三年级下册第七单元的作文10篇

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的三年级下册第七单元的作文10篇。

三年级下册第七单元的作文10篇篇1

三年级下册第七单元作文500字

第一次煮方便面给我留下了深刻的印象，我想忘也忘不了啊！

那一天早晨，我一个人在家，妈妈和爸爸都出去了。我自己在加看电视，到中午的时候，我感动肚子饿了。在家里没有一个人给我做饭吃，我只好亲自下厨了，开始我的第一次——煮方便面。

我在认真的想一想妈妈平时是哦怎样煮方便面的，然后，兴高采烈的去做煮方便面的工作，准备完毕后，我就开始煮方便面了，生火。放调料。，我一边煮，一边在偷笑，马上就可以尝到我的杰作了，呵呵，我用筷子在窝里搅拌几下，再盖上耐心等待几分钟，打开窝，哇，好香啊。我吃起来味道还不赖呢？可不比妈妈差。

原来煮方便面那么简单啊！第一次煮方便面令我终生难忘。

三年级下册第七单元作文500字

人生难免有第一次。不过有时候我们选的可能是对的，但还有一些时候是错误的。所以我们应该认真地去选择第一次。先来说说我的第一次选择吧！

阳光明媚的清晨，是我精神焕发。刚一出宿舍门，一张100元大钞映入我的眼帘，看了看旁边没人，我便以迅雷不及掩耳之势把钱捡了起来。当时我的心里想：“发了。”当时过了一会，我想起了以前我掉钱以后的心情。我现在的心里如同两个人在打架，我也不知道该如何是好。最后还是做了艰难的决定，还是把钱给老师吧。吃过早饭，我便跑到级部主任办公室去交早上捡到的百元大钞。老师听我说完后，夸了我几句，我急匆匆地跑出了办公室。没想到，在升国旗时老师再次提到了我的名字，当时我的心里想开了花似的。比我在捡钱是高兴多了。

还有一次是在小学时，我借了别人几本书，可看完后，丢了两本。那可是我借的我最好的朋友的呀！如果我不告诉他也没事，但是这样确实有点不好，如果告诉他我就会赔钱。该怎嘛办啊！接下来的好几天，我一直早找那两本书，可是一无所获。我对自己说：“一定要告诉他，友情比书更重要。”当再次碰见他时，我告诉了他我把他书弄丢的事。当时他并没有生气，他说：‘没事，我们都是好朋友，就当我把那些书都送你了。“我出乎意料，他竟然会这麽说。可是后来我还是还他钱了（做人要厚道）。

我觉得我这两次的选择都是对的，但我难免也有选择错的时候。所以我们应该认真地去选择第一次。先来说说我的第一次选择吧！

三年级下册第七单元作文500字

那是摇曳的栀子花在青春年华绽放，饱含我们童真岁月的雨露滑落花芯，那花酿出的蜜，一定很甜……

当那花，第一次凋零在雨中，我们稚嫩的友谊破裂纷飞，消逝于雨幕。

我不喜欢开过分的玩笑，纵使我们是很好的朋友。你为什么要过分的扔掉我的东西，虽然你是开玩笑。可是我心情本来就不好，你还玩这样过分的游戏。那一刻，悠扬的萧声停了，我们的花谢了，我们许诺永远是好朋友的花谢了。我不想跟你吵架，你也什么都没说。那是比陌生人还要遥远的距离，我们保持这样的距离，好久，好久……

就像人们常说的：花，总会谢的；但是，总有再开的时候。

她的生日，我们都去了；她的愿望，我们都听了；那栀子花呢？还在吗？我看到你被蜡烛烤热的脸庞。眼睛里是栀子花在开放吗？哭了？笑了？是冰封的距离融化了？我们抱在一起，吃着甜甜的棒棒糖好不好？

就像我说的：那花酿出的蜜，真的好甜好甜。甜里的那丝苦，也是他独特的滋味吧。

还记得吗？第一次，花谢。

三年级下册第七单元作文500字

每当我看到同学因为没有写作业被老师批评的时候，我就会想起自己第一次没有写作业的情景。

记得那还是星期三的中午，上午有一节数学课。那时，数学老师还没有布置中午作业。上午最后一节是美术课，美术老师说可以不画画，我没有事，就趴在桌子上休息，然而不知不觉我已经睡着了。放学了，我清好书包出门就走。我因为中午没有作业，可下午到学校一看黑板，上面写着：中午数学作业数学练习册17￣20页。我一看慌张极了，快速拿出数学练习册做了起来。结果老师来了，说让组长收数学作业，我只好迫不得已交出作业，心里急慌慌的，还暗暗责备自己为什么没有看黑板。

那时，我才真正明白做事不能粗心大意，要认真仔细的道理。

三年级下册第七单元作文500字

在我们的记忆港湾中，停泊着许许多多的小船，它们都记载着我曾经拥有过的每一个经历，但它们随着时间的流逝，它们大都悄悄地启航——开走了，消失在我的脑海里，在我的生活中曾有许多“第一次”，有第一次骑车，第一次做饭…….但是让我记忆忧新的是第一次触电，每当我想起这件事，我的心都不由地颤抖起来。 记得那是暑假的一天，表哥来我家做客，我高兴得一蹦三尺高，吃过饭后，妈妈要和舅妈去逛街，让我俩呆在家里。我和表哥便津津有味地玩起来了双人小游戏，天气就像蒸炉一样变得越来越热。表哥又开始嚷了，无奈之下我拿出一根蒙牛雪糕，我也准备洗洗手吃一根雪糕，刚洗完手觉得太热，连手也没有擦准备打开空调，可是我一看都愣住了——没插电，我忧豫了起来，心想：这以前都是大人们插，我从来没有插过，妈妈说小孩子不能插会被电住的，我从没试过触电的感觉，想着想着表哥打断了我的想法叫道：“唉！不敢了哟！“表哥这一番话激起了我的好胜心说：”插就插，谁怕谁了。我一插，就感到一股麻麻的感觉，然后就是一阵钻心的疼，我迅速地缩回了小手，刹那间，我慌了神，想起妈妈说过触电会电死人的，我如掉进了万丈深渊，一声歇斯底里尖叫，然后就忍不住掉下豆大的“金豆豆”表哥立刻慌了神，为了打破那令人窒息的气氛他打趣地说：“你和空调有再深的感情，也不置与这样吧？”我听了破泣为笑，可是我依然全身颤颤的发抖着，一团黑影好像环绕在我身旁，我感到死神的到来。

三年级下册第七单元作文500字

今年暑假，我们一家三口就要到北京去旅行了，去旅行当然少不了要订火车票了，而这次我们则第一次采用手机订票方式。

手机订票也是有难度的，因为这是旅游旺季，人们都要订票，所以大家都守在手机旁，等待订票时间开始的那一刻。

上午8点55分，我们三口严阵以待，9点订票就开始了，时间一分一秒的流走，握着手机的我手心里渗出了细细的汗，我感到了前所未有的压力，因为如果订不到票，就意味着我们要一大早到人工购票处购票，而那儿的人可就更多了。难怪我经常听大人们说：“唉，现在的中国，一票难求。”

当手机上的电子表走到9：00时，我的手指也同时跟着飞快的在键面上“跳动”。还好我有弹古筝的灵活手指，还有老爸在旁边指挥，前面几分钟特别顺利，随着播音员那甜美但却有些不清楚的声音我仔细听着：“××××，请按1，××××请按2，”眼看就要成功了，忽然，语音电话中断了，可能因为系统繁忙，但就在这时老爸的电话又响了，这简直是火上浇油！

重担落在了我和妈妈身上，当时屋里开着空调，但汗珠还是从我头上淌了下来。而偏偏数字又在我们的紧张下按错了，重头再来！“呀！怎么回事？”我埋怨着自己。就在这迫在眉睫的时候，老爸终于回来了，在他一步步地指导下我成功订了三张票。“请记录密码：*****……”我仔细听了两遍确认无误。我们终于舒了一口气，但随后又欢呼起来：“成功了！哈哈……”

这是我第一次尝试手机订票，一波三折，感觉十分刺激。我从这第一次中还得出一个道理：做什么都不要放弃，哪怕只有一丝希望也要坚持到底！

三年级下册第七单元的作文10篇篇2

三年级下册第七单元作文3篇

难忘的第一次作文600字

岁月匆匆而过，悄悄回首，我已走进小学生活近六年了，念及往事，不生唏嘘。那人生道路上的无数个第一次就像波涛起伏的海浪，荡漾在我的心头。是那样的亲切而有熟悉，又是那样的美好而和谐。第一次上台表演的经历就一直使我不能忘怀。

那是我在五岁第一次上台时，在上台前，我的心忐忑不安，总是无法调整出好的情绪。开始表演了，强烈的镁光灯直射下来，就像一双犀利的眼睛，盯着我喘不过气来。我就更紧张了。当我看到台下这么多人的目光聚集在我的身上，原来就担心的我一下子忘了自己的动作，傻呆呆的站在幕布旁。那一刹那，我听到的音乐就像奔驰的野马，嗡嗡作响；镁光灯则是一把锋利而尖锐的箭，射进了我的内心深处。好在这时，老师在幕布旁不断地鼓励我，小声地说：“你一定能行！”我深深的吸了一口气，很快镇静下来。我微笑着自信地走上了舞台。一上台，我就好像置于一池碧水中，身体变得那样的舒展，跳的每一个动作都是那么娴熟而自然。那音乐如潺潺的溪水，镁光灯也如正午的暖阳。我的舞姿犹如一只傲气的白天鹅在湖面上游动；又像一缕纯洁的阳光，干净而温暖；更像一直蓬勃的向日葵，正努力地向上生长。终于，我在观众们的掌声中退了场。

事后，我一直在想：有自信不一定能成功。但是，如果你充满自信，就有成功的希望。自信是飞向蓝天的翅膀，是航行的船桨。在任何时候，自信都会助你一臂之力，助你到达成功的彼岸。让自己成为一个充满自信的人吧！

我爱第一次，他教会了我成功的秘笈：充满自信，挑战自信。

第一次种花作文600字

第一次种花

第一次种花六（5）班李浩荣我常常听人们说种花很简单，但是做起来却很复杂。比如说：除虫，剪杂草，晒阳光，浇水，施肥……有一天，妈妈带我上街去买东西。在一处，无意中，我看见了一包熏衣草种子，忍不住一直盯着它看，我的心中渴望着把这包种子买下来。而妈妈好像看出了我的心思，便说：“孩子，你想买花种就买给你吧。”我心中忍不住叫了出来：“哦耶！妈妈万岁！”回到家里，我马上把珍藏以久的花盆拿出来，二话不说把它给培栽下去。我抱着渴望的心情，等着它茁壮成长。我每天早上5点钟就起床，第一件事就是去看我的花盆，帮它浇水，施肥。熏衣草吐出了芽儿，我惊喜万分，百般呵护，它渐渐长大了，长出了叶子，我的心里更是兴奋得不得了。每天，我都为我的熏衣草浇水，我巴望他能长得更快。看着它茁壮的样子，我总是忍不住用手抚摸着它，心里不断地祝福，这可是我第一次种花啊……可是，有一天，我发现它似乎渐渐枯萎了，我不知道是怎么回事，心里着急，这太让我伤心了。我跑去问妈妈，妈妈说，可能是我浇水浇肥过多的原因吧。唉，我心爱的熏衣草，难道就是因为我过多的浇水浇肥，你便枯萎了？原来溺爱是这样的伤害你？唉，可怜的熏衣草，我第一次种的花，你会永远存活在我的心中。

【习作点评】作者由养花，写到了溺爱会让花受到伤害，人何尝不是如此。文章结尾点题，含义深刻。

第一次洗衣服

星期天早上，我起得非常早，知道我为什么起这么早吗？告诉你吧，我要学洗衣服，帮妈妈减少一些负担，好让妈妈多休息一下，因为我已经长大了！到了卫生间，我不知道先做什么，后做什么，急得我像热锅上的蚂蚁一样，团团转。妈妈看见了，便问：“你要干什么呀？”我轻声说：“我要洗衣服。”“你不会洗，等你长大了，你再洗吧。”妈妈说道。“我已经9岁了，我长大了，可以洗自已的衣服了。”妈妈看着我坚决的样子，说：“好，我来教你。”她告诉我，先在盆子里盛满水，把衣服放进去，再把衣服浸湿，准备好洗衣粉和搓衣板。准备就绪后，开始洗衣服，先洗衣领和袖口，脏的地方要多放点洗衣粉，再洗前身和后身……妈妈的话音刚落,我便迫不及待地动起手来。我拿着轻飘飘的衣服放入水中，然后按照妈妈教我的方法来洗衣服。前几个步骤做得相当顺利，当洗到前后身的时候，我已经累得腰酸背痛了，我喘了一大口气，就剩下最后一项了，把洗好的衣服放进清水里，可当我拿出衣服时，湿淋淋的衣服好像千斤重的石头一样压在我的手上，真想放弃呀，这时我耳边传来妈妈的声音：有志者，事竞成！坚持到底就是胜利！！想到这，我使出吃奶的力气，把衣服拧干，然后晾到衣架上。我把妈妈请到阳台上,妈妈看了看我洗的衣服,开心地说:“嗯，洗得真干净，萌萌长大了！”听了妈妈表扬的话，我心里美滋滋的，比吃了果冻还舒服！这次洗衣服让我感到母爱是多么的伟大，一直以来，我是衣来伸手，饭来张口，真是生在福中不知福。现在我长大了，一定要改变自已，要多做一些力所能及的事情，同学们为我加油吧！

三年级下册第七单元的作文10篇篇3

无聊：每天，无忧无虑，但总是要考虑明天以及以后的事情，生活，充满无聊，无聊的生活本就无趣，人们还要继续走下去，别以为朋友给你讲几个笑话就不无聊了，实际上，无聊来自你自己的内心，无聊，别以为跟动物玩一会高兴了就不会无聊了。。。。。。。。

悲伤：悲伤的话，没人能帮你，别人把你逗笑、把你弄得跟他一起玩，高兴，你心里的悲伤只不过是被暂时的快乐勉强压制住了，等你不快乐的时候，即使也不悲伤，你那心里的悲伤就如同满池的水，明明满了却又关不了，那水一点一滴的涌出，让你感到很伤心很伤心。在你又因为另一件事伤心的话，你这件事的伤心与之前的伤心混合到了一起，你就会感觉到前所未有的悲伤、伤心。

快乐：如果你是一个天天笑，那种笑是发自内心的笑，那代表你所有事都看的开，把你心里的悲伤、难过如同排水一样把他排了出去，但还是留了一点。因为把悲伤排出去了所以天天笑，如果他把所有的悲伤全部排出去的话，他就不会懂得什么叫做悲伤。

担心：提心吊胆的担心，在你担心的时候，只有把你那件担心的是完全告诉你，你才能平淡下来，担心的时候你心里总是很难受。（你就会有以上一种感觉）

当你遇事的时候，你将会有以上那些感觉，这就是你生活的感觉。

三年级下册第七单元的作文10篇篇4

她是我们班的班主任，，一直陪伴着我们度过了六年的小学时光，这些最珍贵最朴实最美好的童年记忆都离不开她的身影。

一年级时，她头后梳着马尾辫，挺着那个大肚子，整天带着里面的那个小宝宝与我们学习。二年级一开始，他便让我当了班长，那是我第一次当班长，心里的那颗心都在跳舞，也许是那时的不懂事，也许是那时的调皮，我下台了……但老师您对我的信任我倍受感激。

还有小时候的我，是个爱打架的坏孩子，您把我叫进办公室，也许是多是少的问题，软的硬的您都使了……也许今天的我是把那多余的打架精力用到了体育上吧。您也许有一个遗憾，那就是我们班在田径运动会上空白，那也是我们全班同学心中的一个“钉子”今年我们班一定会在这一方面出人头地的!

樊老师，您也有您那可爱的小洋洋，但您与我们相处的时间和跟他在一起的时间比较，也许就是那天地之分。身为六年级下学期的班干部，我深深体会到了您这六年的不容易！也许有同学偶尔会在私下说着樊老师的不是，当我当了这个班里的顶梁支柱，我要告诉你们樊老师是个好老师！她面对我们六十个人呀！虽然有时候心情不适，但我要告诉你们，老师一天要批多少个作业本？管多少回班里的纪律？操多少个班里的心？你们都知道了吗？你们知道老师的工作压力有多大吗？我告诉你们，你们要是在学校遇到了不顺心、烦心的事，回家后就给父母甩脸子，那樊老师呢！

我想告诉大家的是我很幸运，我在小学生涯里遇到了我心中最美、最好的老师—樊老师。

三年级下册第七单元的作文10篇篇5

五年级下册第七单元作文：我们班的“母老虎”_特点鲜明的人作文

我们班的沈席是脾气最大的一个女孩子，她要是看着谁不顺眼，那就等着挨收拾吧，我离她最近，也受害最深，背地里我都称她为“母老虎”。

有一次，我上完体育课回来去接水的时候，不小心碰了她的手一下。根本什么事都没有，我是被这只“老虎”咬怕了，连忙讨好地对她说“对不起，你没事吧，大姐？”她听后小脸一绷，没好气地说：“能没事吗？我拿开水烫你一下试试。”听完这句话我有点急了，我也没烫着你呀，碰一下手给你说了这么多好话，还不够意思吗，你怎么还不依不饶了，我生气地说：“你想怎么着呀你，我不是跟你说对不起了吗？你可别得寸进尺。”没曾想这话可把她的火给激起来了，我们越说越生气，说着说着就动手打起来了。我看事情有点不妙，就三十六计走为上，拔腿就跑。她边追边说：“有本事你就别跑！”别跑，你说的轻巧，不跑你还不得打死我。跑着跑着我就没有力气了。她见我跑得慢了，就加大马力冲了上来，先抓住我的小胳膊，然后狠狠朝我背上打了一巴掌，这一掌都快赶上降龙十八掌了，疼得我龇牙咧嘴的，她打完我气也消了，心里也乐了，哼着小曲走了。我纵有一百个不服气，也只能朝她狠狠地瞪一眼，我可不敢再招她了，咱惹不起还躲不起吗。

她的厉害不光我深受其害，还有不少同学都挨过她的打。只要你说她一句或不小心碰了她一下，她都会大发雷霆，不管谁对谁错，不管你说多少个对不起，她都照打不误。厉害人自有人怕，有时候，我们班纪律不好，乱成一锅粥的时候，她就会吼一嗓子，她的喊声好使着呢，全班同学就立马坐好，一声不响，该干啥的干啥。

怎么样，我们班的母老虎厉害吧？你们可千万不要不要招她啊，小心她打你！

五年级下册第七单元作文：我的同学——陈汝妍_特点鲜明的人作文

我与她已经当了五年的同学，她现在是我最好的朋友。我们的爸爸认识，这更说明我们有缘分。

我和她第一次见面是在上二年级的时候。那时，她在座位上默默的看书。我上下仔细大量了一下她。齐耳的短发，明亮如水的眼睛，我觉得她长得很漂亮。她的衣着很朴素，只是一条黑色的短裤和一件洁白的褂子，我又觉得她很典雅，她在我心中就象一位天使。到了三年级，我们还在一个班，老师把她排在我后面，这就能让我更好的观察她。上课时她认真听讲，下课时她在看书，做什么事都不声不响。因此她的成绩一直名列前茅，这更加重了我对她的爱慕。由于她在我后面，我们渐渐熟悉了。她主动找我说话，我也会兴致勃勃地和她说。到了四年级，我们就成了形影不离的好朋友好姐妹。她不仅是我的好朋友，还是我没带文具时的救星。

一天，我睡过了头，担心迟到就匆匆忙忙赶到学校。到学校收拾书包时，发现忘带了文具盒。呀，这可怎么办哪，可得熬过去这一天哪。恰巧老师第二节课叫我们写生字，写会之后提写。惨。这可怎么办。我的椅子上仿佛长了钉子，使我坐立不安。正在写字的她发现了我，便小声的问：“你怎么了，不舒服吗？”我摇摇头，当我说明了原因之后，她冲我笑了笑，说：“这有什么难的。”说完，她立即把手上的笔递给我，我问：“那你哪？”“没事，多着哪。”她表现的非常自然。从她的表情里我感受到了东方女孩特有的豪爽。

说了半天还没告诉你那个“她”是谁，她就是我的好朋友：陈汝妍。怎么样？蛮好听的吧。

三年级下册第七单元的作文10篇篇6

小学四年级下册第七单元作文大全

我佩服她作文800字

刘佳接受能力比较差，学习很吃力，班里有不少人看不起她，不愿意和她同桌。这学期开学，老师让我挨着她，是为了让我帮助她。当时我不大乐意。可是，经过一段接触，我发现她很努力，渐渐地，她成了我佩服的人。

记得那时候只要一下课，刘佳准是匆匆走出教室。我心想：“你可真会抓紧时间玩！”可我发现，在玩的同学中没有她。有一次，我在楼的南端的拐角处发现了她。原来她正站在窗前，拿着书生硬地但又竭力使自己有感情地读着课文。噢！她原来是在练朗读呢！“刘佳，你可真行！你躲这儿念书来啦！”我不禁脱口而出。她说：“我老读不好书。这地方清静，我就在这儿练一会儿。”

后来，她读书有了提高，老师表扬了她。可我知道，这可是她下了工夫取得的进步哇！从此，我对她有了好感，并暗暗佩服她这种抓紧时间，认真学习的精神。

刘佳在数学上是真够费劲的，特别是应用题，稍难点儿的题她准晕。可她做题时从不抄我的作业，不懂的地方也不装懂。

一次，我费尽口舌给她讲一道较难的题，她就是不懂。我真烦了，就说：“干脆，你抄我的吧！”她摇了摇头，说：“不！劳驾你再给我讲讲吧！”她说完这话，便看着我的脸。我发现她跟里好像闪着泪花。看着她那诚挚的目光，我心里很不是滋味，于是又耐心给她讲。她终于明白了。回到家，我把这事告诉了妈妈。妈妈说：“她这种虚心好学的精神，不正是你缺乏的吗！”听了妈妈的话，我更加佩服刘佳了。

对刘佳来说，最困难的学科就是英语了。先甭说写句型了，光是背单词，就够她受的。班上有那么几位同学，学不好英语就泄气了？上课也不好好上，作业也不写了。可刘佳不是这样，为了记住读音，她常用手指着书，一个一个地读着单词。遇到不会的她还做出记号，不是向老师请教就是问我。别人教她时，她一边看口形，一边模仿着念。有时，她还在单词的音标下面，画上一个发这个音的口形图。

一天中午，我看见她拿着一面小镜子照来照去，便问她：“刘佳，你臭美什么？你带小镜子照着玩儿，是想挨老师批评吧？’’

她说：“我发音不准是因为我口形不对。我看了老师和你们的口形，可我看不见自己的嘴张得合适不合适。我用这面小镜照着练，可能会好一点儿吧。”

嘿，亏她想出这个好主意！后来老师知道她这样练发音，让大家学习她。于是，我也找来一面镜子跟她一起练，她有进步，我也有了提高。我佩服她想出了这个好办法，更佩服她这种刻苦学习的精神。

刘佳的学习成绩提高了，这是她努力的结果，当然这里面有老师和我的汗水。本来，老师把我俩安排在一起，就是让帮助她嘛。可我知道她也帮助了我，我从她身上学到了好多可贵的东西。我从心里佩服她！

我敬佩的一个人作文600字

有的人敬佩在足球场上叱咤风云的罗纳尔多；有的人敬佩能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬；有的人敬佩知识渊博的鲁迅；有的人敬佩………而我却敬佩一位普普通通的英国小女孩。你猜，为什么吗？

话还得从那场世界级大灾难——印度洋海啸说起。在泰国旅游胜地——普及岛，一位英国小女孩和她的母亲随旅游团去游玩。

有一天，天气晴朗，这位小女孩和母亲一起去碧波荡漾的海边游泳，正当她们玩的十分高兴时，小女孩发现有许多死鱼向岸边漂来，同时，水面上还不时冒起了泡泡，并且潮退得老远老远的。

小女孩又想起了前不久在学校上的一节关于海啸的公开课，老师讲海啸来临前的种种迹象都与现在这种种现象完全吻合，小女孩着急地告诉母亲：“母亲，海啸好像马上要来了，叫大家快逃吧！”

她的母亲刚开始有点将信将疑，但听了女儿的分析，便大喊道：“海啸马上要来了，大家快逃！大家快逃啊！”大家听了她母亲的劝告，都陆续上岸，逃到离海边很远的地方去了，但还有一些人还在海边拣那五颜六色的贝壳，不知道死神已悄悄地靠近他们。

那个小女孩看在眼里，急在心里，便上去劝说，经过她的不懈努力，那些人终于听从了她的劝说，上岸了。

小女孩说的没错，果然，过了不久，海啸来临了。大浪一个高过一个，顷刻间，海边的房屋就被海啸吞没了。人如果在海边，也会在劫难逃！

我敬佩她救了那么多的人！我敬佩她能把课堂的知识用到日常生活中来！我敬佩她在那么危险的情况下那么沉着、冷静！我敬佩她……

可爱的小虎子作文600字

我的邻居家有一个孙孙，名叫小虎子。听，多帅的名字呀！小虎子不但名字帅，长相也帅。圆圆的脸庞上嵌着一对虎里虎气的大眼睛，看上去是那样有神，他那乌黑的眼珠在眼眶里骨碌碌地转着，是那样的机灵。高高的鼻梁下面长着一张肉嘟嘟的小嘴，两个深深的小酒窝，印在那活泼可爱的小面孔上。

我佩服小虎子的顽皮。每当见了我，他总要搂着我的腰，大声说：“好爷爷，亲爷爷，还有那个老爷爷。”惹得我们全家人哈哈大笑，别人说他有多动症，“不会走路，只会跑”，我觉得也是。

我还佩服小虎子很爱好画画。每次我到他家，他总缠着我，要我教他画画。他备好颜料，拿起毛笔，挥笔作画，还真有小画家的气派呀！小虎子一笔一画地画完一只小鹿，兴致勃勃地拿给我看。“哈哈，这哪儿像鹿，简直是一头驴。”被我这一取笑，小虎子的脸刷的一下子红了，我本以为他会扔掉毛笔，跑到一边去。可是没想到小虎子又换了一张纸，重新作画，我赶忙凑过去，像老师一样指导他，看他那酷爱学习的样子，真像个小学生。

我更佩服小虎子会作打油诗。自从小虎子上学以后，每学一首古诗，他总改成自己写的诗。就拿《春晓》这首诗来说吧，学了《春晓》这首诗，他就在家里左思右想，最后终于想出来了──《春晓》：“春眠不觉晓，处处蚊子咬。打上敌敌畏，不知死多少。”听，多有趣呀，调皮的虎子又增添了几分幽默色彩！

小虎子实在太天真了，太活泼可爱了，虎头虎脑的，怪不得小名叫虎子呢！

我佩服的朋友作文600字

曹莹是小学六年级的一个学生，她在班里小有名气，她的名气来自于她不仅学习好，而且乐于助人。

曹莹大约1米5几的个子，长着长长的瓜子脸，皮肤黑黝的，看上去十分健康，十头乌黑的短发，一对浓眉下面长着一双炯炯有神的大眼睛，笑起来像一个月牙儿。两排整洁，的牙齿，和脸一比，简直可以做牙膏广令告了！她的性格开朗，活泼，爱说话，跟她在一起玩，感到很快乐、轻松。

她的学习很好，年年被学校评为“三好”学生。当我们问她：“你为什么年年都被评为“三好”学生？”她总是说：“努力学习，有付出，一定会有好的回报！”这句话我直到现在还记得。一次，我叫她下楼来玩，她说：“我把数学写完了再下去！”过了好久，也见不到人，我跑上楼，发现她正在装书包，我翻开她的作业本，里面全是100分。我不禁叫起来：“好棒呀！”她说：“爱迪生不是说过吗？一分的聪明加九十九的勤奋才把作业完成的又对又好！”

而她最令我佩服的是她很勤劳，又乐于助人。一个冬天的早上，我和爷爷出去跑步，“哗一哗一”传来扫地的声音，是谁在扫院子？我透过朦胧的薄雾看见了曹莹。我走过去看见她的手、脸都冻红了，我问她：“你怎么这么早就在这儿扫地？”“我们这个院子经常不扫，又脏又乱，我早点把它扫干净，我们也好在上面玩了，人们行走起来也不会不方便了。”她笑盈盈地对我说。

我想：她那美好的心灵是多么高尚啊！默默无闻地为大家做着一件件好事，她是多么优秀啊！我敬佩我自己作文800字

同学们都说，我是个不服输的家伙。没错，我的口头禅便是：我并不差！

教室里静悄悄的，同学们都在啃一道数学难题。时间一分一秒地流逝着，但我的思路仍像一团乱麻，就是理不出一个头绪来。面对草稿纸上演算得一团糟的解题过程，我恨恨地在上面打了一个叉号。

“老师，答案是‘6’吗？”A君挥舞着他的答案，颇有些自豪地喊道。

“对。”老师用赞许的目光肯定了A君的答案。我的心却揪得更紧了，像只麻袋被收紧了口子一样。“我不能服输！”我暗暗地下着决心。

“老师，我的答案也是‘6’！”B君的答案也出炉了。

“没错，我也算出来了！”C君附和着。

……

这节课在紧张与焦急中过得可真快。下课了，可是属于我自己的那个答案却仍然迟迟没有消息。A君在我的身旁神侃着他的杰作，这更把我的自尊心给刺痛了。然而转念间我便又一次在心里喊出了那句话：“我并不差！”简单的四个字使我信心大增，我一次扎入了题目当中。我双臂拄在桌子上支撑着已经隐隐作痛的脑袋，又一次认真地审视着题目里的每一个字。我右手又抄着笔，在草稿纸上画出了草图，标好已知条件，好像转迷宫似的在图上比划着，绞尽脑汁地寻找着解题的思路，争取不放过任何一个灵感。加油，就要想出来了！每做出一步我都会这样鼓励自己。或许是我太过于专注的原因吧，我竟然没有发现自己的右手紧紧地握着拳头！终于，就在灵光一闪之间，我顿时茅塞顿开，飞快地写下了结果。尔后，经过几步进一步的计算，哈，最后的答案终于诞生了，没错，是‘6’，我的答案也是‘6’！

我高兴极了，誉跃了好久。我把答案捧在胸前，像是捧着自己的一件伟大的作品。我默默地对自己说：“我并不差！”

在人生的旅途上，失败、挫折是难免的，而我们应该如何对待呢？我想我们应该大吼一声：“我并不差！”这样，我们便会重拾信心，奔向胜利，做自己的主人，做自己。

我最敬佩的朋友作文600字

听到这个题目，你一定会问道：“你这个朋友是谁？”别着急，我现在就告诉你，他叫葛瀚阳，他长着一副浓眉大眼，鼻子微微翘起，嘴唇很红，而且脸色白皙，他可不光外表长得俊俏，而且学习也出类拔萃，不过别以为我的成绩是败在他之下的，而是不相上下。为什么说我敬佩他呢，那是因为他不懈努力勤奋学习的精神是我不及的，实在令我佩服。

有一次，老师在黑板上写了题让我们做，还没等同学们做完的时候，已经下课了，有不少同学在偷笑，想：真是天助我也，这就下课了，这时同学们纷纷挤出教室放学，我想和葛瀚阳一起走，所以去叫他，谁知，他还在写，我就说道：“还不走哇，别人都走了，你怎么还不走。”心里暗想：真是个傻瓜，天堂有路你不走，地狱无门你自来投。谁知他却说：“你先走吧，等我写完就走。”跟我预料的完全不同，我吃惊了，我没有想到他会这样回答，从那时起，我决心向他学习，于是受到了他的影响我也留下来写完了才走。

还有一次上课时，老师布置了课堂作业，一到下课，很多同学都想回家写算了。可是当我去找葛瀚阳玩的时候，他却在认认真真地做作业，他说：“我写完再去吧。”我只好自己去玩了，过了一会儿，我又来找他，可他却正在复习语文，我就走过去说了一大堆话，什么下课不缓解一下疲劳啦什么的，这才答应和我出去玩。我的这个朋友真是爱学习，可能有些同学会认为他是个书呆子，可是我认为，他是一个值得我学习和敬佩的人。

令我敬佩的清洁工作文400字

一看到清洁工，我就想到一位阿姨。记得一个寒冷的冬天，我放学回家，看见了一位清洁工阿姨正在扫地。她大大的眼睛，高高的鼻梁，可能是寒冷的原故，她的嘴直发抖。

这时，走来一个年轻人，当着她的面一边吃橘子一边丢橘子皮，完全不当清洁工阿姨存在。清洁工阿姨边扫皮边追上年轻人，说：“现在有许多生活垃圾，清洁工们忙不完。要是生活垃圾太多，我们人人会生病的。请你自觉地停止乱丢垃圾的行为。”年轻人不好意思地走了。年轻人刚走，阿姨又发现下水道的垃圾太多了，可能担心下水道被堵。只见她二话没说，快步走去。用手放进冰冷的水里刨垃圾。冰水把清洁工阿姨的手冻得像胡箩卜。可她还是继续刨着，垃圾刨完了。阿姨微微的笑了，扫着地走了。阿姨走远了，但她的背影却永远留在了我心里。我想如果没有他们辛勤的劳动，我们的城市就不会如此美丽。

我真敬佩这位清洁工阿姨！

我最敬佩数学家作文500字

我最敬佩的奥运健儿是中国女排的那些大姐姐们。北京时间8月29日凌晨，在奥运会女排决赛中，中国女排在先失两局的情况下上演大逆转，最终以3：2战胜俄罗斯勇朵冠军。

她们不怕苦不怕累，不管严寒酷暑，每天都坚持训练10几个小时，摔倒了爬起来，爬起来摔倒，腿上摔得青一块，紫一块，不是磕破了，就是受伤了，有的甚至摔成了骨折，她们多么刻苦啊！

我怀着无比兴奋的心情观看了比赛的实况转播，第一局28：30，第二局25：27，由于中国队的失误，在关键的时候没有抓住机会，输了前两局。但是，她们没有灰心，怀着反败为胜的信念，争取每一分，第三局25：20，第四局25：23，把比分扳成了2：2平，第五局的更是精彩了，特别是最后一个球，来回4个回合，七号选手最后一个大力扣杀，以15：12拿下了决胜。这也是自1984年后中国女排时隔20年再次站在了世界最高领奖台上，登上奥运之巅，为中国代表团拿下第31枚金牌。

当雄壮的国歌在赛场奏响，鲜艳的五星红旗冉冉升起时，我非常激动，为自己是一个中国人而骄傲、自豪！此时此刻，我暗暗地下决心：一定要好好学习，掌握的知识，长大了为祖国做贡献，为祖国争光！

三年级下册第七单元的作文10篇篇7

五年级下册第七单元作文：小大人——“林哥”_特点鲜明的人作文400字

他有一个圆圆的脸蛋，细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛。你要是问一个很难的奥数题目，他那水灵灵的眼镜便在眼眶里打转着。在他的鼻子下，长着一张能说会道的小巧嘴巴，平时总是笑嘻嘻的。这一个人就是我们班的同学——林雨林。

林雨林总是在数学单元考试几乎都是满分，在我们班上，他和姚诗瑶算是我们班上的高材生。

记得一次罗老师组织在班上演讲小品，林雨林是第一个找老师报名也是第一个上台演讲的。

我们还没听他讲的是什么题目时，他已经在那边开讲了起来。他一边甩着小手儿，在那边转着，一边模仿着电视台上的主持人的动作、神态。

数分钟后，他已经讲完，我们都不知道他讲的是什么内容，他就讲完了。老师还夸奖他讲的十分的好。

还记得一次，班上有一个同学，因为早上没有吃早餐，便去小卖铺买了一些零食来填饱肚子。这时嘴馋的林雨林向他要。他的手指头滑动滑动着，意思是：来点来点儿。

他平时总和他的同桌笑嘻嘻的，上课也是，可他的成绩和他的同桌都十分优秀。正因为林雨林是老师的孩子，学习又特别的认真，特别的好，常常什么比赛都有他的份，所以林雨林很受欢迎。

唉，这学习好而又嘴馋的“林哥”啊！

五年级下册第七单元作文：从“奴隶”到“将军”_特点鲜明的人作文400字

我的妈妈可温柔了，她那张漂亮的脸上总是挂着微笑，特别是当我考试取得好成绩时，她的脸更像花一样绽放出美丽的笑容。

记得那次，我数学考了98分，妈妈这下可乐坏了。我也不失时机地对妈妈说：“妈妈，今晚我想吃鱼。”妈妈高兴地说：“行，只要你考得好，怎样都行。”

就这样，我幸福了七八天，在这七八天里，妈妈像奴仆一样围着我转，一会儿问我想吃什么，一会儿又问我看了这么久的书累不累。

第二次考试，我考了92分，妈妈接过考卷，脸上立刻布满了乌云，接着那训斥的话语像暴风雨般向我袭来，“以后认真读题，如果再考成这样你看着点儿！”那语气简直就是一位霸气十足的将军。

又过了几天，妈妈脸上又恢复往日的笑容，“宝贝，你得了优秀播音员的奖状，说吧，有什么要求我一定满足你？”妈妈温柔地说。我说：“我只想要一张保证书，不管我以后有什么错，你都不准训我。”这下可把妈妈难住了，但她很快就拿出了上次92分的考卷，说：“这次我不表扬你也不训你，快写作业去。”

瞧！妈妈一会儿像奴隶，一会儿又变成了将军，真是的！

三年级下册第七单元的作文10篇篇8

五年级下册第七单元习作写作指导及范文

习作训练七：写一个给人留下深刻印象的人

一、习作要求：

一个特点鲜明的人，总是给人留下深刻的印象，即使偶然见上一面，他（她）的音容笑貌、举手投足，也会留在心中挥之不去。这次习作，我们就来写这样一个人，可以是身边熟悉的人，也可以是偶然见到的陌生人。写的时候，试着运用课文中一些写人的方法，写出他某一方面的特点。写完以后，同学之间互相评一评，改一改，让人物特点更加突出

1、选典型的材料事件。——最能说明人物性格、思想品质，反映人物心灵的事情。

2、把人物放在社会生活的矛盾冲突中去描写。如《我的叔叔于勒》

3、采用多种手法描写人物，正面直接写，侧面烘托写反映人物性格和神采。外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写——选择最能表现突出人物形象的来写

4、突出人物性格、思想品质，反映人物心灵

5.通过具体的事件来反映人物的全面的性格，多个侧面（小学一二件事，中学二三件，高中更全面展示人物）

二、本次习作作为写人的练习，在描写人物的方法上，主要可以从以下几个方面注意：

1、外貌描写，不宜千人一面，面面俱到，要因人而异，根据表达的需要有重点地写，必须学会抓住人物与众不同的特点，灵活地描写人物的外貌──既可以用一般文字集中介绍，又可以穿插在人物做事的全过程中多次描写，力求用较少的笔墨勾画出人物的外貌特征，反映出人物的年龄、职业、生活经历和个性等特点，给人以鲜活之感。

2、语言描写不能千人一腔，众口一词，要符合人物的身份和个性特点，要辅以恰当的动作、神态、姿势、语气或情绪，这样写语言会更生动形象。

3、准确的动作描写，能体现出人物的思想感情和个性特征。描写人物的动作，既要写出做了什么，更要写出怎么做的。首先，要精选动词，把动作写准确具体；其次，要写出人物的连续动作，活现出人物的动态。

4、写人还要有典型事例，用事实说话，借助一两件典型、新颖的事例来表现。

三、习作思路展示

1并列式结构

我们在记叙人物时，有时会根据人物的特点、品质，采用并列式结构的方式进行记叙。所谓并列式结构，即列举人物的几个方面的特点，通过几个并列的段落具体叙述人物的特点或精神品质。如在写《我的老师》一文时，小作者在文中通过三个自然段记叙了老师的三个突出的特点或品质：在学习上，我们的老师是我们的引路人……在生活中，我们的老师是我们的大伙伴……在为人上，我们的老师是我们的好榜样……这样的文章，让读者感到层次清晰，印象深刻。

2.递进式结构

我们在写人物时，为了使读者逐步加深对主人公的认识，在行文时，有必要分层次一步一步地展现出人物的特点或精神品质，即通过几个事例，在几个意思呈递进关系的自然段中，突出人物的不同特点或精神品质。如在写《我的同学》一文时，小作者通过三个自然段，一层进一层地写了三个方面的特点或品质：王东同学是我们学习上的榜样……王东同学还是我们班体育健将呢……王东同学“心中有他人”的品质永远值得我们学习……

3.先抑后扬式结构

我们在写人物时，为了达到令人震撼的效果，有时会采用先抑后扬的结构方法。所谓“先抑后扬结构”，即在文章的开头部分，先有意将人物的优点写成缺点，然后在文章的后面逐步让读者体会到人物精神的可贵、伟大，从而形成鲜明的对比效果。如在写《我的叔叔》一文时，先写叔叔在为别人帮忙时，收下了别人送给他的钱，从此，让我改变了对他的敬意；接着写我对叔叔的误解，最后写知道叔叔将别人送的前代他交了税时，自己的内心活动——发自心灵深处表示对叔叔的敬佩和内疚……

四、范文

1.我的爷爷

我的爷爷长着一双大眼睛，挺着高高的鼻子，银白色的头发根根竖起，显得很有精神。他老是穿着洗得发白的旧衣服，朴素得有点寒酸。

半年前，爷爷退休了。大家都以为爷爷可以享享清福了，可是他却想再找一份工作做。爸爸妈妈都不同意。爸爸对爷爷说：“爸爸，您年纪大了，身体也不好，还是在家里歇歇吧。”爷爷说：“别的我也做不了，我一直在粮管所工作，至少可以开一个饲料店。”爸爸说：“爸爸，您为什么还要办饲料店呢？又辛苦，又赚不到钱。要是钱不够，我们兄妹四个可以给您的。”爷爷说：“我劳动了一辈子，习惯了，如果没事干，会闲着发慌的。”

在爷爷的再三坚持下，爸爸才勉强同意了。不久，饲料店开张了。

有一回我和爸爸妈妈回老家看望爷爷奶奶，看见爷爷弯着腰吃力地把三四包饲料搬上三轮车，然后坐上车去帮人们送饲料。爸爸说：“唉，爸爸，你太累了，这是何苦呢？”爷爷轻描淡写地说：“没什么，我不累。”我急忙跑过去说：“爷爷，我也要去。”他笑嘻嘻地说：“好的，来，快上来。”我坐上车，看着爷爷弓着腰，双脚使劲地踩三轮车的样子，心里说不出是什么滋味。一会儿，车要上桥坡了，桥很高很陡，爷爷使劲踩也踩不上，只好下来推，我也跳下车帮爷爷推。我和爷爷用了九牛二虎之力才把车推上了桥。我看见大颗大颗的汗珠顺着爷爷的脸颊流了下来，我急忙说：“爷爷，快休息休息吧。”他却说：“不用了，要是休息的话，什么时候才能把货送到呢？”我想爷爷这种不怕累不怕苦的精神真值得我们学习。晚上，我对爷爷说：“您干吗不在家歇歇？还要去干活呀？”他严肃地说：“多干一些活，没什么，我不仅可以多挣一些钱，还可以锻炼身体。”我说：“您不是还有退休金吗？再说我们还可以养您和奶奶的呀。”爷爷说：“我们不需要你们的钱，一定要靠自已挣呀，再说劳动也是锻炼身体呀。”

回到家，我对爸爸说：“爷爷真辛苦。”爸爸说：“爷爷这辈子的书念得没我们多，文化程度没有我们高，可是那种肯吃苦的精神我们永远也比不上。”

2.老师，您真像我爸爸……

“蹬蹬蹬……”一阵急促的脚步声由远而近，只见晓燕跑进办公室向班主任汇报：“徐老师，伍丽妮的肚子又疼了，而且疼得挺厉害的。”徐老师一听，急步冲到班里向我询问情况。

这已不是第一次了，记得去年一天的早上也是这样的情况。

那天早读课，我的肚子忽然疼得厉害。我咬咬牙硬是给撑了过去，蛮以为会没事的。可到了下午第二节课的时候，肚子竟又疼了起来。我伏在桌子上，眼里噙着泪花，一直忍到了下课。几个同学看见了，还说我是假装的，让我给听见了，这时的肚子更加疼了。

正在这时，班主任徐老师走了过来，批评了那几个同学，还亲切地问我：“伍丽妮，你怎么了？脸色这么难看，是不是哪里不舒服？”“我……肚子疼得厉害，身子软绵绵的，每走一步都有要摔倒的感觉。”徐老师听了就说：“我到办公室去倒杯热茶给你喝，喝了以后也许会好一点。”说完，转身就一路小跑跑到办公室。听了徐老师的话，我的鼻子酸酸的，好像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸什么滋味都有。我喝了热茶以后，觉得舒服了许多，就伏在桌子上休息了一会儿。

第三节课的铃声又响了，而我的肚子还是疼得要命。我边做作业，边用手捂着肚子。徐老师见我难过的样子，就说：“你还是先回家到医院里看一下吧。作业先放着，等身体好了再补回去。”说完，徐老师就走出了教室。

我收拾好书包，有气无力地下了楼，正走到校门口，发现徐老师已经推着车在等我了。原来，刚才徐老师是去推车了。我坐上自行车后座，徐老师就说：“看你那走路的样子，我真不放心让你一个人回家。”我轻声地说：“谢谢徐老师。”徐老师边骑车边问我：“你好些了没有？”“没有。”我回答着。徐老师见我的病情没有好转，便加快了速度，接着说：“你可能得的是胃病，以后吃东西可要注意点！”

不一会儿，就到了我家，徐老师跟我奶奶说明了情况。还没等奶奶开口说话，徐老师就骑着车匆匆忙忙地往学校赶了。我望着徐老师远去的背影，不禁流下了眼泪。

徐老师，当时我真想向您大喊一声：“老师，您真像我爸爸……”

3.闲不住的奶奶

奶奶有个“毛病”就是老闲不住，不是在这家干活就是在那家干活。让她歇一歇，她总是说：“不累不累，我这人最不爱闲下来了，闲下来恐怕还会生病呢！”惹得全村的小朋友都管她叫“闲不住奶奶”。

就拿今年中秋节来说吧！那天，妈妈对奶奶说：“妈，你歇一下，我进屋拿月饼给你吃。”我一听，馋水都快流下来了，跟着妈妈进屋拿月饼。可是等我和妈妈把月饼拿来时，奶奶已经不见了。没准儿又到大叔家干活去了。妈妈对我说：“快，快去把你奶奶叫回来！”我连忙去找奶奶。

来到大叔家，屋里屋外都没有奶奶的影子。大叔看了说：“你找谁呀？”我连忙问：“奶奶来了吗？”大叔笑着说：“没来，到你姑姑家去看看吧！”

我受到大叔的指点，就到姑姑家找，果然不出所料，奶奶正在那儿一边看小孩一边剥花生呢！我冲着奶奶大声嚷道：“奶奶，快回去吃月饼吧！”“等会儿，等会儿！”我一听可生气了，声音不由地提高了许多，说：“等一会儿，老是等一会儿，等到什么时候！”说完，拉着奶奶的手就往外跑。奶奶使劲挣脱了我的手，说：“我说等一会，就等一会儿，干吗这么急？”我见她不走，气呼呼地回了家。

回到家，妈妈见我这个样子，一下子全都明白了。她说：“你奶奶的脾气你不是不知道，你再去喊一下吧！”我很不愿意再去喊奶奶，但我还是去了。

这回我一口气直奔姑姑家，只见姑姑正剥花生，小孩儿在摇篮里睡得甜甜的，地上放着一大堆花生壳。姑姑说：“你找奶奶的吧！”我点了点头。她笑着说：“她到你大叔家里去了。”我又得来到大叔家。大叔好像早就知道我的来意似的，对我说：“你奶奶刚才来看到地上有一堆脏衣服，抱去河边洗了。”

在河边，我看到了一位老人，正埋头洗着衣服。她的额上已渗出了汗，可她却没有顾得上擦一擦。

哎，奶奶，你什么时候才能闲下来呢？

4.秉公执法的叔叔

我有一个顶好顶好的叔叔，他最疼我，我也很喜欢他。他是个税务员，平时戴着大盖帽，威风极了。有时，他把大盖帽扣在我头上，我迈起正步，逗得大家笑。可是最近发生了一件事，使我对叔叔有了新看法。

那是星期六晚上，妈妈带我去叔叔家玩。一进门，我就发现一位陌生人在跟叔叔谈着什么。见我们进来，那陌生人一把抓起叔叔的大盖帽，慌乱地盖住茶几上的一堆东西，便起身要走。只听叔叔说：“行，这事我一定能办好！”边说，边送那人出门。

趁叔叔去送客，我好奇地掀开大盖帽一看，呀！我一下子惊呆了，厚厚一沓“大团结”！哼，叔叔也会做这见不得人的事儿，真没想到！我气呼呼地想。不一会儿，叔叔走过来跟我说话，我故意装做没听见，就是不理睬他

第二天，叔叔到我家，问我昨天怎么啦，有没有不舒服。我白了他一眼，一声不吭，心里横竖觉得叔叔挺不顺眼。为逗我开心，他把大盖帽扣到我头上，被我狠狠地甩掉了。

晚上，妈妈要我去给奶奶送鱼。奶奶就住在叔叔家里，我虽然不乐意见叔叔，但也不好说不去，只好去了。

来到叔叔家，幸好没碰见叔叔，谢天谢地。我把鱼递给奶奶，转身就往外走。经过叔叔房间时，忽然听见里面有动静，我就蹑手蹑脚地把门推开一道缝，向里面望去。糟糕，昨天那个陌生人又在叔叔屋里。他又来干什么？我侧着耳朵，想听个究竟。

“我那罚款的事……”这是陌生人的声音。

屋里沉默了一会儿，叔叔开了口：“上次那件事，按规定应罚5000元至10000元，但考虑到你是初次偷税，决定罚款5000元。昨天你那2000元，我已经替你上交了，明天你到所里再补交3000元吧！以后记着，要自觉缴税，别来那套……”叔叔正对他进行税法教育。听到这里，我感到内疚和不安起来，是我错怪了您，我的好叔叔，对不起！

5．我的“音乐迷”老爸

“你总是心太软,心太软……”唉,又来了。我老爸一天到晚总唱个不停:开车唱,做饭唱,洗衣服唱,就连洗澡也要唱。不信我给你讲一个故事：

那个星期天,爸爸在家休息。早晨一起床,他就把电视打开,用遥控器一个又一个频道地挨着看,一有音乐节目,他的手就触电似的停下来。他靠在沙发上,一边得意洋洋地抽着烟,一边还跟着哼。我躺在床上翻来覆去,被他吵得怎么也睡不着。星期天都不让人睡个好觉,真过分!我得想个办法,让他听不成音乐。我冥思苦想,终于想出一个妙计。

我悄悄起了床,来到客厅,把电源总开关一拉——看你这回怎么听,我美滋滋地想着。回到床上,刚躺下就听到爸爸不满地嘀咕:“这是什么破电视呀,讨厌!”边说边扫兴地去做家务了。我正得意,谁知他又边做边唱了起来。我气急败坏,大声嚷嚷:“吵死了,还让不让人睡觉啦!”回答我的是爸爸重重的关门声。可老爸的声音太洪亮了,歌声穿过厚厚的门还是钻进了我的耳朵,这回我可是无计可施了。

晚上,爸爸去洗澡了,我这才敢打开电视。一阵音乐从电视中传了出来,我心知不妙,赶紧调换了一个频道,谁知还是迟了一步。爸爸从浴室里一阵风似的冲出来:“快,换刚才那个频道!快,那首歌!”我无可奈何地调回那个频道。扭头一看，天啊，老爸像个雪人似的站在我身后，他竟然为了听音乐，澡没洗完，身上一大堆肥皂沫都没冲干净，只围了条浴巾就出来了。就为了听一首歌？不可思议！那还是数九寒天啊！

你看，我老爸站在那儿，没一会儿就浑身发抖了，可他却全然不顾，眼睛直盯着电视上的歌词，冻得扭来扭去，嘴里却还是慢悠悠地跟着哼哼。

这就是让我哭笑不得的“音乐迷”老爸，你们觉得他怎么样？配得上这个称号吧？

三年级下册第七单元的作文10篇篇9

二年级下册第七单元自我保护作文250字

学习为了让我们生活得更好，但是有些家长，只看重成绩，以为有了成绩就是有了一切，将学生自我能够保护能力置之不理。

人的生命只有一次，我们不能为了学习就而失去性命，生命是最宝贵的。

有一位小同学，他的行为，他的举动，很是让我敬佩，让我给大家讲一下吧！

那是去年暑假的一天，”我“独自一人在家。突然，门铃响了起来”我“从门眼里一看，是一位”我“不认识的叔叔。”我“问道：”叔叔，你有什么事吗？“叔叔回答：”我是你爸爸的一位同学。“”我“心里想，先问几个简单问题吧！于是，我就问：”我爸爸叫什么，在哪工作，多少岁了？“”你爸爸叫董纪忠，在防疫站工作，多少岁我忘了。“”我“越来越觉得这人像是一个骗子。”我“说：”叔叔，我去给爸爸打个电话，你稍等一下。“他一听”我“要打电话询问，立刻转身就走。这位叔叔一定是一个骗子。

通过这一件事情，我对这位小朋友更加佩服了，他敢于同那些坏人周旋。

我明白了要用自己的智慧去与坏人周旋，去保护自己。

学习固然重要，但更重要的是学会保护自己不受到伤害。我们一定不要轻视自我保护。

二年级下册第七单元自我保护作文250字

假期里，小明独自一个人在家里聚精会神地画画。他在画上画了蓝天、白云、平静的湖水和变幻的山峦，这幅画画得栩栩如生。

正在小明满意地端详着这幅画时，门外传来”咚咚咚“地敲门声。小明觉得很疑惑，心想：爸爸妈妈都没交代今天有客人来，不会是坏人来了吧？

小明小心翼翼地问：”谁呀？“”我是你爸爸的朋友。“那个人笑着说。

小明搬来一张凳子，透过门上的”猫眼“，看见一位穿着绿衣服、蓝裤子的陌生男人笑容满面地站在他家门前，手里还拿着一些文件，看上去十分亲切。小明的心怦怦直跳，他犹豫不决，像热锅上蚂蚁——团团转。突然，小明的脑海里浮现了个办法，他假装地去房间叫爸爸：”爸爸，别睡懒觉了，您的朋友来了！“”哦，是谁呀？“小明再透过”猫眼“偷偷地看了看那位自称爸爸朋友的陌生人。哈哈！那个人脸色苍白，像兔子一样飞快地逃走了。

同学们，如果陌生人来你家敲门时，你千万别给陌生人开门哦！他们会想方设法把你骗走的。

二年级下册第七单元自我保护作文250字

暑假的一天，小明的爸爸、妈妈都上班了，只有他自己在家，家里成了小明的画画天地，他继续画昨天没画完的画，才画了几笔，只听见“咚咚咚”的敲门声，小明赶快放下彩笔，走到门前问：“谁呀？”只听外面的陌生人说：“我是你爸爸的朋友。”小明想：既然是我爸爸的朋友，应该知道星期一到星期五爸爸要早起上班，不在家呀！这时，那个陌生人又敲门了，小明对陌生人说：“你说你是我爸爸的朋友，那你知道我爸爸的名字吗？那个陌生人半天也答不上来，小名趁机给爸爸打电话，快速说了事情的经过。爸爸对小明说：”我马上过去。“小明又给警察打个电话，说：”叔叔，这儿有个拐小孩的人，你快来吧！“接着，小明给叔叔说了家的地址。

没过几分钟，警察和爸爸一起来了，警察把陌生人检查了一下，发现是个拐小孩的，就抓回了公安局。

爸爸对小明说：”孩子，你长大了。“小明接过话说：”放心吧，爸爸，我懂得了自我保护！“

二年级下册第七单元自我保护作文250字

在生活中我们经常遇到许多挫折，我们要冷静应对，要学会生存，我碰到过一次，那可真是有惊无险。

那是一个星期天，爸爸和妈妈带着弟弟拔牙。刚走没多久，传来一陈开门声，我心中顿时充满了疑惑：不会这么早就回来了吧？会不会是坏人？如果他进来……，那……我闭上眼睛，不敢往后想了，我往门上的猫眼里一看，那不是每天都在我家楼下的陌生人吗，我看他也不是小区里的人，他肯定看到我爸妈走了，以为家里没有人了，才敢来我家偷东西的，如果我就这样赤手空拳地冲过去，后果不堪设想，那假如家里有人的话……，我想出了一个好注意，我把电视的声音调到最大，然后粗着嗓门说：“好了，快好了。”又恢复成正常的声音：“妈妈，我来帮你。”最后又学着弟弟说：“真好吃！”就这样，我模仿着爸爸、妈妈和弟弟说话。不一会儿开门声没了，一切都恢复了正常，那个小偷一定在想：怎么回事，这一家人都不是走了吗？怎么回事呢……不管怎么样，我脱离了危险，也让我知道，遇到困难不要慌张，要冷静，要想办法。

二年级下册第七单元自我保护作文250字

自我保护包括很多，在生活中，要在有坏人的时候能够逃脱，在遇到地震，洪水，泥石流等等的自然灾害中学会自救，在同伴遇到困难的时候帮助他，同时用法律来保护自己的消费利益。

比如，上五年级的维吾尔小姑娘玛利亚，在放学的时候看见了五个触电的五个男孩，想起了老师在课堂上讲过，橡胶、尼龙、木头等物体是绝缘体，可以避免触电。于是用尼龙裙将电线一开，就下了五个触电的小男孩。

还有在东北的小姑娘江雪，就用法律保护了自己的消费权益，江雪比玛丽亚高一个年级，正在小学六年级读书。一天中午，在学校附近，江雪和几个女生每人买了一支冰棍儿吃。在晚上时泻了好几回，于是他又买了一支。经过检测，发现冰棍上有很多细菌，在这些证据下，是卖冰棍的阿姨低下了头。

在生活中，我们要用学的知识来保护自己和他人。