又是一年花落时作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是又是一年花落时作文，欢迎大家分享。

又是一年花落时作文篇1

又是一年花落时

又是一年花落时，春去秋来，天高了，云淡了，秋的气息变浓了。这让我不禁想起范仲淹的一首词：碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠------

又是一年花落时，走在一条小径上，路边的花儿随风飞扬，与纷纷的落叶共同歌舞。我边走边想：它们植物的生命力可真顽强。谢了之后还可以开。我们的人生也是一样，做事不管成还是败，只要你尽力，就一定是好的。失败了只要努力，还是有希望成功。大家不要学古代的项羽，如果他肯过江东，再次卷土重来，我看谁做皇帝还未可知晓啊！

又是一年花落时，原来那色彩斑斓的鲜花去哪儿了呢？每当风起舞，天空，地下都遍布了五彩缤纷的“彩虹”。一片花瓣儿轻轻地，轻轻地飘向远方，我随着他远去的身影看见了一片金黄的世界。那金黄刺痛了我的双眼。风中阵阵稻浪，渗透着丰收的喜悦。想来只有经过春夏辛勤的付出，才会有这秋的收获啊！

又是秋天落叶时，又是秋天丰收时------寒来暑往，这一去，应该又是一个轮回吧！

这篇作文写的很纠结，写着写着就停下来，需要我安慰。皱着眉头，翘着嘴巴，红着眼睛，写篇不擅长的就是这么的难。可回想自己，不也是这么的过来的吗。今天放学后，我给何馨宇打电话，得知今天有作文，题目是又是一年------时。中间自己填写。他说想写又是一年花落时。顿时感觉这个题目起的不错。细问打算怎么写，只说写景，让我期待的心又悬起来了。明明是一篇散文的题目，全部来写景，合适吗？在单位上班的最后一个小时，心已经飞回家了。今天帮他找了三篇类似的散文，又找了三毛的《花落知多少》，让他看看散文到底是什么样的。看完后何馨宇还是皱着眉头，不知从何落笔。

如果今天是周末，估计我会再给他看更多是散文，让他去品让他去想，可今天不是周末，今天写晚了，明天还是照常上课，为了不影响孩子的睡眠，也就闭着眼睛算了吧。以后会有机会来再次尝试的。

开篇用上范仲淹的词，可说是现学现卖，才跟他讲范仲淹的故事，这边就用上了。也是不错。第一次看到写我们的人生也可以和植物的生命力一样，在惊的我说不出话来的时候，发现后面写的是成败。看来我们还是不能用习惯性思维去想孩子。从成败能想到项羽也是不错的。对于景的描写，第二段有了花，第三段再从花写起，就觉得牵强。可他现在想到的秋天就是花落了，叶掉了，怎么就无法进行其他细微的关于秋景的描写，然后再加上自己的想法阐述。

第一次写这类题目的作文，感觉很糟糕，很想全盘推掉，让他重新构思重新写，可是没时间来重新写。那么就这样将就吧，字在誊抄时，也成了龙飞凤舞。不会写是因为没有更多的练习，希望以后能有更多这样的题目，可以让他多想多练，相信会越来越好的。

又是一年花落时作文篇2

花开花落，是谁离背了承诺？——题记

金秋十月，虽是稻果飘香的季节，但在这份沉甸甸的收获之下，定然有百花飘落的落寞。如今，又是一年花落时。天冷云淡，叶落花谢，总给予人无限惆怅之感。

你我初遇在教室，我俩相视而笑，又是前后桌，俩人很快就成了闺蜜。课间腻歪在一起，嘻嘻哈哈间，时间就溜过了。我俩无话不谈，但沁人心脾的花朵已开始慢慢凋落，我俩的关系也不如前了，沉重的记忆闸轮不容缓地压来......

我在课桌下捡到一张小纸条，出于好奇，我没经过你同意便看了起来。发现内容就是你向你同桌不停的诉说着你对我的不满。我感到无言，失落，迷惘，但更多的是愤怒，一到下课，我急不可耐的来质问你这件事，你看到纸条的瞬间就惊讶地张大了嘴，你瞧我望了一眼，低下头，没有什么争辩和解释。

从那以后，我几乎未曾与你说过一句话，即使心底一直渴望再和你如曾经般，但还是忍住了。我怕你还是对我的不满大于我们之间的友谊，怕我自作多情又得你的耻笑。你也没有理我，每次我俩擦肩而过时，你我都低着头，小心翼翼。我不停寻找别的朋友，但他们终究不是你。

暑假知晓你要转学了，才开始追悔莫及。一次，我俩在街上偶遇，我忍不住叫出你名字，你看着我笑了。我俩终于袒露心迹，得知对方早已原谅自己只因面子而仍旧不理不睬而自责后悔。

你还是转学了，我也真的是见你一面都是奢侈！

我们总说着流年似水，却不曾发现流星划过天空的美好。那曾经刻骨铭心的记忆，那曾经错过的友谊，在现在，已然如那飘落的花瓣一样，绚烂芬芳过一次，深深体会过一次，就已无悔了。