快乐为话题作文1000(精选10篇)

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是快乐为话题作文1000(精选10篇)，欢迎大家分享。

第一篇

姐姐不快乐

埋怨自己作业太多

每天要做这么多作业

实在太累了

妹妹也不快乐

每天埋怨自已游手好闲

每天在家里玩

姐姐羡慕妹妹

每一天都在玩

妹妹也羡慕姐姐

常常可以写作业

他们一直在想：

我很不快乐

第二篇

快乐是什么，上幼儿园时，我觉得有许多的玩具，许多好吃的就是快乐。每天早上起来都可以和玩具朋友们一起玩耍，玩累了，想吃什么就有什么，多快乐啊！

到了一年级，我又觉得可以住高楼，坐轿车就是快乐。住在高楼里每天早晨都有暖洋洋的阳光照耀着我，往远处一看，多美的风景啊！我们全家可以开着车子到处去旅游，多快乐呀！

到了二年级，我觉得有钱就会很快乐。想买什么就有什么，我可以买艘宇宙飞船，到太空去尽情地遨游探索。多快乐啊！

有一次，我发高烧了，一点胃口都没有，什么好吃的都吃不下，也没力气玩，特别难受，爸爸妈妈带我去医院挂水，回来后妈妈整天都陪着我，还熬了香喷喷的粥端给我吃，那时候我觉得特别温暖，粥也特别的好吃。

现在，我觉得以前想的都不是真正的快乐，有爸爸妈妈的陪伴，关心，呵护才是真正的幸福快乐！

第三篇

古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”

在一个阳光温柔抚照的温暖午后，静静坐在向阳的窗边，将身体陷入柔软的沙发中，手捧一本好书，微泯一口香茗，淡淡的清香从口中溢出。这又是何等的舒适、惬意啊！

一本好书，就如一个品行高尚的人；读一本好书，就如与一个品行高尚的人交谈；如若更深去研读一本好书，那就是了解一位品行高尚的人；学习一本好书的精华，并把所学所得用于平凡的生活中，这不就是读书的至高境界吗？

从古至今，多少文人墨客、政界豪杰，帝王君主、首席总统，哪个不是饱览各类书籍才得以从中得出体会、知识。有墨水创作华美的文章，有能力治理好帝国。

例如唐太宗——李世民。若他没有阅览各类书籍千万种，何来才智治理那泱泱大国，最终开创史上最繁盛的大国之一唐朝。直至今日，大批海外人士还称中国人为“唐人”，这亦不显出唐太宗从书中所学得的各类知识、经验辅助他创造大唐的朗朗乾坤吗？我想答案是肯定的。

再如伟大的物理科学家——斯蒂芬 威廉 霍金。他因在21岁时患上会使肌肉萎缩的卢伽氏雷症，几近全身瘫痪，竟在轮椅上坐了四十多年。能使他以坚强毅力成活下来的原因，想必阅读和探索占了很大一部分吧。

由此，完全可知，读书的意义对于一个人的一生是何等的重要。

暖暖的阳光从窗外倾泻洒下，静静流在书页上，闻着淡淡墨香飘扬，口品香茗，仰坐在软软的沙发中，看阳光缓缓从指尖溜过，独自品味阅读带来的乐趣，心中无限欢畅。

“读万卷书，行万里路。”让知识的风帆带领我们在广阔的大海中尽情遨游吧！

第四篇

快乐为话题的作文500字 我忙，但我很快乐

自从二年级我被推选为学校的大队委员后，这份工作我就一直胜任到了五年级。在这几年中，我放弃了许多玩乐和休息的时间，但我可以骄傲地说：“我忙，但我很快乐！”

记得“六一”节的时候，学校举办一个游园会，这可是我第一次参加这项活动，又听说有许多好玩的游戏，全班同学都非常兴奋，期盼着这次活动。

六一节前几天，我和欣语作为四（1）班的大队委员，参加了大队部的会议，苏老师为每位大队委员都安排了工作任务，我心想，连一点玩的时间也没有了。苏老师说：“作为大队委员，就要为同学们服务。”我和欣语都无奈了，相互做了个难过的表情。

六一节终于到了！下午，我看着别的同学都高兴地从这个游戏点跑到另一个游戏点，玩得多高兴呀，可我却要站在太阳下的“小猪快跑”的游戏点“迎客”，再看一旁的欣语，也闷闷不乐。不过我俩之后聊聊天、为同学们做做服务工作，一个多小时很快就过去了。最后算了一下“业绩”，真不错，有二十多个小队来光顾过了。

隔天，苏老师又召集我们大队委开会，她表扬我们说：“你们昨天可真棒！干事情还不错噢！”在这个过程中，我发现原来我们的服务为全校同学带来了便利，我们的付出是有收获的！

现在，我越发喜欢这个职务了，虽然有时也会抱怨，不过和以住不同的是——我忙，但我很快乐！

第五篇

快乐可以使我们成长，快乐可以给我们带来无穷的收获……

学习也是一种快乐，不管做什么事情只要是自己喜欢的，那就是一种快乐。

“丁零零”一阵刺耳的闹铃声在我耳边响起，我睁开眼睛一看，六点了，爸爸妈妈还没起床，我心想：是在家写作业呢，还是出去玩呢，还是先写完作业再出去玩吧。写完作业后，已经八点了，我要下去玩了。我到处走走，不知不觉走到了马路边，只见对面有一座“迪斯尼乐园”我自言自语的说：“如果想去对面的乐园玩，就必须要经过有风驰电掣般的汽车出没的马路。”我想了一会儿，决定到对面的乐园去玩，我等待人行绿灯的到来人行绿灯亮了，我小心翼翼的走在斑马线上，终于到了乐园了，刚刚真是吓得我心惊胆战，我拍拍胸膛，心情终于有点平静了。

我看见小朋友们都在玩蹦蹦床，我也爬到上面和大家一起开开心心的玩起来，我刚来到蹦蹦床上就被小朋友们给震倒了，我爬了起来，慢慢保持平衡，然后使劲跳了起来，我们这样蹦蹦跳跳的，真像一群小兔子。不到一会儿，我跳的满头大汗，便坐在旁边歇了一会。这时我又看到了积木，我来到了积木旁，只见这些积木五颜六色，形态各异，我搭起了城堡，刚搭好，我自己走到离城堡有两三米距离的地方，呀！

真像城堡呀！好壮观的城堡啊！我真是天才儿童。

我刚想到别处去玩，看见远处的爸爸在马路对面向我挥手，我看看手表，十一点了，没想到我在乐园已经玩了三个小时了，我跑到马路对面去，爸爸说：“宝贝回家吃午饭啦。”

今天真开心呀，我平时经常生气，今天却这么开心。对我来说，这一天不是平凡的一天，也不是特别的一天，而是快乐的一天。

第六篇

生活宛如一部情节曲折的电影。每一个小小的镜头都充满了神奇色彩，正式这些小小的镜头，才组成了丰富多彩的人生。

——题记

生活其实很简单，只是人心很复杂。快乐其实很简单，只是寻找快乐的过程很复杂。

快乐，什么是快乐？

快乐是沙漠里的一弘清泉，滋润着人们干涸的心灵。

快乐是春日里的一场细雨，唤醒了沉睡已久的大地。

快乐，快乐其实很简单，可真正的快乐的人却寥寥无几。人们的欲望是不断地扩大，所有有得人是永远得不到快乐。

懂得遗忘的人们才能找到自由，懂得关怀的人才可以找到朋友，等得满足的人才能找到快乐。

第七篇

关于快乐为话题的作文700字 我很忙但我很快乐

我现在已经是四升五的小学生了。这个暑假里，我十分繁忙。要上奥数课、作文课、英语课、还有我从小坚持到现在的小提琴课，另外妈妈又帮我报了一个小五班，但在这一大片忙中，我却跟上了它的节奏，也让我找到了它其中的“忙里乐”。要寻觅忙里乐在何处，其根源就在于你是否爱它。爱，虽然说来只是个区区小字，但是做起来谈何容易？

因为其他的课程在一周中已安排得满满的了，但我还要挤出时间一周两次去少年宫参加排练。少年宫组织了一个新的弦乐团，我小提琴拉得挺好的，所以妈妈就帮我报了名。少年宫的小提琴房，成了我又一个学习的好场所。

“好累啊！”我时常也会发出这样的感叹。但每当排练时间一到，有一种声音像时钟一般准时在我的脑海里敲响：“要上琴课了”我快步直奔少年宫。

忙啊，真的很忙，但乐又真的很乐！你若参与其中，一定会赞叹道：“生活是那么忙碌而又充实！”

早已练过了成千上万遍的乐曲，在钢琴上又被指挥老师那灵巧的双手再次完美地弹奏，动人心弦的乐声又一次被小提琴拉响。

在排练的同时，我突然发现指挥老师那饱含着柔美笑意的脸，是那样的亲切，是那样的可爱。我心里打满了问号，她同样也非常忙，为什么能笑得像一朵娇艳欲滴的玫瑰，如此瑰丽芬芳？

渐渐地，我在她优美的琴声中，富有激情的指挥中找到了答案：是因为她对音乐的热爱。因此，所有的付出都是值得的，快乐的！恍然大悟的我，突然茅塞顿开，只有热爱音乐的人才会如此地享受着音乐带给她的快乐！想到这里，我不由地将嘴角上扬，挺起胸，昂起头，微红的两颊稍稍突起。我的手，我的肩都与这把小提琴融为一体。音乐声又一次响起，在幽扬舒缓的乐曲声中，我感受到了音乐的美，我陶醉在其中。啊！想必这时的乐曲声一定是最美的吧！

难怪著名的艺术家罗丹曾讲过：美到处都有，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。不知道这种音乐的美你是否感受到了？

我仿佛徜徉在音乐的海洋中，翩翩起舞，此时的我，似乎已经忘记了一切------

第八篇

在生活中你知道让你最幸福的是什么，是快乐。是快乐给我们了光明是快乐给我们的幸福。

记得有一次我在上幼儿园的时候。有一个同学对我说“只喝墨水，立刻就成才。”我听了，立刻去问：“真的，别骗我，要是耍我，我跟你没完。”他点点头。

放学了，妈妈帮我接回家，又去上班了，妈妈帮我接回家，又去上班了，于是，由于瓶子在桌子上，我个子小，于是我心里一亮，想着就搬来几个小板凳，踩在上面，yes，我拿到了，我又惊又喜，我想糖可以使东西变甜，于是我拿来一包“糖”，那时我认字，把盐看成糖，我抓一小把放进去，喝口，难喝死，就像在喝黑沟水。最终我还是艰苦地把他干掉了，我想：ok，我变成了天才，天才中的天才。

现在我才知道这是不可能的，但只要勤奋努力才可能。

第九篇

话题：爱心与快乐

【文题设计】

阅读下面的材料。根据要求作文：

一个小女孩儿走进一片草地，看见一只蝴蝶被荆棘刺伤了，她小心翼翼地为它拔掉刺，让它飞向大自然。后来蝴蝶为报恩化作一位仙女，对小女孩J乙说：“因为你很仁慈，请许个愿，我将让它实现。”小女孩想了想说：“我希望快乐。”于是仙女弯下腰来在她耳边悄悄细语一番，然后消失了。小女孩果然很快乐地度过了一生……小女孩年老时，邻人要求她：“请告诉我们吧，那个仙女到底说了什么?”快乐的老妇人笑着说：“仙女告诉我。我周围的每个人，都需要我的爱心。”

不同的人有不同的快乐。利己者，将自己的快乐建筑在别人的痛苦之上，为了索取他们不择手段。利人者的快乐是付出，把奉献爱心作为自己的快乐。

请以“爱心与快乐”为话题写一篇文章。

注意： ［文章来源于 ］

①立意自定；

②文体自选；

③题目自拟；

④不少于800字。【写前指导】

自从地球上出现了人类，人与人之间就有着割舍不断的情感，这种相依的情感，构成了一种爱心。随着人类社会的发展．人类的这种爱心不仅仅限于亲情、友情、爱情，还延及到山川草木，鸟兽虫鱼。从这个意义上讲，“爱心”这个话题是很宽泛的，但还要注意文章要体现出“爱心”与“快乐”的关系。

无论是高中同学还是初中同学对于亲情友情都有着独特的敏感，可铺叙自己的爱心在母子、父女、祖孙、手足、同窗、师生、邻里问获得的快乐。

动物和人类是永远的朋友。那种疯狂猎杀动物，任意剥夺动物生存环境的做法，为多数同学所痛恨。请以我们中学朋友特有的爱心走进神秘诱人的动物世界，放鸟儿出樊笼，享受听鸟语看鸟儿在枝头上下翻飞的快乐。

谁说草木无情?重要的是看我们以怎样的爱心来对待那有灵性的一草一木了。

本文不愁没有什么可写的，难点是如何选择一事或一物以小见大能打动人心的材料。需避免的是内容空洞．缺乏直情实感。

第十篇

以快乐为话题的作文400字 帮助别人，快乐自己

世界无处不闪烁着美德光辉——勤奋、勇敢、友爱、孝敬……而我觉得再令人赞赏的美德品质都离不开乐于助人。

付出爱心，就是种下一片希望。对别人施予帮助，往往能得到更加丰厚的回报，而在帮助别人的同时，本身就可以体验内心的富足与快乐。

我们在文中学过司马光砸缸救人的故事，非常赞赏这位机智勇敢的古代少年。而我们提倡的雷锋精神永远是爱的主题。帮助别人不仅利人，同时也提升了自己的生命价值，不管对方是否接受，是否感激你，想想看如果每一个人都乐于助人，世界将变得多么和谐与美好！

当我们在公交车上为年迈的老人让个座，当放学回家的路上遇上刮风下雨的日子，为没有伞的小朋友共撑一把伞，当我们在马路上看到一些残疾人群，露宿街头，献上我们的爱心……一个善意的举手之劳，你会发现最快乐的是自己。

善待别人就是善待自己，帮助别人就是帮助自己，充满快乐的感觉才有希望的未来，让我们每个人都去感受下这种快乐吧！