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小学生看图作文事情描写

小学生看图作文事情描写

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小学生看图作文事情描写,欢迎大家分享。

小学生看图作文事情描写篇1

可爱的狗

在我妹妹家,有一只活泼而可爱的狗。

它的毛是灰的,眼睛圆溜溜的,两只耳朵象扇子一样扇来扇去,脚上有四个黑垫子。每逢吃饭时,它就左看看,右看看,似乎怕有人和它抢似的,然后才津津有味地吃完了饭。一次,我逗他玩,把它抱起,搔了搔它脚下的软垫,它立刻叫着从我手里跳到地上。有一次,妹妹把它的前脚立起,让它象人一样地跳来跳去,果然,它马上推开妹妹,学着妹妹弄它的样子跳来跳去,逗得我哈哈大笑起来。又有一次,我把手指伸给它,它马上跳起来,我收得太慢,差点让它咬到了手指头。

妹妹家的狗是多么可爱啊!

可爱的狗

我有一个可爱的小狗,它叫小可。

小可可好看啦!一双宝石蓝的大眼睛,镶嵌在毛茸茸的头上;它有一身浅灰色的短毛,它的毛是长不长的。小可它很特别它不吃肉,很好吃菜和汤。它吃菜的时候可迷人了、真是人见人爱,不过它也有调皮的时候。

有一天小可把家里的东西弄乱的乱七八糟,我见了气的想揍它一顿,我看见小可吓的就快要哭了,身上还直发抖。我赶紧抱起它,轻轻的安慰它我的小狗小可。

可是有一次,我和小可一起出去玩,谁知到,走到一个拐角处的地方,小可跑进去,我找遍了哪个草地。都没有找到,我伤心的哭了,。小可听到我的后,就跑到我的跟前,我看见我的小狗小可高兴的就要哭了。我们有开始走啦!这一次小可就经跟在我的身前就没有再丢了。现在小可生出来了6个小狗。

我们一家人高兴极了。小可看见它的小宝宝也高兴极啦。

小学生看图作文事情描写篇2

小兔运南瓜

有一天,兔妈妈叫小灰兔去菜园里摘一个南瓜。小灰兔到了菜园里,找呀找,终于找到了一个大南瓜。小灰兔想:怎么样才能把这个大南瓜运回家呢?它想到了一个办法,这个南瓜很像球,可以像球一样在地上转动着运回家。它推呀推,终于到家了。妈妈表扬了小灰兔,说:“你真厉害!你是怎么把南瓜运回来的呢?”小灰兔把事情的经过告诉了妈妈。妈妈夸奖小灰兔真聪明!

小兔运南瓜

有一天,灰兔妈妈对小灰兔说:“孩子,你去菜园里摘一个南瓜回来吧?”小灰兔很高兴地答应了。它到菜园里找了半天,终于找到了一个又大又圆的大南瓜。可是,大南瓜那么重,怎么搬回家呢?得想个办法才行。它用手抱着后脑勺想呀想,终于想到了几个好主意。

第一个主意就是把南瓜立起来,然后滚着回家;但是这样会把南瓜的外皮磨破,不太好。它又想到第二个主意,就是到家里推来一辆小推车,把南瓜搬上车,推回家;可是,这样太花时间了,也不太好。最后它想到了一个更好的主意,就是去附近找大象伯伯,让大象伯伯用它那有力的大鼻子把南瓜卷着回家。在大象伯伯的帮助下,它把南瓜终于运回了家。

到家后,它咚咚咚地敲门,妈妈开了门,问小兔:“这么大的南瓜你是怎么弄回来的?”于是,小兔把运南瓜的经历告诉了妈妈。妈妈听了后说:“你真棒!你怎么那么聪明!”小兔听了妈妈的夸赞,高兴地笑了!

小兔运南瓜

春天,兔妈妈在菜园里种下三棵南瓜。到了秋天,南瓜藤上结了大大的南瓜,看起来是橙色的,小兔想这些南瓜一定很好吃。兔妈妈叫小兔去菜园里把南瓜搬运回家,小兔到了园子里,找到一个又大又圆的南瓜,它试了一下,无法搬动南瓜。

怎么办呢?小兔想起他的邻居大象伯伯,于是请大象伯伯来帮忙。大象伯伯来了,用鼻子把南瓜卷起来,运到了小兔家的门口。小兔谢过大象的帮忙。这时,兔妈妈打开门,问:你是怎么把南瓜运回家的?小兔就把经过一五一十地告诉了妈妈。兔妈妈夸奖小兔:“你真棒,能在困难的时候,找到朋友或伙伴帮助,以后我们也要帮助别人!”

小学生看图作文事情描写篇3

在一个阳光灿烂的早上,猴妈妈让猴宝宝帮她干活。猴妈妈把一块儿抹布递给了小猴,又把一把笤帚递给了小猴。让小猴擦桌、擦窗、把从桌子上擦下来的垃圾扫走。小猴先踩上桌子把窗户擦干净,再踩着椅子把桌子上的垃圾擦了下来。接着小猴又把从桌子上擦下来的垃圾用笤帚认认真真地扫到一堆后收走。

猴妈妈回来以后,看到小猴干的活连连夸好。小猴听了,心里甜甜的。

小学生看图作文事情描写篇4

星期六,天气晴朗,万里无云。小明和小华在院子里高高兴兴地踢足球。

这时,小明用他的右脚使劲一踢,结果足球踢到了二楼的窗台上,把花盆踢了下来。老奶奶听见“啪”的声音,急忙赶到窗台上一看,只见花盆碎了,老奶奶火冒三丈地说:“这是哪个调皮的小朋友干的?”

小明和小华急得不知道该怎么办,忽然小华灵机一动,想到一个好办法说:“要不我们去花店买一个新花盆,然后再向老奶奶道歉吧。”他们就跑到花店里去买花湓了。

最后他们把花盆拿到老奶奶家,对老奶奶说:“对不起,我们不是故意的。”老奶奶说:“没关系,知错就改是好孩子。”小明和小华听到老奶奶原谅他们的话,就安安心心地回家了。

小学生看图作文事情描写篇5

小白兔采蘑菇

一天,小白兔到森林里采蘑菇。突然,一条长长的小河挡住了她的去路。她很着急,正在东张西望地想办法。这时,前面走来了一头大象,小白兔高兴地大叫:“我有办法了!大象伯伯,您能帮我过河吗?”“好哇!可是该怎么帮你呢?”“您可以背着我过河呀!”小白兔顺利地过了河,终于采到了新鲜又可口的大蘑菇。

小蚂蚁运骨头

冬天快来了,蚂蚁妹妹出门找食物。她兴高采烈地走着,走着,忽然看到草丛里有一块香喷喷的肉骨头。蚂蚁妹妹想把骨头运回家。可是,她费了九牛二虎之力,骨头还是纹丝不动。蚂蚁妹妹急坏了:“我该怎么办?”她想了一个办法:叫大家一起来运!不一会儿,许多蚂蚁来了,见到这根骨头,都馋得直流口水了。他们叽叽喳喳地议论着该怎么运骨头。没多久,蚂蚁们分成两队,站在骨头的两边,一起用力,把骨头抬了起来。然后他们唱着“嘿哟——嘿呦——”的调子,把大骨头运回了家。

小猴捞球

一天早晨,四只小猴子在河边的大树下踢球。忽然,有一只小猴一不小心,“扑通”一声,把球踢进河里了。其中一只小猴子爬到树上想办法,另外三只却在下面没完没了地吵。突然,上面的猴子跳了下来,说:“我有办法了。”他们问:“是什么办法呢?”

那只猴子就说:“一只猴子先用尾巴挂在树枝上,再用手抓住第二只猴子的尾巴,第二只猴子的手抓住第三只猴子的尾巴,第三只猴子抓住第四只猴子的手,第四只猴子用尾巴去钩球。”他们按照这种方法果然捞到了球。

快乐的气氛又开始了。

小猴摘桃

一天清晨,小猴和猴哥哥在路上走着。

它们看见不远处有几棵桃树,树上挂满了又大又红的桃子。当它们快要到桃树那边的时候,看见前面有一条又宽又长的河,挡住了它们的去路,通往桃树林的小桥前几天被大雨冲毁了,它们过不去,怎么办呢?忽然,小猴灵机一动,想出了一个办法,它对猴哥哥说:“家里有一个大木桶,我们一起去把它抬过来当小船划过去吧,这样行吗?”猴哥哥说:“相当好。”于是,木桶抬来了,猴哥哥拿了一根粗树干,把它当划船桨。它们坐在木桶里一个劲地划。它们终于划到了桃树旁,走出了木桶,摘到了许许多多的桃子,它们高兴极了。

四只小猴拍皮球

一天,四只小猴子在河边的大树下拍皮球。

突然,它们不小心把皮球拍进了河里。猴子们有的在树上看,有的在草地上想办法。树上的小猴子想到了办法,它说:“ 我想到办法啦!我们用尾巴接起来 ,倒挂在树上,就像海底捞月一样把皮球捞上来。” 大家齐心合力,终于把 皮球捞上来了。然后,它们又高兴地拍起了皮球 。

小学生看图作文事情描写篇6

“别跑,别跑,等等我......”丁丁一边追着一只漂亮的蝴蝶一边喊着。可是蝴蝶像是在逗丁丁玩似的,一下子飞得高高的,一下子飞得低低的,眼看着丁丁就要抓到它了,它就又飞高一点。

丁丁抓着抓着,突然地上有块小石头,丁丁只看着蝴蝶没看到地上,所以就被石头绊住跌倒了。手臂被打出血来啦!

丁丁看了看手上的伤口,急得都哭了起来。有位陌生的小姐姐听到丁丁的哭声就走了过来。小姐姐掏出一个漂亮的手绢细心地帮丁丁包扎起来,而且还打了个漂亮的蝴蝶结,丁丁笑了!小姐姐见他不哭了,就走啦。

丁丁回到家把手绢洗干净珍藏起来,因为这条手绢对他来说非常珍贵。每次看到这条手绢就会想起那个曾经帮助过他的小姐姐。

小学生看图作文事情描写篇7

帮助

一个阳光明媚的早晨,小鸡和小鸭一起去户外采花。它们走呀走,一条小河挡住了去路。小鸭对小鸡说:“我们一起游过去吧。”小鸡说:“我不会游泳。”小鸭说:“那我背你过去吧。”小鸡说:“好呀。”小鸭驮着小鸡游过了河。 到了对岸,小鸭一不小心掉进了陷阱。小鸡看见小鸭掉进了陷阱,心里好着急。突然,小鸡想出了一个好主意。小鸡拿着水桶,跑到河边挑水。它把一桶桶水倒进陷阱。陷阱里的水满了,小鸭也浮了上来。小鸡和小鸭开开心心地去采花了。

旺旺和眯眯

旺旺是一只小狗,它喜欢帮助别人。眯眯是一只爱玩的小猫。

一天,眯眯正在公园里荡秋千。突然,下起了大雨,动物们纷纷去找躲雨的地方,只有眯眯还坐在秋千上玩耍,不想回家。这时候,旺旺过来了,它递给眯眯一把雨伞,说:“眯眯,下雨了快回家吧!淋雨会生病的。”眯眯说:“谢谢旺旺哥哥!”眯眯撑起雨伞对旺旺说:“我回家了,再见!”

团结就是力量

一天清晨,一只小蚂蚁出门去散步。突然它发现草地上有一根大骨头。小蚂蚁心想:那么大的骨头,足够我们吃好几顿了!于是,小蚂蚁就开始搬骨头了。它搬呀搬呀,可骨头还是纹丝不动。于是,它回洞里去找它的朋友一起去搬骨头。小蚂蚁和它的朋友再一次来到骨头旁边,在它们的共同努力下,它们成功地把一根大骨头搬进洞里。

通过这件事情,小蚂蚁懂得了团结就是力量。

小兔采蘑菇

有一天,小兔发现家里的蘑菇不多了,它想去采点儿蘑菇当午餐。于是,它拿起篮子就出发了。

小兔走着走着,一条小河挡住了去路,小兔很着急,心里想:我该怎么办呢?小兔看见大象哥哥正在河边玩耍,就问:“大象哥哥,你可以背我过河吗?”大象说:“非常乐意!”小兔就爬到大象的背上开开心心地过河了。

小兔成功地采到了一篮大蘑菇。

小学生看图作文事情描写篇8

游动物园

有一天,两个老师带着一群小朋友去动物园玩。

动物园里有许许多多的动物,有凶猛的老虎、狡猾的狐狸、活泼的小熊、调皮的猴子、笨重的大象、能干的长颈鹿……

最吸引人的是那调皮的猴子。它们有的在大口大口地吃香蕉;有的小猴在玩飞人杂技,它们灵活的动作引来小朋友们的阵阵喝彩;还有的猴妈 妈正在给猴宝宝挠痒痒呢,真是有趣极了。

这一天,老师和小朋友们都很开心。

游动物园

星期六下午,妈 妈和爸爸带着小红、小刚、小明一起去动物园看动物。

动物园里的动物太有趣啦!吸引了许多游客们!

猴山上的猴子可真多啊!有一只猴子坐在山顶,一手抱着膝盖,一手举起来,好像在说:“哇,有这么多人啊!”

他们又看了小熊。它的眼睛黑黑的,嘴巴大大的,肚子圆圆的。有一只小熊真可爱啊!“小熊是国家最可爱的动物啦,”爸爸说。

他们又去看了大老虎。打老虎的叫声吓到了游客们。大老虎是动物园最凶猛的动物啦,它的头上有个王字,就是森林之王,身上有黑色和黄色的条纹,好看极了!

游动物园

一天,天气晴朗,大人带着小孩子在动物园玩 。

动物园里住着许许多多的动物,它们有调皮的小猴,能干的大象,活泼的松鼠,狡猾的狐狸,凶猛的老虎,笨重的狗熊。

最吸引人的就是大熊猫了,它身子胖,尾巴短,毛很光滑。四肢和肩膀是黑色的,身子和头是白色的。最逗人的是两个圆圆的黑眼圈,以及那对毛茸茸的黑耳朵。

大熊猫小时候好动,喜欢爬上爬下,长大后变得很懒,整天睡觉。

这一天,大家都很开心。

游动物园

早上,天气晴朗,阳光明媚,老师带着同学们游动物园。

动物园里有调皮的猴子,它们一会儿向同学们做鬼脸,一会儿倒挂在树上荡秋千。有狡猾的狐狸,它突然把脚伸出去,想让粒粒摔倒,幸亏粒粒看见了,没有走过去。有能干的长颈鹿,它一抬头,就能吃到大树上的叶子。有笨重的大象,它的鼻子又粗又长,耳朵像两把大扇子。有凶猛的老虎,它一吼,动物园里的人全都一惊。还有既有趣又可爱的小熊,它们举着手,好像正在和同学们打招呼呢!

游动物园

今天,天气晴朗,阳光明媚,正是游玩的好时光。我和爸爸妈 妈一起高高兴兴地去动物园玩。

动物园里住着许许多多的小动物。瞧:活泼的小熊不停地向我们招手,好像说“欢迎,欢迎!”;凶猛的老虎直直地望着游客,馋得口水直流;狡猾的狐狸东张西望地在笼子里转来转去,算计着怎样欺骗小朋友手里的食物;还有笨重的大象甩着自己的长鼻子,好像在说:“小朋友,来我这里玩滑滑梯吧!”最有趣的要数调皮的猴子,它们使劲地在绳子上窜过来窜过去,摆动着各种惹人喜爱的小动作逗游客喜欢它们,让大家把好吃的送给它们。最悠闲的要数长颈鹿,有时仰空长叹,有时低头闻嗅,有时吃着树叶,真是自由自在。

这些可爱的小动物吸引着各方游客,逗得他们捧腹大笑,笑声在公园的上空久久回荡。

小学生看图作文事情描写篇9

现在的科技越来越发达,不仅有了卫星火箭,还有了许多家用电器,今天我就来介绍帮人们从烟熏火燎的煮饭中解救出来的电器——微波炉。

我家的微波炉是乳白色的,左上方有几点梅红的圆点,就像冬天里含苞欲放的一朵梅花。微波炉正面有个带柄的小门,可以把门拉开,也可以把门关上。右侧有两个旋钮,第一个是“时间旋钮”,另一个是“火候旋钮”。比如说我要把菜热一下,就把门拉开,把菜放到里面的玻璃转盘上,关上门。把“时间旋钮”的箭头转到五,再把“火候旋钮”调到中火,就行了。当微波炉“叮”的一声就好了。

微波炉其实就是一台震荡器。它产生的微薄长122毫米,频率是2450兆赫,它带动食物中的水分子和它用相同的频率震荡,才能使食物变热。

小学生看图作文事情描写篇10

小兔搬南瓜

秋天到了,正是果实丰收的季节,兔妈妈让小兔去隔壁的菜园里摘一个小南瓜,到了南瓜园里,小兔突然看见一个巨大的南瓜,很开心,跑过去抱住南瓜,可是南瓜动都不动,这要怎么办呢?小兔呆住了,这时从远处传来口哨声,原来它的朋友小狐狸推着一辆推车正好经过,小兔灵机一动,对呀!我可以借用小狐狸的推车把南瓜运回家,于是,小免叫住了狐狸,说明了情况,一起把南瓜滚到了推车前。可是,怎么把南瓜搬上推车呢?聪明的小兔又想到了一个好办法,把推车向一边倾倒,这样车就低了,南瓜就可以滚到推车上去了。小兔和小狐狸很开心,又唱又跳的把南瓜推回了家。

兔妈妈看到小兔搬了这么大的一个南瓜回家,很开心的表扬了小兔和小狐狸的聪明和团结。

小白兔运南瓜

早上,兔妈妈让小白兔去田里运一个南瓜回家。小白兔到了南瓜地,他看到了一个很大的南瓜,小白兔走到南瓜旁边抱着南瓜,但小白兔怎么也搬不动大南瓜。小白兔想:”南瓜这么大,我个子这么小,该怎么才能把南瓜运回家呢?“小白兔想到了轮胎,如果南瓜也像轮胎一样立起来滚的话不就可以拿回家了。于是小白兔就把大南瓜立起来,他走到南瓜后边推动南瓜就往家里滚了。到了家里,兔妈妈看到了小白兔滚回了大南瓜,兔妈妈立起大拇指对小白兔说:”你真是个爱动脑筋的好孩子!“

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