预约精彩高中作文800字(通用10篇)

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于预约精彩高中作文800字(通用10篇)，欢迎阅读与收藏。

第一篇

我椅在窗边，似乎是若有所思，其实大脑一片空白，似乎望着眼前这一层不变的景色，实际它却在我的视线之外。

本想眼前会是一片好景色，可以让我如痴如醉，但两栋楼却把我的视野压缩得只剩一点点。

我又开始不自觉地在房里踱来踱去。

我本想能利用好一天的时光，做很多事，但懒散的精神让我觉得疲惫不堪，想好好休息，却又一次次地被梦拒之门外。

只好又开始在房里踱来踱去。

我不愿意相信这就是我一个月前如此期盼的日子。

突然感到一种莫名的，淡淡的忧伤。

忧伤什么呢？是对如今这生活的失望？还是对之前那些日子的怀念？

细细想来，这两者的感情都是有的，不过我总是会找很多理由，还有——是孤独。

在过去的一个月里，又或是现在，也或是在下一个月里，我都注定将要一个人去度过大部分的时间，而我又是那么傻，竟不知道该如何去度过。

抛开我对上学时的种种不满和烦恼，起码，我身边有很多人都陪着我，就算是被老师骂，我们也都在一起。

这么一回想起来，我反而觉得更孤独，更忧伤了。

现在，对我不离不弃的，也就是家了。可它此刻并没有给予我温暖，它给我的，是因为孤独而冰冷。

我感觉自己坠入了山崖，很久很久，我依然在坠落，可还是不见底，我看不见任何人来救我，也听不见任何人在呼唤我，我绝望了，长叹了一口气，也叹走了我最后的，渺小的希望。

但我的路还有那么长，注定是要我一个人走。

可我现在竟因为短暂的孤独而有了淡淡的忧伤，那当我到了不得不独自面临的时候，我又该怎么办？难道我又要去乞求上天：“啊，帮帮我吧！我现在无依无靠，只有你了！”

而它说：“不，你并不拥有我，我也不属于你，我无权帮你，但你并不是一无所有，你有你自己，这就够了。”

能帮我的，终究只有我。

我必须要在现在就克服孤独带来的恐惧和不适。否则，难免将来我会不知所措。

我想回答它：“我可以一个人走。”

静静的夜_生活随笔700字

郁闷啊！忧虑在我的心湖溅起了一丝涟漪，使我不再平静。不知不觉中，走入了灯红酒绿间，喧闹的我变得更加哀愁，仿佛世界有太多的不安。使我不再迷恋，让我渐渐地找到了我的影子。

漫步在公园的小路上，月光洒下柔和的光，洒在了树上，湖上，屋上，好象梦一样的美，渐入心头。

何处无月？像娇羞的小姑娘一样的月亮，躲在飘逸的云纱后，半遮半掩地露出一股月清如水一般的澄澈。月儿美啊！美得让人打开心扉去感受，让人为她而迷醉！

茫茫夜色，月明星稀。枫树的红叶在月照下显得清冷，嗖嗖的叶响，似乎在吹动人们的心。我走着，走着，身后的影子拉地老长，老长的，有点无助，有点孤寂。

月光洒在湖面上，月光像云做的轻纱，撩起的星星点点，亦真亦幻地眨着眼，天真而活泼。蒙蒙夜色里，缈缈香气弥漫在夜空，风轻轻地拂上淡柔，把香气淡淡地飘散。

雾气笼罩，夜如一名身披罗裙的少女。恍恍惚惚，隐隐约约。叶儿摇曳，草丛虫鸣，似乎是一首交响乐。交织着月儿的清美，人之间的感情。淡淡的冷风在吹，带股寒意，也袭来了香气。

树影在摇动，半月被乌云遮住。不禁一望，长椅上有两人影，互相偎依，你侬我侬，一阵甜蜜涌上心头。月儿，还是那么美！人间的情感还是那么甜！

静谧的夜，风儿轻拂，一轮明月挂上树梢，有着姑娘家的害羞，有着少妇的风韵，有着老人家的慈祥。

读着“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年……人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”的诗，使我迷上月，迷上月的阴晴阳缺，迷上月的似水柔美。

身上一股寒意，让我打了一个寒颤。吹口气使自己温暖，思念起亲人的怀抱，便往家的方向归去。身后的影子随着我的脚步，在月下显得好长――

月，还是一样如水空明。夜，静静的，静静的……

第二篇

预约希望的光线

希望的光线，我不是曾和你一起冲破了黑暗？你还记得之前我们是如何相遇的呢？如何约你出来的吗？

记得那是一个雨天，当秋天的雨还带着夏天的气息时，豆大的雨滴砸在玻璃上，教室内的我们正目不转睛地盯着一张张试卷疾书，试卷被我们填过，题目被扫过，此时的心理不断滋出自信的火花，此时的你，被自信的火花掩盖，毫不被我察觉。

交上试卷后，坐在座位上，心里美滋滋的，对窗外的雨丝毫不在意，灯也一直把教室点亮，昏暗的天似乎怎么也穿破不进我们的教室，此时的雨已越来越大。

中午，老师在每一张试卷上披上了一个鲜红的阿拉伯数字。从此时起，我的命运就已经注定了我和你。下午，坐在教室里的我们安静的自习着。从远处就听见老师沉重又急促的步伐，此时，心中突然有一种莫名的无法言喻的感觉，心中一震，当老师发下试卷，当我拿到试卷的那一刻，我惊住了，大脑顿时一片空白，时间仿佛在顷刻间停止。当我反应过来时，已经发现人都走了。

77分，两个鲜红的阿拉伯数字就像两把沾满鲜血的斧头深深地划破了我的心。

傍晚，走在回家的路上，雨不知何时变小了。秋雨淅淅沥沥的下着，给我本就有些苦闷的内心增添了几分冷清。走过的小草树木也被这细雨打得抬不起头，就连平时一直陪伴我们的月亮也在跟我玩捉迷藏，此时的你在躲着我吗？

回家之路是如此漫长，仿佛一道通往天堂的阶梯，心中不觉想起母亲的怒斥，父亲的咆哮，爷爷的唉声，奶奶的叹气……想到这儿，我不觉又放下了脚步，宁可一直走在这似无尽头的路上。

夜里辗转在床上，闭上眼，希望在梦中和你相会。突然，你出现了，你让霍金的事迹在我脑海中浮现，他身染重病，卧于轮椅，却仍以志为笔，普写出《时间简史》这一辉煌巨著。在梦中，我和你相约。

第二天，老师在课上讲到了林肯，他一生的困难是任何人无可比拟的，可他最终成为美国史上最著名的总统。听到这儿，我释然了，梦中与你相约的光线出现了，你我另一次真正相遇，顿时，一张满载着希望的光线冲破了乌云封锁，世界亮了起来，天空不再昏暗！

这就是你我相约的过程，我预约着希望的光线一路向前。

第三篇

摘下一片叶，吹起小曲，把春天含在嘴里，那欢快的歌声，从乡下，从田间，从骑着黄牛的牧童的嘴里传出，随风，轻巧地穿过竹林，开始蔓延，到世界的每一个角落，让一切都变得明媚起来。

于是，春天便不约而至。

你看，那沉睡了一个冬季的小草，已经耐不住性子，急着探出脑袋，使得那暗黄的草地焕然一新，一片绿意。

“啪——”折下一根树枝，声音是那样的清脆，那样的响亮，这种声音是只有在春天听得到的，而这，也是树枝给春天的专属铃声，是的，春天已悄然来临，看似平淡，却又在任何一处，显得轰轰烈烈。风拂过脸颊，亲吻着我的发丝，抚摸着我的脸，脸颊上浮出两片红晕。

猛吸一口气，那么清新，那么自然，这，是特有的吧。

这只是初春罢了，又是春天刚刚到来，比起繁花的正春，似乎显得更清纯，更可爱了。

望着那还未长出迎春花的光秃秃的树枝，想起那就是校园的风景——

那一簇簇，一串串的嫩黄色的迎春花，正眉开眼笑地趴在树枝上，张着喇叭一样妩媚的脸儿，仿佛是调皮的孩子，有几分活泼，又有几分可爱。

期待中……

第四篇

我是一个“勤劳又懒惰”的人，我的房间时乱时洁，收不收拾我的房间是由我的心情做主。心情好时，书桌上整齐地摆放着书本，文具盒大气地摆在中央，笔呀、尺子呀什么的，往笔筒里一插，立刻OK!像做操一样整齐。心情差时，我的房间呀——把它比成狗窝，不，猪圈还差不多：书本乱七八糟地摆着，钢笔?呵，扔得离书桌三尺远。铅笔?嘿，正和草稿纸一起打扫地板。枕头?哦!在床尾。文具盒?咦，在哪儿呢?哎呀!在点读机下顶“泰山”呢!SO(所以)，要进我房间是要预约的哟!

第五篇

我想把你预约进我的青春里，这个青春应是新鲜可爱的模样，就像篮球场激烈角逐少年们挥洒的汗水，少女们成群结队转过街角留下的馨香，小卖部刚冻好等待孩子们来买的冰棒，是晨露未干的鲜花，是春雨过后拔地而起的竹笋，是冰雪消融的初春柳条抽芽绽放，带着他们独有的新鲜，努力生长。

我想把你预约进我的青春里，这个青春应是躁动吵闹的模样，就像夏日里自行车悠长的铃声，载着一车的欢声笑语抵达远方，就像夜晚满天繁星的密语伴着萤火虫的振翅飞翔，就像电风扇呼呼吹过的风穿越空气落到你脸上，就像我们一起跑过的街道哼唱过的歌谣，带着我们独有的喧闹，照亮整个青春。

我想把你预约进我的青春里，这个青春应是锋利尖锐的模样，就像我们为了理想不分日夜的奋笔疾书，为了荣誉拼命努力，为了试题争的面红耳赤，为了失败后的跌倒爬起砥砺前行，这种锐利是初露锋芒，是亦刚亦柔，它可以落泪，也可以弯腰，但绝不会倒下。

我想把你预约进我的青春里，这是属于我们这个时代的青春。而在以前，他们的青春是出国留学归来为国争光，是每一次屈辱的示威游行，是田地里为了粮票卖力的身影，他们也鲜活，吵闹，锐利，但更多的是小心翼翼，因为无形的镣铐让他们举步维艰，初生牛犊不怕虎的代价他们承担不起，第二个刘和珍君的悲剧他们不敢也不忍再次上演。

每代人有每代人不同的青春，究其根本，青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。

我想把你预约进我的青春里，带着你遨游四海，看尽八荒，最终浮华一生，淡忘一季，空有回忆，打乱缠绵，笑容不见，落寞万千，弦，思华年，那些年华，恍然如梦，亦如，流水，一去不返，不泣离别，不诉终殇。

第六篇

吹一只笛，把春天含在嘴里。一曲欢快清脆的歌，从骑着黄牛的牧童嘴里传出，渲染出一份淋漓尽致的悠扬，随即穿过竹林，传播到世界的每一个角落，一切都变得姹紫嫣红，春天便不约而至。

春天真的来了，在池塘里，田野上，天空中，到处都焕发着勃勃生机。在晴天，温暖的阳光照耀着大地。雨天里，春天演奏着乐曲。

瞧！小青蛙在荷叶间来回欢跳着，“呱呱呱”的唱着歌；小燕子在空中跳着舞；小松鼠在树林间欢快地跳着，晃着自己的大尾巴。看！小草从地下探出头来，一起谈论着这新奇的世界；花儿穿着五彩的衣裳；一阵风吹过，蒲公英籽从家里跑了出来，开心地与春风赛跑，大自然完全变了个样。

春天的雨是多么美丽，它像牛毛，像花针，像细丝，把小草儿和树叶儿冲洗得干干净净，让它们绿得发亮。给我们新鲜的空气，为我们无私奉献。

春天，我们未曾预约，因为它时刻在我们的身边，在我们的心中！春天是一份不曾预约的美丽。

第七篇

以精彩为话题的作文700字 精彩的英语节

12月21日是一个令人期盼的日子，因为在这一天，同学们将迎来英语节大型汇报演出。

众人期盼的英语节终于拉开了帷幕。准备充分的同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，想用实力证明五（1）班是最棒的！

换好了服装，画完了妆，同学们要出场了！同学们的眼睛炯炯有神，笑容灿烂极了，再加上充分的准备，显得精神抖擞，自信满满，令人感到无比的热闹。同学们用充分的准备，用认真的态度，用无限的潜力向全校证明了五（1）班已经成为了一个团结的集体！

我们班的舞蹈最有特色，用一个词来形容——就是“气派”。先是非洲鼓与爵士鼓挑衅，后来非洲鼓与爵士鼓合作了，齐心协力为跳舞的同学伴。这么好看的节目应该把它排哪呢？这肯定不会排在中间，这样低估了这个节目，起码要做开场舞或收场舞。对，就是开场舞。

当金黄色的灯光汇聚在一起的时候，开场舞开始了，彩色的灯光交杂着，仿佛是一条条彩带，伴着金黄色的阳光，肆意舞动着。浓厚又清脆的鼓声，随着动听的歌声响起。主音乐响起了，一群红色的小人，从舞台的两侧跑了出来，犹如一条红色的巨龙，随着音乐做着动作，热闹极了！

其他班级的表演也各具特长，其中最令大家震惊的便是五（2）班为同学们带来的京剧脸谱。他们的动作并不难，但他们的歌喉不禁令人拍手叫好，那令人难以至信的高音确确实实是他们的实力。

五（2）班表演的京剧脸谱令大家大吃一惊，三年级带来的“极地家园”也发人深省，他们用他们的表演向大家阐明了世界上气候变暖、雪山消失的环境问题，向人们呼吁：保护环境，人人有责。

同学们精彩的表演告诉了我们许多道理，我觉得最重要的两点就是：“世上无难事，只怕有心人”——在一个月左右的时间里，同学们可以利用课余时间排练出这么精彩的节目；人的潜能无限，只要去学习，去努力，一切就可能成功。

英语节带给我们的不仅是快乐，它也使我们明白了许多道理，希望同学们能把这些道理运用到实际中。

第八篇

从我读了《精彩极了和糟糕透了》这篇文章后，我受到了很大的启发，思绪万千，文章给了我深刻的印象，一种与作者共鸣的感受不油而生。 两种不同的方式，却都是为了一个共同的目的，那就是希望自己的孩子能够茁壮成长。两种不同爱的方式，一种是父爱的力量：警告、提醒，是严厉的，不让小孩误入歧途；另一种是母爱的力量：赞扬、鼓励，是温柔的，使小孩增强自信心。这两种力量交织在一起，正确引导了孩子的成长。父爱的力量让孩子面对困难不屈不挠，敢于正视自己的缺点，母爱的力量给孩子以自信，是灵感和成就感的源泉。小孩就象一棵幼苗，母爱就是太阳，把自己的光芒洒在幼苗上，使幼苗破缝而出；父爱就象细雨，把淅淅沥沥的雨点洒在苗上，让它吸收雨露，使小苗茁壮成长，小苗吸收日月精华后，就会长成一棵参天大树。当然，在父爱和母爱这两股风的吹拂下，小孩只有谨慎的把握住生活的小船，只有不被任何一股风刮倒，这样才可以平稳的到达终点，也才有可能成为一个举世闻名的人。 我的父母也是一样，妈妈十分体贴我，处处照我的意思办，帮我买好吃的东西，帮我买漂亮的衣服，在生活中十分关心我，只要我咳嗽一声，妈妈就吓的大惊小怪，生怕我得了重病。我还有一个严厉的父亲，对我的学习抓得特别紧，如果我犯了一个小小的错误，父亲就会严厉的批评我，他每天不顾白天的疲劳，每晚督促我温习功课，我的父母也是为了一个共同的目的，那就是希望我能够健康的成长，长大后成为一个有出息的人，如今我在班上的成绩也还可以，全靠我的父母对我精心的呵护和老师的教育，所以我也要和作者一样，在父母爱的鼓舞下，努力的划着生活的小船在生活的大海中勇敢的前进，成为一个勇敢的船手，成为一个对社会有贡献的人。

第九篇

精彩的瞬间作文400字 精彩的足球比赛

2017年4月20日，星期四的下午，我们学校进行了一场足球比赛。我还是第一次参加这么盛大的活动呢！有校长、解说员、媒体......我怀着兴奋和激动心情期待着比赛的开始。

呀！我突然发现这场比赛是在代表三年级的三（1）班和代表四年级的四（4）班之间举行。我心里想：“完了，完了......我们三年级同学的个子可比四年级同学的个子矮啊，三年级的足球队肯定要输了"。

上半场比赛开始了，我紧张地盯着赛场上的一举一动，看着看着，我发现情况并没有我想像的那么糟糕，我们三年级的同学一点也不示弱，双方都进行了严密的防守，几乎是滴水不漏。这样一来，场面显得比较沉闷，上半场就在这样沉闷的气氛中结束了，双方踢成了0：0。我松了一口气！不过，下半场的情景有了很大的变化，一开场，四（4）就来个猛攻，三（1）班立刻陷入到了被动的防守中，手球犯规的次数越来越多了起来。在比赛快结束时，四（4）班抓住三（1）班体能下降的弱点猛地攻进了一球，此后，三（1）班再无反攻的机会，三（1）最终还是以0：1的战绩输掉了比赛。

虽然输掉了比赛，整个三年级的同学都觉得比较遗憾，但比赛的整个过程我们都在和谐快乐中度过，真正享受到了足球带给我们的快乐！

第十篇

今天下午，我们班举行了表演《公仪休拒收礼物》的独幕剧。

主持人宣布表演开始，同学们都跃跃欲试，准备大显身手。我观看了前面三个小组的精彩表演，不免有些焦躁：怎么办?前面的小组表演得精彩纷呈、活灵活现，我们组会不会败下阵来呢?用不了多久，就轮到我们组闪亮登场了。刚开始，我微微有些紧张，不过比上次登台好多了，我绘声绘色地演说着台词，手中不紧不慢地扇着蒲扇，脑子里在“过电影”，好像我真的是清正廉洁的公仪休。

最后，最激动人心的环节——评比开始了，我们所有小组表演都各有所长，都加五分，我还十分荣幸地评上了“表演之星”。