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初中描写人物特点的作文

初中描写人物特点的作文

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是初中描写人物特点的作文,欢迎大家分享。

初中描写人物特点的作文篇1

描写人物特点的作文400字 我的同桌

我的同桌不胖不瘦,一年前,老师将她分到了我的旁边。经过一年多的观察,我总结出了她的两大特点“画痴以及不鸣则已一鸣惊人”等特点。

咱先来说说她的第一个特点“画痴”。注意她可不是不会画画,它是对画画喜爱到了痴迷的程度。有一次考试,她做完卷子后,在她的草稿纸上进行了天马行空的想象力,可惜画到一半便被老师发现了。可过了一会,她仍贼心不死,开始在橡皮上继续创作,直到被我呵斥才开始检查卷子。她有一项功能:不用参照物,便可以凭想象作画,她的绘画本上满是她的绘画作品,我还细细翻越过,确实不错。但我也与她约法三章,认为画画这个爱好不错,但要有“重轻”观念,以学习为重,花画画不可以影响到学习,不准在作业未完成前画画。 再说她的第二个特点:“不鸣则已一鸣惊人”。她常常会爆出大冷门,有时成绩甚至会超过我。有次语文测验,我只考了89分,她居然考了92分,超过我三分。老师讲卷子时,我才发现全班只有她一人分段正确,我暗地问她:“你是蒙的吗?”“不是,因为……”她说的头头是道,连我都对她刮目相看了。

对了,我都忘了告诉你们她的名字了,她就是我的同桌——朱蕊菁。

初中描写人物特点的作文篇2

描写人物特点的作文400字 我不服输

无论是在学习上,还是在玩耍中,我都是一个不服输的人。

我喜欢奥数,因为它可以锻炼我的思维。

有一次,我和妈妈比赛做奥数,我们做着做着就都遇到了一道难题,我们绞尽脑汁也没有得出正确答案。于是,妈妈就气馁地说:“我认输。我还是看看这题的参考答案吧!”

“不!不行!要看你看!我是不会服输的!”我坚决地说,“我一定能够战胜这只拦路虎的。”

妈妈就独自把参考答案翻出来看了。看到她恍然大悟的样子,我就更加坚信:其实题目没那么难。于是,我埋下头,拿起笔,重新整理自己的思路。一次,失败。两次,失败。三次,还是失败。但是,我暗暗告诫自己:我不能服输!终于,功夫不负有心人,第六次尝试,我把这道题攻克了!

我好高兴,尖叫起来:“我赢了!我真的赢了!”妈妈也为我感到骄傲!

我和爸爸下棋的时候,我也不服输。每次我和爸爸下棋,只要我下输了,我就会缠着爸爸要他给我讲解,指出我哪里下错了。之后,我就会吸取教训,并要求和爸爸再下一盘。因为我相信失败是成功之母,总有一天我不会再输的。事实上,我确实赢过爸爸!

不服输,虽然要付出更多的努力,但阳光总在风雨后,当最终取得成功时,那份喜悦也是成倍的。

所以,对待每一件事,我都会抱着不服输的心态去完成!

初中描写人物特点的作文篇3

描写人物特点的作文500字 摸不透的爸爸

我的爸爸时儿凶狠,时儿仁慈,让人摸不透。他是个四肢简单、头脑发达的人,他常把自己关在书房里,别人叫他吃饭他不吃;可有时不要别人叫就自己遁着香味走出来了。不过他对我很好,真的很好。

我小时候在动物园玩,由于第一次见到那么多动物,很兴奋,在动物园又是跑,又是跳,还嚷嚷着大叫:“好玩,好玩!”爸爸和妈妈也跟着跑了过来,不好,我的前面有一个不浅的洞,我却混然不知,依旧哈哈大笑,可爸爸大惊失色,以百米冲刺的速度把我往边上一推,结果自己把脚弄进了洞里,最终脚绑起了纱布,打上了石膏,坐在了轮椅上。妈妈心疼地说:“唉,你要是不这样,昊元说不定不会摔倒。”“不怕一万,只怕万一!”爸爸说。爸爸,你对我真的很好啊!

爸爸虽然“头脑发达、四肢简单”,却也喜欢行侠仗义。在新加坡时,我正捧着一杯豆浆,突然,一个人飞奔过来,一下就把豆浆弄倒了,我撒娇地哭着,不知又是谁喊了一声:“抓……,抓……,抓小偷!”我爸爸一听,不管三七二十一,一下就跑出老远,小偷在他的眼前忽有忽无,他一会儿大叫:“站住,你快给我停下来,否则,我对你不客气了!”其实,这只是几句吓唬人的话,不过小偷可能认为这人真厉害,竟然能跟上我的节奏!没一会儿,就撞到了墙上,他又一次绑上了纱布,打上了石膏。妈妈责怪爸爸,爸爸讲起了道理:“我们要积极对抗坏人……。”

爸爸,你真是一个又可敬、又可畏的人啊!

初中描写人物特点的作文篇4

描写人物特点的作文600字 女汉子

黝黑的皮肤,黑亮的大眼睛,浓密的眉毛,她安静地坐在桌前写作业,可不要被她乖巧的模样给骗了,安静的背后是隐藏这的野蛮的魔鬼。

周彤坐在桌前,望着对面的毛煜杰,眼眸深处闪过一抹自信,转瞬消失,“来吧,我一定要赢了你!”毛煜杰看着平静的周彤,脸上涌现出浓烈的不服气。两只手放在桌子上,展开手掌,紧紧的握着,“预备~~开始!”

正准备看好戏呢,忽然一只手以闪电般的速度,把他死死地按在了桌面上,疼的他龇牙咧嘴,我们则一个个长大了嘴巴,下巴都要惊掉了。扳手腕比赛一瞬间就结束了,毫无悬念的,周彤赢了!

从人群中忽的钻出一个人,徐可飞,他可是我们班公认的大力士,这回,他该被扳倒了吧!周彤瞥了他一眼,淡淡的摇了摇头,似乎在说他的实力实在太弱,扳不过她。

徐可飞的手重重的放在了桌子上,眼中的精芒转瞬即过,他的嘴上洋溢着得意地笑,似乎在想象自己将周彤的手按在桌上。但,周彤的手握在他的手上时,他的脸色变了,目光落入周彤平静似潭水又不是自信的眼睛中眼神变得凝重了。

“开始吧。”周彤笑着,自信又不失霸气的话语。从手臂中源源不断地传输力量,手掌紧紧捏住徐可飞的手猛地向下按去, “碰!”的一声,他败了!

深吸一口气但这也无法掩盖我心中对周彤的赞叹!徐可飞败了,周彤赢了!全场哗然。一个女孩子,她居然一下子就把一个力气很大的男孩子扳倒了?!

这一刻,我的嘴里都能塞下一个大鸡蛋了,再看看周彤,他只是露出了一抹极淡极淡的微笑,仿佛这只是一件小事。

我呆呆地望着周彤,她犹如神明一般。

除了这,她还有很多事如汉子一般:我捏不开的瓶盖,她两只手指轻轻一捏就拧开了;一个足球向他射来,她一个大脚就把球踢得远远的;跑步测试时她跑了50米只用7秒多钟,全年级第一……

她就是我们班的女汉子——周彤。

初中描写人物特点的作文篇5

描写人物特点的作文600字 书虫如我

我的外公非常爱看书,是条不折不扣的“大书虫”。因为从小是外公、外婆带大的,所以,在外公的熏陶下,从很小的时候起,我就慢慢“进化”成了“小书虫”。

两岁的时候,每天我都要缠着外公给我念各种各样的故事:《丑小鸭》、《书本里的蚂蚁》……外公又在给我讲故事了:“兔子想追上乌龟,可……”“呼,呼!”外公讲着讲着竟睡着了,还打起了呼噜。我使劲地摇着外公的肩膀:“外公,外公!先别睡觉啊!故事还没讲完呢……”

慢慢地,到了三岁,我自己能看懂书本上的意思了,更一发不可收拾,能一动不动地坐着看上几个小时。妈妈告诉我,有一次她发了高烧,躺在床上休息,她担心我无聊,就让我坐在床头,还搬来几堆比我人还高的书,让我翻看着。几小时过去了,当妈妈醒来,那叠小山似的书已经被我不知翻看了多少遍。

上幼儿园小班的时候,我每天都要带一本书去看。有一次,我正有模有样地端着一本故事书给同伴们讲。老师来了,惊讶地问:“这上面的字你都认得?”我点点头,老师指了几个字让我认读,我都一一念对了。

到了小学一年级,我彻底成了杨红缨与周锐老师的“铁杆‘Fans’”。每次去新华书店,我只要看到他们两位的署名,我的眼睛就会“大放异彩”。有时候,看书看得入迷,只听妈妈说:“要睡觉了,别看书啦!”我不情愿地放下书,心想:有什么好办法能让我继续看书呢?我眨眨眼,灵光一闪,有了!于是,我捂着肚子对妈妈说:“我肚子难受,要去厕所。”我将书塞进衣服里,关好厕所门,津津有味地看完才依依不舍地放下。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我想,我就是那个在阶梯上奋力向上爬行的人。

真是书虫如我,我如书虫啊!

初中描写人物特点的作文篇6

描写人物特点的作文400字 我的妹妹—琪琪

你瞧她,长着一个小巧机灵的脑袋,一双小小的眼睛闪着智慧的光芒,还有一双红红的、小小的嘴。可爱极了!

琪琪不但贪吃,还很喜欢贪玩。

那一次下午,我到她家后,她发现了我,就冲向我暖暖的身体里抱住我,拼命的喊:“张言姐姐,张言姐姐,张言姐姐。”我在回答她的问题似的:“哎,哎!”她欢迎我完之后,又开始了“贪玩证”她把我拉到外面诚恳的说:“张言姐姐我们玩什么呀?”“我也不知道。”我对她说。突然我看到了一样超级好玩的东西—扭扭车,对我来说这是一件超好玩的物品。所以我就冲向扭扭车跑去和它玩去了。之后妹妹远远的望着我的身影。默默地去了。

过了几分钟她突然又过来了,开心地对我说:“张言姐姐,我们去玩好吗?”我突然沉默的对她说:“再让我玩儿会儿可以吗?”“那好吧。”她悲伤地走了。可这次她来的时候,表情很淡定,没有像以前那么开心了;“张言姐姐这下可以了么?”我看她那么想玩。我就语气低沉地对她说;“那……那好吧!”我就这么愉快地答应了。而她一听我这句话心里仿佛考上了一百分那样激动开心。

我妹妹的特点有很多,但我印象最深刻的是妹妹的贪玩了。在一天的时间内妹妹不知多少次想和我玩。大概要三四次左右吧!

初中描写人物特点的作文篇7

描写人物特点的作文500字 “笑话书”老爸

告诉你,我爸可是本“笑话书”。这话不假,是百分百正确的。可惜爸爸总是上班,没空陪我,如果爸爸能有多一点时间陪我,我想我会更快乐的。

盼了6天,终于明天爸爸休息了,这可让我高兴了一整夜。第二天早上,爷爷奶奶说他们要去看太婆,得下午才回家,午饭爸爸烧给我吃。中午到了,我迈着轻快的脚步来到餐厅,还边唱“唔啦啦,美食我来啦。”爸爸说:“今天爷爷奶好奶不在家,将就点吃蛋炒饭吧。”“好吧!”爸爸三下五除二就搞定了,盛给我吃,我一口吃下去,“哇,怎么没味道啊!”

爸来了个急转弯说:“蛋炒饭,蛋炒饭,怎么能不淡呢?”

我说:“不是浓淡的淡,是鸡蛋的蛋。”

“鸡蛋里挑骨头的蛋我不认得。”爸爸这句话逗得我哭笑不得。

去年平安夜,我跟爸爸妈妈去恐龙园夜公园,晚上的恐龙园灯火辉煌,五光十色。人流如潮的大道上摩肩接踵。最热闹的地方,要数“飞轮海”的演唱会了。天!前面一大片人淹没了广场,我小小的个子怎么能看得见呢?我站在爸爸前面,什么也看不见,爸爸一下看出我的心事说:“儿子,到爸爸脖子上来。”我爬上去,好高呀,居高临下的感觉真好!我在爸爸肩上看得津津有味,手舞足蹈。演唱会结束了,爸爸高喊:“快下来,我的头要掉下来了。”我一个箭步跳了下来,但是爸爸可怜的脖子已经歪了。回去时,我们遇到一个熟人,那个叔叔跟爸爸打了一个招呼,爸爸脚步一停只能僵硬地转过身,好像一个呆呆的木头人跟叔叔打招呼。以后的一段时间里爸爸一直是歪着头走路的。

怎么样,我爸爸这本笑话书还有好几页呢!

初中描写人物特点的作文篇8

描写人物特点的作文600字 俺妈头上的“火葫芦”

一双不大的眼睛,一张滔滔不绝的嘴,加上一副富有文学范的眼镜和和蔼的面孔,凑成了看上去热情开朗的我的妈妈。但热情开朗并不是她一惯的表现,她也有凶神恶煞的一面。

别的家庭可能都是爸爸当家作主,但在我家,我妈独自称王。如果我爸敢反抗的话,那“火葫芦”就会火冒三丈、大发雷霆了!等到那时候,我爸就会躲到一边去,象被霜打过的茄子一样———蔫了。

记得有一次,我爸正因为找不到他的东西而怒火中烧,他一边找一边还大声叫喊着:“都是你们不好,谁让你们老是整理家,把我要用的文件全部弄丢了,这可让我如何是好啊”!这时我妈的脸开始从平淡升级为板着,我爸这时还没看出苗头,继续发脾气呢。只见我妈的脸从板着已经进化为怒发冲冠了!接着她使出自己的河东狮吼,顿时让刚才还威风八面的老爸瞬间服从于老妈,接着俺妈又狠狠训斥了俺爸一顿,直到让他懂得以后不能乱发脾气为止。

俺妈的“火葫芦”真是让我不敢恭维,这个“火葫芦”不管在什么时候,都牢牢地盯住我,一旦我有什么事情没做好,她便会用她的“火葫芦”将我治好。

就拿我的握笔姿势来说吧。直到4年级的某一天,俺妈突然提出来要给我改握笔姿势,我当然是一点儿也不情愿。但最后在她的“火葫芦”威力下,只好心不甘情不愿地跟着她去改了。开始我的态度还不错,但慢慢地,我便厌倦了这种方式。我试图挣脱,但徒劳无功,反而激怒了她。当我认识到事情不对头的时候,已经晚了!我妈大吼一声,顿时吓得我手脚发软。接着,我妈瞄准我的屁股,狠狠地蹬了我一脚,让我叫苦不迭。然后,她又把我拉起来,劝我好好学。唉,我只能口口声声答应,不然呢?还能怎样呢?谁叫我惹不起她这个“火葫芦”呢?

俺妈的“火葫芦”天下无敌,我劝你最好别去惹她,否则后果自负!

初中描写人物特点的作文篇9

描写人物特点的作文700字 大嗓门外婆

一头乌黑光亮的头发,经不住岁月的沧桑,慢慢地透露出一丝白色。一双炯炯有神的大眼睛,衬着那一丝白色,显得更加得乌黑亮泽。一张不大的嘴巴,却蕴含着无比强大的声音。因为这一大嗓门,让我从小就拥有许多快快乐乐、开开心心的生活。但,也不乏一些不开心的事。可我知道,一旦我外婆那大嗓门一打开,生活便会像五味瓶那样精彩万分!

我听妈妈说,外婆是一名优秀教师。为了让班里60多位同学都能听话,所以造就了这独门绝迹——狮吼功。我觉得这有一个好处,那就是吃饭的时候,外婆只要一扯开嗓子:“吃饭咯!”就是在二楼洗头的妈妈,也听得一清二楚。

外婆的嗓门特别大,性子也非常急。每天清晨,外婆最头疼的就是叫我起床。每天来到我的房间,看我还在呼呼大睡,就会立马亮出她的大嗓门:“起床啦!”等她再次进房间看到我又朦朦胧胧地睡着了的模样,便使出她的独门绝技——狮吼功:“快点起床,7点啦!上学要迟到了!”睡梦中的我被这惊人的大嗓门震醒了,吓得慌忙起床,一边穿着裤子一边应着外婆“知道了,知道了,耳膜都要被震破了!”我小声地嘟囔着:“就这样你也要骂我”。“这哪是骂你啊?叫你起床也是骂人?”外婆扯着嗓子,很无辜地说。

其实也因为这大嗓门,我们也没少吵架。哎!真是没有办法,外婆的嗓门就是大,而且可以在任何场合,外婆都习惯性用她的大嗓门向我“示威”。外婆有事没事的总是扯着她的大嗓门,大呼小叫,所以总是会引起很多误会。不知道真相的人常常误以为我们家在吵架呢。

从小到大,一直都是我的大嗓门外婆在照顾着我,每次妈妈出差陪伴着我的也是外婆的大嗓门。我也适应了外婆的大嗓门,并且对它有了别样的感情,虽然外婆的声音不温柔,但我知道那是外婆用她特殊的方式在用爱温暖我的心。

初中描写人物特点的作文篇10

描写人物特点的作文500字 “假小子”——朱镇悦

今天是礼拜四,我们照常起床,照常洗漱,在所有的事都干完后,她,又拿起抹布,一屁股坐下来,开始擦她那双宝贝的鞋子。今天有游戏课,为了能跟其他班一起玩,留下好印象,她每周四都要擦擦鞋子。

脏的地方在一点点减少,鞋子又露出了本来的光鲜亮丽,可她似乎还不满意,又继续擦,直至抹布和很干净的鞋子产生摩擦,发出“咕叽,咕叽”的声音。她才满意了,放下抹布,“呀乎!”她高兴地叫起来,“今天就要去见小文喽!”小文是谁,大概是她的好朋友吧!我想除了她自己,没人知道小文是谁。

突然,一个其他寝室的同学闯了进来,似乎有很好玩的事情要告诉大家。可一不小心,她踩到了“假小子”的鞋子。“对不起!”虽然说得很及时,可似乎还是浇不灭“假小子”心中的怒火。“嗯——”她大吼一声,望着自己球鞋上那沾了一点点污渍的地方,既心疼,又生气。看着眼前这个人,她既憎恶,又怨恨,不住地对这个人“破口大骂”!那小女生为了避难,逃出去了。她又拿来抹布,又坐下来,又继续擦……“咕叽,咕叽,咕叽,咕叽……”哈,总算又干净了!

她的脸上立刻变成“雨后彩虹”,灿烂无比呢!

她就是“小朱”,短短的头发,有神的眼睛上戴着一副黑色镜框的眼镜。她喜欢踢足球,打篮球,练武术,颇像一个帅气十足的男孩呢!她从不婆婆妈妈,办事稳当、干脆,一身都是胆,没有她不敢做的事!大家都很喜欢她,要是做事再文雅一点那就更好啦!

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