关于善心方面的作文素材
提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的关于善心方面的作文素材。
第一篇
盛夏时节,暑期休沐之季,我重温了叶圣陶爷爷所著的童话故事《稻草人》。这是叶圣陶爷爷为我们小朋友打开心灵世界的又一力作。这本书里的故事如有魔力般地吸引着我。
书中描写了很多生动的童话人物:美丽的棠棣花,可爱的小燕子,顽皮的梧桐子,历尽磨难的小鲤鱼……每一个故事就是一个道理,从最初的好奇到重温后的有所感触,让我思绪飞扬。这本书里,我最喜欢的还是历经磨难的“稻草人”。
虽然“稻草人”不能动,也不会说话,但他有一颗善良的心,一心想帮助那些受苦受难的人。文中有几个片段,一直让我记忆犹新:一位年迈的老妇人辛勤耕作,却因为害虫泛滥颗粒无收,期间,稻草人想提醒老妇人,却苦于无法开口;一名妈妈独自带着孩子以捕鱼为生,孩子病了,她却因生计而无法停下来照顾孩子,稻草人真希望自己能去拾柴火,为孩子煮一碗茶喝;还有一名经历了丧子之痛的苦命妇女,在赌鬼丈夫的逼迫下,选择结束自己苦命的一生,稻草人多想阻止她,却有心无力。它恨自己,恨自己的无用,不能帮助任何人,但它真的那么无用吗?不,它有那颗对他人充满爱意的心,时刻默默地关注着每一个需要帮助的人。虽然他没有用行动去帮助他人,但是他有那份善心。
我们要做一个善良的人,首先要有那份善心。幼小的我们,想要朝着“善良”前行,有时会觉得心有余而力不足,但是,只要我们心存善念,努力前行,就一定会有所收获。我们在老师的教导下懂得谦虚礼让,懂得文明好学,也明白德智体美劳是我们需要具备的能力。我们犹如花朵,默默地渴望自己快点长大,去做一位能帮助他人的人。
在家里,妈妈也常常教育我要做一个善良的人。记得今年刚进入暑假之时,妈妈陪我去玩,路上,一个叔叔正在吃力地推着一车水果上坡。那种三轮车是靠骑行才走的人力三轮车。看着他满头大汗用尽了全身的力气而三轮车却还是缓慢地前行的样子,妈妈突然停下问我是不是去帮忙?我想起老师教导我们“尽自己所能去帮助他人”的话语,我就对妈妈用力地点了点头。妈妈看着我点头答应帮忙,脸上露出了欣慰的笑容。于是我们去帮助叔叔,在后面推车。推上陡坡,叔叔擦着汗向我们道谢,顺手从车上拿来水果让我和妈妈吃。我和妈妈连忙拒绝,叔叔又再次道谢。这时我的心里暖暖的。看着叔叔渐渐远去的身影,我明白,我今天帮助了他人。这是不是比“稻草人”强大?
暑期疫情反弹,小区里许许多多的叔叔阿姨,还有正值假期的大哥哥大姐姐,作为志愿者参与到社区的疫情防控中,督促进出小区的人员测量体温、扫码登记。虽然他们所做的事是小事,很平常,但正是这些平常人心存善念,才会去做这平常之举。也正是这样的无数平常人的平常之举,才使我们国家的防疫工作做成全世界第一。
读书不仅仅是去看有趣的故事,更应该明白里面所蕴含的道理。让读书起到醒智,引善,导正的作用,才发挥所读书的最大用处。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。书籍的海洋中,有万千的道理,等待我们去发掘,去学习。
第二篇
姚明——中国男篮的希望(年轻人是国家和社会的希望)
如果你问姚明,他的最大愿望是什么,他会告诉你,是率领中国男篮拿一回世界冠军,而不是在火箭队拿NBA总冠军。当然,说完了以后,他会再加一句:“我也知道,这就是一个梦想。”姚明年纪轻轻,但在中国男篮里已经是员老将。他在1998年第一次被招进国家集训队的时候,20世纪纵横中国篮坛的那批老将——胡卫东、孙军、李晓勇、巩晓彬、刘玉栋等人还如日中天。现在一转眼,中国男篮里已经没有他们的踪迹,取而代之的是莫克、朱芳雨、杜锋、龚松林。他们和姚明一样,同生于20世纪80年代。
2004年7月,在北国冰城的夜色里,姚明成了亚洲篮球历史上绝无仅有的霸王,他是亚洲篮球的奥尼尔,是亚洲篮球总决赛里的蒂姆?邓肯。最后的那场中韩之战,当韩国人的三分球像烟花一般绽放,姚明怒吼一声,成了中国男篮照亮希望的灯塔。
希望工程(要为他人点燃希望)
希望工程是中国青少年基金会发起倡导并组织实施的一项社会公益事业,其宗旨是资助贫困地区失学儿童重返校园,建立希望小学,改善农村办学条件。希望工程自1989年10月实施以来,累计资助230万失学儿童重返校园,援建希望小学8000余所,培训希望小学和农村小学教师2300余名。科技部中国科技促进发展研究中心评估表明:希望工程已经成为我国20世纪90年代社会参与最广泛、最富影响的民间社会公益事业。
希望工程自1989年10月启动以来,在中国青少年基金会及其授权的各级希望工程实施机构的努力推动下,得到了社会各界,海内外团体、企业和个人的积极支持和热情参与,取得了令人瞩目的实施成果和综合效益,赢得了党和政府以及全社会的高度评价,已成为我国最具社会影响和享有崇高声誉的民间公益事业。希望工程的实施,改变了一大批失学儿童的命运,改善了贫困地区的办学条件,唤起了全社会的重教意识,促进了基础教育的发展;弘扬了扶贫济困、助人为乐的优良传统,推动了社会主义精神文明建设。
林德曼博士的挑战(希望可以战胜死亡)
1900年7月,一位叫林德曼的精神病学专家独自一人架着一叶小舟驶进了波涛汹涌的大西洋,他在进行一项历史上从未有过的心理学试验,准备付出的代价是自己的生命。
林德曼博士认为,一个人只要对自己抱有信心,就能保持精神和机体的健康。当时,德国举国上下都在注视着独舟横渡大西洋的悲壮的冒险。已经先后有100多位勇士相继驾舟横渡大西洋,结果均遭失败,无人生还。林德曼博士认为,这些死难者首先不是从肉体上败下阵来的,主要是死于精神上的崩溃,死于恐怖和绝望。为了验证自己的观点,他不顾亲友们的反对,亲自进行了试验。
在航行中,林德曼博士遇到了难以想像的困难,多次濒临死亡,他的眼前甚至出现了幻觉,运动感觉也处于麻木状态,有时真有绝望之感。但只要这个念头一升起,他马上就大声自责:“懦夫,你想重蹈覆辙,葬身此地吗?不,我一定能够成功!”生的希望支持着林德曼,最后他终于成功了。他在回顾成功的体会时说:“我从内心深处相信一定会成功,这个信念在艰难中与我自身融为一体,它充满了周围的每一个细胞。”他的试验表明,人只要对自己不失望,对自己充满希望,精神就不会崩溃,就可能战胜困难而存活下来,并取得成功。
美国百货大王的故事(任何处境下都要怀抱希望)
有一年的圣诞节前夕,一个美国青年想去纽约,妻子便去车站给他买票。车票已售完,妻子无奈地回家对他说:“很抱歉,没能买到票。售票员说有人退票的希望只有万分之一。”青年人听到妻子的话后,马上开始收拾行装准备出发。面对妻子不解的目光,他说:“我去碰碰运气,如果没有人退票,我就当是提着行李去散步了。”在车站里,他开始等待。开车前三分钟,终于有一位女士因为孩子生病而不能成行,他由此得到了退票,踏上了开往纽约的火车。
这个美国青年就是甘布士,他凭着抓住生命中每一个看似渺茫的希望这个信念,最终成为美国百货业巨子。在谈起自己成功的感悟时他说:“我之所以成功,就是因为我抓住了万分之一的希望。别人以为我是傻瓜,其实这正是我与众不同的地方。”
生活中,我们缺少的往往就是这种等待、这份耐心和勇气。即使希望之后的结果常常是失望,也应该重新鼓起勇气和决心。就像甘布士把失败说成提着行李去散步,那是一种怎样积极的心态啊。如果他在失败之后就去抱怨命运,便不再去争取生命中许许多多的万分之一的希望,也就不能获得事业的成功了。
更多的时候,我们缺少的恰恰是为了万分之一的希望去拼搏、去追求的信心,看似不可能便放弃了。我们也会常常嘲笑身边那些为了不可能实现的梦想而痴心奋斗的人们,笑他们的愚蠢和不明智。可是想想因为目标遥远抑或困难重重而放弃希望的我们,到了最后一无所获,不是更应该被嘲笑吗?成功绝非偶然,虽然有时看似简单,但我们不曾注意的地方,却很少想别人曾怎样为了这万分之一的希望而付出辛苦的汗水和智慧。
希望就是力量,有了希望便会有成功的可能。成功和失败之间,其实只隔着一颗充满希望的心!
张海迪的故事(希望点亮生命之灯)
1974年冬天,张海迪和父母一起从下放地回到济南。返城的年轻伙伴们一个个都有了着落,有的进了工厂,有的参了军,有的上了大学。张海迪不愿让父母养自己一辈子,而且经验告诉她,只有工作才会快乐,她也要去找份工作。她手摇轮椅,四处寻找。可从冬到夏,没有结果。人家还说:“多少好胳膊好腿的都找不到工作,哪有地方安排你!”
张海迪心如死灰。她觉得自己的生命价值已经完结,没有必要再这样拖累父母,忍受痛苦活下去了。一天傍晚趁父母不在,她吞下了大量的安眠药,然后闭着眼睛平静地坐在轮椅上。但平静顷刻即过,海迪的心开始翻腾,她想起了父母亲养育自己十几年的心血,想起了乡亲们给予自己的快乐和厚爱,想起了自己在日记里写下的话语,她发现自己对生活还是有很多希望的……她还想起了保尔的那句名言即使到了生活无法忍受时,也要生活下去!一个坚定的想法出现在她的脑海中:“不!不!我不能死!还有多少事情等着我去做啊!”“来人啊!救救我……”张海迪扯起自己的头发,大声呼喊。对生的希望把死神吓跑了。张海迪还怕什么呢?从此,以病残之身坐在轮椅上的她又开始了新的奋斗。
第三篇
1。君子莫大乎与人为善。——《孟子》
2。人有拂郁,先用一忍字,后用一忘字,便是调和气汤。——陶觉
3。你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。——陶行知
4。慷慨,尤其是还有谦虚,就会使人赢得好感。——歌德
5。君子忍人所不能忍,容人所不能容,处人所不能处。——马南
6。没有经过琢磨的钻石是没有人喜欢的,这种钻石戴了也没有好处。但是一旦经过琢磨,加以镶嵌之后,他们便生出光彩来了。美德是精神上的一种宝藏,但是使他们生出光彩的则是良好的礼仪。——洛克
7。在风度上和在各种事情上一样,唯一不衰老的东西,是心地。心地善良的人单纯朴实。——巴尔扎克
8。一个人要帮助弱者,应当自己成为强者,而不是和他们一样变成弱者。对于他们已经做了坏事,不防宽大为怀,如果你愿意。对于他们将做未做的坏事可决不能放松。
——罗曼?罗兰
9。谦逊是美德的色彩。——提奥格尼斯
10。要在座的人都停止了说话的时候,有了机会,方才可以谦逊地把问题提出,向人学习。——约翰?洛克
11。我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。
——爱默生
12。三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子
13。良药苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行。——《孔子家语》
14。己所不欲,勿施于人。——《论语》
15。我们不要把眼睛生在头顶上,致使用了自己的脚踏坏了我们想得之于天上的东西。
——冯雪峰
16。君子成人之美,不成人之恶。小人反是。——《论语》
17。不要对一切人都以不信任的眼光看待,但要谨慎而坚定。——德谟克里特
第四篇
1、书是老师,书是大学
法拉第:书引他走上科学研究之路
英国的物理学家和化学家法拉第,因家庭贫苦,小时没有上过学。他12岁时,一边卖报,一边从报上识字。13岁时,法拉第进了一家印刷厂,工作之余他就翻阅装订过的书,在送货的路上也是边走边看,经过几年努力,他终于摘掉了文盲的帽子。后来他又看《大英百科全书》,他特别喜爱看电学和力学方面的内容,法拉第还用废纸订成笔记本,摘录各种资料,有时还画上插图。一个偶然的机会,英国皇家学会会员丹斯来印刷厂,意外发现了法拉第的“手抄本”,当他知道这是出自一个学徒工之手时,大吃一惊。他送给了法拉第四张皇家学院听课证。这便是法拉第走上科学研究道路的开始。
2、书与人生结下不解之缘
文学家、学者:爱书成癖的一些雅号
我国历史上有许多大文学家、大学者,都酷爱读书,精读泛览,爱书成癖,因而获得了种种雅号:
书淫:南北朝时的刘孝标,想方设法找书来读,无论路程多远,他都去求借,然后便沉浸在借回的书中。人们见这种读书的贪婪状态,就称他为“书淫”。
书库:隋朝公孙景茂,别号元蔚。他自幼潜心学习,一生中读了许多书,被人们称为“书库”。
绣囊:后汉马融博学多识,饱读诗书,因此人们说他肚子里装满了天下锦绣文章,使他获得了“绣囊”的雅号。
书城、邺架:唐代李泌,7岁就能赋诗成文,唐玄宗诏命他供奉东宫。他不仅看书极多,家里藏书也极丰富,所以被人称为“书城”。又因为他曾被封为邺侯,所以又有“邺架”的说法。
书簏:唐代李善读书极多,又博闻强记,学识弘富,曾经注过《文选》,成为历代流传的善本。他被人称为“书簏”。(簏:竹编成的箱子)
行书橱:这是人们对唐代学问大家虞世南的称呼,意思是说他读书面广,常识渊博,像一个活动的书柜。被人称为“书橱”的还有宋代政治家李纲。而明代文学家丘琼山博学多才,被人们称为“丘书柜”。
3、不是每本书都好,不是每本书都要读
颜驷:世人戏称“马四库”
汉代有个叫颜驷的人,自幼嗜书,无书不读,读过的书堆积满房,世人戏称“马四库”。也许正由于读得过滥,他一直到老都无多大建树。汉武帝闻之,出于同情,勉强给了个都尉之职。
4、贝弗里奇:只有一小部分才值得你细加研味
贝弗里奇是英国杰出的动物病理学家,他对如何读书很有见地。他说:仅1952年版的《世界科技杂志一览》,就编入了5万多种期刊的学术文章,相当于每年读200万篇文章,或一周读4万篇。这是谁也不能读完的量。这说明要使你读的书变得对你有价值,你就必须注重选择,只有一小部分作品才值得让你花时间去细加研味。
5、好书,引领人进入人生、知识、创造之门
华罗庚:两本书“把我引入了数学的皇宫”
我国著名的数学家华罗庚,由于家境贫寒,在父亲的杂货店里干起了帮手,但他对数学酷爱无比,靠着这股子执著劲,他在数学这坎坷的山道上愈攀愈高。他说:一本《大学代数讲义》和一本只有50页的《微积分》小册子,把我引入了数学的皇宫。
第五篇
创新让人们不断靠近真理(揭开天体的层层面纱)
长期以来,古希腊天文学家托勒密的“地心体系”的理论统治着人们的头脑。托勒密认为地球居于中央不动,日、月、行星和恒星都环绕地球运行。哥白尼在《天体运行论》中推翻了托勒密的理论,阐明了日心说:太阳是宇宙的中心,地球围绕太阳旋转。而后,布鲁诺接受并发展了哥白尼的日心说,认为宇宙是无限的,太阳系只是无限宇宙中的一个天体系统。伽利略通过望远镜观察天体发现:月球表面凹凸不平,木星有四个卫星,太阳有黑子,银河由无数恒星组成,金星、水星都有盈亏现象等。不久,开普勒分析第谷。布拉赫的观察资料,发现行星沿椭圆轨道运行,并提出行星三大运动定律,为牛顿发现万有引力定律打下了基础……因此可以这样说:科学是不断发现的过程,真理是不断创新的过程。
保守是创新最大的障碍(牛顿晚年趋于保守)
牛顿是世界上最伟大的科学家之一,他对科学的贡献是史无前例的。他的一生有许多重大的发现:力学三定律、万有引力、冷却定律以及微积分等。然而到了晚年,他的研究陷入了亚里士多德和柏拉图学说的范畴而不能自拔。他花了十年的时间研究上帝的存在,结果自然毫无所得。由此看来,即使一个伟大的学者,一旦落入陈旧的范畴,也谈不上有丝毫的成就。
创新即是表现个性(郑板桥独创一体)
郑板桥是清代书画家、文学家,“扬州八怪”之一。他自幼爱好书法,立志掌握古今书法大家的要旨。他勤学苦练,然开始时只是反复临摹名家字帖,进步不大,深感苦恼。据说,有次练书法入了神,竟在妻子的背上画来画去。妻子问他这是干什么,他说是在练字。他妻子嗔怪道:“人各有一体,你体是你体;人体是人体,你老在别人的体上缠什么?”郑板桥听后,猛然醒悟到:书法贵在独创,自成一体,老是临摹别人的碑帖,怎么行呢!从此以后,他力求创新,摸索着把画竹的技巧渗在书法艺术中,终于形成了自己独特的风格——板桥体。
创新推动历史前步(商鞅变法)
商鞅变法是战国时期著名政治家商鞅为维护秦国统治者的利益而推行的一系列变革措施。
公元前361年,秦孝公即位。年轻的国君决心改变秦国的落后面貌,于是下了一变法图强的求贤诏令。商鞅就是在这个时候自魏国来到秦国的。
商鞅到秦国后,宣传“强国之术”,决心协助秦孝公进行社会改革,因此得到秦孝公的信任,任命他为左庶长。
公元前359年和公元前350年,在商鞅主持下秦国两次公布了新法。秦国经过商鞅变法,面貌焕然一新。秦国从落后国家,一跃而为“兵革大强,诸侯畏惧”的强国,出现了“家给人足,民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治”的局面。
正是由于它的作用,秦朝的历史才变得如此辉煌。
第六篇
2014年10月16日 星期四 天气晴
我们身边到处都有危险,比如说火灾、溺水、泥石流、触电等,一旦发生,很难立刻得到救援,我们要懂得怎么保护自己。
我们应该都知道地震这个词吧,那有人知道地震时应该怎么自救吗?现在,我就为你们一一描述地震时,不要害怕,要冷静下来,(说明一下:人们都知道“生命三角”吧!但这种“生命三角”没被人们公认过,所以躲在可移动的物体下比较好)躲在桌子下面或书包挡住头,以免头被砸到。第二,有秩序的撤离不了,就赶紧往厕所里跑,躲到某个角落里。第三,假如你被压住了先大声呼喊一下有没有人,如果没人就先等待,在等待过程中,如果身边有吃的,就先吃掉,保存体力;如果身边有手机,手电筒等可以亮的或有声音的,一定要拿着,这样就能看见或听见,搜救人员就可以发现你在哪儿了。当然100元也很有用,只要写下地址,如果身边有小溪,就把100元放进小溪里,漂向下游,只要有人捡起,人们就会来救你。
不管遇见什么事,都要冷静下来想一想办法,不要慌乱。
听了我的讲解,都明白地震应该怎样逃离和自救了吧!
第七篇
今天,我将告别寒假生活里每天浸泡在房间里的无聊生活,去安吉江南天池游玩。
爸爸告诉我“江南天池”是大公园的简称,公园里有山,有水,有竹,还有最吸引我的滑雪场。一踏进公园,就听见有人在大声吆喝:“卖竹筒饭了,10元一个!”我觉得很新奇,就打听了一下,这才知道原来这里种植很多竹子,所以又名“竹海”。而竹筒饭就是砍下一段竹子,在里面放上米饭和腊肠一起蒸,让竹子的清香进入米饭中。竹筒饭也算是安吉的一大特色。
品尝完美食,当然还要去看看美景喽!我们乘着“小火车”在江南天池中的天池转了一圈,天池的水很平静,如同一面大镜子,清澈见底,与蓝天融为一色。
终于来到了滑雪场。它以山峦翠竹和天池为背景,皑皑的一片白雪非常壮观。穿戴好滑雪装备,我在教练的陪同下乘着“魔毯”来到了高级滑雪区。望着这么陡又这么高的雪坡,我的心狂跳不止。教练见我犹豫不决,就用力推了我一把,我立即就顺势滑了下去,教练马上也滑下来纠正我的姿势。渐渐的,我能不用教练扶了。第二次,我自己勇敢地滑了下去,这样我就不再是初学者了。
安吉的江南天池之旅,虽然短暂,但让我的寒假生活更充实,快乐!
第八篇
不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。——出自荀况《劝学》
做人:满招损,谦受益。——出自《尚书•大禹谟》
做事:行有不得,反求诸已。——出自《孟子•离娄上》
博观而约取,厚积而薄发。——出自苏轼《稼说送张琥》
修身:穷则独善其身,达则兼善天下。——出自《孟子•尽心上》
宁可正而不足,不可邪而有余。——出自《增广贤文》
人际关系:责人之心责己,恕己之心恕人。——出自《增广贤文》
面对孤独:莫愁前路无知己,天下谁人不识君。——出自高适《别董大》
舍我其谁:天生我才必有用,千金散尽还复来。——出自李白《将进酒》
志存高远:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——出自李白《行路难》
一生的学问:博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
——出自《礼记》
有志者事竟成:
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚,
苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
第九篇
周二安全课,老师先讲灭火器。老师告诉我们灭火器压力指数是红色的就是无法喷出,不可以用。绿色是有的,可以用。黄色是压力过大,也可以用就是有危险。使用时的顺序是:1 检查灭火器的容量。2 拿灭火器跑向着火点。3 打开灭火器保险栓。4 向火源处喷射。老师告诉我们灭火器分好几类。
后来还介绍了关于防震的知识。老师说:“如果遇到地震1要冷静2要会判断3选择逃或者躲避4 实施。”躲避有两个方法:1生命三角救生法,它的缺点是生命三角可遇不可求。2 伏地遮挡手抓牢,它的缺点是不能负担过重的物体。如果选择及时撤离,要注意关闭阀门,有序逃离到空旷区域。
周三我们学的是关于自我保护的内容。1 遇到坏人要逃跑或躲避。2 万不得已时,可以反击。记住一些有用的电话号码:火警电话:119。 急救电话:120。 交警电话:122。 匪警电话:110。 还有一个报警信号,可以用红旗把它挥出来,左侧长划右侧短划。
周四我们学的是怎样施救。施救要首先保证自身的安全,量力而为。受伤者如果是外伤要清洁伤口,包扎止血。搬运伤员时要固定好。受伤者如果是溺水的要报警求救,在岸上施救。成人在水下施救。施救时可以轻拍伤者肩膀,判断意识。然后再做心肺复苏。儿童15次一组。成人30次一组。
给我印象最深的是关于跨步电压的内容。老师还给我们看了一段视频。这个视频可以告诉我们,下雨时不可以跑步,不然可能会产生跨步电压。
这个礼拜的课,让我感到要保护好自己,可不要让爸妈操心了。这些安全知识都很有用。
第十篇
人的生活,就是在解决一个个问题的过程中,每天的生活就是要解决学习,工作,家庭等方方面的问题。在这其中,难免会遇到难以解决的问题,面对这些难题往往会使人们乱了阵脚,不知该如何下手。
解决问题要善于抓住主要方面。有两个年轻人去一家大型的公司应聘,公司老板出了一个难题。老板赶来了一群鸭,拿来了一条绳子,要两们年轻人想把法用这条绳子牵引群鸭向同一个方向走,不能赶它们,只能牵引它他,必须往同一个方向。第一个年轻人想了想,把这条绳子分成了很多段,分别系在了每只鸭的脖子上,再拉动手中被分成了很多段的绳子,鸭子们就往同一方向走了,公司老师见状,摇了摇头,让第二位年轻人做。第二位年轻人看看了鸭群,发现它们都以其中的一只鸭为中心向它靠拢。年轻人便把绳子系在了那只鸭的脖子上,拦动这只鸭,后面成群的鸭子也就纷纷跟了上来,向同一个方向走,最终,第二位年轻人就被录用了。
这两位年轻人的故事就如同这第一个典故:漫画大师丰子恺画了一幅《卖羊图》,图中画的是两条绳子牵着两只羊,这幅画被一位农民看到了,农民说:“多画了一条绳子。”丰子恺不解,农民告诉他:“牵羊只需牵头羊,不管多少只,只要一条绳子就够?”丰子恺恍然大悟。善于抓住问题的主要方面议论文作文600字
解决问题要善于抓住主要方面,就像第二位年轻人所做的和农民所说的,只要把主要的问题解决了,其他的小问题或者类似的问题就会随之而解,那些所谓的难题也就不存在了。
就如我们在解决学习中的问题时,掌握了一种难题的方法时,其他类似的题也不论怎么变换也都会解决了,不需要想破脑袋的去想每一个难题该怎么解决,抓住问题的主要方面就像典故中“牵头羊”一样,找出解决问题的主要方法,其他的问题也就迎刃而解了。
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