期中考试后的得与失作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于期中考试后的得与失作文，欢迎阅读与收藏。

期中考试后的得与失作文篇一

这是一颗钠原子的故事。

我是一颗钠原子，在元素的大家族中排行十一，如透明弹珠般的外形在阳光中异常炫目。我生长在一杯盐水中，薄薄的玻璃隔绝了我们，也隔绝着外面的世界。大家都说我很另类，因为它们都是离子，而我是一颗原子。

独特的身份使我异常孤独，没有人愿意与我做朋友，甚至目光触及我时都有意地避开－－我是一个怪物。

常常独自游走在盐水中，看着伙伴们手牵手一起欢快游过，心里像倒了五味瓶不是滋味。感到痛苦时便一个人坐在杯底，看着外面静静的实验室，偶尔传来一阵阵银铃般的笑声时，我总会用手捂住耳朵，垂下头，一滴滴泪珠顺着脸颊滑落，迷失在水分之中。幼小的心灵深处渴望着友情，渴望摆脱这一切的一切，渴望……泪水模糊了视野，也模糊了整个世界。又是一个无聊的日子，孤独惆怅充斥着内心，靠着杯壁坐下，思考生命的意义。其实我的生命没有意义，只有生的空虚，一生的寂寞。其实我根本就不应该存活。我仰起头，大吼：“为什么？为什么？”“孩子，每个人都应活在这个世界。”苍老而缥缈的声音，水汽中幻化出一个白胡子老人，难道这就是水分子公公？他总是在人苦寂时出现，给人点亮明灯。“孩子。”声音将我从思想深处拖回。“只要你愿意付出，你一定会得到回报，放弃一颗电子，你的梦会实现，孩子，学会放弃吧！”微笑的脸渐渐逝去，留下的只是淡淡的水痕。

“放弃？真的只有放弃吗？”我大声问。天际间只有连串的回音。我慢慢走着，手中握着那颗电子，金色的外壳，伴着长长的翅膀，散发迷离的光点。我盯着他，他也看着我，似乎在询问我他该何去何从。脑海里一个声音在回响：“失去意味着永别，永别……”意识的深处却在热情地呼唤友情，渴望的潮水决了堤，淹没了内心的一切。手慢慢松开，他挥舞着翅膀，飞向远方，寻找他宿命的归途。我轻轻向他挥手，祈祷着他的一路顺风。

“嘿，你好，一起去玩吧！”一个声音传入耳中，太久了我就期待，我期待了太久。感动的泪漱漱地流下，坠入口中，不再是涩涩的、而是一种甜，一种从心底泛出的甜，幸福错位的感觉。阳光下是一张不再悲伤的脸，幸福的光点是一张张幸福的笑脸。

Na++Cl－=NaCl，黑板是一道离子方程式。课堂上是老师干脆的讲课声和同学“沙沙”的笔记声。谁也不知道一个美丽的故事仍在继续，更不知道那颗钠原子的特殊经历。

指导老师：龚松兵

期中考试后的得与失作文篇二

时间似流水，学期以经过半，期中考试也已来临，而就是短短两天，期中考试也结束，我自信满满的走进考场，却唉声叹气的走出了考场，可这是因为什么呢，为了能让下次的考试考好，我做了一次小结。

我一向数学很好，可是这次鬼使神差的考了那么点分数，翻开卷子一看，红红的大叉一个接着一个，看的我额头直冒汗，再仔细一看，这些题目没一道不会做的，不是计算错误就是审题不清，犯的竟都是低级的错误;而语文在基础题上居然扣了好几分，这让我心痛不已，发誓下次考试之前绝对不再吊儿郎当的，一定要好好复习基础知识，而作文则也扣了不少的分数，整篇文章苍白无力，像是在打流水账，可是我也很无奈呀，肚子里啥都没有，想写也写不出来，我不由暗暗后悔，决定一定要听老师的话，坚持每天写日记并增加阅读量;再看看英语呢，我就更是欲诉无门了，这儿没加“S”，那儿忘记了问号，分数毫不留情面的被减去了，可是没有一体是我不会的，这都是粗心大意结果，可是我现在也回天无力了，我不由得一拍脑袋，心中有一种欲哭无泪的无力之感，我嗟悔无及，告诫着自己下次一定要认真检查，绝能再这么浮躁。

我知道这次考试老师和家长都对我有着很大的期望，可是我让他们失望了。对于这点我感到十分抱歉。但通过这次考试我也发现了自己不足点，俗话说的好，有失必有得嘛。

首先我要改掉考试不认真读题不仔细的坏习惯。我做题时总是只看了前面一半后边的要求还没看到呢，答案便已近写了上去，往往会使我失分。这也许和答题技巧有关系，但总之我在以后的考试过程之中一定要审题认真，仔细读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于此的无谓的错误。

其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己平时上课听得不够认真，练习题做的太少。我绝不能允许自己再这样继续下去，应此，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，为下一次考试做好准备，打好基础。

考试技巧贵在练习与生活之中。考试之前我要制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法问题，多做完形填空等练习题也是提高英语的好方法，并且下次考试时一定要倍加仔细，绝不能再犯低级错误，绝不能让会做的题目再做错了。

期中考试虽然已近过去了，但我还是有机会的。下一次考试，我要更加努力，争取不让老师和家长失望。而对于各科科目，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的考好的！

期中考试后的得与失作文篇三

今天下午，平时五点钟就可以放学了，但今天我们却六点钟放学，一看题目就知道是为什么了，因为我们被留校了，而且还是全班同学。

起因是我们在下午第三节英语课的时候，课堂纪律非常不好，班里乱得像一锅粥。谁知正上课的时候，也就是我们最们最乱的时候，翟老师突然冒了出来，用明亮的眼睛注视着我们，我们一个个呆若木鸡。放学后，翟老师对我们说：“由于你们英语课上表现非常‘好’，老师决定奖励你们一节课加20分钟。”其实有些同学表现还是不错的，但我们是一个集体，有福有享，有难同当，只好一起被留了。

但是，坏事反而变成了好事，这一个小时里，我们都认认真真地写作业，我写完了英语，数学也快完成了。这如果是在家里，不知道需要多长时间才能完成呢!由于今天被留校，足球训练也没有参加，这是遗憾的事情呀!

有时候，发生一件事情，会有得也有失。

期中考试后的得与失作文篇四

说到得与失，我不禁想到这样一个故事：有一个男孩是孤儿，而且都身无分文，上帝看他们可怜，就决定救助他们。于是，上帝给了第一个孩子一包金子，那个孩子高高兴兴地走了。一年之后，他的金子全部用光了，他又成为了一个身无分文的穷人。这个男孩，他虽然得到了一包金子，解决他暂时的经济问题，可是他却失去了能够永久解决温饱的机会，那就是学上帝的“点金术”。

这次的段考，是我们进初中以来的第一次大型的考试，也是第一次全年级排名的考试。对于这次考试，我完全是抱着一颗平常心去看待的。分数不重要，题目做错了就是做错了，这样，我可以更加牢固地记住，就像孔子所说的一样：从中得到新的理解与体会，并且牢牢掌握住学习的方法。我的分数虽然不是最好的，但是也算不错，应该能进班上前5名，这也就够了，何必去强求那个“第一名”的称号呢。这也让我知道，不要太注重荣誉，只要当考试完毕后，你能够问心无愧地对自己说：“我已经尽力了，我的分扣得不冤枉，确实是我自己不知道做。”

这次的段考，我的收获不少，但是我失去的并不多。我的分数对于我自己来讲是有点可惜的，因为其中有的题目我完全会做，而这样我也丧失了进前50名的机会。可这一个“丢失”却也是一种“收获”，这个没有得到的机会将会成为我学习的动力，督促我学习，一直在背后鼓励着我，一步一步地向前进。

段考的得与失，谁都会有，得到了，也失去了，可是无论是得还是失，那都会成为你学习的动力，鼓励着你的学习一步步向前进。

期中考试后的得与失作文篇五

考试成绩出来后，心里一块石头也落了地。这次对比上次成绩有了一定的进步，但与心中的目标仍有很大差距。所以学知识一定要精益求精，不断提高对自己的要求。

这一个月的努力没有白费，因为我在学习能力和生活能力上得到了双重提高。这次考试后我对No pains, no gains有了更深的体会。只要有正确的学习方法，付出与收获一定是成正比的。要尽最大努力学习，不留遗憾。但前提是学习方法适合自己。此次考试给我的教训是：学习完新知识后一定要及时复习，总结，构建知识网络。所以今后学习不仅要付出更多的努力，还要不断梳理所学知识，做到心里有数。

另一方面，自然是通过学习锻炼意志了。学习的最终目的不在于掌握知识，而是在学习过程中培养意志力，使自己更有毅力。这将是我们一生的财富。经过这些日子的住校生活，我觉得自己也长大了，懂得关心父母了，也学会了思考，独立性得到了很大提高。在生活中不断反思，总结，每天进步一点点，最终将会有一个大的飞越。

最后也是最重要的一点，就是在认定了学习道路和方法后坚定地，坚持不懈地走下去，往往失败的人是在成功的前一秒放弃的，要不断地激励自己坚持坚持再坚持，最终就会成功。

谨此作为考试后的自我剖析与反思

期中考试后的得与失作文篇六

星期五早上，我怀着紧张不安的心情参加了期中考试。考试结束后，我原以为心里会很轻松，没想到反而更紧张了，生怕如果考不好会被爸爸批评。

考完试后，老师没有让我们直接放学，而是先在课堂上讲解了一些容易些错的题。我仔细地回想了我做的题，想起有些题做得不完善，估计还会有一些错别 字。这时候我后悔极了，要是我考试时能细心一点，平时能多记一些，那该多好呀!看来我还是没有严格要求自己。回到家后，妈妈对我说：“你是个聪明的孩子， 那些题对你来说都很简单，只要你细心检查，总能发现写错了的题。问题在于你每次都不够细心。要想拿到好成绩，就必须要认真仔细才行。”

听了妈妈说的话，我下定决心一定要改掉自己的坏毛病，争取在学习中取得优异的成绩!

期中考试后的得与失作文篇七

期中考试作文500字：期中考试的感想

星期四的这一天阳光明媚，妈妈在上班前嘱咐我：“考试不要紧张，只要你细心，妈妈相信你一定能考个满意的成绩。”我吃完早餐，背起书包，高高兴兴地去上学了。我怀着不寻常的心情走进了充满活力的校园，因为今天数学要进行期中考试。

上课铃响了起来，我信心十足地走进教室，安安静静地坐在座位上等待老师的到来。不一会儿，老师拿着试卷走了进来。拿到试卷以后，我并没有仔细读题，认真思考，就飞快地答题了。当我想到要检查时，时间已经来不及了，我只检查到一半就交卷了。交卷后，我只好在心里默默地祈祷：但愿这次数学能考个满意成绩！因为在考试前复习期间，我和妈妈拉钩约定：“双百分就奖励我一双溜冰鞋。”。

星期五的上午考完语文，自我感觉还不错。到了下午，我迫不及待地想知道的成绩出来了，数学98+10，语文96，一门都没有达到我的理想成绩。我仔细地看看自己的两张试卷，都是因为自己的马虎和粗心导致的。就拿数学来说吧，第六题的第二小题，我把加号看成了减号，所以做错了被扣一分；第四小题因为把59看成了50，所以又做错了被扣一分。看着试卷想想，我真羞愧和后悔。

从这次考试我明白了一道理：一分耕耘，一分收获！仔细读题，认真思考，工整答题也是考试成功的关键。

期中考试后的得与失作文篇八

转眼间繁忙的期中考试结束了，期中考试后，我们终于可以好好休息一下了。考试时非常紧张的，我们在考试后也放松了下来。考试后我们一一核对答案，觉得我的正确率还是挺高的。

期中考试后的得与失作文篇九

期中考试后的思考_反思作文400字

第二十名，刘昕，语文87，数学95，英语99……我一下子惊呆了，我居然从入学考试的地十五名降到了第二十名。

在回家的路上，我想∶我怎么才考了这么低得分呀？对，一定是上周日考玩英语后，没有好好复习历史，才导致我历史考了82分。回到家，我又想∶开学后，我一直没有好好学习，上课经常走神，还被老师点名批评；由于一开始没学好，在后来上课时就几乎听不懂，逐渐就不想学了。直到快要期中考试时，我才开始好好学习，还对父母说要考全年级前一百名。

我还没有自制力，但是却经常说“发誓呀”，“肯定能行呀”这类话。所以爸爸说我经常说，却只说不干。

经过这次考试，我发现我这次能考第二十名，完全是因为刚上初一，学得不算太难，讲的也不很多。

一想到第一名王腾，我就惭愧。我上课时经常和申子越说话，王腾提醒我别说了，我不仅不听他的，而且还觉得他特别烦。现在想一想，如果当时我听他的或者根本就不说话，认认真真地听老师讲课，那么我的成绩就不会是第二十名，可能就是第十二名，甚至更好。

所以，我现在上课不说话了，认真听讲，下课总结、复习，向王腾学习，我相信下次考试一定能考好！