冬日风景作文2篇

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？冬日风景作文2篇，欢迎阅读与收藏。

第一篇

冬姑娘迈着轻盈的步伐，悄悄地踏入人间，给大地铺上了一层薄薄的面纱。

冬天，万物沉睡，百花凋谢，树叶凋零。却有那“凌寒独自开”的梅花傲然挺立。“冰雪林中着此身，不同桃李混芳尘。”它没有玫瑰般艳丽，却能在风雪中傲立;它没有茉莉般芬芳，却能在严寒中开放。一团团，一簇簇地竞相开放，争奇斗艳，美不胜收!还有那素有“凌波仙子”之美名的水仙花，在争奇斗艳的百花都凋谢时，迎着寒冬开放，那散发出的清香沁人心脾。犹如那亭亭玉立的少女，十分惹人喜爱。

冬天不仅有在风雪中傲然挺立的梅花和在严寒中竞相开放的水仙，还有那洁白无瑕的小天使——雪花。

冬天的早晨是那么的安静，鹅毛般的雪纷纷扬扬地下着。“撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。”那洁白无瑕、千姿百态的雪花犹如一个个顽皮的小精灵到处乱窜;又好似一只只晶莹的蝴蝶在空中翩翩起舞;又宛如一个个精巧别致的图形。真是巧夺天工、无与伦比呀!

一夜之间，大地被银装素裹。瞧，一座座大大小小的房屋像被施了魔法，屋顶全变白了。树枝上的雪花千奇百怪。瞧，有的好似白色的棉球;有的宛如绽放的花朵，还有的形似蝴蝶。

雪停后，我们像刚出笼的小鸟奔进大自然的怀抱，享受着大自然给予的恩惠。男孩们把雪揉成一团，扔向对方。瞧，那个人的头上绽开一朵银色的花。这就是好玩又刺激的打雪仗小游戏。女孩则在一旁乐不可支地堆雪人。不一会儿，雪人堆好了，她们围着雪人又蹦又跳，高兴极了。校园里，不时从教室里传来琅琅的读书声。课间，安静的操场顿时热闹起来。同学们有的打雪仗;有的做游戏;有的互相嬉戏打闹……

有人喜欢那百花盛开的春天;有人喜欢那炎热的夏天;也有人喜欢那硕果累累的秋天;然而我却喜欢这银装素裹的冬天，更喜欢那在风雪中傲然挺立的梅花和水仙，还有那洁白无瑕的雪花!

第二篇

春天，是百花齐放，万物复苏的季节;夏天，是"接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红"的季节;秋天，是硕果累累，五谷丰登的季节;而冬天呢?冬天也有它那恬静而独特的美.......

"妈妈，妈妈，快出来看，下雪啦!下雪啦!"我独自行走在宽敞的的路上，看着街上的行人漫步在纷纷的大学中。忽然，我感觉脖子上有一片冰凉，我用手摸了一下。哟!原来是雪啊!我情不自禁地伸出手来，看着晶莹剔透的雪花落在我掌心，然后静静地伫立在那里，任由那调皮的雪花落在我的头顶,肩膀。突然，我看见一群小孩子们从家里出来，他们带着围巾，帽子，用手拾起一个雪球，开始玩起打雪仗来，你追我赶，不亦乐乎。到处洋溢着冬日的欢欣笑语。一个小孩看见我站在那里，跑过来说:"大姐姐，你怎么站在这里啊?要不和我们一起玩打雪仗吧!"我笑了笑:"好啊!不过输了的人可是会有惩罚的哟!"那个小孩用亮晶晶的眼睛看着我，笑嘻嘻地点了点头。很快，我也加入了这场"战斗"中,开始你追我赶，最后，毋庸置疑是我赢了。那个输了的小孩对我说:"姐姐,我们输了，那我们带你去个地方吧!可漂亮了!"于是他拉着我的手向反方向跑去，我们很快到了一片梅花林里，我被眼前的景象震撼住了多么美的梅花啊!它们在冰天雪地里争相斗艳，用生命诠释着顽强的美，在雪的映衬下，果真应了那句话"梅须逊雪三分白雪却输梅一段香"，"白"与"香"合二为一，结成这无与伦比的境界，我漫步在这梅花林里享受着冬天带来的美景，感受着梅花那傲霜斗雪的品质。这时，一个小孩跑过来说:"姐姐，你知道吗?这片梅花林早就存在了，不过从没有人来看过。"看着小男孩沮丧的表情，我内心有些酸涩，是啊!大多数人们都爱春，夏，秋三个季节。可是，又有谁愿意走出来看一看冬天的美，品一品梅花的品质......我用手摸了摸男孩的头，扯了扯嘴角，轻轻地道:"走吧!该回家了!" 谁说冬日单调乏味，冗长无趣?谁说冬日寒冷寂静，无人喜爱?冬天也有它那别样风情，用心体会，你会收获意想不到的"美"!