我多希望有关的小学作文500字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于我多希望有关的小学作文500字，欢迎阅读与收藏。

我多希望有关的小学作文500字篇一

去看优美的风景，去与友人相会，去寻找隐居山林的老诗人，去感受与故人告别依依惜别……趁着暑假，我想走到大诗人李白的回忆中去，感受他万千的，如酒般浓醇的情感。

放轻着步伐，快步来到黄鹤楼边。木头中，仍然散发着千年前的清香。我看到李白双手紧紧握着孟浩然的双手，注视着对方，就希望再多看一眼，永远都别再忘记，握紧的手，就不想再放下……一只船在广阔的江面上，渐行渐远，“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，孟浩然还是走了，消失在了水平面。李白在石阶上站立着，黄鹤楼前若隐若现，衣袂被春风吹得飘飘扬扬，又是一次孤独，李白躺了下来，我也躺在了他身旁。

最后一缕晚霞也被夜色抹去，一轮明月升了起来，“咦?”他笑了，“小时不识月，呼作白玉盘，又疑瑶台镜，飞在青云端”。小时候，月光是多么美好。长大了，月光倒显得越发凄凉。我来到潭桃花潭前，“啊!岸边落英缤纷，桃花潭水，碧澈清幽”。李白衣袂飘飘，面容俊朗。“汪伦，这十里桃花，万家酒店呢?”“哈哈!”李白身旁的年轻男子说：“这潭清水便是十里桃花潭，万家酒店的店主便姓万，走，我们去他家喝酒去!”李白被汪伦的盛情感动得哈哈大笑。

快乐的时间过得很快，李白备舟准备来一次灵魂的漂泊，这是汪伦唱起了歌，这歌虽未响遏行云，却也字字明晰，如玉珠掉落玉盘。这歌声，又如夕阳下的炊烟，温暖的让游子流泪。汪伦边唱边用脚踏着拍子，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情!”

我在桃花潭水前抬起头，汪伦的歌声似乎还在上空回荡，李白的诗歌声也融入着他的深情一字字进入了我的耳畔。

我要和李白一起漂泊，一起感受凄凉孤独，一起感受至真至纯的友谊，一起看世间美景，一起把烦恼抛在脑后。我多渴望这样一个暑假，能去和李白在一起。

我多希望有关的小学作文500字篇二

我希望有一天......

我自小就有一个愿望--就是希望有一天自己能成为一名出色的宇航员，这是我梦寐以求的愿望。当我国第一部载人飞船成功飞天回到大草原上，我的愿望就更深切了。我时常在想，总有一天，我也会像杨利伟一样，于是我进入了漫无漂渺的遐想中。

我架驶着一架新型飞船，来到太空广场。多美呀!到处都是闪亮的星星，他们闪着眼，好像在欢迎我似的。我环顾四周才发现，这些闪亮的星星都是累累的果实。偶尔划过的流星是太空中忙碌的果农。啊!广阔的太空平原上是个大草原。

我来到了杨利伟到过的阿茲玛星球，一跨出航天飞船的自动门，就觉得神仙般飞起来了，身子轻飘飘的，只要两脚一蹬，就飞个腾空而起，我只到这是因为太空空没有引力。我还看到我的故乡--地球，他是蓝色的。

"该吃饭了。''外婆的叫声大断了我的思路，我从幻想中清醒过来了。一边回想着太空，一边暗暗地对自己说:"希望有一天我的愿望能实现。我真的可以架着飞船去梦想中的太空，去探索太空中的奥秘，并为我的梦想不断作冲努力。

指导教师：汪燕

写出了幻想,但有点真实性.

我多希望有关的小学作文500字篇三

姥爷说：“我后天就要走了！”

哎！那只神猫要能从肚子里吐出一个可以让时间倒流的宝贝，那该多好啊！这样我就可以把后天变成今天，只可惜没有这只神猫。那后天，我姥爷就该走了！

这只神猫只有我长大后我来做了！

我多希望有关的小学作文500字篇四

我渴望这样一个暑假，停下手中的笔，放下手里的书，迈着轻快步子，去往那里。那里，飘散着墨汁淡淡幽香;那里，渲染了宣纸五彩的颜色;那里，有着王羲之的足迹。

我渴望来到书圣故里。穿过大街小巷，径直着来到一座桥边，坐了下来。我看到了一个老奶奶迈着蹒跚的步子，苍老的手里提着一个装满了扇子的竹篮，吆喝着过路人买把扇子，却始终无人问津。

此时，一个仪表堂堂的小伙子走了过来，提起笔，在扇子上写了几个字，画了几幅画，转身离去。老婆婆满是烦恼，痛斥着小伙子，可她的扇子生意却不知怎地火爆了起来。街上的人，争着，抢着，闹着。

原来，那个小伙子就是王羲之。我渴望踏上题扇桥，抚摸着陈旧的石头，也许这样能更近地寻找王羲之的足迹。

我渴望来到王羲之的书房。打开紧闭的门，一股寒风伴随着“咯吱”的一声迎风吹来，扑面而来的是一股潮湿的气味。很快，就被一股强烈的特殊气味儿覆盖了。我吸了吸鼻子，是墨香，是书香，是纸香，这三种别具一格的气味交织在一起，给有轻松的愉快的感受。

打开一扇暗红色的门。看上去很陈旧，继而伴随着门吱吱嘎嘎的摇曳声。一个小伙子提着笔，双眼紧闭，紧盯着笔锋，聚精会神地写着字，一横一竖，一收一放，表现的是那么流畅自如。

正在这时，门口冲进一个小孩，他天真无邪地问道：“爸爸，爸爸，您看我这个‘大’字写得怎么样?”只见小伙子不言语，只是加了一点。小伙子轻快地说：“拿去给母亲看看。”

原来，这个小伙子和小孩，正是王羲之和他的儿子王献之。我渴望坐在王羲之的书桌边，用手轻轻摩娑着桌角，也许这样就能更近地寻找王羲之的足迹

我渴望这样一个暑假，去探索王羲之的足迹，遨游在墨字的海洋中，呼吸着淡淡的墨香。

我多希望有关的小学作文500字篇五

春的希望，

是那娇嫩的花儿。

争妍竞俏，

风姿妩媚。

春的希望，

是那嫩绿的小草。

铺青迭翠，

碧毡绿毯。

春的希望，

是那活泼的燕子。

唧喳欢叫，

啼声婉转。

春的希望，

是那舒展的柳树。

绿柳抽嫩，

柳丝新绿。

春天——

一个象征着生命的名字。

春天里的一切，

都是希望的象征……

我多希望有关的小学作文500字篇六

我希望有这样一位妈妈

从小，我就过得很幸福，很快乐，这令人感到家庭的温暖。但我梦想着自己有这样一位妈妈。

我妈妈是一位教师，她对我不严也不松，她有时很忙，很少有时间陪我。我多么希望妈妈能抽空陪我在夜晚散步，陪我一起运动呀！当然，妈妈也有陪我运动，但她陪我玩了一会儿，就和老师一起去打篮球了。妈妈，您和老师一起运动或和我运动，不都是一样吗？我希望有一位和我一起运动的妈妈。

妈妈，时常和四楼的几位老师一起谈话，我有时问她几句话，妈妈就有点希望我尽快问完，因为她正听得津津有味时，被我打扰了，她不喜欢别人在她全神贯注时打扰她，所以，妈妈有点不高兴，我希望有一位我问她什么问题，她就回答的妈妈。

妈妈很爱我，我希望当我和同学，朋友在一起玩的时候，妈妈能让我多玩一会，让我玩得开心，尽兴，让我懂得自由是什么样的东西，让我在玩中学习。

我希望有一位心灵手巧的妈妈，中午放学回来，先煎一个大饼给我填饱肚子，然后再弄一顿香喷喷的饭菜给我吃，我希望妈妈像外婆那样，会做背心给我穿，会做暖暖和和的布鞋和拖鞋，那我就再也不怕冬天那股寒风了。

我希望有位这样的妈妈，她经常抽空陪我运动；经常不会觉得我烦；经常在家教我认字、读书；经常让我和朋友们多玩一会儿；经常做香喷喷的饭菜给我吃；经常织毛衣给我穿。我多么梦想着妈妈像这样，但我决不会因为希望有这样的妈妈，就会不爱自己的妈妈。不管怎样，妈妈都是我最爱的人。

指导教师：黄秀萍

我多希望有关的小学作文500字篇七

初中生活已经过半，可我的成绩却一直处于水平线，几乎看不到任何的进步，也似乎没有退步……

想想现在已经经过了十一次月考，但我的成绩却不是那么尽如人意最好的一次是200名，而最差的是280名，剩下的就是在其间徘徊，这次考试也就是第十一次考试，我的成绩又不幸地落入其中235名。原本我满怀信心，但经历过数学考试后，我的自信就跌落到了谷底。这次考试主要考一次函数的图像，可我在七年级就在这方面大失水准，基础本来就不好的我这无疑是雪上加霜。考试完后，我颓废的等待成绩，抑郁的度过了两天。等到成绩单发下来的时候，更是晴天霹雳，虽然我已经做好了最坏的打算，但我始终没想到竟然会不及格。当看到成绩是，我整个人都几乎崩溃了！

这次考试不仅是是数学没考好，就连我较自信得英语也考得一塌糊涂，我顿时对以后的道路迷茫了，如同在一个漆黑的房间里找不到开启光明之门的钥匙，虽仅有一步之遥，但却显得那么遥远。渐渐地，我失望了。虽然在自我反省以及老师，朋友，父母的鼓励，教育下，重拾那早已被我丢失的信心。但那又能弥补什么呢，莫大的心理压力使我无法呼吸，一直萎靡不振下去。。。。。。

我也想有一个好成绩，因为这个好成绩，可以证明我的努力；因为这个好成绩，可以老师与父母感到欣慰。。。。。。可这又何尝办到呢？即使有了动力，但却没有坚持不懈的毅力，没有持之以恒的毅力，这些都是空谈。我明白父母与老师的心血，也当然知道我付出的努力。尽管不可能实现，但我仍然希望自己有一个好成绩。

我多希望有关的小学作文500字篇八

多希望自己是一只小鸟，自由自在的在天上飞翔。多希望自己是一条小鱼，欢快的在水里游着。听着窗外的欢笑声，我的心已破碎……悲伤的心情以无法挽回，绝望的眼泪悄然落下……

我多希望有关的小学作文500字篇九

在新学期的开始，总会失去一些朋友或同学，在开始又有时候会迎来新的朋友和同学，有时候会有一些老师走，也总是会有新的老师来教我们，我多么希望我们班会进来一位这样的老师。

我既希望有一位严厉的老师，也希望有一位热情的老师，这样的话，具有平衡感，我希望，这位热情的老师，愿意和我们互动，愿意和我们聊天，而且他会带我们用用快乐的方式学习每一个知识，在这位老师上课时，如果有些同学在讲话，我希望这位老师能够提醒他，如果某位同学一直在说话，就是不可饶恕的地步，来批评他，但是在别人伤心的时候，我也希望这位老师能够安抚他，我希望老师能理解大家的心情，我也希望我们理解这位老师的心情。

在特别轻松的情况下，也不能忘了学习，所以我也希望一位严格的老师。我希望他能让我们在轻松时不要忘了学习，我希望这位老师能让我们做好人的品质，不要乱讲话，等一些礼貌。我也希望这位老师能严格的看管我们，要让我们知道纪律的重要性，一个人如果没有了品质，那他就不是一个很好的人。我也希望这位严格的老师体态端庄，是一个很有尊严而且很有品质的人。

我希望我在将来也是一位，有品质，有尊严的人。