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描写校园木棉花的作文

描写校园木棉花的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于描写校园木棉花的作文,欢迎阅读与收藏。

第一篇

有的人喜欢亭亭玉立的荷花,有的人喜欢婀娜多姿的玫瑰花,还有的人喜欢洁白如雪的梨花。而我最喜欢校园的那些挺拔的花中君子——木棉花。

在充满欢乐的学校里,有许许多多的木棉树。在学校的正中央就有两棵木棉树,这两颗木棉树站在正中央就像两个英雄一样,保护着我们的校园。枝头上开着一朵朵美丽的木棉花,就像树枝上挂着一个个红彤彤的灯笼,光彩夺目,微风吹过,木棉花就“啪”的一声掉了下来。这一掉下来就是许许多多朵木棉花。地上铺满了木棉花就像给学校铺上火红火红的地毯一样。我捡起一朵来看,发现木棉花它的里面是一根根长得像牙签的花蕊。而有一条鹤立鸡群的一条花蕾。这根花蕾它高高在上,其它花蕊如众星拱月地围在其四周,它是从底部抽出的。花瓣的颜色十分鲜艳,底部到顶部的是一种渐变:由黄到红,由浅到深。花瓣摸起来毛茸茸的,阳光照耀时可以清晰地看到她那毛茸茸的绒毛。将木棉花倒立放者是一个黑色的小壳子,像给木棉花的戴上一顶黑色的头盔,这样才可以保护着木棉花,不让它受到一点伤。

木棉花它不仅色如火焰那样娇艳。还可以当做药材来用。木棉花不仅有清热利湿、解毒的功效;还可以解决痔疮出血、痢疾、腹水水肿的问题;能够辅助治疗吐血、便血及血崩等。此外适当的吃木棉花还可以治疗胃炎、胃溃荡及腹泻等。没想到木棉树的作用可真大。

当花谢后,就结出一个个果子,黑色的外壳饱涨起来,在夏风一吹,就是绽开无数的棉絮出来,整个校园就像是下了一场大雪。同学们捡起地上的棉花,打起“雪仗”来,木棉树下成大家的乐园。

木棉花,被称为英雄花。是表示英雄的象征。火红的花儿是春天的使者。我站在木棉树下,仰望着满树火红,这花中英雄——木棉花,如钢铁般守护着校园,给我们力量与勇气。激励我们做人也像其一样,坚韧勇敢。

第二篇

我的校园就像是我第二个家,但其中我最喜欢的就是那美丽的木棉树。

春天,木棉树开出了花,树上一片橙红。木棉花真艳啊,都可以赛过火焰;木棉花真香啊,即使隔着方圆十里,也可以闻到它那浓郁的香气;木棉花真美啊,五瓣红艳似火的花瓣儿,衬托着那金黄色的花蕊,一眼望去,真是“几树半天红似染,居人云是木棉花。”啊。

夏天,骄阳似火,但只要你一坐在木棉树的下面,就不会感到炎热。高大的木棉树像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影,当你无聊的时候,只要一坐在木棉树下,就不会感到无聊了。

秋天,落叶萧瑟。木棉树的叶子变成了金黄色和棕色。落叶一片又一片的掉在地上,变成了非常棒的肥料。同学们三三两两的躺靠在木棉树下时,会让你感到一切都是那么美好。

冬天,秃枝败叶。一阵阵寒风吹着木棉,没有任何东西掩护着它,会让你感到十分孤独,但它依然挺立在那儿。

啊,我爱校园里美丽的木棉树!

第三篇

描写春天花的作文400字 我爱木棉花

今天,我和哥哥乘坐地铁去“中山纪念堂”看树龄三百岁的“木棉树之王“。我们从中山纪念堂的正门进去,抬头一看从左手的方向那边看见了木棉花开得红红的一片显得格外的鲜亮。

我们朝着木棉花开的方向沿着小路来到木棉花树王下。 啊!春天到了!春天到了!火红的木棉花脱去了旧衣裳,换上了新衣裳。我和哥哥站在“木棉树之王“下,我们两个人手拉手把木棉树围住。我们把头仰得老高老高,才看到树顶端,它高大笔直、十分威武。它的主干上长满了大小不一的锥形的刺,我们不敢碰一碰。看见了它就仿佛看见了英雄的卫士。

木棉树花开正值3~4月的春天,它有五个花瓣,每个花瓣都是鸭蛋形的,看上去厚墩墩的。刚开的木棉花是浅红色的;盛开的木棉花是火红色的;凋谢的木棉花是深红的。盛开的木棉花,有的花像红灯笼;有的像红苹果;还有的像红雨伞。在阳光的照射下,木棉花就变成金红色的了,显得格外的耀眼。

我从查阅的资料中知道,木棉树代表着英雄,它的花语是:珍惜眼前的幸福。是啊!我们小学生要珍惜今天的幸福生活 ,好好学习将来把祖国建设得更加美好!

我爱木棉花,爱它火红的颜色,爱它英雄的本色,爱它给予人们的奉献。

第四篇

关于写花的作文400字 我爱木棉花

以前,我听朋友说,木棉花十分漂亮,一朵有一个饭碗那么大,五片大花瓣保护着花蕊长得很有气势,它从树上掉下来的动作也是那么豪迈,只要风一吹就啪的一声垂直掉下来。

今天,爸爸带着我去到了中山纪念堂,所要见到的是木棉王,如今已有300多岁。它的树干十分粗壮,就要三个人手拉手才能把它抱住,木棉王的枝干上附属生长着许多杂草,一看就知道它是一棵历经风霜上了年纪的“老人家。”每朵木棉花都只有五个花瓣,每个花瓣都是椭圆形,它的花瓣不同于其它花瓣摸起来很厚实。这课300多岁的木棉花树的树冠上开满了木棉花,远看像霞、像火焰;近看像火炬、像红灯笼、像红圆椒在阳光的照射下显得格外的耀眼和美丽。

我看见许许多多的男女老少坐在树下,好像等着什么东西。忽然,一阵风吹过,许许多多的木棉花落了下来,他们就争先恐后地去捡那落下来的木棉花,于是我觉得很奇怪?去问爸爸,爸爸也不明白又去问哪些捡花人:“他们说见捡的这些花朵,拿回家晒干然后可以拿去煲汤、煲粥,吃下去之后还可以去湿。

我忽然明白木棉花不但美丽,而且还有药用价值真好,我喜欢上了木棉花。

看看时间不早,我们就走出中山纪念堂开车回家了。

第五篇

描写校园景色的作文600字 梦幻的校园

你们知道最梦幻的校园在哪里吗?不远不近,就在我们天长小学东坡校区。

踏入大门,映入眼帘的是一块石碑,上边刻着“杭州天长小学”这六个苍劲有力的鎏金大字。石碑后有一个小小的池塘,里面养着水葫芦和金鱼,可以供同学们在科学课上观察。

走进大厅,就像是走进了一个蓝色的世界!地面是蓝的,休闲椅是蓝的,甚至连天花板也是各种深浅不一的蓝。大厅后是一面文化墙,上边记录着我们学校的发展、变化以及新校区的建造过程。走廊上的网格架子安静地在一处,不大引人注意,但你可不要小看了它们,那里面成列着好多好多我们爱看的书呢!走廊上的各色凳子绝对吸引人,憨态可掬的小象、小蛇、骆驼……从前排到后,就像是动物们排着一字长队去旅行呢!真是色彩斑斓,形态万千!

再往里走,经过礼堂,就能看见挺拔的教学楼了。楼宇表面铺着蓝色和紫色的瓷片,仿佛是一只硕大无比的穿山甲正披着彩色的鳞甲睡觉呢!走廊的墙壁上满是斑斑点点的绿,有爬山虎,有盆栽,绿得还不一样!有淡淡的绿,有深沉的绿;有像翡翠的古绿,也有新生嫩芽的翠绿……混在一起,就像一面养眼的屏障,煞是好看!

拾级而上,便来到了音乐长廊。长廊的台阶可真别致,像一片片大荷叶。走进音乐长廊,就像走进了天堂。各色彩灯围绕着你,赤橙黄绿青蓝紫,霓虹似的灯光让人目眩神迷!

走进深处,便是大操场,就连这操场也是蓝的!没错,这可是我们天长小学的鲜明特点——天长蓝!

如果你在夜晚离开校园,请一定记得回头看:墙上会映出若影若现、行云流水般的书法,那是苏东坡题写的《饮湖上初晴后雨》,这些中华诗词里的优美意境,一定会让你流连忘返。

天长小学一步一景,真不愧是个梦幻校园!

第六篇

托物言志写花的作文400字 我爱木棉花

星期六,我和爸爸去了中山纪念堂观赏三百年的“木棉花之王”。这段旅程我学到了好多关于木棉花的知识。听爸爸讲,木棉树是落叶大乔木,高可达33米。早春先开花,花冠红色或橙红色,花瓣有五瓣,椭圆形到卵形,成熟之后,会有很多棉絮,棉花可做枕头、棉被、十字绣棉花等填充资料。木棉树外观变化,现在正是春暖花开时,一树橙红;夏天绿叶成荫;秋天枝叶萧瑟;冬天秃枝寒树,四季展现不同的风情,令人赞叹。

木棉花——广州市的市花。花掉落后,树下落英纷呈,花不褪色、不萎痱,很英雄地道别尘世。木棉花为什么叫“英雄花”?因为它开得红艳但有不媚俗,它的壮硕的躯干,顶天立地的姿态,英雄般的壮观,花葩的颜色红得犹如壮士的风骨,色彩就像英雄的鲜血染红了树梢。

传说有位黎族老英雄名叫吉贝,常常带领人民打败异组的侵犯。一次因叛徒告密,老英雄被捕,敌人将他绑在木棉树上严刑拷打,老英雄威武不屈,最后被残忍杀害。后来老英雄化作一株株木棉树,所以木棉花有“英雄花”之称,以此纪念这位民族老英雄。

通过这段旅程,我深深地了解到了木棉树,更是因此爱上了木棉树。

第七篇

描写校园景色的作文400字 美丽的校园

当你走进校园里,你就会完全陶醉在五彩缤纷的世界里,如果你有烦恼和不快,不妨到我们学校四周走走看看,这迷人的景色会使你心旷神怡。

学校大门左边就是个小花园,是一个绿草如茵、鸟语花香的人间仙境。花儿们都在这里竞相开放展示着自己的风采。在小花园中间有几棵英俊潇洒、风度翩翩、高而挺拔的棕榈树,他是这个小花园的“守护神”,他保护着这里的一草一木,不让它们受到半点伤害。

右边你会看到两排金鱼池,鱼池里有活泼可爱的小金鱼。看,有的在跳舞,有的在游泳。在柔和的阳光照射下,水面波光粼粼,给鱼池增添了几分美色。

几个喷水池喷出晶莹剔透的水花,水花飘落在那平静的水面上,泛起点点星光,那星光是那么耀眼、那么晶莹。每座大楼四周都被美人蕉、桂花树、桑树包围着,时不时传来阵阵香味,那香味让人陶醉。

一颗颗美人蕉仿佛一个个美丽的少女在翩翩起舞。黄红色的上衣、碧绿的长裙,在微风的吹拂下,裙子随着微风飘逸着。

我爱我风景如画的校园。

第八篇

描写校园的作文500字 我那美丽的校园

我的学校是天长小学,非常美丽,在大门的右侧写着几个端庄古朴的大字:杭州市天长小学。

进入了学校后,抬头一看,就可以看见一座高大的雕像,后面就是一个小型的喷水池。这座雕像比喻我们在老师和家长的呵护之下,飞向希望。所以这个园被称为希望园。

向后方走去,就进入了阅读长廊,地上刻着天长小学的历史,我们一步步向前面走去,就表示天长小学走过了这么多年。

我们顺着阅读长廊,在林间小道上走了出去,来到了学校最美丽的地方——天鹅园,又名桃李园。

桃李园为什么叫桃李园呢?因为这个园里种了许许多多的桃树和李树。为什么要种桃树和李树呢?因为古代有一句话:“桃李满天下。”这句话寓意了学校对学生们长大成才,遍布各地,造福社会的美好愿望。在桃树和李树的旁边还有一座宏伟的雕像,是一个小孩子骑着天鹅,手里拿着一把智慧之门的金钥匙。这比喻我们在老师和家长的帮助下,像天鹅一样飞向蓝天寻找智慧之门的钥匙。

在桃李园的中间还有可以供小朋友们玩的五个大圆球。我们可以坐在上面,躺在上面……旁边还有一张可以下象棋的桌子。

最后一个地方就是操场,那是我们运动的地方。

我喜欢我的校园——天长小学,因为它是我深爱的母校。

第九篇

好多好多红色的小鸟

站在木棉树上

参加春天的宴会

风打开音乐

它们跳起了欢快的摇摆舞

忽然,一只小鸟不跳舞了

“呼”地飞到地上

轻轻地啄食春天的露珠

它一定是饿了

小馋猫!小馋猫!

树上的小鸟们笑得哈哈地

一没站稳又跌下来好多只

地上红红的一片喧闹

第十篇

家乡的冬_冬季写景散文500字

在这春暖花开的季节里,木棉花开了。她开在春天,开在三月中旬。开得多么红艳,多么红彤彤,红得像太阳,红得像火。

木棉花开了,开在春天。这是多么小的一件事呀!但是只要你细心一点,就会发现:木棉花的花瓣儿像绒布,摸起来毛绒绒的,闻起来香香的。花瓣儿很红,花瓣儿外面抱着墨绿色的“外衣”,那“外衣”厚厚的,像“保卫”一样把“主人”保护得很好。

春季,鸟语花香,春风阵阵。在这个令人难忘的季节里,木棉花也有属于自己的春天。

春天,她与万物一起“交谈”,一起“读书”,供人欣赏,供人治病。

小朋友!你听见了吗?她正在“小鸟啄食了呢!不信?你瞧!她的“嘴巴”在动哩!

同学!你看见了吗?她在与春风交接“跳舞”了呢!不信?!你听!“沙沙噌,沙沙噌,沙沙噌噌。”多有节奏感呀!

伙伴!耳朵竖起来吧!(朗朗的读书声)她又在与鸟儿共读了!不信?!那闭上眼睛听吧。“吱吱咕,吱叽咕嘀,吱咕叽嘀哩……”听!多么好听呀!

校友!那儿怎么那么热闹呢?哇!原来木棉花开了呀!开得还很红呢!一下吸引住人们的目光。不信?!嘿嘿!这也没办法!这可得你亲自驾劳、亲自体验、亲自目睹才行啦!有时间自个儿去看吧(鬼脸)!

观众,最近有没有听重点新闻:小医院有神药哪?!那神药其实是木棉花。木棉花止咳,但要晒干才能煲汤喝。不信?!去试试吧!

啊!原来木棉花也有属于自己的春天呀!那春天是快乐的,是美丽的……

家乡的冬_冬季写景散文500字

我的家乡在一个小城市里,那里的冬天很特别,很特别。没有春天的柔美,没有夏天的炎热,更没有秋天的凉爽,有的只是一片白茫茫,白茫茫。向上帝开玩笑似的挥洒着奶油,到处都是。

每到冬季,我的印象里只有两个字:冷,白。冷,冷的打颤,提醒人们多加衣服,不能只顾风度。白,白的纯净,唯美,白的舒服,白的可爱,独特。

家乡的冬天好似一幅油彩画。既有中方的古韵,又有西方的调调。中西合璧,就好似那拈花一指的佛祖和缔造万物的上帝在天空同时出现,和蔼的对着人们微笑着,那莲花座和天使的羽翼辉映的如此美妙,让不同灵性的高楼大厦都为之动容。

那冬天的雪是白的,我知道很多人都知道是白的,可,我家乡的雪,白的晶莹,白的纯净。伸出手,轻探那朵朵白雪,用小指轻轻刨开,如果,你用显微镜去看的话,你会发现那雪的样子,各有不同。曾经就有一个人说过:“世界上没有两片完全相同的叶子。”那么,世界上也没有两片完全相同的雪。

家乡冬天里的雪,似柳絮,似芦花,似轻烟。流转,追逐。那狭窄宽敞的街道啊!高高矮矮的房屋啊!以及那连绵起伏的秀丽的群山,似乎都在冬眠。嘘——不要打扰他们,他们睡得很香甜。

家乡的冬天会下雪,那雪是冬天的使者,春天的引路人。它,从天空中纷纷扬扬的飘落,把这熟睡的小城市,装点的“银装素裹,分外妖娆”。

夕阳西下_抒情散文500字

十月的一天下午,我站在万源河边,欣赏着夕阳慢慢落下。

远远望去,夕阳很像个大玉盘,云在上面,像要吃饭一样。夕阳淡淡的光洒在万源河上,为万源河镶了一道光亮的金边。夕阳又像个小小魔法师,撒了许许多多闪亮而附有魔法的小星星,使万源河变得闪闪发亮。

近一看,夕阳又像被放大镜放大了一样,那么大、那么红。夕阳似乎对我说:“孩子,不早了,快回家吧,妈该担心你了!”爸爸也时不时地点点头,也示意该回去了,我很不高兴,可爸爸还是要回去,这也就意味着到了用绝招的时候了,“爸爸,妈妈说要拍几张照片看看,既然你执意要回去,那就回去吧!”听完我说话,爸爸马不停蹄地拿出了照相机,拍了几张照,我嘿嘿地笑了起来。

过了很长时间,夕阳的半边脸慢慢的沉进了云里,好像是个孩子,怕冷,躲进被窝里一样,可刚爬进被窝里没多久,一阵风把云吹开了,夕阳没了被子,冻得那叫一个冷啊!云说:“太阳公公,虽然没了我,但还有别的云啊,再见!”慢慢,另一半脸也沉了下去。我和爸爸把夕阳快落山的景象连拍了好几张,依然没忘记妈妈交代给我们的任务。

回到家里,妈妈满脸期待的说:“照片呢?”我说:“包里。”妈妈打开包,拿出照相机,说:“夕阳这么美啊!看来下次我也要去。”我说:“也行,只要您不怕冷。”看到妈妈脸气的那么红,我和爸爸都笑了。

我喜欢夕阳,喜欢它的一切。

黄昏时的河_记事散文500字

今天去看望姥姥,我非常高兴!但在往回返的时候,我不由得惊喜的叫了起来。

黄昏时的万物,真没想到竟然这么美!如果不是凑看望姥姥的机会,恐怕都还见不到美丽的黄昏呢!

下午妈妈载着我回家的路上,坐在车上的我无聊的摆弄着发梢。不经意的往河边眺望,天哪!这……这真是那原本我所见到的,几乎是一片死寂的河吗?!如今它怎么这么动人!当黄昏时的太阳照在河面上,微波荡漾,河水粼粼。我走,水面上太阳的倒影也走,我不走,威风纯的水面晃动,风偶尔垂头吻了一下水面,波纹便荡开了,不像饱经风霜的老人额上的皱纹。这河面说来也是很奇怪的,这中间隔座大桥,桥北面时蓝色的水,水面上风平浪静,碧蓝如茵。而到了桥南面,水却是绿色的了。河面上汹涌澎湃,绿水盈盈。喝水拍打着石壁,形成一朵朵雪白的浪花。

这时的阳光,特别是它映在水面的影子,真的是耀的刺眼!这透明的河面仿佛是一面水镜,在阳光的照耀下。无数的冰粒,玲珑剔透,闪闪发光,刺得眼睛直发痛。

一轮红日渐渐的坠落下来,风也渐渐变的微弱。剩下的一丝亮光,映照在河面上,像是给宽阔的河面图上了一层美丽的色彩。河水是软的。微风习习,波纹道道,像是一幅迎风飘舞的绸……真吸引人啊!

火烧云_初中写景散文500字

黎明时分,火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的;小白猫变成黄的了;小白鸭变成金的了;喂鸡的大叔在墙根靠着,笑盈盈地看着他的小白鸡变成小红鸡了。他刚想说:“你们也变了……”旁边走来个散步的人对他说:“您老人家必要高寿,您老是金胡子了!”

天上的云从西边一直烧到东边,把整个天空染红了,好像着了火似的。这地方的火烧云变化极多,一会儿红通通的,一会儿黄澄澄的,一会儿半白半蓝,一会儿半粉半青。草莓红,柠檬黄,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来,见也没见过的颜色。

一会儿,天空出现一只小灰兔。它正在拔一个红色的萝卜呢!过了两三秒种,小灰兔大起来了,可是萝卜却不见了,在寻找萝卜的时候,灰兔也不见了。

忽然又跑来一只小山羊。那山羊气喘吁吁地跑着,后面还跟着一只凶恶的大灰狼。大灰狼呲牙咧嘴,想吃掉小山羊。跑着跑着,小山羊不知哪里去了,大灰狼也不见了踪影。

接着又来了鸡一家。一群可爱的小鸡正躲在鸡妈妈身上捉迷藏。一会藏在腰下,一会儿藏在翅膀下,开心极了!大公鸡正忙着为孩子捉虫吃呢!看他多尽职呀!

一时恍恍惚惚,天空里又像这个又像那个,其实什么也不像,什么也看不清了,必须低下头,沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子,一会儿功夫,火烧云下去了。

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