体育节踢毽子比赛作文500字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于体育节踢毽子比赛作文500字，欢迎阅读与收藏。

第一篇

昨天下午课外活动我校举行的了快乐的踢毽子比赛！孩子们热情高涨，有的忙着跳好用的毽子；有的趁没开始积极练习……

活动开始，孩子们目不转睛的看着上场的孩子，一边数数，一边为其紧张着……

瞧，她们是多么的认真哪！

活动结束了，孩子们依然犹意未尽……

最后，我们以优异的成绩取得了比赛的胜利，瞧，孩子们笑得多甜！

第二篇

有趣的踢毽子比赛

今天老师让我们踢毽子比赛。游戏规则是这样的：分成三组，每组第一个同学跑到踢毽子的地方，踢五个，然后跑回去拉一下同学的手，下一个同学跑过去接着踢，哪一组先踢完，哪一组为胜。

我心想：“啊？踢毽子，我从来没有踢过毽子。”我大吃一惊。老师让每组的第一个小朋友走到踢毽子的地方。只听见老师说到：“各就各位，预备----开始！”只见那个同学把毽子往上一抛，毽子在空中划出了一道漂亮的弧线，又像石头一样从天而降，他赶紧用脚去踢，他踢到了。他很快就踢到了五个。我马上跑过去把毽子接住，我也把毽子往一抛，然后我快速地把脚伸过去，这个毽子像只小鸟，又像蝴蝶，真不听话，我好不容易才踢到了五个。

最后比赛结束了，老师表扬刘淳翰踢得最好！

今天的比赛真有意思。

第三篇

今天是我们班踢毽子比赛，一听这消息有些同学一蹦三尺高，说：“太容易了，何况我每天还练习呢！”但还有些同学说：“完了我不会踢毽子，一定会出丑的!”我们大家怀着激动的心情开始比赛了。 孙老师介绍了比赛规则：每位同学踢三次累计数量多的同学胜，以此类推。同学们四人一组踢着这色彩斑斓的毽子......经过几轮PK后，一些同学进入了总决赛。总决赛开始了，我们个个精神抖擞，争先恐后的比赛着，生怕自己踢得不好拿不了名次。比赛过后，第一名是彭宇轩，同学们都竖起大拇指说：“你真棒，脚真灵活！”我的技术也不差，得了第四名。 这次比赛我虽然没得第一名的好成绩，但是这次比赛让我想起了一句名言“重要的不是胜利，而是参与！”只要你参与了，就没什么做不到的事情！友谊第一，比赛第二。 这次比赛不仅提高了同学们争夺胜利的意志，也充分体现出我们班热爱运动的精神。今后我会把争夺胜利的意志放在学习上，做学习的主人，永不认输！

第四篇

一声声响亮的呐喊在操场不停回荡，一只只毽子紧紧地握在运动员手中，赛场上处处洋溢着兴奋、紧张的气氛，我期盼已久的毽子单踢比赛终于开始啦！

运动员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，怒目圆睁，他们就像一只只凶猛的豹子，时刻准备扫荡全场。只听一声哨响，毽子在运动员的脚上来回飞舞，时不时还在空中打几个转儿。观众们紧张地屏住呼吸，一动不动。

我在赛场上用尽全力不停地踢，脑海中只有一个念头：获得第一名。计时器“滴答滴答”响个不停，就像一个炸弹，随时有可能爆炸。时间一分一秒的过去了，我心跳加快，额头上的汗珠在阳光的照耀下闪闪发光，身上的每一根汗毛全都直立起来，像一只受惊了的猫。突然，一只无形的手从我身后推来，我感到体力不支，十分想停下休息。这时“郝嘉睿加油！郝嘉睿加油！”一阵阵加油声从我身后传来，刘老师大声地对我喊：“还剩半分钟，稳住！”只听见老师和同学们的加油声越来越大，我的身体顿时充满了一股神奇的力量。勇夺第一的欲望又在我心中熊熊燃烧。终于，比赛结束了，我竟然取得了第一名的好成绩。

激烈的比赛终于落下了帷幕，这次比赛让我明白了许多，我也要把赛场上努力拼搏的精神放在学习和生活中，坚持做好每一件事。

第五篇

铃！铃！铃！下课铃响了，同学们都拿着自己的毽子跑出了教室，来到操场上踢毽子。再往另一边看，只见马梓彧一次不坏能踢二十多个，好厉害啊！

上课铃响了，只听体育老师说：“今天我们踢毽子比赛。”我们都已经准备好了。听体育老师的哨一响，同学们都踢了起来。同学们都自顾自地踢起自己的毽子。旁边还有大哥哥们和大姐姐们查踢的个数。过了不一会儿，只听体育老师的哨再次响起，同学们都停了下来。同学们都互相说自己踢的个数，有的同学说：“我踢了二十多个。”还有的同学说：“哈哈！我比你多，我踢了三十多个。”一问马梓彧，他竟踢了88个，好厉害啊！

我们都要努力，争取下次超过马梓彧，踢毽子比赛可真好玩儿啊！

第六篇

“加油！”“小心倒了！”这声音是从哪里传来的？原来是在操场上举行一场激烈的踢毽子比赛。

在星期三的下午，太阳向大地射出了耀眼的阳光。此时此刻，我们排好队伍，开始了踢毽子比赛。我们来到操场上，等待着其他小朋友踢好，在许多小朋友中，一位小朋友引起了我的注意，他踢毽子前总向上扔一扔。我觉得他真傻，这样不是浪费时间吗？也许他觉得这样顺手吧！另一位同学非常了不起，只见她用手把毽子向上轻轻一抛，一条腿便开始有节奏地一起一落，并在落地时配合另一条腿不时地调整身体的位置。那只毽子就像一个小精灵，在她脚上欢快地上下飞舞。那动作，真是优美极了！

大约过了5分钟，终于要轮到我们班踢了，我的心一下子紧张了起来，只听一声哨响，我们便开始踢了起来，我努力地踢着，可是毽子就是不听使唤似的，四处乱窜。这使我紧张的心更紧张了，最后，我静下心来，竟然连踢了5个。

比赛结束了，我虽然才踢了30个，但我懂得了一个道理：只要静下心来，一切事情都会变好。

第七篇

去年11月份冬季运动会完毕后，学校又播出了一则通知：四到六年级的同学们将在一个月后举行踢毽子比赛。如果在全年级踢得最多的同学可以获得“毽子王”称号。

听到这个消息后，我很想报名尝试一下，但又害怕。回家后，我把这件事情告诉了妈妈。妈妈说：“万事开头难，不怕，我教你，你一定能够学会。”

晚上，妈妈就带我去“学海书店”精心挑选了一个适合我踢的毽子。每天早上上学的时候，我都带上我心爱的毽子去教室边的走廊练习。一天、二天……时间如飞一般的流逝，我的水平在一天天地提高。终于我盼望已久的比赛到了。

那天下午，最后一节课，我们全体运动员带上平时踢得最多的毽子到操场集合。我们先抓紧时间练习了一下，然后上场。一声令下，紧张的比赛开始了，我拿起毽子向空中一扔，按平时练习的方法踢。毽子好像比平时听话许多倍，立刻在我脚上飞舞起来，我的眼睛也跟着毽子上下移动。57、58、59…。。。只剩十秒了！61、62、63、64，正当我准备踢65时，结束的消声响起。我骤骤然停下。这时我才发现自己气喘吁吁，双腿发软。我竟然踢了64个，我想：毽子王拿不到了，但我破了妈妈的记录。这一刻我非常开心。第二天，黄老师带给我一个巨大惊喜，我获得了“毽子王”。

这件事一直让我很难忘。踢毽子不仅锻炼了身体，还磨练了人的毅力。“一切皆有可能。”

第八篇

踢毽子可是我的强项。虽然我是一个男孩子，但是我的技术可算得上是一个“高手”了。这不，一年一度的“家庭踢毽”子比赛又开始了，我可是胸有成竹了，也十分有信心能取得胜利。

一大清早的，我就开始忙碌地为比赛做准备了。我先到文具店买了4个新毽子，然后又在楼下跑了几圈，活动了一下胫骨。活动完后，已经是上午9点多钟了，我们便准备开赛了。第一场是淘汰赛，参赛的是我、妈妈、姐姐还有爸爸。我先代表“毽神”队，（也就是我和爸爸的队伍）与“毽舞”队（也就是妈妈姐姐的队伍）的姐姐对抗，输者淘汰。随着奶奶的一声哨响，比赛开始了。“1…2…3……”啊！我一时脚滑，失误了，才踢了五下。下一个轮到姐姐了。她表情严肃，眉头紧锁，牙齿咬着嘴唇，仿佛很紧张似的。只听“蹭蹭蹭……”5下，姐姐脚上的毽子才落地了。呀！我也只提了五下，这下可惨了！我心想，这一次可是我能否晋级的关键了，一定要晋级呀！一定要晋级呀……我拿起毽子，手一直在发抖，可心里却想着：冷静冷静！我终于拿起毽子开始踢了。一下，两下，三下，四下……，毽子随着我脚的节奏，毽子一上一下地“跳起舞来”。这一会我可是超常发挥了，踢了13下，这时我才舒展开了眉头，放松了许多。哈哈！姐姐，你这会肯定没有反超的机会了吧！“哼！比赛还没结束呢！得意什么？”说罢，便踢了起来，一下，哈！姐姐因为太心急，娇媚提到毽子，自己的拖鞋却飞了出去，结果抱着个“鸭蛋”垂头丧气地做出了比赛场地。

下一场是对抗赛，由我爸爸和妈妈的对决，毫无疑问，肯定是妈妈赢的。爸爸先开始踢，毽子到处乱飞，一下踢在脚底，一下踢在大腿上，让人哭笑不得，爸爸也忍不住笑了起来。果然不出我所料，一忽儿，爸爸就败下阵来。

下一场就是“夺冠赛”了，是我和妈妈的对抗赛，去年就是在这个时候我输给妈妈的，今年可不能输！我鼓起勇气，用力的踢着毽子，不到15下，毽子就落地了。现在该轮到妈妈踢了，妈妈也十分有信心。几乎是站在原地不动地在踢，丝毫不感觉到累，14，15，眼看就要超过我了。就在这时，妈妈的手一不小心就碰到了毽子，也踢了15下。“平局，哈哈！”妈妈似乎傻了眼，原来她可以踢20~30下的，可今天天却踢了15下，哈哈！可真是天助我也啊！这一次比赛，我得了并列第一，心里十分高兴。

踢毽子不仅能加强手脚的协调能力，还能强身健体，更能给我们快乐，这时“一举三得”呀!

第九篇

踢毽子比赛作文600字 毽子比赛

今天下午，我们举行了五、六年级的毽子比赛。

我是小小裁判员

这次是我们五零五班当裁判员，我沾了不少光，也是其中一员。在蓝色的玉盘上，镶嵌着一颗耀眼的，散发许多热量的红宝石，我们先领了一张计数纸，在指定地点等待。先迎来了第一班601班，过了几秒，我问：“你是几班的？”“601班”。“哦”。开始踢了，见这位姐姐沉着地踢，我心中默念：“一个，二个，三个，四个，五个，六，哈哈没了。”我以迅雷不及掩耳之势，记下了5。她马上捡起毽子，继续踢，一个，二个，不算。我刚要写，马上收回手，过了这一分钟，又换了一班，我眯着眼睛认真、仔细地数着，五颜六色的毽子上下飞舞，一个，二个，三个，四个……

我是小小毽将

当我的腿毫无防备坐在地上坐得又酸又麻之时，竟然“扭转”了局面——轮到我们踢毽子了，我站了起来，皱了皱眉，先试踢了两下，预备，开始！我马上抓起毽子向上一抛，随毽子快落到脚前时，马上一抬，毽子被一踢，冲上云霄，又落到我脚上，经过日久天长的训练，我和毽子仿佛有心灵感应般，一起一落，一起一落，连续踢了十多个，见毽子不受我掌控，我马上伸手将毽子捕捉回来，我马上再将毽子一扔，踢着踢着，“一个，二个，三个……十四个，快，快再踢一脚。”我马上伸出脚，一踢，毽子马上飞了出去，我奔跑过去捡，急匆匆地跑回来，继续踢，“嘘”。结束的口哨吹响了，我停下了一直在努力奋斗的脚，我马上去看我的成绩，我快速算了一下，挺不错的，五十九个，我拿好毽子，哼着小曲儿，心满意足地慢悠悠地走回教室，回到教室后，我长吁一口气，心想：多亏没有踢三四十个，五十九，哈哈，太令人高兴了，嘻嘻。

功夫不负有心人，尽管踢毽比赛已好，但我还要练一练，踢一踢，不退步。

第十篇

踢毽子比赛

“加油！加油！”“不能输！”“小心。”“唉！”咦？这是哪儿传来的喊叫声，哦，原来是我们的学校——清江一小，正在举行一场激烈的踢毽子比赛，你瞧！那些各班选拔出来的小运动员们个个踢得热火朝天，安静了好几天的校园，顿时热闹非凡起来。

比赛开始不久，窗外就围满了人，几十双眼睛睁得圆圆的盯着运动员们，那样子，就像是他们自己参加比赛似的。只见那些运动员们像一只只轻盈的燕子，熟练的在场内踢着毽子，并得意得摆出各种各样的姿势，真是千姿百态，无所不有。只见我们班的戴敏，把毽子高高地踢向上方，又落下来，忽上忽下，忽左忽右，真让人心惊胆颤。突然，毽子似乎要着地了，戴敏一看，马上猛地伸出脚，一下子就接住了毽子。说完了毽子能手，再说说倒霉的章寿喜，只踢了几个，就被淘汰出局了。我们班的邵兴虽说踢得多，可是方法不对，所以也没选中，我呢，平时不错，可比赛时，由于过分紧张，只踢了三十二个……

比赛结束了，同学们有的兴高采烈，有的兴致勃勃，有的昂首挺胸，有的愁眉苦脸，还有的垂头丧气，坐在那里，一言不发。

这场比赛可真激烈啊！既提高了我们的踢毽子水平，又提高了我们对体育活动的喜爱。