恩师的三句话作文500(通用10篇)

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是恩师的三句话作文500(通用10篇)，欢迎大家分享。

恩师的三句话作文500(通用10篇)篇一

爸爸的三句话

从出生到现在，我已经与爸爸一起生活了11年。而我脑海中记忆最深刻的是爸爸对我说过的三句话。

第一句话是在我八岁那年的初夏。

那天，我在学校里捡到了二十元钱，而我的同桌也正好掉了二十元钱。放学后，我拿着这二十元钱买了许多好吃的东西，在路边津津有味地吃完了这一大堆零食。回到家，我得意地把这件事告诉了爸爸，爸爸听了，脸色突然变得严肃起来。“小时候不学好，长大了怎么得了？你今天捡到二十元钱不还给我别人，明天你就会更加贪婪！”我听了之后，脸涨得通红，心里特别惭愧。第二天，我从自己的钱罐里拿出来二十元，还给了同桌。

第二句话是在我九岁那年的寒假。

那一天中午，我和爸爸到外面去逛街，一边走一边说话，当我们走到一半的时候，发现路边有一个缺了一条腿的残疾人。我看着他，感觉十分可笑，一开始便在心里默默地笑了，但后来越想越觉得好笑，便笑出了声儿来。爸爸听见了，瞥了我一眼，什么也没说便把我带回了家。到家后，爸爸严肃地对我说：“断腿的残疾人有那么好笑吗？如果哪天你变成这样，别人笑你，你会有怎么样的感受呢？”听了爸爸的一番话，我羞愧万分，瞬间明白了：不能笑话那些可怜的残疾人，要去帮助他们。

第三句话是发生在我十岁那年的暑假。

那一天下午，我们一家人坐在餐桌上吃晚饭。吃着吃着，我便想到我暑假作业还没有写好，而且又不会写，怎么办呢？于是，我便对爸爸妈妈抱怨道：“唉，上学好辛苦哦！既要背书，又要写作业，太惨了！”爸爸听到了，眼睛瞪得大大的，严肃地对我说：“上学多好啊，像爸爸小时候还没钱上学呢！你如果不想上，以后就得像爸爸一样辛苦。”听了爸爸的这一番话，我便知道了：上学是一件好事，能让我们的前途更加美好。

爸爸的三句话让我受益匪浅，也成了我成长路上的盏盏明灯！

恩师的三句话作文500(通用10篇)篇二

古人曾子有句话说得好:“用师者王,用友者霸,用徒者亡。”

“用师者王”就是领导者非常谦虚,尊奉真正贤能之人为老师,从而“王天下”,成大功。例如周武王用姜太公尊之为国师,其后文王逝世,武王继位,又用姜太公并尊为尚父。汤用伊尹,齐桓公用管仲尊之为仲父,燕昭王用郭隗,都是用师。

“用友者霸”就是领导者对下属像兄弟朋友一样。例如刘邦用萧何、韩信、张良,苻坚用王猛,刘备用诸葛亮等等,都是用友。

“用徒者亡”则是指专用言听计从、唯唯诺诺、顺人喜好的人,那是必然会失败的。

这是曾子体察历史经验而后,据以说明历史兴衰成败的用人大原则,也是古代施行王道,招揽人才的办法。

恩师的三句话作文500(通用10篇)篇三

我们曾太过骄傲的青春，却在这三句话中变得渺小不堪。——题记

我来了

曾从懵懂的女孩蜕变为青春的女生，有点兴奋，有点紧张。犹如突入黑暗的人，摸索着，探寻着，即使磕磕绊绊，却依旧欢喜。在这时，我就像乡下的土包子在见到大城市的繁荣时的那种惊讶。在这时，青春是可以挥霍的，那时的我们，有着大把的时间，这是我们的资本。在这时，青春就像梵高的《星月夜》，被我们撕扯的线条破碎却又有着魅丽的景象。我们尽情的享受这应有的挥霍，似乎它是无尽的。

我厌了

但渐渐地，我们厌烦了这肆意挥霍的年华，张爱玲说：生命是一袭华美的袍，上面爬满了瘙子。我却道：青春是一袭华美的袍，上面爬满了瘙子。当认识到我们一直在度过这冗长的青春岁月时，却又觉得厌烦，厌我们为何总是过着这千篇一律的生活，厌我们的青春为何由魅丽的景象变为单一的图画，而后渐渐的黯淡，黯淡,厌我们的青春为何在欢喜之后褪色成了黑白，昏暗的似乎从未见过天日。我想，是时候跟它说再见了。

我走了

我终究该跟这有限的青春道别，我走了。我对我那曾经肆意挥霍的年华说声抱歉，我收起那自以为是的态度，我痛悔那些错过的岁月，我跟这骄傲的青春说声再见。我走了，因为青春的年限如此短暂，短暂的我还来不及细细体会，它已匆匆逝去。我恨，恨自己为何不珍惜那些时光岁月，等到失去才知珍惜，又有何用。

郭沫若说：人世间，比青春再可贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝。最可贵的东西却不甚为人们所爱惜，最易消逝的东西却在促使它的消逝。谁能保持永远的青春，便是伟大的人。

我不是什么伟人，我在最该珍惜它的时候轻视它，是我促使它的消逝。

我来了。我厌了。我走了。我却没有珍惜。

恩师的三句话作文500(通用10篇)篇四

我自小就是哥哥的“跟屁虫”。哥哥每次考试拿了第一，而我就像自己拿了第一那样高兴。见人就说：“我哥哥可厉害了，考试总是第一。”那种喜悦是没有人能够体会的。一次父亲对我说：“又不是你考试得第一，你高兴什么！记住，不要拿别人的东西来炫耀自己！”于是我记住了第一句关于“炫耀”的话——不要拿别人的东西来炫耀自己！

以后凭着自己的聪明和勤奋考试也总拿第一，我也就暗暗高兴了。我觉得一切在我眼中都变得渺小了。同学问我问题，我也爱理不理，还撇撇嘴说：“这么简单的题都不会，你真笨，你看我！”正在我的意洋洋的时候，父亲又说话了：“你可以自信，但不可以自傲，记住，不要总是炫耀自己！”于是我记住了第二句关于“炫耀”的话——不要总是炫耀自己。

进入大学后，在学校组织的象棋比赛中得了奖，拿回家来一个奖杯。小侄儿看见了，就拿去玩。他拿着奖杯和他的小伙伴“吹牛”，说他的叔叔怎样怎样棒，他的朋友马上对他“奉若神明”。父亲看见了，对我说：“你不要让他拿着你的东西，这样只会惯坏他。记住，不要让别人拿着你的东西炫耀！”于是我记住了第三句关于“炫耀”的话——不要让别人拿着你的东西炫耀！

父亲说的只是简短的三句话：却让我终身受益。

恩师的三句话作文500(通用10篇)篇五

2013年浙江卷高考作文题：三句话看青春

三句话看青春

丰子恺说，孩子的眼光是直线的，不会转弯的。英国作家说，为什么人的年龄在延长，少男少女的心灵却在提前硬化。美国作家说，世界将失去海底王国，一般失去伟大的王国就是成人。

根据材料写作文。

恩师的三句话作文500(通用10篇)篇六

他很瘦，很白，个子不高，鼻梁上却架了一副“高度数”的眼镜，爱穿一身黑色的西装，显出学识渊博的样子。他是我小学时的语文老师——徐老师。

“今日事，今日毕”

还记得四年级时初次见到他的一幕。上课铃声响起，他抱着一大沓的书走进教室，没等在讲台上站稳，就忙着做起了“自我介绍”。“我姓徐，徐辉。”说着，他转身在黑板上写下了他的名字，潇洒，刚劲。呵，不愧是教语文的。“今后由我来教大家语文，希望大家以后，都能做到‘今日事，今日毕’”他又说了什么，我已记不清楚，只是脑中清晰地烙上了“今日事，今日毕”六个大字。在今后的学习生活中，他也果真要求我们这样做了。一次我因家中有事，没完成语文作业，他听完我的解释后，问道：“你打算什么时候补完，这一课很重要！”“明天。”我回答。“今日事，今日毕！你已经拖了一天，难道还要‘明日复明日’吗？”他声音不大，却字字震动我心弦。我承认，当时我有委屈，有怨恨，有愧疚。可是当我真正养成“今日事，今日毕”的习惯后，我猛然发现，我对他更多的，是感激。

“这首诗一定要背到‘滚瓜滚瓜烂熟’！”

五年级时，他每星期都会发下一张试卷，上面挤满了一首又一首的古诗。“同学们，语文靠的是积累，积累得多，学的也就轻松，这些古诗都是非常重要的，所以，我们都要把这些都背过！”他一边发试卷一边说，同学们看着试卷上挤得满满当当的古诗，无不目瞪口呆，珂他却耐心地一首一首做起了解释。从那以后，每天中午，我们班总会传出背古诗的声音，每背完一首，他总不忘说一句：“这首古诗非常非常重要，一定要背到‘滚瓜滚瓜烂熟’！”伴着一天又一天的“折磨”，随着一天又一天的“抱怨”，我们班的语文成绩步之高升。

“上车，我带你，顺路！”

六年级时，学习紧张了许多，大大小小的加起来共有十多本书。就这样，我们每天的放学时间“少则推迟四十分钟”，“多则推迟一个小时”。身为教导处主任的他，也总是“坚持到最后”，有时甚至会和我们同一个时间“放学”。记得那天晚上，放学的时候已经快8点了，可正赶上爸妈加班，无奈，我只好自己走回家。刚出校门，听到后面有人叫我，“含颖？”回头一看，原来是徐老师骑着电动车赶来，“怎么？爸妈还没来？”他关切地问道，我只好面带苦色地说起来我的“遭遇”。谁知他听完后，竟豪爽的说：“上车！我带你，顺路！”我并不知道他家在哪，只感觉自己“有救了”，可坐上车子后，他竟细心地询问起我的家庭住址，把我安全地送到了家。从那以后，我对徐老师充满了感激。后来又跟同学谈起此事，那同学惊讶地说：“什么！徐老师跟我也顺路呀！咱俩一个在东边，一个在西边，那，那徐老师家到底在哪？”原来，原来徐老师跟所有的学生都“顺路”。

徐老师，与他分别了两年了，而至今我却还记得他的样子，他的三句话。他对我们的爱从不说出口，因为我知道，大爱无言……

恩师的三句话作文500(通用10篇)篇七

在我深陷泥沼，眼泪纵横之时，妈妈的三句话陪我走出黑暗。——题记

母亲应是我们每个人生命中最重要的角色。对此我深信不疑。而我的妈妈，一位普通的中年妇女，她爱唠叨，爱说话。这使我觉得很可爱。逢人便说：我妈妈特别爱唠叨，可是又显得很有意思。

可是，随着年龄的增长，我不断往前行进，而遗忘了身后的母亲。我们之间的距离自然越来越远。我开始厌恶妈妈的唠叨，每次听到她和别人高谈阔论，总不停用眼神示意她闭嘴。

我们之间的争吵越来越多。

那一年的冬天很冷，我的身体状况很差，服用了特殊药物，长得很胖。圆乎乎的像个皮球。因为这个事，我在学校像个贼似的低着头走，一步一步，亦步亦趋，害怕而自卑。我越来越多地受到他人的鄙视。那颗自卑的毒瘤就是在那时镶嵌在心里拔不掉了。可我的妈妈用柔软的肩膀庇护了我。

每次我习惯性地将头低下去，妈妈总能察觉到我的异常，她不动声色地抱紧我的肩膀，强迫着我抬头迎上他人的目光。又或是当我受到其他小区孩子的嘲笑时，心在滴血的我只能奔向妈妈，她会紧紧握住我的手，用平淡却语重心长的话跟我说：“孩子，不管别人怎么说，你在妈妈这里永远是优秀的孩子。不要怕，要勇敢，明天的太阳绝对照常升起呢。”我看着妈妈的眼神，我能清晰地感觉到她对我的爱，那么浓厚的爱意，那么清晰的关怀。

那一刻，我依旧颤抖的一颗心忽然变得温暖。此后的生活中，妈妈的这句话给了我多大的力量啊。在我遭受他人的非议，在极度困难的时刻，我的耳畔都能响起妈妈的那句话：“不要怕，勇敢点，明天的太阳绝对是会照常升起的。”想到这儿，我觉得自己的心间一片明亮，妈妈是我永远的坚实的后盾，想都这儿，那些尖刺似乎都不狰狞了。

“不要再背后说别人的闲话。”这是妈妈教给我的第二句话。记得早些年，妈妈性格开朗，在外面喜欢和一些阿姨聊聊天，她们扯开嗓子谈天说地。忽然有段时间，妈妈开始变得沉默，在外面只是默默地听人说话，不怎么爱插嘴了。

有一次，我和同学说话，走到家门口时谈到了班长，不由得侃侃而谈，数落起班长的是非来。我转身的瞬间看到了妈妈严厉盯着我的眼神。

“妈……怎么了”我怯怯地喊到。妈妈拽着我的衣服，恨铁不成钢地说：“我以前觉得你不爱和别人说三道四，可现在怎么变成这样了？是妈妈的言行影响你了？在背后说别人闲话，不管怎样都会伤人，而且这会体现你是一个怎样的人！”“我也没说她什么——”我顶嘴道。“拿本质上是一样的。不再人后谈是非，捅刀子。妈妈之前就因为管不住自己的嘴，总觉得念叨两句就心里舒服了，可是后来我发现这毫无意义，可是你往人家心里捅刀子了。那会让你后悔的。”我忽然一下子哽咽了。自此之后，我总是会尽力管住自己，不谈论他人的是非。因为我明白你无意之中道出的一句话会给他人带来多大的伤害。

“永远不要要求他人给你对等的回报。”这句话，是妈妈后来教给我的。但是，却也是影响我最深的一句话。如今的我年龄渐渐大了，当然，受形形色色的人的影响，我逐渐有了自己的一个想法。我总觉得自己为他人付出多少就应该得到多少回报，哪怕是帮同组同学补课，帮亲戚带东西……可是，当我的不到他人的回报或者是同等的重视时，我就会感到自卑。这样的困惑使我脾气变得更加暴躁。妈妈总会用自己的实际行动在无声中滋润我的心。无论妈妈为他人热心地帮多少忙都不曾有怨言，更不曾希望得到回馈。

她也无数次用这句话告诉我：付出应该是快乐的，不要永远想着别人给你多大的回报。当时的我似懂非懂，可如今行走于人生长路，我逐渐明白妈妈这句话，是经过了多少磨砺领悟的道理。

妈妈的三句话，使我受益终生。

恩师的三句话作文500(通用10篇)篇八

加减乘除

算不尽您的奉献

诗词歌剧

赞不尽对您的崇敬

你有知识的甘露

浇灌我们理想的花朵

你用心灵的请泉

培育出累累硕果

因为有你

我们的人生充满阳光

因为有你

我们的人生充满快乐

恩师的三句话作文500(通用10篇)篇九

敬爱的谭老师：

您好！

我是彭xx，是20xx届的毕业生，我想我不用再多去介绍。作为您曾经得力的助手，敬职的班干（我想我应该担得起这称号），我和您是相当熟悉的了。一直没有好好的道别，我就这样毕业了，这是我的遗憾。所以我很当机立断，也十分小心翼翼地抓住了这次机会——我想为您写封信，为曾经悉心教导我的老师们写封信，想把在心中的感激之情传达给您们，我想没有太晚。

谭老师，您说三年很短，这是我初一入学以来记忆最深刻的一句话。当您说出来时，周围还尚不熟悉的同学们都面面相觑，半信半疑。我也抱着一丝的侥幸认为三年漫长而遥远。您说的没错，事实上我能在每一天的朝日夕阳中感到时光的飞逝，到初三时这种感觉愈发强烈，一种莫名的恐惧在心里像细蛇一样爬出。我想我很快就要离开这个学校，离开和我朝夕相处的老师和同学。

但当我真正离开的时候我却没有一点犹豫，就像走出家门踏上征程的孩子，义无反顾的向前路迈进。我很感激我走出石歧中学时并不是两手空空的，我有三年来积累的知识经验，我有同学的友谊和老师的期许，我更有自己独特的才能和思想。是谭老师您给了我机会，让我认清了自己的局限，也让我找到了突破的出口。当上班长以来，我可以在班会上大胆主持，高谈阔论；我也可以在校运会上积极参与，出色指挥；我更可以在黑板报上精心策划，挥洒创意。我感谢在我身旁支持帮助着我的小伙伴们，但我更感谢老师您让我知道我还有这样的能力，并把它发挥出来为班级作贡献，让它成为我一生受用的财富。我希望以后有机会我能和你真正地切磋球技，无论是羽毛球还是乒乓球，到时我就不会只是不懂规则而只为好玩的孩子了。

我还想感谢杨老师，我的语文老师。您曾将我当成您的“心腹”，可能您已经忘记您曾说过这句话了，但我却记忆深刻。三年来我们见证了您从长发飘飘变成了干练的短发，您也见证了我们三年来的成长。上语文课时我总喜欢自由自在的讲话，对答案时冷不防的表达自己的观点，当遇到观点不合时甚至还要进行质疑，连你也已经不想再继续回答我的问题时我甚至还要去和其他语文老师展开辩论……不过我能有这么可怕的求知欲，一是我对这门学科的兴趣，但更重要的是您对我的宽容与帮助。您总能认真的倾听并解答我的疑惑，并且总能原谅我在课堂上“随心所欲”地表达自己的观点。我很感谢，您的这些帮助日积月累形成了知识的洋流，也汇成了我学习的动力源泉。

还有梁老师，我一直认为您是一位可爱又可敬的老师。虽然我们总是抱怨您的严厉和苛刻，但却也明白您对我们的苦心。说句实话我们从来没有把您当成老人家。老吗？哪里看得出来！初二时教我们物理的孙老师是一位和蔼的老太太，但您变化多端的服装几乎每天都不一样，走路也是雷厉风行，实在难以想象您们同在一个年龄阶层。在英语课上您思维开阔，总是喜欢和我们讲一些国际趣闻以及您自己的一些故事，让整节英语课的气氛都十分融洽。我在您身上学到的不仅是英语知识，更是让我明白了要永远保持一颗年轻有活力的心，希望您一定要一直走在时尚前沿，永远不老，永远年轻。

还有让我非常愿意一起闲聊的吴老师。您的历史课从来都是我“脑洞”大开的时候，我经常在您的课上提问，是您让我知道历史是一门生动有趣的学科，不是靠死记硬背的，而是靠理解，靠智慧去分析。您很直率，想要讲的重点从来不拐弯抹角，虽然站在历史的角度上，这些真理都是残忍而不近人情的。例如您说世界上没有公平，甚至连绝对的公平也没有。把这句话放在世界这个大环境下，我很理解其中残酷的含义。但您当时拿了我举例，我记忆犹新：我有很多高于常人的才能得以展现，难道这对别人公平吗？我思考了很久，我想在这里告诉您，我认为这不能用公平定义，我才能的展示是我用努力去争取来的，我比别人付出的更多，我也就能比别人收获的更多。这是我在这句话上领悟出来的道理，我想我一定会再找机会和您一起探讨。

我一直很佩服关老师，或许是因为工作的时间久了，对课程是相当地熟悉，在课堂上每一个环节每一道题目每一个知识点讲的都是行云流水。化学是一门理科，但您十分理性，逻辑清晰的头脑可以说是深深的让我们受到了惊吓。以至于我上课时总是需要高度集中，深怕跟不上您的思路，功夫不负有心人，我在化学这门课上不仅有着浓厚的兴趣，也打下了坚实的基础.。11班的同学们特别喜欢用您有“饭局”来开玩笑，我们还一直以为您是一个不苟言笑的人，但到后来我们发现，您在与我们相处时也可以笑得很开心。虽然您曾形容我们和三七班是两个极端：他们上课是根本没有人出声，我们上课是根本压抑不住说话的欲望。现在同学们都毕业了，成长了，我相信下次您再见到我们的时候，我们已不再是嬉皮笑脸继续搞怪的孩子了。

对于萧老师流利而可怕的口才我一直“心有余悸”，政治课绝对不是沉闷压抑的。一节政治课的信息量还蛮大的，我很喜欢在政治课上去看您给我们找来的新闻片段时事点评，然后再认真倾听您的讲解。还有特别可爱的陈老师，虽然我从来都不清楚您对我们物理成绩的自信是从哪而来的……但我不会忘记初三上学期的物理期末考试，我们的平均分超越了一直遥遥领先的三五班，当时您自豪的神情让我十分难忘。那时的我一下子就明白了，老师对我们的期望是多么的真诚和殷切。

还有好多好多的老师我想要感谢……毕业前我们准备给老师买礼物纪念感谢，但因为一些原因耽搁了，连作为班长的我也无力回天，这是我最遗憾的事情，我想我一定要写封信，表达我的感激。所以在这教师节来临之际，我真诚的希望老师们节日快乐，桃李满天下！

彭xx

20xx年9月8日

恩师的三句话作文500(通用10篇)篇十

敬爱的老师：

您好！“一日为师，终身为父”。是您，用自己的手为我们架起双桥；是您，用自己的青春为我们点亮人生；更是您，用自己的年华为我们筑起知识的殿堂。

那个飘着惆怅细雨的天空，那个湿漉的灵魂，那一声声凄楚的雨声。老师，可是您的呼唤？

阴霾的天空悉悉索索下着霏霏小雨，幼时的我在回家的路上遇到了老师您，我们谈笑着一道走，一眼望去，“帘外雨潺潺，春意阑珊”。雨笼树叶，成了绿云，好似一把把绿伞撑天。

兴许是雨下的太稠密，又兴许是雨天路上打滑，汽车控制不住而导致翻车，就在那一刹那，在救起车内的司机后，您忽然滑倒，我去扶您，您几次将近摔倒，那一次，我哭了，真的哭了，吓得一动不动。您却着急地喊着；“走啊！快走啊！别管我了！”不知是泪水还是雨珠，挡住了我的视野，我任然固执地噙着泪拽着您的衣角。“快跑！就要爆炸了，快跑啊！”您撕心裂肺地喊着。我被吓得浑身僵硬了。

眼看就要爆炸了，您却张开手臂，有个力向后挪，挡住我的身体。那个火光交替的时光，您如浴火凤凰般张开双翅，又如含苞绽放的花般美好，为我遮去一切伤害，那一刻，我才觉得老师您的臂膀孔武有力，雨水的洗礼，让您变得更加熠熠生辉。大火最终吞噬掉一切，不仅是那些无辜的雨露，还有您那娇小的身躯，却湮灭不了您那伟岸的灵魂。啊，我的老师！听说，火扑灭后，烧焦的身体还是那般的站姿！氤氲的水汽，叶间的雨露，剪彩的雨燕排排坐，是在为您哀悼！

“无风三尺土，有雨一街泥”。您会像绿芽扎根在泥土里吗？我总想走在泥泞的的小路上，让带有芽泥的土粘在我身上，老师，会有您吗？

老师，您耗尽的不仅是青春，还有永久的生命啊，您燃尽的最后一丝生命之光，我怎能忘记！

深埋在地下的老师啊，您可收到，我炙热的心？

此致

敬礼！

您的学生：xx

xxxx年9月6日