小考作文(通用2篇)

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，希望以下这些小考作文(通用2篇)，能对您有帮助。

小考作文(通用2篇)篇1

开门见山式开头

王加丽是个勤奋好学、乐于助人、热爱集体的学生，老师和同学都喜欢她。

我叫谭海峰，是个长得瘦瘦的男孩。今年11岁，在华舍张姿小学读书。我有一个聪明而灵活的脑袋，还有一双乌一黑明亮的眼睛。

七点半，像往常一样，我背着书包准备上学，推开房门，一阵寒气袭来，我头晕得就像喝醉了酒一样，还感觉有些头痛。妈妈看我捂着头，赶忙把我拉进房中量体温。

在我的身边有一位和蔼可亲的老师。她给人的印象是那么朴素，那么平凡。然而在我的心中，她是不平凡的。因为她的心中装着祖国，装着他人。她就是我们的班主任—陈老师。

环境描写式开头

初冬的校园凉丝丝的。

班里那么安静。同学们和往常不一样，都拉着脸，沉默地坐在教室里，等着欢送会的开始。

火球般的太阳炙烤着大地，树木被烤得牵拉着头，马路被太阳晒得快要熔化了。我约几个同学顶着烈日到广场踢球。

7月的骄阳，火烧火燎的。我们村前的几裸大树上，传来了不知疲倦的知了在开着热闹的音乐会。我多么想捉上几只呀!

“知了，知了·’·…”的叫声“轰隆隆”随着一阵沉闷的雷声，千万颗黄豆般大的雨点跳跃着，旋转着，飞腾着，从云端落了下来。

一个雨天的下午，妈妈叫我上街去买菜，我打着雨伞走了。一路上树枝被风吹得哗哗啦啦地响，摇摇芜晃。我在泥泞的路上小心地走着。雨伞被风吹得都撑不住了，雨不停地打在我身上，裤子下段都湿透了。

“咬，咬，咬”，伴随着一声声清脆的响声，那漂亮的烟花拖着一条美丽的长尾巴，在天空中划下一道道拱门之后，“闪亮登场”了。五彩缤纷的烟花在天空中争奇斗艳，天空顿时成了大花园。鞭炮也不甘示弱，“啪，啪，啪”的响声在天空中回荡。你知道为什么会这么热闹吗?原来今天是大年三十，也就是“春节”。

巧设问题式开头

奇怪!“母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人，而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏杆外?难道那些男人不识字?

春天，万物萌生。你喜欢什么呢?是妩媚多姿的花朵，是纤细小巧的青草，是轻盈如纱的白云，还是活泼可爱的燕子?这一切，自然都有迷人之处，然而我最喜欢的是那小小的露珠!

心理描写式开头第一次看到自己的文章变成铅字被刊登在报纸上，第一次握着凭着自己的本事挣来的稿费，激动、骄傲、自信等等一切幸福的感觉一涌而来。我真了不起，同学们一定会羡慕我，我要好好地祝贺祝贺自己。

艺形象比喻式开头

老师，您是永不叫累的园丁;您是输送养料的树根;您是燃烧自己照亮我们的蜡烛;您是天下最伟大的人类灵魂的工程师。

我的记忆是一只美丽的木匣，打开它，里面放着许多珍珠。每一颗珍珠就是我的一件童年往事。

童年的生活像五彩斑斓的梦，像一串珍珠，使人留恋，使人向往，童年生活的点点滴滴，我永远都不能忘记，因为这五彩斑斓的梦和珍珠拼成了一个完整美好的童年!尤其是那一件事，更让我眉开眼笑!

童年就像一幅画，画中的图案五彩缤纷，每一笔色彩都是一件令你刻骨铭心的事。我就说说其中一件有趣的事吧!

金老师家有一辆小汽车，像一只缩头乌龟，四个轮子便是乌龟的脚，车灯像两只眼睛，只可惜没有尾巴。要不然，它就是一辆十全十美的“缩头乌龟”车了。

我叫雨文，是一个插班生。在我们这个人才济济、强手如林的班上，小眉小眼、整天闭着一张嘴巴的我，可以说得上是一只名副其实的“丑小鸭”了。

小考作文(通用2篇)篇2

小考作文精彩结尾

自然式结尾

太阳偏西了，我们也有点累了，便一起乘车，带着在笔架山游玩的快乐，踏入归途……这时，我和妈妈虽然都很累了，但看到院里那么整洁，我们都舒心地笑了。

总结式结尾

不知是何时，那首敲击窗校的优稚小曲已经变得若有若无，天空恢复了平静与沉寂，但更多了一分明激和水灵灵。倾泻时挥洒着膝胧，停滞时梢来了梦幻—这，便是秋雨的别韵。

这次蛋壳实验真是太有趣了!不但锻炼了我们的动手能力，而且还让我们从中明白了“力的集中与分散”的道理，收获太大了!所以我喜欢这样的实验!

菊花并不与百花争艳，而是独自盛开在篱笆旁，宁愿在枝头枯死，也不屈服于凛冽的北风。它犹如冷艳清逸的女子，清气四溢，让人不禁赞叹。菊花，我喜欢你绚丽的色彩和迷人的姿态，更从心底赞叹你的品质!

启发式结尾(也称“明理式”)

这件事过去很长时间了，但我却铭记不忘。事情虽然小，但它给我的启发却很大，因为它让我明白了一个道理，那就是:人不论做错了什么事，只要认识到错了，而且敢于承认，勇于改正，那就一定有新的开始，一定会进步的。

疑问式结尾(也称“反问式”)

我们终于和好了，而且这件事，更让我们明白了以诚相待、宽容谅解才是友谊的基础。

您说是不是这样啊?

那个长头发、高个子的诺曼老师回澳洲了，但他热情的性格。幽默的举止、民主的作风和那堂堂生动的课，却长久地留在我们的记忆中。诺曼老师，您何时再来呢?

梦幻式结尾

这天晚上男孩做了一个甜美的梦，梦见小女孩找到了妈妈，正依偎在妈妈的怀里撒娇呢!小鸟呀也飞回了自己的小巢，正和鸟妈妈一起快乐地歌唱呢!

引歌引言式结尾

只有珍惜时光的分分秒秒，才能不虚度光阴，做应该做的事，这是经历了这件事之后给我的最大的启示。朋友，“莫等闲，白了少年头”

感悟式结尾

蜘蛛虽小，但它那种不怕困难、百折不回的精神，使我至今不忘。

这件事虽然过去很久了，但我现在还记忆扰新，因为它使我懂得了一个很重要的道理:

人的行为，就是一面道德的镜子。

这件小事虽然已经过去一年多了，但我时常会想起它。它教育我，遇事不可不经过仔细的调查研究，就随便怀疑别人;更不能乱下结论，冤枉好人。

人常言“冤家路窄”，而我第一次感到“冤家路宽”，你看，前面的路不是越来越宽了吗?

从此大家再不信鬼了，这件事告诉我们:不要只看表面，而要去认真研究，才能弄清事物的真正面目。

“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”的确，这句话一点也不假。

此刻的我似乎才真正懂得了什么是真正的美，什么叫“人不可貌相，海水不可斗量”!

是啊!有些礼物并不都是用钱能买到的。正像人们所说的，友谊重千斤。

唉，现在我才明白为什么“为人不做亏心事”，才能“半夜敲门不吃惊”了。我自己不就是这样吗?做了对不起他的事，心里确实是无法平静啊。

走出赛场，伙伴们纷纷向我祝贺，我也十分高兴。因为我不但赢得了冠军，更重要的是懂得了一个道理:大意失荆州，‘粗心必失败。

我感到在内心里隐藏着一个敌人—对自己过于自信。是它使我骄傲，使我失败。这件事使我觉悟到了:遇事不要过于自信，要谦虚谨慎，付出多少汗水，就会有多少收获。这件事永远值得我回忆啊!

含蓄式结尾

雨变得很细小、很轻柔了，我走在这一片如烟雨雾中，呼吸着被过滤得清新甘甜的空心里仍然充满了刁、小的百货店的温暖。

西北风又呼呼地利起来了，天冷极了。可是我的心呀，却充满了温暖的春意。

看着他那粘在头上的白发、湿透的灰衬衫、沾满泥巴的鞋，我惊呆了，喃喃地说了声:

“他真好!

前后照应式结尾

我为我的爸爸而感到自豪。我想:以后一定努力学习功课;长大也像爸爸一样为大家设计许许多多的新东西。(开头:我有一个心灵手巧、聪明能干的爸爸。)我将来还会有更多的第一次，也许我长大了会第一次跨出国门，也许会第一次走上领奖台，也许会第一次……我将鼓起勇气，建立起信心，去迎接更多的第一次!

听了妈妈的一席话，我似乎明白了什么，我把那张字条小心翼翼地夹进了日记本里，并一直仔细地保存着。因为这是她送给我的一份特殊的礼物。

情感激昂式结尾

人，都应该珍惜自己，“天生我材必有用”。我从不自卑，尽管我很糊涂，而且还口吃，我想只有爱自己的人，才会以自己的努力，对得起别人的爱，是不是这个道理?

抒情式结尾

哦!故乡的云，你把故乡的天空点缀得那么绚丽多彩，在你的身上寄托着草原人民多少美好的情思!

家乡是一首歌，旋律总是那么扣人心弦;家乡是一幅画，美得让人流连忘返;家乡是一首诗，一字一句都夺人眼球。益阳，你那动听的声音、巧夺天工的画技和优美的诗句，永远都让我陶醉!

绿树青山，层峦叠峰，一碧千里，让人赏心悦目。千百年来，白云湖用她甘甜的乳汁，滋养着湖水两岸的人们，也见证着小城的昨天和今天。啊，白云湖，你是我们永远的母亲湖!

想象式结尾

妈妈的背是摇篮，妈妈的背是我避风的港湾。在妈妈并不厚实的腰背上，我一天天长长成了一个让妈妈骄傲、让老师满意的好孩子。

我走到屋外，深深地吸了一口新鲜空气。不觉往空中一看，星星好像对我眨眼，洁白的月亮好像对我说:“你战胜了困难，取得了胜利。”

一看见这只精致的小木船，我就好像看见冯明东站在我的面前。

听着这些议论，我控制不住自己的感情，泪水顺着脸颊流了下来，我往家里跑去，我要冲着妈妈喊一声:“妈妈，您再不能这样做啦I,.

描写形象式结尾

小红灯笼一样的柿子，吃在嘴里细腻而且柔软，甜蜜的果肉像蜜汁一样，润人心脾……第二天我醒来，天已经放亮了。我忽然发现窗玻璃上停着一只小蝴蝶，正对着朝阳，扇动着那对彩色的翅膀。

写景式结尾

雨小了，我在雨中头顶着手帕，从容地走着，像撑着雨伞那样泰然自若。雨，点点滴滴洒向大地。地上开出朵朵小小的水花……雨景真美啊!

过了一会儿，夕阳慢慢地往下落，靠近地平线，从圆变成半圆，变成小半边脸……西方的天空燃起了一片灿烂的橘红色晚霞。看，这就是夕阳，美丽的夕阳，即便消失了，也要留下一道亮丽的风景线!

过了一会儿，雾小了，大地脱下了厚厚的绒衣，披上了轻柔的薄纱，一些大树也羞涩地从雾中露出婀娜的身姿，这一切构成了一幅宁静幽推的水墨画。

反衬烘托式结尾

人们赞美牡丹，是因为它的富贵;赞美荷花，是因为它的出淤泥而不染;而我赞美梅是因为它那种坚强不屈、傲雪斗霜的精神!我爱梅花，更爱和梅花一样在困难面前不低越挫越勇的人们!

议论式结尾

我相信笑比哭好，因为哭是解决不了问题的，只有带着微笑去迎接挑战，才是最了不起的。

这书签，我一直保存到今天。它还是那么崭新，还是那么清香，因为它饱含着老师深切的关怀，饱含着师生真挚的深情。

这就是我的老师，一个无私奉献的人。难道她没有亲人儿女吗?难道她就不知道辛苦劳累吗?难道她就不需要享受点安逸生活吗?不，她都懂，都知道，然而，她把忠诚教育事业、教书育人作为自己的第一生命，把无私奉献当作最大的快乐。这样的老师，我们怎能不热爱、不敬佩呢?