关于自救和救人的作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是关于自救和救人的作文，欢迎大家分享。

关于自救和救人的作文篇1

今天我们学校的部分同学，去了广州市儿童活动中心，参加由健康与安全中心组织的免费公益活动。那里的各项活动，都是告诉我们逃避火灾的方法。下面让我们来分享一下吧。

若遇到火灾不要忙着打电话，而是应该先自救。其中一种方法是：用绳子爬下去，平绳可以越拉越紧，不会断开。当你遇到烟时，你应该用防火面具，如果没有防火面具的话，可以用湿毛巾捂住鼻子，但得留一些位置呼吸，然后用肘子趴着走，尽快离开火场。当火差不多碰到你时，你要披着湿棉袄跑。当你已经燃上火时，记住不要用水泼，而要满地打滚，把火压灭。当遇到火灾时，你千万不要坐电梯，而应该走楼梯。看完电视，记住要拔掉电源，否则就会引起火灾。若在火灾中被困，你可以挥动一些鲜艳的东西，别人发出求救信号。

这次我们学会了很多遇到火灾的自救方法，同时也参加了很多的现场演练，这个活动既有趣又逼真，让我们以后万一真的遇到火灾，也不会手忙脚乱，而是能够冷静地处理，解决问题。

关于自救和救人的作文篇2

以色列沙漠地区有一种绿色植物叫沙漠地黄，它在长期干旱的环境中可以长出硕大的叶片，开出美丽的花朵，为荒芜的沙漠增添了少有的亮色。沙漠地黄之所以有如此顽强的生命力，奥妙在于它自身有一套自我收集微弱水汽并进行灌溉的生物系统。它硕大的叶子上面有一层蜡状物质，叶片紧贴着根部四散生长，叶子表面疙疙瘩瘩，而且有许多“沟壑”……别看它其貌不扬，但每个特点都是系统中的重要环节，比如，突出的“疙瘩”就是用来收集空气中微量的水汽，这些水汽在“疙瘩”上聚集成小水滴，达到一定程度后，自然顺着“沟壑”直接灌溉根部。

以色列海法大学教师尼尔曼对这种奇特的沙漠植物十分感兴趣，他很想知道，如果破坏了这种特殊结构，沙漠地黄的生命力会怎么样？于是他做了一个实验：先找到一株沙漠地黄，并在其所有叶片的根部加装导水片，也就是让叶片收集的流向根部的水不能到达根部。几天后，沙漠地黄呈现了枯萎的状况。尼尔曼很失望，看来，没有水的滋润，任何生物在沙漠里生存都会困难异常。可令他没想到的是，奇迹出现了。几天后，这株沙漠地黄的叶片迅速枯死，而在根部重新萌发了新的叶片芽，紧接着叶片芽以上的部分包括茎部都快速枯萎，似乎整株沙漠地黄的能量都集中于叶片芽的生长上。叶片芽长势特别快，一个星期后，整株沙漠地黄在新芽的快速成长并工作后，渐渐恢复了往日的生机，而且很快开出了美丽的花朵。

沙漠地黄果敢地切断受伤部位的给养而全力催生新叶片，给了我们很多啟示。当强大的灾难破坏了我们赖以生存的基础，我们往往是千方百计、费尽周折去维持、弥补、修复。有多少人能做到敢于舍弃，从头再来开创新开地呢？

关于自救和救人的作文篇3

我们的生活中处处存在着危险，它们不断地威胁我们的身心健康，使我们受到伤害，所以，紧急避险的技巧、安全防范的措施是我们生活中必不可少的安全保障。这本《儿童安全紧急自救手册》讲述了紧急危险情况的判断、自我保护的基本原则和简单有效的自救措施，告诉了我身边常见的危险环境、标准科学的安全程序和准确规范的保护动作。

这本书分四章介绍了安全知识：校园篇、居家篇、户外篇和游戏篇。比如有“保持正确的坐姿”、“危险窗台”、“外面雷雨天”、“校园‘火灾’演习”、“拒绝陌生人”、“马路边不是游乐场”、“危险的爆竹”、“野外郊游要当心”等等。下面，我就和大家分享一下我所学到的安全知识。

我向大家推荐的是校园篇中一个具有教育意义的《不交坏朋友》。故事情节是这样的：小军转校被老师安排和调皮鬼小明同桌，小明偷了小光的铅笔，却嫁祸给小军，小军被老师批评后，小明对小军说：“我本来想找另一个人替我的……”小军明白了，原来是这个可恶的“朋友”把坏事嫁祸给自己了。

读了这个小故事，我知道了：在生活中必然会碰到各种各样的人，他们自然有好有坏，所谓“近朱者赤，近墨者黑”，所以交友一定要慎重，应该有原则性并有选择地去交朋友，必要的时候要请师长指导，不能因为碍于情面而不加以拒绝。

我建议大家有时间来看看这本《儿童安全紧急自救手册》，它从我们生活环境的个个方面告诉我们小朋友保护自己、远离伤害;让我们远离危险，健康成长;也让我们安全、独立、健康、自信地成长!

关于自救和救人的作文篇4

《自救》是我在意林杂志上看到的一篇文章，很喜欢，不知把它引到孩子们的学习上是不是有些牵强。

个人认为两者之间还是有那么一些共同之处的，比如自救，比如顽强，比如毅力，这都是在学习上应该有的精神。记得一位家长对我说，孩子期末考试复习阶段和妈妈聊天，听说您小时候成绩很好，您能把秘诀告诉我吗，我特别想成绩优秀，像我班某某某一样总能取得最好的成绩；家长为孩子的进取心所感动，是啊，没有比孩子主观想进步想优秀更可喜的了。其实学习上何来秘诀，更不能依赖老师家长扶你推你，想成绩好唯有靠自己，最基本的要做到上课非常认真地听讲，跟上老师的步伐，回到家独立认真的完成作业，这样坚持下去不松懈，你的成绩一定会提高；妈妈的话起到了作用，孩子期末考得非常好。

也正如这篇文章所说，疾病不可怕，只要有求生的欲望，有顽强的意志，完全可以起死回生；学习亦如此，成绩差不可怕，只要有进步的决心，主观上刻苦努力，就一定会有奇迹发生，有惊喜在等待着您和您的孩子！

关于自救和救人的作文篇5

啊！苏珊听了说书人的《六四传书》也觉得好听，便也去买了一本。

上次说书人说到了一百零七章了，那我们今天就看一百零八章吧。

“《藤条自救》，好奇怪的标题。作者为什么取这个标题？”苏珊一脸疑惑，还是读了下去。

"记得那次，我啊！刚买了新滑板，特别高兴，就滑着它到处嘚瑟，见人就炫耀。滑着它，左滑滑，右滑滑，上滑滑，下滑滑。

我生怕别人不知道我买了个新滑板，便到处滑，还滑着它去买糖。

结果途中发生了一点小事故。这就是我嘚瑟到了忘我的境界，掉在大路右边的大树上的藤条上，幸亏藤条结实，不然我就掉下去了。

我朝下面一看，下面全是野蔷薇——长刺的植物。我吓得全身发抖，心想：“我的天啊！神啊！保佑我，千万不要掉下去啊！我下辈子可以当牛做马啊！我还年轻呀！”

恐惧中的我一边哭一边喊："救命呀！谁来救救我！″我不停歇地喊，直喊到了声音沙哑，也没有等到一个人来。

我的希望破灭了，我不再挣扎了，挂在藤条上的我，只能慢慢地、无奈地等待“死亡”的来临。

刹那间，我想起了一句话：“你这种人只懂得靠别人，而当自己一个人的时候，你什么也不会做！”

对啊！离开了别人的帮助，难道自己真的什么都不行吗？如今，也不可能依靠他人，所以我要自己给自己加油！加油！加油！我一定能行的！

一线光明出现在眼前。

我看了看周围，只有大树和藤条。我眉头一皱：“怎么办？只有藤条。藤条，藤条！”我可以借用藤条上去啊！我真是太聪明了！我抽了几根坚硬的藤条，绑在树上，借用藤条的力量，把自己拉了上去。

我兴奋地在上面狂欢。因为我是凭借自己的力量上来的！所以做人不要总依赖别人，做人应该靠自己。

“精彩！”苏珊说。

“我的事也不能让爸爸妈妈给我做了。我要培养一颗独立自主的心。”苏珊说。

关于自救和救人的作文篇6

珍爱生命作文500字 珍惜生命，学会自救

生命如同一朵美丽的花朵，凋零了就永远不会再绽放。我们要珍惜宝贵的生命，热爱自己的生命，学会保护自己。

生活中，新闻中，报纸上，电视上，经常能听到、看到有关生死的事故，最近最让人触目惊心的就是浙江台州五姐弟落入鱼塘同时死亡的意外事故，听到这件事情后，我非常地震惊，实在是让人意想不到，一个落水，为什么其他四个也同时死亡呢？这到底是什么原因呢？警察叔叔经过调查得出答案，最关键的是他们在救治上方法不得当，不会保护自己。我想如果，他们当时遇到这种紧急情况，能沉着冷静，不慌乱，如果他们懂得自救的一些办法，或者他们救护方法得当，这结局将会被改写，至少不会有这么多无辜的生命就这样消失。

针对这件事件，杭州市青年日报社市民议政厅开展了大讲座，请了专家，还邀请了三个学校的学生代表，我有幸成为其他的一员。通过互动，提问，模拟表演，专家评论，我掌握了很多自救的知识，也认识到了自我保护的重要性。我深深体会到，在平时，我们同学们要尽量多读一些安全知识方面的书本，掌握一些要领；利用业余时间去正规学校培训自救的本领，比如游泳呀，人工呼吸呀等等；遇到危险，要大声呼喊，身边有帮助的物体要学会就地取材，而且不能随便去一些没有大人作陪的地方玩；时刻保持安全意识。

生命既顽强，又很脆弱，每个人的生命只有一次，失去了就不会再回来，我们一定要好好珍惜自己的生命，不让它受到任何伤害。

关于自救和救人的作文篇7

一个阳光明媚的下午，我与杨悦一起骑自行车出去玩。

我们东跑西跑，玩得不亦乐乎。

我们玩了一会儿，准备去广场玩。

来到一个岔路口，左边是小路，可以快速去广场，但看起来有点滑；右边是一条大路虽远但安全。当杨悦犹豫不决时，我开口说：“走小路吧，快一点。”“可小路看起来很滑，我觉得还是走……”“不，走小路骑慢一点就行了。”杨悦话未说完便被我打断了。“嗯，好吧！”杨悦虽然说行，但还是担心。

我们刚开始一点一点地前行。后来路太滑，我们不是骑，而是滑。路面坑坑洼洼，我们一不小心摔倒了。

“呀，大腿上的皮擦掉了三分之一。”“我的手也是。”我们摔倒后，相互先看看伤势，真是不幸中的万幸，都只是皮擦掉了一点。我们扶着车，慢慢地走到广场。

“杨，我们先处理伤口吧！”“怎么处理呀？身上什么也没有。”“你带钱了吗？”“带了五元。”“嗯，应该够了。”“什么够了？”“杨，你先把五元给我，我去去就回，等着我，别乱跑。”“知道了，我又不是三岁小孩，你也不是我妈。”

我去超市买了一瓶矿泉水来，还剩四元，又去药店买了创口贴，并向老板要了一点有碘伏的棉花，还剩两元。

“我回来了。”“你去干嘛呀？”“去买创可贴和矿泉水，给你处理伤口呀。”

我先用矿泉水给杨悦清洗了一下伤口，又用有碘伏的棉花擦了擦，再把创可贴贴上。

“谢谢。”“没事。这只是紧急处理，你回去再处理一下，弄不好会发炎的。”

第二天，杨悦又把伤口处理了一下，已经好多了。

关于自救和救人的作文篇8

“若等腰三角形一腰上的高等于腰长的一半…… ”晚自习，教室里数学老师一边画着三角形一边念着。突然，一截粉笔朝她飞过来，擦过她的耳朵，击中黑板。

“砰！”周老师转过身来，两眼冒着火光，眉头呈“八”字倒立状，把三角板往讲台上一摔，拿起数学练习册，夺门而出。

教室里立刻鸦雀无声。大家知道这下闯了大祸了。

“疯撒，疯撒，老师都气跑哒。”一段沉默之后，唐小莫愤愤地说。

“是谁扔的粉笔头，自己站出来。”李烈生说了一句。

后边的几个女生纷纷把目光转向伊可可。伊可可红着脸像吃了摇头丸一样拼命地摇着头，替自己辩解着：“我刚刚是准备扔蒋奀宁的，谁知手法不准……”

“你还好意思说！你晓得啵，你第一次扔的时候就扔到讲台上了，你还不吸取教训。这下好了，你自己去把周老师请来。”从未见过李烈生这么有正义感。

结果，伊可可死活不肯去。于是，大家把目光转向数学科代表。

“我不去啊！关我什么事哦，又不是我惹的祸。”科代表拼命地摆着手。

“你是科代表，你有义务为民服务！”大家说。

“谁有本事谁去！反正我是请不来。”科代表刀枪不入。

这时，大家把目光转向平时最爱稀哩哗拉的我和周老师的得意弟子唐小莫身上。

我和唐小莫不忍让大家再次失望，只好硬着头皮来到周老师的办公室前。

我敲了敲门，门开了。不知咋地，平时脑子最好使的我，这下不知怎么开口，竟没头没脑地说了一句：“周老师，给我们上课去。”

“上个鬼！”周老师余怒未肖，猛地关上了门。

我和唐小莫无功而返，垂头丧气地回到教室。

大家纷纷出主意，有人想到了三顾茅庐，决定请犯事的二等主谋蒋奀宁和梅子璇去请周老师“出山”，结果她们不到两分钟就回来了，遇到的情形估计比我和唐小莫还惨些。

这下大家为难了，个个愁眉苦脸的。正苦于无计而施时，一向脑子不灵的李烈生突然开窍了：“要不我们全班都去负荆请罪，拿一把竹枝，每人抽几下。如果周老师还不心软，我们全都跪下来求她，怎么样？”

他边说边从垃圾桶边弄来一大把竹枝。

大家纷纷表示赞同。

于是，我们一群“罪人”在李烈生的带领下，浩浩荡荡来到周老师的办公室前。起初，我们叫了老师许久，周老师不应。

“周老师，对不起！我们下次再也不干了，求你开门好不好。”我诚心地说。

大家也你一言我一语，在门外向周老师认错。

门终于开了。

唐小莫说：“周老师，求求你给我们上课去好啵？你看，我们把竹枝都带来了，你想怎样惩罚我们都行！”

说完，唐小莫卷起衣袖，露出白嫩的手臂，拿起带来的竹枝，准备抽打自己。

想着自己做为一个班干部，没有阻止他们违反纪律，还带头在课堂上讲小话，我深感惭愧，一把夺过唐小莫手中的竹枝，使劲在自己的手臂上抽了几下，直到手臂上现出一道道红红的血痕。

同学们见了，也心生愧意，纷纷把手臂伸到我面前，叫我抽他们。

周老师似乎见惯了这样的场面，仍不为所动。

这时，班长和科代表“扑通”一声，跪下了。见此情形，我们都跟跪下。

周老师终于忍不住笑了起来。

“周老师！原谅我们了哦？！”蒋奀宁趁热打失铁，把手搭在周老师臂上，拉着她就往外走。

周老师走了几步，快到门边突然转身，我们一愣，以为又出了什么纰漏。

“我的书还没拿呢！” 周老师一句话惹得我们哄然大笑。这场风波也就在这片笑声中平息。

关于自救和救人的作文篇9

学会自救逃生

上周我去了嘟嘟城，让我印象最深刻的就是看消防演习，主要讲了如何自救逃生。我学会了很多知识，现在就让我给大家分享一下吧。

很多时候发生火灾，人们都是因为烟雾中毒，而不是被火烧死，所以要把毛巾湿水但是不要湿太多水，否则会被呛到。毛巾折十六层能挡住百分之九十的烟，有的人家里没有那么大的毛巾，折六层可以挡住百分之六十的烟，一定要记住要弯着腰扶着墙走，因为比较浓的烟都在上面。

如果你在家里一定要出去的话，千万不要先开门，要摸一下门是热的还是凉的，如果是热的，说明外面有火，这时候就要把被子打湿塞在门缝里，然后往门上扑水，不要让火进来，等火慢慢退了以后，才能打开一点点缝，观察外面是否有火，如果门是冷的，也稍稍打开一点缝观察外面是否有火。

如果你正在逃避火灾的时候，发现前面有一点点火，就把水往自己身上扑，然后再把被子打湿，盖在自己头上，这样就可以通过那块小火了。

如果你尝试了很多次都逃不出去的话，你就在楼上大声呼喊，往下面扔东西表示要求救。如果你想更简便的快速逃离危险火灾，你就把一个一个床单或被子连接在一起，打好结实的节，然后把你觉得能承受你的重量的东西固定好一头，然后抓住那根绳子往下滑呀滑，一直到你觉得这个重物品承受不了你的体重，就找一个没有着火的人家破窗而入。噢，我差点忘了，要跟你们说一件很重要的事情，不一定每个人跳楼都会死，有一种方法跳楼不会死，可是老师还没给我们看到这呢，老师一个不过先用一句话把后面的事情讲完了。

我的分享就是这些，希望对大家有很多帮助！

关于自救和救人的作文篇10

一天早晨5：30，我和爸爸去元南公园打羽毛球，当时也有两个老奶奶在边上打。大约过了20分钟，其中一个老奶奶似乎是身体不适座在了一个大石头上，当时我也没太在意。过了一会儿，发现人群都向那边聚拢，好像有什么事，我和爸爸就也跟了过去。我一看，原来是那位老奶奶身体的右半身突然动不了了，好像得了什么病。当时，人们都茫然的站在一边，只有爸爸看到了这种情况后，没多想，就拨打了120。为了使急救车不走“冤枉路”，爸爸就去门口等待。过了一会儿，急救车来了，大夫量了一下血压之后就把老奶奶紧急送往医院。事后，有个老奶奶问是谁打的120，听说是我爸，那位老奶奶直夸爸爸是好人。

事后我才知道，那位老奶奶的血压为120、220，是高血压。如果不及时打120，她就有可能会死。

经历了这件事之后，我深有感触，认为爸爸这样做是应该的。助人为乐、救死扶伤是每个人都应该做的事，尤其是遇到这种情况后，更要及时做出决定，因为，这有可能关系着一个人的生命。今后，我要向爸爸学习，也做一个助人为乐、救死扶伤的好人。