地,这时我们三个已经“大汗淋淋”了,虽然我三个都很累,但是都互相看了一样,然后开心的笑了,也正是这件事增加了我们彼此的友谊,同时我们学会了关心同学。

二年级下册第六单元作文我成长我快乐350字:我成长我快乐

童年有如一本书,当你翻一翻时你会感到童年的事情是那么的有趣和快乐。

就在我上四年级时,一场学溜冰,让我体会到了人生的道理。星期日,爸爸带我去溜冰广场溜冰,我高兴地直蹦三千尺。来到溜冰广场,只见人山人海,地面有如铜镜似得铺在广场中央,小孩子们有如燕子似的,在地面上行动自如,让我好不羡慕。爸爸扶着我,小心翼翼的滑到了地上。没想到,扑通一声,我头仰天,摔倒在地,爸爸赶紧把我扶了起来,我只是倒吸了一口气,便继续滑。

“哗哗”,哇,真快。比我小的孩子有如风似的在我眼前掠过,而我们俩呢,好像蜗牛似的还不到别人一般的速度。爸爸一边牵着我,一边提醒我注意脚下的路,而我却一而再再而三地催促他,最后,他终于按耐不住了,牵我到椅子旁,不走了。此时我已经是火冒三丈了,愤愤地想到:你不牵我,我自己滑。说干就干,我费力地站了起来,学着别人的姿势,先踏出了第一脚,成功了,刚踏出第二脚时,想不到摔了个头朝天。此时,我已是心如刀割,似乎觉得所有人都在嘲笑我。想哭,但转念一想,大庭广众之下,我怎能嚎啕大哭呢?我眼睛以红,爸爸只对我说了声:“站起来,我相信你一定会学会溜冰的。“听了这话,我仿佛一时之间有了灵感,努力站了起来,学着人家的姿势,滑了起来,爸爸脸上充满了欣慰的笑容。

皇天不负有心人,我终于学会了溜冰,虽然在这过程中,我摔过了不知几百次,但我仍毫不气馁,继续滑。从中我还明白了一个道理:只要坚持不懈,就一定能成功。我顿时之间感到我长大了,并在这件事中体会到了快乐。

二年级下册第六单元作文我成长我快乐350字:我成长我快乐

十三年,弹指一挥间。哭过,笑过,打过,闹过,失败过,成功过……成长的路,就像一个万花筒,色彩斑斓,深深地烙在我记忆的画屏上。

记得第一次被妈妈打是读小学一年级的时候。班上转来一位新同学,我和几个同学很快就和她打成一片,她还邀请我们上她家玩,我高兴得不亦乐乎,想都没想,一口答应。在她家我们玩得非常尽兴,当我哼着小曲回家时天已经黑了下来,飘起了蒙蒙细雨。刚踏进门,就看到妈妈铁青着脸,我顿感大事不妙,小心翼翼地站在客厅。只听得严厉又带有几分责备的声音从身后传来:“你去哪儿?你知不知道全家人都为你担心,以为你出了什么事,打电话给老师,老师说你已经离开学校了……”“机关枪”的扫射一浪高过一浪,听得我耳朵都要结茧了,不识趣地说了一声“反正还不是毫发未损的回来了!”一语引爆了“炸弹”。“啪”!一巴掌重重地落在我的脸上,五个红红的手指印好似一一束火焰,满脸热辣辣的。神还未定,只停的一句“你!给我到外面地上跪着!”我噙着泪水,捂着脸,走出了屋子,跪在地上。雨淅淅沥沥地下着,寒意阵阵袭来。我更是伤心欲绝,后悔万分。泪不住地流,心里也在不断的反省:我不应该让妈妈担心,更不应该对妈妈无理呀。想到这,我跑进屋子主动向妈妈认错,妈妈终于原谅了我。从那以后,我也不敢随处乱走,每当听到那些学生儿童被拐卖的消息时,我总是很庆幸妈妈那次的“教育”,没让我误入“歧途”。虽然那时的我遭受了切肤之痛,心里却甜甜的,我长大了。

漫步沙滩,拾起一枚枚精致的贝壳,串成项链,那是我成长的印记,快乐的回忆。

二年级下册第六单元作文我成长我快乐350字:我成长我快乐

还有一次,在我上小学二年级的时候,有一天,我和同学一起玩,我觉得光玩一些别人都玩的游戏一点都没意思,于是我想到了一次在书上看到的“羊吃狼”游戏,这个由来是:羊有一天吃了“吃狼一号”药,于是开始了捉狼行动,准备一顿美餐。我和小伙伴王澳洋是一组,我们是羊,另外几个同学是狼,我们装出比真正的狼更凶猛、更坚强的样子,经过几个回合的“争斗”,我抢先拿下了两只“狼”,并把他们关在“牢里”,要求他们,得不到“羊”的允许,不准逃出“牢房”,可是,一只“狼”却不遵守游戏规则逃出了“牢房”,气得我眼圈都发红了,没得说,只能拼命追,她却怎么也不停下,我生气了,头也不回的上了楼,走进教室,心里想:“再也不和你玩了!”

回家后,我把今天的遭遇告诉了爸爸妈妈,他们语重心长的说“萌萌啊!你已经逐渐长大了,凡事要里外考虑,不能只怪别人,要从心里想想自己有没有不对的地方。”

这次,我懂得了更多,不能只怪别人要换个角度想一想,其实,做任何事都一样,只要别人快乐了,自己也快乐了,不能只争输赢,只要快乐了就是进步了,只要进步了就是在长大了!

二年级下册第六单元作文我成长我快乐350字:我成长我快乐

每个人的童年都是丰富多彩的,在我们成长的每一个阶段,人生的每一个里程里,都会有一些有趣和值得回忆的事,现在回想起来,想必是很快乐的,也是很有意义的,因为这些事虽然都是平凡小事,但都能悟出一些道理。

记得,在上幼儿园时,一天我和小伙伴一起玩,结果在园内摔倒了,更可气的是,那个小伙伴见我摔倒了,不仅不帮我站起,还骑在我身上!看到爸妈后我委屈的哭着将事情原委说给他们,当时,我以为爸爸会替我出这口气,可是爸爸并没有那样做,他一边给我擦着眼泪,一边轻轻的抚慰我说:“宝贝,从小要学会如何呵护自己,自己出了事,不能随便怪别人。”听了之后我似懂非懂的点了点头。现在想起爸爸的那句话,让我懂得了少埋怨别人,多责备自己的道理。我们平时就要树立自我保护意识和安全意识,不能等出了问题才埋怨和自责,那是没用的,有时还会因为这些小事与同学、朋友闹的不和!

我成长我快乐500字写一件事情的500字篇6

一棵小树,不懂成长是什么

岁月流逝

他蓦然回首,身体已不再瘦弱

他明白,是成长送了它年轮的回忆

一只小鹰,不懂成长是什么

岁月流逝

他蓦然回首,天空已不再广阔

他明白,是成长教了它雄壮的搏击

一颗莲子,不懂成长是什么

岁月流逝

他蓦然回首,湖水已不再深邃

他明白,是成长给了它满湖的美丽

虽然只是一棵小树,

但能使满天花开,这就是快乐

虽然只是一只小鹰,

但能使长空划破,这就是快乐

虽然只是一颗莲子,

但能使满江碧透,这就是快乐!

成长就是快乐

我成长,我快乐!

我成长我快乐500字写一件事情的500字篇7

走进我的“人生”剧院,找了个位置坐下来,一按遥控器,童年的乐趣立即显示在大屏幕上。童年的我,正在花丛中陪小猫追扑蝶,享受纯真的味道;童年的我,正陪姐妹们玩“过家家”。记得5岁那年,一个阳光灿烂的早晨,我正躺在沙发上看动画片,忽然,从洗手间传来“嗡嗡”的声音,我跑过去看,“爸爸,这是什么东东呀?”“呵呵,这是帮爸爸剃胡子的好帮手。”“哦。”我恍然大悟。第二天上午,我发现小白鼠“美哥”的胡子长长了,想起爸爸的“助手”就用它来帮小白鼠改造一下“胡子型”,不一会儿,小白鼠的胡子就被剃光了。晚上,只见“美哥”撞来撞去,把家里刚买的花瓶给打碎了,猫咪“美姐”看它乱乱的,张开大口就把“美哥”给吃了。我哭着大叫:“你个臭”美姐”,还我的“美哥”坏蛋!自己“老公”都吃!”我又拿起剃胡子的东东把“美姐”的胡子也给剃了,结果平时敏捷的“美姐”竟变得如此又笨又傻。妈妈听到喊声,立刻跑来,我把事情告诉妈妈,结果妈妈被我弄得哭笑不得。后来又语重心长地对我说了很多深奥的话,现在记不清了。每当想起这件事,我总会捧腹大笑。所以我成长,我快乐!

我成长我快乐500字写一件事情的500字篇8

二年级下册第六单元作文我成长我快乐400字:我成长我快乐

我渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。

从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中,

曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。

现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。

读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

二年级下册第六单元作文我成长我快乐400字:我成长我快乐

隔壁阿婆提起我小时候读书的故事,现在还赞不绝口,津津乐道的样子就好像是在夸赞她的亲孙子,我自己都已经忘记的事情,在阿婆一遍又一遍的讲述中又拣了回来。小时候,最大的乐趣就是隔上一段时间去趟新华书店,找个晴朗的星期天,穿上干净的衣裳,就出发了。新华书店离我们比较远,我们坐公共汽车,步行而归。那时的新华书店似乎永远都是那个样子,一年里不会有太多的变化。到了书店里,转上一圈,买一些学习用品,还有自己喜欢的书。天热的时候,花五角钱买个冰棒,就满载而归了。这时,我买的东西里肯定有一本书,如果书稍微贵一点,那可能就没办法满足口福了,但是看中的书肯定要买,几周的等待仿佛就是为了等到这本书。《西游记》的故事就是从那个时候驻足心间的。

小区里有个年龄相仿的小男孩,和我家还带着点亲戚,她的父亲是个教师,因病去世了,家里留下了好多书。一个偶然的机会,我发现了这个秘密,像兴奋的掘金者一样,将她家里的书翻了个遍,找出了一大堆中外名著,还有小说。说,楼上还有,但每次只能借两本。两本就两本,那时甭提多高兴,隔几周去趟新华书店不了几天,现在可好,终于可以饱眼福了。可是,现蒸现卖的《水浒传》的故事也成了我每天到校以后向小伙伴们讲的内容,就像当时的评书一样吸引着同学们。人民文学出版社四卷本的《三国演义》也囫囵吞枣的看了一遍,因为年龄的关系似乎没有多大的兴趣。《青年近卫军》、《钢铁是怎样炼成的》等一些外国小说也读了一些,可是只记住了故事梗概,那些主人公的名字太长,又太怪,就没有梁山108条好汉的名字和绰号记得那么清楚。

小时候的读书生活就是这样的,没有多少目的,也没有什么计划,喜欢什么书又能看得懂就读什么,天下事除了上课以外仿佛就剩下读书了。

二年级下册第六单元作文我成长我快乐400字:我成长我快乐

摆脱文盲·刻苦学习·展示英姿

天高任鸟飞。满天的飞鸟,谁不希望自己有忧美、雄壮的英姿?而学习就是赐于我们翅膀的天使。

知识引导人生,学习成就未来。离开了学习,我们将会变为文盲,离开了学习,我们将会失去目标,从而让生命变得毫无价值。假如我们离开了学习,人类将会怎样?懒散、无知……将会加快我们毁灭的速度。可想而之,学习是多么重要。

可现在却出现了一些形形色色的厌学现象,认为学好学懒都一样,干啥都吃一碗饭,没读书照样可以赚钱,从心底就没把学习当回事儿,没有明确的学习目标,不知道为什么而学习,产生了对未来的茫然和消极厌世的情绪。

虽然学习是件苦差事,但是先苦后甜呀!学习没有捷径,唯“刻苦”二字。古人说:“读书犹如驾小舟,竿竿撑来不停留”。你停一步,就会退十步,你再花十倍的努力回到原来的位置,花百倍的努力才能赶上曾经和你齐头并进的人。学习本来就是接触新事物的过程,每个知识点都需要我们不停地挑战和克服。我们退缩了,问题还是问题,难题还是难题。难题积累多了,就会无从下手,一团乱麻,怎能不沮丧,怎能不厌烦?因此,学习要有毅力,要有恒心,要有永不放弃的钻研精神。学习也贵在积累,要有利用前面的知识解设后面的难题的智慧。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这是颠扑不破的真理。

二年级下册第六单元作文我成长我快乐400字:我成长我快乐

有了阳光的心态,才能直面坎坷,笑对人生;播洒了阳光,才能朝气蓬勃焕发出勃勃光彩;热爱阳光运动,才能磨砺身心,强健体魄;喜欢阳光阅读,良师益友,书香的味道陪伴我们一生……健康成长,我们一生幸福。

享受着刀之爱·沐浴着阳光·快乐成长

作为青少年的我们,快乐的成长是不可缺少的一部分。可是父母喋喋不休的叮嘱、老师的批评、同学之间产生的矛盾、别人的嘲笑……交织成了一部小插曲,成为了我们的烦恼。可在我看来,一个人如果年轻时过于顺利,就会在不知不觉间疯长出许多骄狂傲慢的枝条。这些枝条,往往是徒有其表,却无其质,白白浪费了生活赐予的珍贵养料。等到结果的时候,他们却没有什么可以拿出来奉献给收获的季节。而另外一类人,在生命的初期,就被一把把看似残酷的刀,斩断了圆润而酣畅的歌喉,却因此把养料酝酿了又酝酿,等到果实成熟的时候,他们的气息就芬芳成了一壶绝世的好酒。从这个意义上讲,刀之伤又何尝不是刀之爱呢?而且,伤短爱长。

当然,人和其他事物毕竟还有不同:其他事物可以等待人的刀,人却不可以等待生活的刀。我们所能做的,也许就是在有刀的时候,去承受,去积蓄;在没有刀的时候,去寻找,去打造。让我们铭记刀爱,用生活的砥砺,去迎接累累的硕果和甜美的喜悦。

虽然人生之路充满坎坷、曲折,但我们要感谢这些不幸,正是因为它们,才让我们坚强,勇敢,更加充满向上的活力与拼搏的力量和信心!相信,只有雨后的阳光才是最灿烂的,只有在暴风雨中翱翔的海燕才是最优秀的,只有在磨练中永远顽强的人才是最刚毅的!相信,风雨后,坚强的我们会迎接最耀眼的阳光!

二年级下册第六单元作文我成长我快乐400字:我成长我快乐

春天到了!百花盛开,姹紫嫣红。沉睡了一个冬天的大自然显得十分活跃,都想感受春天明媚的阳光。细细的品味童年,我似乎从未缺少过温暖的阳光……

“四月二十三日是世界读书日,我们学校也将举办首届阅读节,咱们五年级的同学可以根据自己的读书名言制作成书签,评选出三名制作的最好的同学成为阅读之星,大家加油哦!”老师一宣布完这个消息,班里立刻沸腾起来,每个人都十分兴奋。平时,老师总让我们多读书,为此还专门布置了两天一篇的课外阅读作业,使我们养成了阅读的好习惯,积累了丰富的课外知识,大展身手的时候到啦!

回到家后,我找出了自己平时做课外阅读的时候读过的书,很快总结出了读书名言。那书签该怎样制作呢?我的大脑飞速运转起来,老师的话在我耳畔响起:文章,要想写好,构思得别出心裁,选材也得与众不同……突然,我眼前一亮,制作书签也是同样的道理呀!

我又开始发挥想象力,各种各样的奇思妙想充斥着我的大脑,不一会儿,一架五彩斑斓的飞机造型的书签跳了出来,哈!好办。

说干就干,第二天早晨,我买来了白色卡纸,想在上面画飞机,再用美工刀刻下来。可是,画画技术差到极点的我怎么画得出飞机呢?正当我一筹莫展的时候,后座的同学知道了我的困难,放下了正在制作的书签,对我说:“李同学学过素描,你可以找他帮你画呀!”于是,我将卡纸递到李同学面前,说明来意,李同学立马拍拍胸脯,郑重的说:“放心吧,保证完成任务!”大课间休息时,李同学对着卡纸不停的涂涂画画,不一会儿就完成了这个“艰巨”的任务。我连忙向李同学道谢,又借来了美工刀,按着轮廓刻起来。飞机总算成形了,我却来不及高兴,马上就要评比了,我还没有涂颜色,这么短的时间,仅靠我一个人的力量肯定来不及,放弃的话又浪费了李同学的心血,这可怎么办呢?周围的同学见我遇到了困难,都凑上来帮我,。“这块涂什么颜色?我来!”“这两边是一样的吧!我涂咯!”就这样,你一笔,我一画,飞机变得十分漂亮,成为了一个造型新颖的“超级书签”

在大家的帮助下,我最终获得了阅读之星的称号,但我知道,这不仅是我一个人的奖状,更是我亲爱的同学、老师的,在我遇到困难的时候大家都毫不犹豫的选择帮助我,给予我信心,这才使我最终完成了书签,成为了阅读之星。

老师的良苦用心,同学们的帮助,不仅是我成功道路上的指路牌,更是使我这朵花儿茁壮成长的阳光,有了你们,我才能在阳光下成长!

二年级下册第六单元作文我成长我快乐400字:我成长我快乐

在我的银河中,有很多闪烁的小星星,它们眨着可爱小眼睛,那就是我成长的快乐。

玩是我成长的快乐。体育课上,我们踢毽子,你踢得多,我踢得就一定比你多;我们打羽毛球,羽毛球像信鸽,把我们之间的友谊和快乐传递给对方;我们赛跑,看看谁是短脚笨乌龟,谁是英勇无敌、面对困难不畏惧的超人;我们说说笑笑,欢声笑语布满操场。

学习是我成长的快乐。语文,让我们感受到了文字的魅力;数学,能让我们的大脑积极转动起来,;英语,能让我们能和外国认交谈。

读书是我成长的快乐。读书能使我们走进新的一个世界,在这里,你可以了解你所不知道的,你感兴趣的,能使你懂得许多做人的道理,渐渐的,你会爱上这个世界,爱上读书。

学习进步是我成长的快乐。进步了,说明你不是在起跑线上,你在和大家一起赛跑。学习进步了,老师的表扬声,爸爸妈妈的欢笑声,都在我的银河中形成了动听的音乐,时时伴奏着让人心情愉快的曲子。

我希望这些快乐像一串串小铃,永远在我成长的道路上伴随着。

二年级下册第六单元作文我成长我快乐400字:我成长我快乐

我想:

这也是一种快乐。

快乐——所有的人

当自己帮助了他人,快乐的不仅仅是别人,还有自己。当看到建筑工人、清洁工、交警等人为城市而工作的时候,也会为城市的建设而感到高兴。当老师表扬自己的时候,当学校给自己颁发荣誉证书、奖品或奖彰的时候,心里都不知该用什么词来形容那种快乐了!……

无论在什么时候,都可以看到快乐;无论在什么地方,都会有快乐存在;无论是什么人,身上都会有快乐的气息存在。正因为这样,我成长在快乐之中,在快乐中茁壮成长。所以:

我成长,我快乐!

我成长我快乐500字写一件事情的500字篇9

人生是漫长的,途中少不了“一步一个脚印”,慢慢的前进;成长是快乐的,路上少不了父母的“搀扶”,更少不了老师的谆谆教诲。

老师呀老师!我们就是沐浴着风的嫩叶,因为您是那柔和的清风。课堂上,您专心致志地讲课,生怕误导了我们。听您朗读课文,那一字一句都充满了丰富的色彩和生动的情感,我们犹如其中的角色,印象更加深刻。那一刻,我们身临其境。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”老师,这不正是指您吗?您是辛勤的园丁,我们是含苞欲放的花儿,需要您的浇灌。您教我们“人生当自强”,还告诉我们:“漫漫人生,孰能无过;但难过、沮丧是没有用的,因此,我们必定要学会自立自强!”

清远,文明之城;随波逐流,成就辉煌之城。才子之乡,唯有共造,书香传万里!幸福城市,唯有共享,才拥有快乐!

在我们成长中,快乐、幸福,就是大家的心声吧!

我成长我快乐500字写一件事情的500字篇10

二年级第六单元作文我成长我快乐100字:我成长我快乐

若是你来我家不管在哪准能看见几本书,有《四大名著》、《少年儿童百科全书》、《话题作文》、《世界名题我来解》…。。。这些书都是我的好伙伴,只要一有时间,我就会如饥似渴地抱上一本书津津有味地看着,品着,我对它们是”爱如性命”,从孩提时代看到现在,我读书,我成长,我快乐!

当我还在上幼儿园时,妈妈就给我买了一大堆故事书。每天晚上,妈妈都会坐在床头给我讲故事,使我从小就对书产生了浓厚的兴趣。幼儿园时的学习和积累,使我一年级时就能阅读一些比较简单的童话故事,从中我得到了许多乐趣。如当我看到一些令人发笑的画面和情节时,我总会哈哈大笑起来,然后有声有色地讲给妈妈听。这时妈妈总会竖起大拇指表扬我讲得好。一年级第二个学期,妈妈给我买了《日记起步》,让我每天写一句话的日记,并按照书里面写的给我讲了什么是日记。记得我第一次写的时候只写了一句“今天我知道了什么是日记”,妈妈还说我写得棒。后来,我的日记从一句变到一段,再从一段变到一篇,不过使我学会了写日记的不只是妈妈的教导,更重要的是那一本本好书,是它们教会了我写作文,是它们让我阅读了一篇篇好文章。正是因为有了它们,才使我的写作水平得到了提升。

二年级第六单元作文我成长我快乐100字:我成长我快乐

有一次,我和表哥闹起了别扭,我和他彼此不让,见面不打招呼,互不理睬。“六尺巷”的故事给了我很深的启发,人与人之间不应该闹矛盾,应该互相宽容、谅解。于是便主动找他和解,我们又重归于好。

随着年龄的增长,我读书的欲望越来越强烈,看的书也越来越多,家里的书柜装不下了,于是,爸爸便帮我办了一张图书借阅证,每个星期便可以去图书馆借书。

在读书的陪伴过程中,我找到了快乐,在知识的海洋中我得到了成长。

我读书,我成长,我快乐。

二年级第六单元作文我成长我快乐100字:我成长我快乐

小时候,我不喜欢读书,但我喜欢缠着妈妈给我讲故事,记得六岁那年过生日,我本以为妈妈会给我买一个大蛋糕,好不容易等到妈妈回来,只给了我《安徒生童话选》和《十万个为什么》两本书,我把书使劲地扔在地上,嚎啕大哭,妈妈把两本书捡起来,语重心长地对我说:“蛋糕吃完了,就没有了,读书会给你增添乐趣,书还会成为你的好朋友的。”

翻开《安徒生童话选》,我一下子被书中的故事深深地吸引住了,《姆指姑娘》、《丑小鸭》、《海的女儿》……她们把我带入梦境般的童话世界中去,让我分辨出什么是善、恶、美、丑;《十万个为什么》,让我知道了,为什么竹子长得非常快?为什么食人鱼特别凶猛?为什么儿童不宜多吃巧克力……

二年级第六单元作文我成长我快乐100字:我成长我快乐

我画画,我快乐。每一幅画,都溶入了我的理解。幼儿园时,我画的小松鼠还在全国绘画比赛中获得银奖。画面中一只金黄色的小松鼠,两只大大的眼睛贪婪地盯着手中的松果,嘴巴不住地啃着,真是又谗嘴又可爱。画画,增添了我的童趣;画画,培养了我的想象力。我画自己乘着宇宙飞船遨游太空,星星围着我眨眼睛,月宫里玉兔向我招手,嫦娥姐姐热情地邀请我和她一起跳舞……画画带给我炖郑炖指易雠笥选?SPANlang=EN-US>

我勤劳,我快乐。在家里,每天帮爸爸、妈妈做一件家务事,扫地、洗碗、铺桌布、收拾桌椅……不知不觉中就帮爸爸、妈妈做了许多事,也让他们轻松了许多,爸爸、妈妈奖励我一个甜甜的微笑,我很开心;在学校里,帮老师收作业、发练习本,为班级服务,擦黑板、拖地板、排桌椅,检查同学们的个人卫生,护送不舒服的同学到校卫生室,同学们一声真诚的“谢谢”让我快乐无比。勤劳带给我快乐,快乐永远是我的朋友。

我快乐地做每一件事,尽管有时候会遇到挫折,有时侯会遇到困难,但快乐一直围绕在我的身边,伴我成长!

二年级第六单元作文我成长我快乐100字:我成长我快乐

每个人的成长过程都不相同,在我的成长过程中,有快乐,有烦恼,有收获…..我的成长是五彩缤纷的。

我读书,我快乐。每天读一篇好文章,摘抄里面的好词、好句、好段,不知不觉中你就积累了许多优美的句子、段落和华丽的词语。这样在考试时,就不用担心写作不及格了。读书,让我静心阅读每一篇文章;读书,让我在浩瀚的文海里,撷取一只只美丽的贝壳。读书带给我快乐,快乐和我一起成长。

我弹琴,我快乐。每一首曲子,都深深地吸引着我,我好像也是曲子里的一个角色,仿佛变成了一位美丽的公主,和小鸟一起唱歌,和蝴蝶一起翩翩起舞,所有的小动物们都成了我最好的朋友,我在琴声中和它们尽情玩耍……弹琴,让我在音乐的花园里跳舞;弹琴,让我学会了五线谱。弹琴带给我快乐,快乐伴随我成长。

二年级第六单元作文我成长我快乐100字:我成长我快乐

2011年的9月21日,这一天对大家来说很平常,但是对我来说,却记忆深刻。因为这一天我成为了一名小学生。由于一些原因我入学比别的小朋友晚了近一个月,所以一时间我成了家人和老师关注的对象。奶奶怕我吃不饱,妈妈怕我学不好,爸爸担心我受欺负。哎,阿弥陀否,半路出家真麻烦。不过老师亲切的话语和同学们热心的帮助,让我暗下决心,我一定要在各个方面都努力争取进步,不会让大家失望的。学校要组织跳绳比赛,我想报名参加,爸爸知道了眼睛瞪得比铜铃还大,连连摇头说:“你跳绳跟刨地球似的,1分钟就10几下,算了吧,别逞能了。”我当时都快气哭了。妈妈鼓励我说:只要功夫深,铁杵磨成针,相信你一定能行的。从此,我开始了我的跳绳计划。每天7点不到,我和妈妈就到学校附近的公园练习跳绳,老师每天组织的跳绳练习中,我也很认真地练习,一天过去了,一周过去了,一个月过去了,我从1分钟跳10几个到50几个,再到100多个。虽然每天都大汗淋漓,但是我从一点一滴的进步中,感受到成长的快乐。奶奶夸我能吃饭了,妈妈夸我爱学习了,爸爸夸我强壮了,老师夸我有进步了,最终,我被选上代表班级参加学校的比赛,而且我们班取得了第一名的好成绩,我也真正融入到这个班集体了。现在我可以自豪的对大家说:我进步,我成长,我快乐!

二年级第六单元作文我成长我快乐100字:我成长我快乐

今天,我特开心,因为我的爸妈买了一个电饼铛。电饼铛是新式的烙饼锅,我真想看看是怎么做的。

第二天早上,我醒来时没看见妈妈,我不知道妈妈为什么早早起床?我便小心翼翼地到外边看看。哇!原来妈妈在做鸡蛋饼呀!我看到妈妈全部的制作过程便学会了。我对妈妈说:“妈妈我也想试试!”妈妈说:“好呀!”我围上为围裙,先把面糊倒入电饼铛中,用木铲把面糊摊开,做成均匀的煎饼。然后把鸡蛋和切碎的火腿肠倒在煎饼上,铺均匀,盖上锅盖。大概三四分钟后,锅上的绿灯灭了,饼也就好了。我用铲子把饼盛了出来放到盘子里。哇!好香呀!妈妈说“做的真棒!”

我学会了做鸡蛋饼,我特别快乐。虽然我做的还不是很好,饼又小又不均匀,但是妈妈却很高兴,说我长大了,是个能帮妈妈做事的懂事的好孩子!

看着香喷喷的鸡蛋饼,我太高兴了。长大真好,可以做有用的人了!以后我要更努力的帮妈妈做一些能做的事,象扫地呀,刷碗,等等小事情,做个人见人爱的好孩子!

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