作文周记你现在从开学到结尾300

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的作文周记你现在从开学到结尾300。

作文周记你现在从开学到结尾300篇一

元宵节作文开头结尾怎么写|元宵节作文开头结尾的写法

元宵节作文开头实例：

元宵节是我国的四大节日之一，元宵节一过，春节也就算过完了，所以这一天是非常隆重和热闹的。以前，人们主要是看花灯与舞龙，现在燃放烟花，人们观看烟花也就成为庆祝节日的方式之一了。

晚上七点多一点，我就着急地叫爸爸妈妈带我上工人体育馆去，听说那八点整要放烟花的。走在街上，看到路上有很多与我一样想看烟花的人，大家老老小小一家人，显得十分的高兴。人真是多呀，挤得水泄不通。

八点钟到了，只听见几声沉闷的声音，一个个烟花带着红红的火星窜上了天空，几声脆响，夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同，有五颜六色的满天星，金黄色的蒲公英，紫色的牵牛花，火红的玫瑰花，粉红的月季、银色的百合……，绚丽多彩。

元宵节作文结尾实例：

随着一声声的炮响，人们在惊呼，在赞叹，夜色中，人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩，也露出了幸福的笑容，他们不也像一朵朵美丽的烟花吗！生活是多么的美好呀！！！

作文周记你现在从开学到结尾300篇二

我爱我祖国作文结尾

参考：

我爱祖国啊，是您给予了我们的生命，让我们在辽阔的大地上茁壮成长；

祖国啊，是您哺育多少英雄儿女，您为了明天的灿烂和辉煌，付出了多少艰辛和汗水。

我们生活在如此美好的黄金时代，这种幸福和安定和谐的局面也需要我们倍加珍惜和维护，通过我们的努力和奋斗，祖国还会越来越富强，人民生活也会越来越美好！

我们是中华儿女，明天的历史谁来书写？是我们！是我们这些沐浴着共和国和谐阳光的青春少年，作为民族的希望，我们必须肩负着保护祖国的重任，为祖国明天更加辉煌的历史添上重重的一笔。

我爱我的家，更爱我伟大的祖国！

作文周记你现在从开学到结尾300篇三

（一）怎样写好开头

古人对于写文章有“凤头、猪肚、豹尾”之说。这“凤头”就是指文章的开头，它是从构思到形成文章的第一步，并决定了文章的格局，体现了作者写作的意图。好的开头可以起到引人入胜的效果。记叙文常见的开头方法有：

1、开门见山法。在中考应试作文中，由于时间较紧，考生不必在开头绕大圈子，最好是能开门见山，单刀直入，切中题目，引出故事。如一考生的作文《我有一双闲不住的手》，开头是这样写的：说起我的这双手，要是用闲不住来形容，那真是既形象，又生动。它总是摸摸这儿，动动那儿，没有闲的时候。

2、烘托点染法。这种开头往往从描写入手，渲染出一种气氛，奠定全文的感情基调。如某考生《关怀》一文的开头：望着父亲那黑瘦的脸，一道道皱纹像用刀子刻上似的，那么深那么长，加上过早霜染的白发，看上去已有五十好几了。殊不知，父亲才45岁。车来了，接过父亲手中攥得潮乎乎的几张人民币，我眼圈一红，又要哭起来，怕父亲看见了，我急忙掉过头去，说：“爸，我走了。”“啊，走好，别把钱丢了，拿好。”文章开头先从父亲的肖像写起，给人们留下了极其深刻的印象，同时也给大家留下了一个悬念（父亲为什么显得如此苍老），为下文故事情节的展开做了感情铺垫。

3、开宗明义法。文章一开始便对文章标题中的关键词进行理性的诠释，点明意义，以此起到点染中心的作用。如一考生的作文《我经历的一次小挫折》的开头：挫折是一个人一生难以拒绝的伴侣。它虽然常常给人各种痛苦，却更能让人品尝到痛苦之后的喜悦。尽管我才迈出人生道路的开端，一次次挫折却早已伴随我走过一个又一个春夏秋冬，而且它们也让我尝到了大大小小的喜悦。

4、回忆往事法。这种开头法常用在以倒叙为主的文章中。文章开头便写出“睹物思人（或事）”的情景，当我们看到某人某物时，就自然而然想起与之有关的往事。其中的“物”是与所写的“人”有关的，且有一定的意义，可以是与朋友分别时互赠的纪念品，或是自己生日时别人送的礼物，也可以是朋友的一张照片、一个有纪念意义的书签，甚至是朋友用过的小物件。此“物”最好是有一番不同寻常的来历，能让自己有一段美好的深刻的记忆。如某考生的《一片枫叶，唤起我美好的回忆》的开头：又是一个深秋的下午，独自倚在窗边，伴着天空飞舞的“金蝴蝶”，我出神地读着书。忽然，一片叶子从书中滑落，火红火红的。“枫叶？！”我惊喜地叫着。这是一片丢了很久的枫叶——是我和一个女孩情谊的见证，蕴涵着我和她在枫林里的故事。两年前相遇的情景不禁浮现在我的眼前……

（二）怎样写好结尾

和开头一样，结尾也是构成文章的主要部分。好的结尾应该言简意深，余味无穷，画龙点睛，水到渠成，有深化主题、突出中心、增强文章感染力、加深读者印象的作用。可以总结全文，可以抒发感情，可以言尽而意无尽，还可以照应开头。常见的结尾方法有：

1、首尾呼应法。即文章的开头和结尾要互相照应，特别是在结尾要回应开头，使文章成为一个完整的整体，不至于因为开头和结尾相距甚远，而使文章相互脱节，给人以残缺感。如一考生的作文《朋友》的结尾是：漫漫人生路，朋友会有好多，而像父亲这样的朋友却只有一个，我将永远记住他——我的朋友——父亲。

2、留有空白法。作文要给读者留下一定的想象空间，让读者通过联想和想象去加以补充，从而产生令人回味无穷的艺术效果。如一考生的作文《说句心里话》的结尾：路灯发着暗淡的光，我毫无目的地走在平直的马路上。说句心里话，我也曾怀疑过他们是否爱我，难道衡量的角度除了分数就没有别的了吗？我默默地走着，渐渐路上的人少了，可能是都回家了，可是今天我什么时候回家呢？我不知道……

3、余音袅袅法。这种结尾既深刻又发人深省，能够让读者在读完你的文章之后掩卷深思。如《父亲》一文的结尾：“树欲静而风不止，子欲养而亲不在。”人天相隔，骨肉永离。爸爸，您在哪里？您在哪里？我无语问苍天，无语问苍天啊！

4、总结概括法。在结尾时对全文作简单的总结，揭示事件的意义，点明题旨，深化中心。如一考生的《给我教益的一件事》一文的结尾：这件事使我受到很大的教益。在别人处于困境时，我们应该伸出援助之手。友谊、帮助和理解，能消除人与人之间的隔膜。

5、抒情言志法。结尾用抒情的语句，阐发自己真实的情感体验，直抒胸臆，情感浓烈，感人肺腑，表达作者的愿望和志向，并紧扣题旨，往往能打动读者，引起共鸣。如《爸爸妈妈，你们可知道》一文的结尾：爸爸妈妈，女儿也有自尊，你们别让女儿抬不起头来。爸爸，请不要浑身酒气地把妈妈打得鼻青脸肿；妈妈请不要让那些盘碟再成为你们大战的牺牲品。你们的女儿渴望有一个祥和的家，渴望一片宁静的天地。爸爸妈妈，别再吵了，让我们重建一个美好的新天地吧！

作文周记你现在从开学到结尾300篇四

冰面容易滑倒，是因没有坎坷，如果你的人生从未遭遇坎坷，太过平坦，早晚会摔倒。当你遇到挫折打击的时候，把这样的遭遇当作人生的坎坷，踩着它，从中吸引教训，不断成长，你自然能走出精彩人生来。

寺外烟雾燎绕，寒风刺骨。

一位状元郎跪在庙门口，请求大师收留他。大师来到门外，问：“为什么要出家？”

状元郎流着泪说：“我从秀才到举人，从举人状元，全凭文采博得功名，从未遭遇不公，可不想，考取状元达到了顶峰，却被奸人陷害，连个县令也没有当上，实在无脸回乡。”

大师听后，若有所思，轻轻地对他说：“你是国家栋梁，尘缘未尽，不应留在寺庙清静一生。”

然后转身便进了寺庙。可状元郎坚决要留在这里，跪在庙门口不起来。大师无奈，只好收留了他。

第二天一大早，大师叫醒状元，要带他下山去化缘。

二人下了山。山下有条河，沿河有一条小路向前方延伸。大师不走小路，而是走在结冰的河面上。状元郎为此感到十分不解，但不敢声张。可走着走着，二人都摔了好几个跟头，状元郎实在是憋不住了，对着大师说：“师傅，我们还是到路上走吧。”

可大师不语，依然趔趔趄趄地向前走。

状元郎又摔了一跤后，实在忍不住了，坐在冰面上对大师喊：“师傅，为何有路不走，走冰面！”

大师笑了，问他说：“徒儿有何感觉。”

“摔得疼！”状元郎生气地说。

“徒儿可知为什么摔倒。”大师接着问。

“太滑！”状元郎没有好气地说。

“徒儿知道到了疼，知道了冰面太滑，就是没有醒悟。”

大师微笑着说。“什么醒悟？”状元依然生气地问。

大师看向远方，对状元说：“冰面容易滑倒，是因没有坎坷，你的人生如冰面，从未遭遇坎坷太平坦了，早晚会摔倒，把这次遭遇当作人生的坎坷吧。”状元一愣，顿有所悟。

作文周记你现在从开学到结尾300篇五

数学老师曾说过：“两条线相交后就再无交点。”世间万物皆是如此，我们无法回到过去，我们也无法预知未来，活在当下，才是最好的选择。

你最大的遗憾是什么?粗略一想好像留下了很多遗憾，可仔细一想，却并没有什么特别值得遗憾的。是那次考砸了的期末考试吗?还是街角那家排很久队都吃不到的芝士蛋糕?似乎……是活了5628天的碌碌无为。我们总抱怨生活不易，学习很累，工作很忙。倘使梦魇仍在你的脑海中徘徊萦绕，前途又该从何而谈起呢?

我现在只是一名普普通通的高中生，但我很享受现在的生活。我有一群志同道合的朋友们，我有几所理想的大学并为之努力奋斗着，我还有在背后默默支持我的爸爸妈妈爷爷奶奶。随遇而安的性子减少了不少麻烦。我尤其喜欢在春雨绵绵的午后小睡一会。闭上眼睛，用耳朵去感受大自然的洗礼，微风拂过我的脸庞，带起一缕耳旁的头发，滴滴答答的雨声盖过城市的喧嚣，泥土的清香钻进鼻腔里，带来一阵宁静。

我爱这个世界。我这样想道。

我爱这个十字开头的年纪，我爱这个变化万千的宇宙，我也爱现在的时光。我不怀念以前的生活，我也不期待未来的生活，活在当下足矣。

一个人的成功不是在于赚了多少钱，而是在于丰富完整的人生经历。成长，也是非同小可的。语文老师曾说过：“成长没有偏旁所以才孤单。”成长这个重要的过程最终还是要经过一个人千辛万苦才能完成的。是时而幸运时而水逆教会了我风水轮流转，是考试教会了我只有付出足够的努力才会得到相等的回报。我曾盼望着未来我会成为什么样的人，做着什么样的工作。可后来我才明白，这都取决于现在的你在干什么。时光匆匆一去不复返，珍惜眼前人与事，才能造就未来那个成功的你。

爱你现在的时光吧!趁你还年轻，趁风还温柔。乾坤未定，你我皆是黑马。

作文周记你现在从开学到结尾300篇六

卡卡，现在你在哪儿？你现在还好吗？

记得你和丽丽还在我家的时候，你经常唱歌，丽丽也经常为你伴奏。可是，有一天，丽丽突然生病了，我几次要妈妈带丽丽去宠物医院看病，可妈妈怎么也不同意。你也很担心，天天给丽丽唱歌，可丽丽的病怎么也没有好转，甚至更厉害了。最终丽丽还是倒下了。

自从丽丽走后，你也变了，你不唱歌了，吃的东西也少了许多。你一定太寂寞了吧！有一次中午，我照常来为你送食物，而你的举动令我很意外，那天，你扑了扑翅膀，转了一个圈，好像在告诉我什么。晚上，我一遍一遍地猜想着，你到底想要告诉我什么？是不是太寂寞了，需要一个朋友，还是在你唱歌的时候需要有人为你伴奏```````

第二天中午，我也还是照常来给你送食物，可你又有了新的举动，你先在笼子里飞了几圈，再啄啄铁门，又叫了两下。这样的事情持续了四五天，你每天都有新的举动，一会儿眺望远处，一会儿在铁笼里飞来飞去``````最终你终于让我明白了你的用意，你眺望远处，是因为你在望着你的家------山上的森林；你在笼子里飞来飞去，是因为你想去蔚蓝的天空自由地飞翔；当你啄啄铁门时，是想把铁门打开。啊！原来你一直想获得自由。对不起卡卡，我一直没有给你自由，我现在就让你如愿以偿。于是我把鸟笼的铁门打开，把你放在手上，然后一抛，你马上扑起翅膀飞向蓝蓝的天空。

我望着你逐渐远去的背影，欣慰地笑了。

卡卡，你现在还好吗？

作文周记你现在从开学到结尾300篇七

不知道是不是很多人有这样的习惯，过一段时间删一段留言说说删一些不在联系的人。

现在在黑暗中

其实也就剩手机屏幕那么点光亮苟延残喘。

我也想那些人，不知道为什么就失去了联系，也不是没有话题也不是有深仇大恨只是一不见面你不找我我不找你就这样没有联系。只是突然想到这个话题可能时间久了就渐渐不会再想起。中考已过286天有些人也忘记了286天没有联系了286天我们毕业说好的要记着对方很久很久在那次聚会一个拥抱后就忘记了我也忘记了我拥抱着谁拥抱了谁醉后世界糊成一片白。

你现在好不好还记不记得我想起我还会不会笑。我只是个想回忆的人回忆的已经不是最重要的事了那些琐事才会在这种黑夜被慢慢想起。重要的事早在念念不忘的日子里忘记了。2011年过去了好久那时都是一群小毛孩在那叽叽喳喳当初那个经验不足的班主任现在已经是一个男孩的妈妈了。我们也有说好等她生完宝宝后结伴去看她这过去了好久可能也都忘记了吧总是想起总是忙。

这城市那么空

发生了好多事也变了好多具体也说不清了上届学长学姐们搬去了另一栋楼那栋楼就是我们的天下了。每天路过别的班都要相望一下有没有帅哥美女看见哪个好的就要学学人家怎么打扮回家在花父母的钱使劲往自己身上贴让自己变得更加光鲜亮丽。一下课总是一群人冲出去现在走廊上就看着别班的人走过去美女就吹口哨不是就撇过头要么就是一群大老爷们讨论游戏专门抓起一个男的来撸啊撸。教导主任来了就马上安静吊儿郎当得说老师好走后又在他背后做鬼脸然后继续聊。每次都是女生结伴去厕所有什么事就是跑到厕所去讨论那时总是要排队好多人都是在厕所里排队认识的。总是抱怨食堂的菜不好但还是一下课就奔到食堂去占位置有点小资的人会打包到班级里吃勤奋学习的一个面包就可以搞定一顿晚餐。那时候过的无聊又充实有点小情趣又有点小幼稚。

这回忆那么凶

很快吧就像我写的一样快有了自己的奋斗目标了没有人陪你走也可以习惯一个人走了每个人都有每个人要做的他们只会陪你一时。你剪了清爽的短发只为了遇见更优秀的自己你断了网只为了可以不再分心你舍去了周末时光补习只为了跟上别人的脚步你少了乐脆的时间只为了可以多做一道题。其实我也不知道自己在讲什么只是我只记得这样的你们了想不出现在的你们只看到慢慢往下掉的自己。希望你们可以和当初一样优秀一样快乐不要想太多成长就是慢慢剥削你对他人的依赖。

这街道车水马龙

哪里都是你你不在我眼里。你终归还是遇到了新的人你的空间里有了我不认识的人给你关心给你安慰给你欢乐我们也只是偶尔聊聊天其实我想坐着和你们聊聊可现在也只是关心那些关心自己的人。握不住的沙就扬了它你终会明白鱼和熊掌不可兼得有了一样就好好揣在怀里小心翼翼。删了许多人现在看别人空间我也会想这个是谁好像以前他和我认识现在为什么他把我删了还是我把他删了。也就只是我留言他回留言的关系从以前到现在真正在的没几个有也是经常见面的。

你和谁相拥

我也懂得该好好的没有谁有跟着谁的义务你能对我微微笑一下互相调侃一下然后匆忙走掉也不会说什么了。你现在好吗是不是有了新的人陪伴还能不能记得旧时光里的旧人物。

天真岁月不忍欺青春荒唐我已负你。

作文周记你现在从开学到结尾300篇八

“大家好，初次见面，我叫文碧珍，从现在开始我就是你们的实习英语老师了！”这是我见到她时她说的第一句话。

她是一名大学生，今年大四，与她一同前来的还有另外三个实习老师。她个子不高，带着两个小酒窝，笑口常开是她的特点。哦，她还有许多类型的发型，每次见她都有新的发型。

她很喜欢我们班，总是为我们班的英语成绩操碎了心，经常会睡不着觉，担心我们班的英语的成绩下滑（我们班的英语在年纪里面是挺差的）。她上课时很有意思，新奇的教育版PPT，独特的教学方法，生动活泼的灵动课堂…………这一切，都让大家十分喜欢这个实习英语老师。

她姓文，我们却不叫她为“文老师，”而是叫“文导。”为什么呢？学校元宵节时有一个“迎新春，贺元旦”表演活动。文导当机立断，费尽心思的给我们班编排了一个英语剧《灰姑娘》，并且充当了导演的位置。

她选好了人员，然后给了这几位表演人员一人一份稿子（英语版的)，然后教他们一句一顿的说。《灰姑娘》英语版可不是这么容易背下来的，里面有一大堆生词，音节多而且还拗口。她不慌不忙，依旧是一句一顿的，用着认真的心告诉他们这些词的读法。

终于功夫不负有心人，演员们把这些台词都背熟了。此外，她担心观众们听不懂英语剧，又亲自制作了一个有着中文英文的PPT投影在舞台上。当我看到那个PPT时，我瞬间被惊呆：图片，中文，英文，甚至还有配音在里面，而且一点即可。看着这个如此完美无暇的PPT，我就知道了，文导，肯定花了很长时间来做这个PPT。

台词背熟后，就开始排练了。排练的过程，我就不是很清楚了，毕竟我不是表演人员。

排了有些许日子吧！在一节音乐课上，他们去给负责这次表演的老师表演一遍，演完下来后，效果极差，甚至遭到了那个老师的超低评分，指出了很多问题。包括笑场严重，表情不够丰富，动作不够灵活等。

这时，文导只是说一句：“不怕，孩子们已经做的很好了，我们继续努力，一定能在表演时取得好成绩的。”而文导，又开始想着让我们的表演节目更上一层楼的办法。

后来学校要全部的表演节目在礼堂彩排一遍，而且采用末尾淘汰制。我们班的人自信满满的上台，却灰头丧气的下来。因为，我们班，出局了。也就是说，这么多人，这么多天的努力全白费，文导做的一切，都变成了无用功。天好像瞬间塌了下来，全部人的心情都跌落到了谷底。在这关键的时候，班主任去向主任求情，向主任清楚的说明了这些孩子们花那么多心思排练不容易，这个实习老师做这么多功夫也不容易。最后主任你网开一面，给了我们一个上台表演的机会，但是可能得分不高，甚至不得分。要是真的想高分的话，只有把表演的质量提上去。

一众人顿时又有了希望，文导以安慰这群表演人员：“孩子们，只要我们努力点认真排练一下，到时表演也会有一个好的成绩的，我相信我们5班的孩子不会比其他班差太多。”

于是这些表演人员收拾之前懒惰的心情，以认真的态度积极的投入到排练当中去。

终于到了表演那天了，我站在舞台下，看着他们信心满满的走上舞台。奇特的道具，琳琅满目的服装，真实又带点幽默色彩的剧情，还有他们那个已经练到了炉火纯青的演技。每一个都是吸引别人的亮点，都是这个节目的特色。

表演很成功，我们获得了评委，主任，以及校长的一致好评，更是斩获了全校第一的好成绩。

文导的脸上也露出了欣慰的笑容，大家都很开心，没有辜负自己的努力，也没有辜负文导的期望。

天下没有不散的宴席，在我们考试前的一个星期文导离我们而去，回到了她的学校里，我们举办了一个神秘惊喜的送别派对。

等我们过完了一个周末回到学校，黑板上赫然写着一行字：“孩子们，祝你们考出好成绩。Hardworkwillpayoff（努力终将会有回报）。——文导，留2019。1。11

作文周记你现在从开学到结尾300篇九

人的一生要为自己承载很多意义和价值，要为社会承担许多使命，要为家人承担种种责任。但是，总有一些欢乐的，开心的瞬间贯穿于生命中，我们能抓住的往往不过是这样一个个“此刻”而已。所有的过去可以用来怀念，所有的将来可以用来憧憬，但是，我们的“此刻”却在怀念和憧憬中消失了。

今天在学校翻着那些书页已发黄、年份以“1”开头的、有些比我年龄还大的书，偶然看到一个寓言故事深深地吸引了我，故事是这样说的：

从前，有一位受人膜拜的古神像，它一面朝着未来，一面朝着过去。

一天，一位路人不解的问：“你为什么受那么多人膜拜呢?”

古神像不屑一顾的说：“你没看见吗?我一张脸面向未来，我可以憧憬未来。另外一张脸面向过去，我可以从历史中吸取教训。一张脸向前看，一张脸向后看，难道不是很重要的事情吗?”

那个路人依然不解的问：“你把时间留给了过去和未来，那你现在在哪里?”

一句话让神像轰然倒塌，“你现在在哪里?”这句追问让神像承受不起。

人可以憧憬未来，也可以怀念过去，但我们必须知道现在在哪里?因为我们能抓住的只有现在。而现在除了有意思还应该有趣，当下生活如能增添趣味就会日日开心，生机盎然。