介绍我自己的作文开头800字

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的介绍我自己的作文开头800字。

第一篇

（一）怎样写好开头

古人对于写文章有“凤头、猪肚、豹尾”之说。这“凤头”就是指文章的开头，它是从构思到形成文章的第一步，并决定了文章的格局，体现了作者写作的意图。好的开头可以起到引人入胜的效果。记叙文常见的开头方法有：

1、开门见山法。在中考应试作文中，由于时间较紧，考生不必在开头绕大圈子，最好是能开门见山，单刀直入，切中题目，引出故事。如一考生的作文《我有一双闲不住的手》，开头是这样写的：说起我的这双手，要是用闲不住来形容，那真是既形象，又生动。它总是摸摸这儿，动动那儿，没有闲的时候。

2、烘托点染法。这种开头往往从描写入手，渲染出一种气氛，奠定全文的感情基调。如某考生《关怀》一文的开头：望着父亲那黑瘦的脸，一道道皱纹像用刀子刻上似的，那么深那么长，加上过早霜染的白发，看上去已有五十好几了。殊不知，父亲才45岁。车来了，接过父亲手中攥得潮乎乎的几张人民币，我眼圈一红，又要哭起来，怕父亲看见了，我急忙掉过头去，说：“爸，我走了。”“啊，走好，别把钱丢了，拿好。”文章开头先从父亲的肖像写起，给人们留下了极其深刻的印象，同时也给大家留下了一个悬念（父亲为什么显得如此苍老），为下文故事情节的展开做了感情铺垫。

3、开宗明义法。文章一开始便对文章标题中的关键词进行理性的诠释，点明意义，以此起到点染中心的作用。如一考生的作文《我经历的一次小挫折》的开头：挫折是一个人一生难以拒绝的伴侣。它虽然常常给人各种痛苦，却更能让人品尝到痛苦之后的喜悦。尽管我才迈出人生道路的开端，一次次挫折却早已伴随我走过一个又一个春夏秋冬，而且它们也让我尝到了大大小小的喜悦。

4、回忆往事法。这种开头法常用在以倒叙为主的文章中。文章开头便写出“睹物思人（或事）”的情景，当我们看到某人某物时，就自然而然想起与之有关的往事。其中的“物”是与所写的“人”有关的，且有一定的意义，可以是与朋友分别时互赠的纪念品，或是自己生日时别人送的礼物，也可以是朋友的一张照片、一个有纪念意义的书签，甚至是朋友用过的小物件。此“物”最好是有一番不同寻常的来历，能让自己有一段美好的深刻的记忆。如某考生的《一片枫叶，唤起我美好的回忆》的开头：又是一个深秋的下午，独自倚在窗边，伴着天空飞舞的“金蝴蝶”，我出神地读着书。忽然，一片叶子从书中滑落，火红火红的。“枫叶？！”我惊喜地叫着。这是一片丢了很久的枫叶——是我和一个女孩情谊的见证，蕴涵着我和她在枫林里的故事。两年前相遇的情景不禁浮现在我的眼前……

（二）怎样写好结尾

和开头一样，结尾也是构成文章的主要部分。好的结尾应该言简意深，余味无穷，画龙点睛，水到渠成，有深化主题、突出中心、增强文章感染力、加深读者印象的作用。可以总结全文，可以抒发感情，可以言尽而意无尽，还可以照应开头。常见的结尾方法有：

1、首尾呼应法。即文章的开头和结尾要互相照应，特别是在结尾要回应开头，使文章成为一个完整的整体，不至于因为开头和结尾相距甚远，而使文章相互脱节，给人以残缺感。如一考生的作文《朋友》的结尾是：漫漫人生路，朋友会有好多，而像父亲这样的朋友却只有一个，我将永远记住他——我的朋友——父亲。

2、留有空白法。作文要给读者留下一定的想象空间，让读者通过联想和想象去加以补充，从而产生令人回味无穷的艺术效果。如一考生的作文《说句心里话》的结尾：路灯发着暗淡的光，我毫无目的地走在平直的马路上。说句心里话，我也曾怀疑过他们是否爱我，难道衡量的角度除了分数就没有别的了吗？我默默地走着，渐渐路上的人少了，可能是都回家了，可是今天我什么时候回家呢？我不知道……

3、余音袅袅法。这种结尾既深刻又发人深省，能够让读者在读完你的文章之后掩卷深思。如《父亲》一文的结尾：“树欲静而风不止，子欲养而亲不在。”人天相隔，骨肉永离。爸爸，您在哪里？您在哪里？我无语问苍天，无语问苍天啊！

4、总结概括法。在结尾时对全文作简单的总结，揭示事件的意义，点明题旨，深化中心。如一考生的《给我教益的一件事》一文的结尾：这件事使我受到很大的教益。在别人处于困境时，我们应该伸出援助之手。友谊、帮助和理解，能消除人与人之间的隔膜。

5、抒情言志法。结尾用抒情的语句，阐发自己真实的情感体验，直抒胸臆，情感浓烈，感人肺腑，表达作者的愿望和志向，并紧扣题旨，往往能打动读者，引起共鸣。如《爸爸妈妈，你们可知道》一文的结尾：爸爸妈妈，女儿也有自尊，你们别让女儿抬不起头来。爸爸，请不要浑身酒气地把妈妈打得鼻青脸肿；妈妈请不要让那些盘碟再成为你们大战的牺牲品。你们的女儿渴望有一个祥和的家，渴望一片宁静的天地。爸爸妈妈，别再吵了，让我们重建一个美好的新天地吧！

第二篇

介绍我自己的作文700字 自我介绍

我叫李文玉，今年11岁，是一名五年级的学生，我按时上学和放学，大多数时间还是提前到校呢。我爱学习，勤思考，学习刻苦，乐于助人，看到别人在我的帮助下进步了，我甚至比她还要高兴。我的成绩也很好，在班里一直是名列前茅。

我兴趣爱好广泛，像轮滑、滑板等，都比较擅长，但是我最擅长的还是绘画，我从小就喜欢绘画，也不知道为什么，就是喜欢，所以我积极的参加各类绘画班，而且经常拿奖。我长大了想当画家，想画出生活中各式各样的人物。

我从我做起，从一些小事做起，遵守纪律，上课积极举手发言，认真完成作业，为班级经常做一些力所能及的事，如布置板报、帮老师管理同学等，希望在我的影响下使我们班里的学风和班风越来越好。

我酷爱阅读，经常去图书馆借书，也买了很多书籍，如《西游记》《三国演义》《水浒传》《格林童话》等等，既开阔了我的视野，也丰富了我的知识，提高了我的写作能力，使我的作文经常被老师表扬。我尊敬老师，团结同学。老师把我们领进了知识的殿堂，老师为我们付出了很多，所以我怀着一颗感恩的心，要通过好好学习来回报老师。和同学和睦相处，诚实守信，答应别人的事一定要做到，班里很多同学都是我的好朋友，帮一些我能帮到得同学是我乐意做的事。

我吃饭从不挑食，荤素都吃，使我健康成长。在家有空也会帮父母做一些力所能及的家务劳动，减轻爸爸妈妈的负担

有付出就有回报，在老师的关怀支持以及我的努力下，我在学习成绩优秀的同时也获得了一些荣誉。如在2009年2月的“亲子读书小报”评比中获得一等奖。在2009年3月庆“三八”亲情作业比赛中获得一等奖。在2009年6月校作文比赛中获得三等奖。在2009年第十四届全国中小学生绘画、书法作品比赛中，荣获绘画类三等奖在2009年11月期中考核中获得“学习优秀奖”。在2011年的社团训练中获得“社团小明星”称号等等。

以上就是我这几年的简单总结，不足的地方我会继续努力的改正，同时还要树立更高的目标，不断克服困难，向着目标前进。

第三篇

我欣赏我自己

大家好，我叫古轩宇，我是一个欣赏自己的人。我欣赏我的长相，我欣赏我的食量，我欣赏我的憨厚，我欣赏我的音乐才能……

我欣赏我的长相。我虽然不风流倜傥，英俊潇洒，却也是五官端正，斯斯文文，尤其是我高高的鼻梁，更显得我书生气十足，这不是锦上添花吗？我欣赏我的食量。山珍海味、粗茶淡饭、羊肉串、鸡腿、汉堡、薯条、火腿我从不挑三拣四，总之是见“吃”眼开，但我不在意，“民以食为天”，吃得饱身体好。我欣赏我的憨厚。有一次，关皓天在我的衣服后面偷偷地画画，当其他同学纷纷指责他时，我却冲他憨厚的一笑，一笑了之。我欣赏我的音乐才能。在学校管乐团，我刚开始的时候学得比较差，经过一个学期的努力，现在是他们里面排第一名。

虽然我不是十全十美，但我欣赏自己。

乐于助人的我

大家好，我叫吴泓哲。我长着一头乌黑茂密的头发，透亮灵活的眼睛下面长着可爱的小鼻子和一张红彤彤的小嘴巴，个子不高不矮，样子非常可爱。

我是一个非常善良、又有同情心的好孩子。我最爱帮助别人了，平时在家，只要一有空，就会帮妈妈做力所能及的家务活，如扫地、擦桌子等等。在学校帮助学习有困难的同学解决难题，帮助同学值日，帮老师拿本子、发本子。

记得有一次，我在楼下和小朋友们玩救人木的时候，玩得非常开心，一边跑一边笑。忽然一个小妹妹摔倒在地上，哇哇大哭。四周没有一个人把她扶起来，我二话不说，连忙把小妹妹扶了起来，帮她拍拍裤子，整理衣服。小妹妹边擦眼泪边说：“谢谢大哥哥。”“不用谢。”我回答道。这时，路过这里的叔叔阿姨都夸我是一个好孩子。听了他们的夸赞，我心里像吃了蜜一样甜。

这就是善良、有同情心、乐于助人的我。你们愿意和我交朋友吗？

这就是我

大家好，我叫张洁。我常扎着一条长长的马尾辫，一对弯月般的眉毛下面长着一双炯炯有神的凤眼。高挺的鼻梁下面有一张能说会道的小嘴。

我特别爱和朋友们一起玩，而且我性格开朗，乐于助人。平时，我在学校里爱帮助老师发本子和通知。同学们有困难时，我都会尽力帮助他们。

记得有一次，我在小区里的游乐场滑滑板。这时，关琦走过来看到我在滑滑板她一看也想玩，就对我说：“张洁，你能教我滑滑板吗？”我爽快地答应了她。我拿起滑板对她说：“滑滑板的时候，脚要上下移动，身体要保持平衡。”我一边做示范动作一边告诉她学滑板技巧。她很认真地学，但还是容易摔跤，我不断鼓励她。关琦一次比一次滑得远，一次比一次棒。最终她学会了滑滑板，她笑眯眯地对我说：“我们以后可以一起滑滑板了。”

我就是一个乐于助人、而又阳光灿烂的小女孩，你喜欢和我交朋友吗？

爱看书的我

嗨！交个朋友吧！我就是人见人爱的李嘉睿哦！我有一双小眼睛，一个大鼻子，一张暗红色的嘴巴，身材高大。虽然我很害羞，但我还有许多爱好的。

我的爱好广泛，其中最喜欢的就是看书了。平时做完作业后，天天都是“啃”书，“啃”的大多数是文学书之类的，所以在我家楼下很少见到我的身影，因为我在家“啃”书呢！

记得有一次，老爸老妈出去玩了，我一个人待在家里，觉得很无聊，于是找出一本《三国演义》看了起来。不一会儿，就看得入了迷。我仿佛看见了足智多谋的诸葛亮，义薄云天的关羽，勇猛直率的张飞，忠心护主的赵云，一个个英雄形象栩栩如生的展现在我的眼前。直到老爸老妈回来后，才把我从“书的世界”中唤醒。

嘿嘿，这就是我--一个爱看书的小男孩。大家愿意和我做朋友吗？

第四篇

大家好！我叫徐帆，一米四五的个子，简直是名副其实的小矮人。一双炯炯有神的眼睛，仿佛一颗晶莹透亮的黑宝石。头发是酷哥型，脸虽不像曹操是大白脸，但也是亚洲的白人。我最大的缺陷还是白白的牙齿多长了一颗。

男人吗？就得有点男人劲儿，在这一点上我很出色。一件蓝色的运动上衣，一条潇洒的牛仔裤，一双名牌旅游鞋，活像一匹小骏马。

我很爱观察事物。一次，我和同学玩枪战，我隐蔽在墙角，可我的眼球被树上的一只喜鹊吸引住了，站在哪儿，聚精会神地观察起来，结果好几个人对准我开了枪，弄得我浑身上下都湿漉漉的。

全面发展是我一直引以自豪的事。我获的奖状数不胜数，门都被奖状贴满了！我作文好，参加过希望杯，获得了一等奖。为此我被免费邀请到保利剧院参加明星见面会。我口才好，那天早上我刚进学校，就被辅导员叫了过去，原来是让我担任升旗仪式的主持人，我兴奋不已。在简单的练习之后，我便上了主席台，我竟然一点也不紧张，因为上主席台又不是一次了，我经常到上面领奖状的吗？第一次就圆满地完成了任务。没过两天，老师又让我承担了二年级入队仪式的主持人，六一儿童节的主持人……

这就是我——一个可爱而又全面发展的男孩子。

第五篇

同学们，你们好！我的名字叫庄昕萌，属马，是一个性格开朗的女孩。很高兴能和你们分在一个班，成为七一班这一大集体的一员。

我有一双不大也不小的眼睛，扁扁的鼻子，还有一张大嘴巴。最标志性的，就是一张大大的脸。

我的爱好广泛，其中，画画就是我生活中不可缺少的一部分。我从小就最爱画画，喜欢画各种各样的东西，除了画画，我还喜欢唱歌。喜欢学不同的唱法，技巧和发音。比如转音、说唱、假声、真声、高音等等。尝试各种不同的唱法技巧和发音非常有趣。听了《速度与激情7》的片尾曲，我觉得很好听，最酷的就是中间的几段说唱，所以，我也就开始学说唱，学了一个星期，我就开始怀疑是不是我的舌头有问题。不对，我应该先练简单一点的，那就试试《龙卷风》里的说唱吧。我又不知练了多少遍，每次都练到感觉嘴里的口水已经全变成白泡泡。现在，我竟然学会了。

最近我还喜欢上了设计服装。不过，我也有乱丢东西的坏习惯。有一次，我把我的设计稿乱放，结果就被爸爸当成废纸扔掉了，哎，十几张设计稿全部没了，我为此伤心了好几天。所以现在，哪天画的，我就在设计稿下方标上那天的日期，就像对待宝物一样，按照时间顺序，藏在我的小箱子里。

这就是我，一个开朗、喜欢画画、唱歌的女孩。你们愿意和我成为朋友吗？

第六篇

介绍我自己的作文400字 我

嗨，大家好！我叫唐叶祺，在实验小学四（7）班这个温暖的大家庭学习。爸爸妈妈之所以给我起这个名字，是因为他们希望我吉祥如意，我在爸爸妈妈的关爱下健康快乐的成长。

我个子不高，瘦瘦的，一头黑嘿的短发。我的脸红扑扑的，眼睛、鼻子和嘴巴都不大。别看我小模小样，肚子里可装了不少书呢！我可是远近闻名的小书虫呢！

我有很多很多书，有的摆在书架上，有的叠在书桌上，还有的堆满了我的床柜。有《杨家将》，有《水浒传》……我已经读过不少名著了。这些书籍使我增长了许多知识，享受到了其中无穷的乐趣。在书本中我感受到小豆豆的纯真心灵，小林校长的关心呵护；我感受到诸葛亮的足智多谋，曹操的有勇有谋……这些书有的让我哈哈大笑，有的让我眼泪汪汪。

假日里，我会把自己关在房里，静静地看书，一看就是几个小时。这时，要夺下我手中的书比登天还难。为了有更多时间看书，我常常半夜躲在被窝里偷偷地看书。为了这个，我没少挨妈妈的骂，骂归骂，骂过之后，还是“我行我素”——没办法，“江山易改，本性难移”么！

这就是我，一个个子矮小，爱看书的小男孩。

第七篇

我，一个阳光开朗的少年，很平凡，但我坚信，我会变得不平凡，因为我有很多良好的习惯。

我爱书法，五年来风雨无阻学习，天天坚持练习。我最欣赏王羲之的字，看起来非常有艺术感，笔走龙蛇，入木三分，力透纸背……我沉浸在墨香之中，希望有朝一日能成为王羲之那样了不起的书法家！

我爱阅读，阅读是很快乐的。我在家每天保持一小时以上的阅读，目前已接触过儿童文学类、历史类、百科类、中外名著类等书籍。虽然已经晓古通今，但还是有一种“书到用时方恨少”的感觉。书读百遍，你才能体会到真正的味道！

我爱运动，打篮球是我的最爱。灵活的组织，风一般的速度，精准的投篮都是我的追求。我爱看体育画报，库里、乔丹、科比都是我喜欢的篮球明星，我和同学王韵通、张楚宾一起打篮球，我们一起成长！

我爱象棋，象棋让我有一种大将的感觉。我和老爸经常在家激烈的对弈，爸爸可谓“老奸巨滑”，我也不甘示弱，运筹帷幄，排兵布阵，战略中的布局那么惊险有趣，我要把中国象棋发扬光大。

我爱乐高，乐高让我有一种自信感和成就感。我有一双魔术手，上万个零件在我手中灵活的变化，有时是一个配套设施完整的城市，有时是一架架翱翔蓝天的战斗机，有时是一辆辆超级武装、又炫又酷的汽车，还有很多穿梭于宇宙的大小飞船……

书法陶冶了我的情操，阅读开拓了我的视野，运动强健了我的体魄，象棋塑造了我的性格，乐高增长我的动手和思考能力，这就是我，一个不一样的男孩。

第八篇

我很高兴认识你们，亲爱的新同学！让我来介绍一下我自己：姓名：叶凌云。

民族：汉。等级：哈，待定？

我有个爱好，这个爱好也是我的特长之一，那就是象棋！那是一种古老的游戏，需要高超的技艺。一说到象棋，你看，我的脸上满是得意。我下象棋可是很厉害的。

六年级时，在六一节当天第七部落推出一个游戏项目，走各种棋。我一收到消息，便立马走过去（教室人太多，跑不过去啊！）我眼疾手快，迅速占了一个位子。开始了比赛。我先让了对手几个棋，他还吃上瘾了，抓住我一个棋不放。我自然不理他，悠然自得地继续照计划行事，他果然没发现，竟还又盯上了我的一个棋，哈哈，我把马一跳，将了他一军，他无路走，我车就在他将逃跑的那一横排等着呢。他无条件认输。

接着又开始了，我准备让对方一盘，之后再下，便可赚更多奖品。实际如计划一样，他果然上当了，轻轻松松地赢了，我想他应该知道，天下没有免费的午餐。我挖了一个坑，就等着他跳进来，我把一个车放在他的车面前，他毫不犹豫的吃了，他还说，你这也不会下。我只是笑了一下，用另一个车将他军，他又输了。我就是为了引开他的车，好实施最后一步。没想到他连想都不想，就跳了进来。我取得二连胜。

我这个擂主，可谓是所向披靡。瞧，又来了三人。原来他们要PK我一人，我不屑地接下了这个看似毫无胜算的挑战。

我沉着冷静的走棋，没让他们尝一点甜头，到最后关头。一旁观众的心紧绷着，到底鹿死谁手！走着走着到敌方下了，他们要吃我的马，我暗想：又犯这种低级错误。我毫不理会地把车往右走了一格，对着他们的象，他们以为我没看见，高高兴兴地吃了我的马。我想：这也太没出息了，吃了一个马都乐成这样，眼看就死棋了，还想着吃。唉！我说：“车七进九！”我再次获胜！对方也甘拜下风，自愧不如。

新同学，你们了解我了吗？我很乐意与你们做朋友。对了，如果你象棋不错的话就尽管来找我一决高下。

第九篇

介绍我自己的作文400字 快乐的我

我叫王博宇今年十岁了，我长得很平凡，一张圆圆的脸，有点塌的鼻子，还有一双不是特别大的眼睛上还架着一副小巧玲珑的眼镜，一笑起来就看不到我的眼睛了，因为那就变成了一条缝。我有点高也有点胖，特别是我的肚子，让我没帅气的衣服穿，还让我的行动受影响，真想有一天瘦下来跟我们班的"奔驰"比赛一下看谁跑得快，姨夫还取笑我说是因为吹笛子吧肚子吹大了呢，呵呵呵

我的性格有点双面吧，我有时可以静静的坐在那里看书，有时也可以跟同学们疯狂的玩在一起，我不会跟同学起什么冲突，但不是我没脾气，只是不能把我惹火了，同学经常会说"王博宇要嘛不发威，发起威来不得了"。在家我还是妈妈的小帮手，只要是我们男孩子做的事情不用妈妈说我就会去做了，我还是个喜欢乐于助人的人，不管在那里只要需要我都会伸出我那胖胖的手去帮忙。

我有一个很大的缺点，那就是还不够坚强，有时还会来点金豆豆，为这妈妈不知有多生气，不管什么样的我，那都是最真实的我，快乐的我。

第十篇

我叫庞亚军，是牛塘中心小学四年级4班的一个小男孩，我跑步非常快，这是我最自豪的特长了。

我不高也不矮，皮肤黑黑的，大大的眼睛水灵灵的，像两颗黑色的珍珠。我的头发直直的，竖起来就像刺猬一样。

我跑步非常快，记得有一次，体育课上，老师让我组比赛跑步，我瞄了一眼，看见了好几个厉害的同学。我想：这下没有多少胜算了。“跑！”随着老师的哨声，我们也像离弦的箭一般冲了出去，不一会儿，别的同学就被我们落在身后，我和朱吉祥，马圣凯还在奋力的奔跑着。我看了一眼，朱吉祥已经累得气喘吁吁，速度明显降下来了，可马圣凯像不累似的，速度丝毫没有变。果然不一会儿，朱吉祥就落在了后面。说实话，我现在也已经累得上气不接下气了。马圣凯冷笑一声，又向前跑，我又奋力跑着，过了一会儿，我就赶上了马圣凯。他好像知道再不跑就会被超越，又加快了速度，我也不敢放慢速度，用尽自己最后的力量，像一匹脱缰的野马，撒开腿向前狂奔。比赛结束了，我和他打了个平手。

我就是这样一个跑步快的男孩，请为我竖起大拇指吧！