关于发奖状的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？关于发奖状的作文，欢迎阅读与收藏。

关于发奖状的作文篇1

发奖状

1.今天是1.17号拿成绩报单的日子。我满怀希望的来到学校，飞快的走向自己的教室。等待着老师的到来。2.过了几分钟，班主任夏老师走到讲台前，一手那着奖状，一手拿着成绩报告单。这时，教室里顿时安静了下来。大家多注视着老师手里的奖状，会发给哪些同学呢？这时我的心情还是非常的平静。接着，老师宣布有15名同学有奖状的，从进步快学生报道三好学生；就一个一个的开始拿奖状了。第10，11，12….等，报到15名同学的时候，我平静的心情突然咚，咚，咚的跳个不停！头像个热蜂窝，什么多听不见了，我怎么一张奖状多没有拿到呢？老师布置完寒假作业后，就说可以回家了，我带着伤痛的心情回到家里。3.妈妈看着我这么伤心也没有多说话。就在这时；老师打来了电话；成绩出来，语文98 ，数学99，两位老师多满意的。就是说我上课表现不好老是要小动作。所以不给我奖状。老师还说是这次按照平时表现评的，不是按照分数评的。听了老师的电话和妈妈的鼓励，我坐在椅子上呆了一会儿，泪水还是情不自禁留下来了！于是我发誓下学期一定要拿到；三好学生。

关于发奖状的作文篇2

寒假前的最后一天，是同学们伤心与高兴的时候——那就是颁发奖状激动的时刻。

时间一分一秒的过去了，快急死人的时刻终于到了!我们兴奋地坐着，感觉有一股热浪在心里翻腾。

老师终于开始报名子，发奖状了。这时，教室里鸦雀无声，只有我们瞪的老大的眼睛，盯着上台领奖的人，还有张的可以一口吃下一个馒头的嘴，在那儿“哇哇哇……”我的心七上八下，上蹿下跳，真希望老师手中有我的奖状。可是老师手里的奖状越来越少，我狠不得上前抢一张!时间似飞箭，眼看只剩下最后一张了!我就像热锅上的蚂蚁。慢慢地，希望越来越小，就连最后一张也被……我绝望透顶，难道半年的辛勤都白费了吗?突然，老师从书里拿出一张奖状，我觉得还有一丝希望，忽然，我耳边响起：“高自豪……”咦?是我!真的是我吗?我没听错吧?老师亲自把奖状放到我的桌上，我高兴得几乎跳了起来，心里乐开了花儿!

今天，是我收获丰富的一天，也是我最开心的一天!