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有哪些关于飞翔的作文

有哪些关于飞翔的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于有哪些关于飞翔的作文,欢迎阅读与收藏。

有哪些关于飞翔的作文篇一

飞翔是人类的理想,而鸟儿却以此为强。雨燕的快,蜻蜓的奇,只是遥不可及的目标,那只是神话中的海市蜃楼。人类只想拥有飞行的力量,凭着灵活的思想借助格林兄弟的产物,上帝的骄子首次触摸了天空,人们拥有了自己的翅膀,哪怕只是钢铁的产物。

我也曾向往飞翔,在云的彼端追逐雀鸟,让爽朗的轻风拂过脸颊,蓝天离我很近,仿佛就在掌中央,梦并不真实,但我却迷恋上了飞翔。飞翔于高天之上,飞翔于原野之上,飞翔于人生的旅途之上。哪怕飞得很低,飞得很慢,但我毕竟脱离了大地,双手握紧空气中的芳香。我想飞,在梦中无拘无束地飞,在风中豪迈忘我地飞。飞,是我获取自由的方式,只有在空气中飞翔我才是我。

我喜欢在雨中飞奔,并且敞开衣襟,在风中凛冽地纷飞,在汹涌的气流中,我仿佛飞上了梦幻的青天,一切都不要顾虑,没有任何繁琐的束缚,没有一丝虚幻的面具,在蒙蒙的如丝细雨中,我——一个理智的男孩,不理智地在街上飞奔,为得只是企图寻找一丝飞翔的感觉,渴望觅得一缕洒脱的情愫。

我想飞,因而我在飞不要依靠翅膀,也不需要借助肉体的力量,一切的一切都万分简单。我在飞,我的思维在飞,我的思维中的我在飞,在虚拟的空间中,我飞越了无数的名山大川,长城的雄伟令我驻足流连,西伯利亚的寒流让我挑战自然,凯旋门的优雅使我沐浴艺术,狂欢节的热闹让我感受狂野。我在飞,我的世界在飞,我的思维超越了光速,在地球的表面留下无处不在的足迹,热带雨林的潮湿炎热沙漠的干涸,阴森沼泽的恐怖,极北冰原的荒凉,一切都在我的脚下,目之所及,千变万化。自然,我飞翔于世界之上,领略自然那独特的魅力。

我在飞,飞的意义并非只在蓝天,在大海中畅游我也同样是在水的世界中飞。水下,一切都光怪陆离,黑暗的水下,残淡的光斑在岩石上跳跃,我沉浸于我的意识之海,不想醒来。我想飞,我要逾越那些走的,跑的,甚至是爬的人,不想昨天,不回首过去,我想飞,远离历史,远离那些伤心的昔日。浪漫的飞翔成为我这个懦夫逃避一切的工具。我在飞,时间在飞,我在成长,我有了昨天、今天、明天。我在飞,像那弱如飘絮的蒲公英,乘着翱翔九洲的风,毫无方向地飞。青春的路坎坷崎岖,我在飞,在风中缓缓地飞,如那游星般的蒲公英,视界前的一切都在旋转,渐渐化为了我想逃避的昨天。我想飞,我在飞,我不知不觉飞回了昨天,伤痕累累的昨天。

我在飞,在暴风雨前的空气中随心所欲地飞,闷人的气息中,我仍无忧无虑。我能飞,我可以飞翔,虚无缥缈的梦想得以短暂的满足。我很高兴,因为我那稚嫩而荒谬的幻想昙花一现般地展现了片刻,我很欢喜,因为梦想得以满足。飞翔赋予了我前进的力量,在虚拟世界中飞翔的我得到了信念,使我在现实世界中飞奔。我想飞翔,如烟花,如流星,即使生命的岁月再短,我所留下的那飞翔的痕迹也会分外美丽,因为那是我奋斗的结晶。

我在飞,逆着风,企图突破命运对我的束缚,我在翱翔,翱翔于九天之上,看着璀璨的银河闪烁光芒,我的梦想只是压缩的白矮星,等待着爆发和消亡。少年的幻想万分绮丽,少年的心灵也为它痴狂。我为了我飞天的梦想,不懈地努力着实现我那御风而翔的梦想,我总是坐在窗前,看着鸟儿享受自由的快乐,总是渴望天空的主角能够会是自己,在这个蔚蓝的舞台上释放自我,如纱的薄云,灿烂的骄阳,天空的美好纯如芳香,我想流泪,我在流浪,我如一颗孤独的小行星在银河中隅隅独行,会飞的我是唯一,我在忘我地飞行。逆着风,迎着风,体现飞翔的魅力,我无知地认为着便是天人合一,我便是天,天便是我,那一刻,我似乎又真的是我自己,暴风雨前夕,空气中挥之不去的美丽,没有风,只有我,一个实现了梦想的我。但是,驰骋蓝天的主宰者——雷电粉碎了我的一切,那扭动的巨大的光蛇正中我时,我没有闪躲,因为这是不可能成功的,也是因为我的不愿意。我堕落了,如那星辰的陨落,我很困,眼皮很重,我在往下掉,风凝固了,一瞬间我闭上了双眼,一切的都在那一刹那定格。我,一个瘦小的身影堕入了万丈深渊......

我不知道接下来的一切,我不清楚,我在飞翔,但我失去了风。只有风,才能将像蒲公英一样的我送上了蓝天,让我飞翔。我最终不知道,原来飞翔,也需要拥有翅膀和希望。耳边的风声愈加凄厉,一切都被时空撕碎,包括光阴......

有哪些关于飞翔的作文篇二

我希望我能够飞翔,

像鸟儿一样在空中俯望,

可以飞到很远的地方。

我希望我能够飞翔,

如蒲公英如花瓣,

即使没有翅膀。

我希望我能够飞翔,

如风筝如纸飞机,

虽然它在空中十分短暂。

还如天上的云朵,

掠过的飞机,

我的心一定在那云端。

有哪些关于飞翔的作文篇三

有这样一个故事:有一只小鹏为了要实现“鹏程万里”的理想。因此,它从小就离开了大鹏,在这个大千世界去寻求它的构想。但上帝不想让它成功。当它好不容易克服了一切环境问题时,当它要飞上世界上最高峰“一览众山小”时,从它的背面飞来一支锋利的箭射在了它的左翅上。它挣扎,一直向上飞翔。可是,一串串鲜血直下,犹如天边最美丽的晚霞,它最终还是落了下来。它不相信命运,在五年的努力下,它的左翅变得更加的强壮,它终于又可以向蔚蓝的天空展翅高飞了。它又再一次被上帝射了下来,它的右翅也断了。但它从不相信命运,它用双脚爬到了山顶,终于“鹏程万里”了。

即使翅膀断了,心也要飞翔。在为我有自己的理想。

理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。理想让你有了依靠,让你的生活变得充实、精彩。如果没有了理想,那么前方将是一片昏暗;如果没有了理想,那么前行的路将是一片荒凉;如果没有了理想,那么成功的花儿永不绽放。总之,没有了理想,就如鱼儿没有了水,就如小草没有了阳光,就如雏燕离开了母燕。

理想是什么?理想就是挫折后的刚强与美好。不要以为挫折带给你的是一种年磨,而是一种幸福。难道不是吗?如果不是挫折,你会变得如此坚毅?如果不是挫折,你会长得如此健壮?如果不是挫折,你会变得如此成熟?理想是石,只有越被敲打才会越发的闪亮。其实挫折是一块试金石。面对挫折要咬紧牙关,在失意中振作,在彷徨中奋起自信的点燃希望之火。你会发现,遭受挫折也是一种幸福。

理想是什么?理想就是持之以恒,持之以恒就是胜利。不然哪里有水滴石穿的故事,不然哪里有铁棒磨成针的佳话。

理想是什么?理想就是行动,著名文学家泰戈尔说过“你最好在太阳升起的时候做些什么,不要在太阳西下的时候才幻想些什么。”是啊!我们不能一味地说我要做这做那,可是到头来却是什么也没做,还是在那里感叹时间流逝之快。行动才是你寻求理想之路的开始,行动才能说明一切。不然,那将永远是一句空话,没有任何的价值。

理想的实现就等于挫折加持之以恒加行动。

即使在遨游世界时,你的翅膀不幸折断,但你的心也要飞翔。不管人生道路有多么坎坷,你也不用害怕。只要你的翅膀是你的毅力组成,就不怕途中的劳累;只要你的爪子是你的勇气构成,就不怕途中的艰险;只要你的尾翼是你的经历造成,就不怕途中迷失方向。让我们自信地飞向蔚蓝的天空,去寻找心中的那个理想。让我们在这青春的季节里,带着羞涩,带着执着,带着骚动,带着拼搏,昂首向前,在这青春的季节里播下幸福的种子吧!

有哪些关于飞翔的作文篇四

童话都有哪些特点呢?_小学童话作文写作指导

第一:写童话需要幻想和夸张

幻想和夸张,是童话的两只"翅膀"。 幻想,是我们对未来生活的想象。童话离不开幻想,幻想离不开夸张。夸张,是对所要表现的对象或某种特征,故意夸大或缩小的一种修辞手法。没有夸张,幻想的内容就会失去光彩;没有夸张童话中的形象就会暗淡无光;没有夸张,童话的讽刺性就会失去锋芒;没有夸张,童话的语言就会缺乏感染力。如《皇帝的新装》中,那个爱慕虚荣、愚蠢的赤裸裸的皇帝,在现实生活中可能是不存在的,但我们却相信这个故事,因为现实中就有大量爱慕虚荣、愚蠢的人存在,同时也就应运而产生了那种骗子,他们利用一些人的爱慕虚荣、愚蠢,导演着一幕幕荒延的闹剧。这种幻想,源于生活又高于生活,具有相当高的艺术价值。

第二:写童话需要有拟人化的形象

童话里的形象,大多是拟人化的。童话中,无论是动物、植物,其他东西,都可以像人一样会思考、会说话、会做事、会生活。列宁说过:"儿童的本性是爱听童话的。你给儿童讲故事时,如果其中的鸡儿、狗儿都不会说人话,儿童便没有兴趣。"

第三:写童话需要有奇妙、曲折丶动人丶完整的故事情节。

由于童话创作的主要手法是想象、幻想、夸张和拟人,因此,童话的情节都非常奇妙,洋溢着浓烈的浪漫主义色彩。如《神笔马良》的故事,说的是穷孩子马良,凭顽强刻苦的精神,得到了一支神笔。他拿着这支神笔帮助贫苦大众,智斗财主、皇帝,让人读后无不称快。

有哪些关于飞翔的作文篇五

生活中的传统文化有哪些

我的外婆家在江苏,属于江淮一带,爷爷奶奶家在安徽阜阳,两地的传统习俗有些不同。

昨天周六,一大早,外公外婆就买回来大包小包许多食材,“今天什么节日?”我有点好奇,“明天冬至,就是大冬,俗话说‘大冬大似年,北方饺子南方汤圆’”,北方过年大年三十包饺子,我们江淮是包汤圆,所以我们今晚包饺子吃,明天早上吃汤圆!”“哦,耶!”我开心地欢呼起来,“我们家真好,南方北方的习俗都有呢!外婆,我来帮忙,我们早点包饺子和汤圆啊!”“呵呵,看你这个小馋猫急的!”妈妈笑道。“饺子皮我揉,这个我拿手”,爸爸自告奋勇道,“汤圆的豆沙馅儿还是我来!”外公‘得意’地自夸道,“这自制的豆沙馅儿,可是买不到的好吃哦!”“呵呵……”

下午,写完作业,我突然闻到了很香甜的味道,来到厨房一看,果然是外公把豆沙熬好了,好香啊!我迫不及待地尝了一口,一旁在和饺子馅的爸爸乐了,“饺子馅你也来一口吧!”“那是生的,我才不上当呢!我也来包!”

一切准备就绪,外公外婆包汤圆,爸爸妈妈包饺子,我两边忙着,“外婆,其实,这南方北方的饺子和汤圆其实根本是一样的,你看,都是把馅儿包到皮儿里,只是南方用米粉,北方用面粉!”“嗯,总结的准确”,外公赞扬道,“寓意也都是希望一家人团团圆圆,把幸福和祝福随着馅儿包进去”,外婆跟着总结道。“嗨,你怎么把饺子馅儿包到汤圆里去了!”妈妈惊呼道,我低头一看,包错了,“这样也好,你们看电视上,菜汤圆的做法也很多,今天这是我为大家做的菜汤圆哦”,“哈哈哈,不错,再包几个菜的吧!”外公高兴地笑道。一家人都哈哈大笑起来。暖暖的亲情,洋溢在温暖的屋子里,洋溢在我们每个人心中。

我觉得很幸运,我常常可以感受到南北方两种传统文化。虽然南北方传统文化有些不同的地方,但是对家的爱,对家人的爱,都是一样的。传统文化让我们家更加和谐欢乐!

生活中的传统文化有哪些

春节是我国的传统文化,它有着悠久的文化历史,到了这一天,人们要在一起吃饭、贴春联、贴倒福、放鞭炮,等活动。

在这一天,妈妈让我上街买春联和倒福,哇,街上到处都是卖春联和倒福的,有在超市卖的、有在商店卖的、还有在地上卖的,品种多的数不清。春联有?值模?薪鹱值模?厦嬗悬壩栉颐堑摹⒃廾狼锾斓?hellip;…比如接财接福接平安、迎喜迎春迎富贵的。福有金字黑边的﹑红边金字的、还有红边黑字,我挑了两幅对联,三副福字,把它们带回家。

我先把两幅对联贴到门上,再把福贴到窗子上,这时妈妈跑出来说“贴错了,”贴错了我说那怎么贴?妈妈说要倒贴,福倒福倒(到)福们家了,就到我们家来了,我说贴正也行,福正福正(挣)别人家的福就到我们家了!

过春节真是太好了,我爱过春节!

生活中的传统文化有哪些

在我们中国,无论是城市还是农村,家家户户都要过春节。

过年前夕,妈妈带我去市场买年货。市场的人有很多很多。妈妈和我买了很多年货有瓜子、花生、鸡、鸭、鱼、肉、火腿、可乐还有各种各样的名烟名酒。我们还买了好多的烟花。哈哈,满载而归,我们高兴极了。到了家里妈妈扫地,爸爸擦地,哥哥连忙把春联贴上。春联上面写着恭喜发财,吉祥如意。姐姐把窗花贴好。妈妈为了迎接春节,甚至把墙也刷的白白的。这时爷爷走过来装着一本正经的样子说“这个年咱们好好庆祝一下”。这时妈妈去给我们买了红衣服,红衣服表示着吉祥红火。

听奶奶说“古代有一个怪物“年”经常在春节里出来做怪,破坏庄园,还吃小孩呢!但是“年”并不是什么都不怕。据说“年”有三怕,怕火、怕炮、怕响。”所以过春节的时候,必须放炮,穿红衣服。

到了春节那天,我们高高兴兴地穿着漂亮的红衣服。放炮,吃团圆饭,一起团团圆圆的过大年。

生活中的传统文化有哪些

二胡的悠扬踩着三月斜雨的韵脚,沁过薄雾和窗纱,微微的还有些许暖意。冉冉檀香弥漫着空气,让我不觉神游于五千年的古国文化长河中。

天地初开,万物终归混沌。祖先们就踏上了征服自然的征程。语言文字,文化典籍,科技工艺,文学艺术,哲学思想,道德伦理、无一不体现着祖先们的智慧,我国文化的博大精深。春秋战国以来,诸子百家的争鸣,如一声春雷惊雨,给华夏大地一场润泽。道家,法家,儒家、诸如雨后春笋纷涌而出。其文学思想,道德学说更是沿用至今,令我们受益匪浅。而反自春秋《诗经》开始,先秦散文,魏晋文学,后唐诗宋词元曲,品读时给人以美的享受,怎不叫人感慨古文学的博大精深。从孔子的“诗可以怨”到范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”再到顾炎武的“天下兴亡匹夫有责”都给人们打上了一种忧患意识的烙印。从岳飞的“笑谈渴饮匈奴血”到文天祥的“留取丹心照汗青”使得这种忧患意识逐步上升到爱国精神,体现了天下为己任的高尚情怀。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”“慈母手中线,游子身上衣”的崇高天伦。“天行健,君子自强不息”的不屈不挠精神。“仁者爱人”的高尚道德。王昌龄“秦时明月汉时关、”的功业抱负。“感时花溅泪恨别鸟惊心”“人闲桂花落,月静春山空”的天人共鸣等都是西方文化望尘莫及的。当世界文化的铁蹄滚滚袭来时,总将是任何保守力量所难以抵挡。在这个物质利益至上的社会,越来越多的人追求着自己想要的物质生活。欲望,拜金,权利等都充斥着人们的生活,一步一步的侵蚀着我们的精神世界。越来越多的人崇尚“洋节”,昔日的传统文化进一步步被淡忘。生活中的这些情况比比皆是。追求自己喜欢的,是没错。可这又何尝不是对我们中华民族文化的一种漠视?那些我们曾引以为傲的民族文化都哪去了?我记得鲁迅曾说“惟有民魂是宝贵的,惟有它发扬起来,中国才真有进步。”奥巴马也曾说“当中国忘记了自己的民族文化时,就是我们攻打这个民族的时候”觉醒吧!我希望我们用全部的聪明才智和生命热血来传承我们的优秀民族文化,来构建我们的祖国辉煌。

帘外芭蕉惹骤雨,门环惹铜绿,淅淅小雨尽苦泣。

生活中的传统文化有哪些

每年农历正月初一,是中华民族传统节日------春节。春节有许多活动:贴春联、放鞭炮、大扫除、包饺子……其中我觉得最有意义的是贴春联和放鞭炮。为什么会有这样的风俗习惯呢?因为很久以前,传说“年”兽住在海底,它凶猛无比,头上长着一对触角。每到除夕晚上,“年”兽就上岸来吃牲畜,伤害人类,所以,大家不得不逃上山去避难。有一年除夕,“年”兽又闯进村子里,它发现村东北头的老奶奶家门前贴着大红纸,它顿时浑身发冷,以为门前放了一把火,怪叫一声,村子里立刻响起了炸响声,“年”兽大惊失色,立刻逃跑了。从此再也不敢上岸。原来,“年”兽最怕的是红色、火光和爆炸声。从此,每到除夕,家家都贴春联,放鞭炮和挂灯笼驱赶“年”兽。驱赶邪恶和秽气,也期望来年有个好兆头。这些风俗习惯逐渐形成了最隆重的中华传统节日-------春节。

有哪些关于飞翔的作文篇六

2017年使用全国卷1的省份有哪些_全国卷1包括哪些省份

全国Ⅱ卷地区:甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、西藏、陕西、重庆、海南(语、数、英)

有哪些关于飞翔的作文篇七

敬爱的刘翔:

您好!

在2004年雅典奥运会上的男子110米跨栏比赛,刘翔打破世界记录在挂上金光闪闪的金牌时,在唱五星国歌时,刘翔陶醉了。

一组又一组的比完了,终于轮到了刘翔这一组了,大家兴奋极了,当大家看着刘翔这一瘸一拐地出现在赛场上时,观众们议论纷纷:有的人说:“刘翔,你的伤势怎么样了?”有的人说:“刘翔你的伤势不会影响你的成绩吧!”裁判一声令下:“开始”。运动员们像脱疆的野马冲向了战场,刘翔皱着眉头,握紧拳头,坚持着,当有人抢跑道时,刘翔坚持不住了,他右手捂着胸口,撕掉号码,转身离去时。观众们立刻鸦雀无声,他们只是静静地望着刘翔地背影。观众们心想:哎!刘翔你有伤势,别来了,有的观众说;“刘翔,你爬也要爬到终点去。”刘翔4年的努力,不知流了多少汗水,就像一个勇士苦练,就是为了今天的大显身手。如果刘翔坚持下去,不但没得金牌,而且有可能终生坐在轮椅上,留得青山在,不怕没柴烧。刘翔的教练已经泣不成声了,过后,刘翔对他的教练说;“我很难过,如果不是万不得以,我不会退出比赛。”

刘翔希望你放下包袱,抓紧治疗,早日康复,早日复出体坛,再现雄风,再创奇迹。

有哪些关于飞翔的作文篇八

2017年使用全国卷三的省份有哪些_哪些省使用的是全国卷3

全国Ⅲ卷地区:云南、广西、贵州、四川

有哪些关于飞翔的作文篇九

自主招生:竞赛学生参加自主招生有哪些优势

学竞赛的学生在自主招生考试中有极大优势。通过学科竞赛取得参加自主招生的资格,并且在该学科自招考试笔试中拿高分,在面试中展现思维的灵活性、知识的广博性,提高加分幅度。通过所有学科自招准备在自招考试中获得整体优势。最终在自招考试中获得加大幅度的加分。

大多数优秀学校招生简章上明确写出,竞赛获奖学生具有自招考试资格,竞赛获奖学生加分幅度高于非竞赛学生,竞赛学生在专业的选择上具有优先权。在自主招生考试的笔试中,题目源于高考、高于高考、低于竞赛。自招数学难度与联赛I试相当,自招物理难度与预赛相当,自招化学难度在初赛以下。在自主招生考试的面试中,经常会问一些学科内比较深刻、本质的问题,这些问题大多数在高考里没有涉及但都可以从学科竞赛中延伸推演出来。所以我们可以说,竞赛学生在自主招生获取资格方面具有极大优势,可以轻松应对自主招生考试,在加分幅度上会有较大优惠。

“理科生学竞赛,就如同文科生多读书一样!”

对明后年参加自招考试的高一高二同学来说,时间相对充裕,可以进行更加有效的准备。对数学、物理特别感兴趣并且学有余力的同学,可以接触一下竞赛,但是重点在于培养兴趣、拓展视野、锻炼分析和理解能力,而不是记忆超纲知识和反复的计算。如同我们在讲座和课堂上经常说的那样,“理科生学竞赛,就如同文科生多读书一样!”。

高一的同有非常强的塑造性,可以凭着自己的兴趣选择一门学科,在高考课内学习之余接触竞赛。将主要精力放在高考上,利用放学或者周末时间来学而思进行竞赛学习。目标是开阔视野,维持学科兴趣。重点学习不同角度的思维方式,不要注重竞赛知识。

对高二的同学来说,已经没有机会进行思维方式的系统训练,推荐通过具体实例、题目练习,体会课内知识的灵活应用。同时需要构建自招知识体系。自招的知识是在高考原有的知识体系上的某些方面做出一些灵活的延伸,仅仅比高考多一点,但正是多出的这一点需要重点备考,并将其纳入高考知识体系。

有哪些关于飞翔的作文篇十

你知道多少关于中秋节的诗句吗?中秋节是我们中华民族的传统节日之一,中秋节始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清时,已成为与春节齐名的中国主要节日之一。

1、《月下独酌》

唐·李白

花间一壶酒,独酌无相亲。

举杯邀明月,对影成三人。

月既不解饮,影徒随我身。

暂伴月将影,行乐须及春。

我歌月徘徊,我舞影零乱。

2、《静夜思》

唐·李白

床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

3、《望月怀远》

唐·张九龄

海上生明月,天涯共此时。

情人怨遥夜,竟夕起相思!

灭烛怜光满,披衣觉露滋。

不堪盈手赠,还寝梦佳期。

4、《月夜忆舍弟》

唐·杜甫

戍鼓断人行,边秋一雁声。

露从今夜白,月是故乡明。

有弟皆分散,无家问死生。

寄书长不达,况乃未休兵。

5、《秋宵月下有怀》

唐·孟浩然

秋空明月悬,光彩露沾湿。

惊鹊栖未定,飞萤卷帘入。

6、《八月十五日夜湓亭望月》

唐·白居易

昔年八月十五夜,曲江池畔杏园边。

今年八月十五夜,湓浦沙头水馆前。

西北望乡何处是,东南见月几回圆。

昨风一吹无人会,今夜清光似往年。

7、《十五夜望月》

唐·王建

中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?

8、《中秋月》

宋·晏殊

十轮霜影转庭梧,此夕羁人独向隅。

未必素娥无怅恨,玉蟾清冷桂花孤。

9、《中秋见月和子由》

宋·苏轼

明月易低人易散,归来呼酒更重看。

堂前月色愈清好,咽咽寒螀鸣露草。

卷帘推户寂无人,窗下咿哑唯楚老。

南都从事莫羞贫,对月题诗有几人。

10、《水调歌头》

宋·苏轼

明月几时有?把酒问青天。

不知天上宫阙、今夕是何年?

我欲乘风归去,惟恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

起舞弄清影,何似在人间?

转朱阁,低绮户,照无眠。

不应有恨、何事长向别时圆?

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共蝉娟。

11、《满江红·中秋寄远》

宋·辛弃疾

快上西楼,怕天放、浮云遮月。

但唤取、玉纤横笛,一声吹裂。

谁做冰壶浮世界,最怜玉斧修时节。

问嫦娥、孤冷有愁无,应华发。

玉液满,琼杯滑。

长袖起,清歌咽。

叹十常八九,欲磨还缺。

若得长圆如此夜,人情未必看承别。

把从前、离恨总成欢,归时说。

12、《回董提举中秋请宴启》

宋·文天祥

待月举杯,呼芳樽于绿净。

拜华星之坠几,约明月之浮槎。

13、《十五夜抵建宁》

明·徐渭

城西日暮泊行船,起向长桥见月圆。

渐上远烟浮草际,忽依高阁堕檐前。

14、《舟次中秋》

明·张煌言

淡荡秋光客路长,兰桡桂棹泛天香。

月明圆峤人千里,风急轻帆燕一行。

15、《中秋登楼望月》

宋·米芾

目穷淮海满如银,万道虹光育蚌珍。

天上若无修月户,桂枝撑损向西轮。

16、《中秋》

唐·李朴

皓魄当空宝镜升,云间仙籁寂无声;

平分秋色一轮满,长伴云衢千里明;

狡兔空从弦外落,妖蟆休向眼前生;

灵槎拟约同携手,更待银河彻底清。

17、《八月十五夜玩月》

唐·刘禹锡

天将今夜月,一遍洗寰瀛。

暑退九霄净,秋澄万景清。

星辰让光彩,风露发晶英。

能变人间世,攸然是玉京。

18、《太常引》

宋·辛弃疾

一轮秋影转金波,飞镜又重磨。

把酒问姮娥:被白发欺人奈何!

乘风好去,长空万里,直下看山河。

斫去桂婆娑。人道是清光更多。

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