我与困难面对面作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？我与困难面对面作文，欢迎阅读与收藏。

我与困难面对面作文篇1

“小王，你把这里的落叶捡干净。”我指着花坛前的一片空地，对小王说。

今天我是值日班长，正在给同学们分配劳动任务。

“我才不捡呢，脏兮兮的，把我的新衣服弄脏了可不划算。”小王很不买账，直截了当地回绝我。

我一听生气了，严厉地说：“在集体里，每个人都要劳动，你不能例外。”我强行把他拉了过去。

他勉强弯下腰来，捡起一片树叶，举在手里大声说：“哇，这片树叶好漂亮。” 他蹦来跳去，好像不是来劳动的，而是来欣赏美景的。真是“死猪不怕开水烫”，皮太厚了。我气馁了：算了，反正我已经尽到班干部的责任，何必跟他多费口舌，让自己不快活，我自己的劳动任务还没完成呢。得先去干完。等会儿我直接汇报老师就行了。但转念一想：老师这么信任我，我不能推卸责任，知难而退，让老师失望，再难，我也要想办法让他听从指挥，不辜负老师的信任。可用什么方法呢?他根本不把我放在眼里啊!我挠了挠头，苦苦地思考着……突然，我眼前一亮，怎么忘了老师这个后盾呢?我得搬出老师这个大靠山，狐假虎威一回，借助老师的威风灭一灭他的嚣张气焰。见到我低头想办法，小王以为我拿他没辙，更加放肆了。

我心里有招了，淡淡一笑，对他说：“你记得前天小浩不好好打扫，被老师惩罚的事吗?”他一听，脸色立刻变得苍白，头也不再像之前一样摆来摆去，也不再蹦跳了，站在那儿呆若木鸡，一看，就是心里害怕了。这一招好使，我心中暗喜，立刻乘胜追击：“你也想被罚抄课文抄到手抽筋吗?你也想尝尝老师的“拎耳”大法吗?你也想尝尝被罚站到墙角面壁思过的滋味吗?”他顿时像被霜打了茄子——蔫了。瞬间，他像换个人似的，乖乖地弯下腰，一片一片地捡起来。

当我完成自己的劳动任务，再次来到小王的包干区时，看见地上干干净净，一片落叶也没有，心里十分高兴。看来，世上无难事，只怕有心人，只要用心想办法，困难其实并不难。

我与困难面对面作文篇2

阳光很强烈，空气热乎乎的，没有一丝风，天地之间如蒸笼一般。

我们正绕着操场跑步。现在已经是第三圈了，腿像灌了铅一样，脚踝似要断了，胸口疼得快要裂开，喉咙口冒出了烟，嘴里一滴唾沫也没有，上气不接下气，像快要窒息了。额头上，汗滴直往下流。

现在每跑一步，对我来说，就像在油锅里挣扎，又像在烈火上烘烤。

我瞧了体育老师一眼，他黑着脸，像监工一样盯着我们，好像在说：“快点跑，谁也别想偷懒!”

我想：再跑下去就要休克了，就向体育老师求情吧!我可以找一个理由，说自己肚子疼得厉害，安全第一，体育老师会同意的。

但转念一想：我是一个顽强的男子汉，不能因为身体有点不舒服就放弃跑步，那不就成了半途而废，知难而退的懦夫吗?我可不是这样的人呐!一定要磨砺自己的意志，挑战自己的极限，战胜自己的脆弱!

“快点跑，不要磨磨蹭蹭，坚持到底就是胜利!”耳边响起了体育老师的呐喊。

是的，坚持就是胜利。我一定要坚持，决不能向身体的不适感投降。

红色的塑胶跑道在我眼前晃动，似说：“别放弃，踩着我，一步一步向前跑，每跑一步，就是向胜利靠近一步，我会一直陪着你。”跑道两边，砖缝中的蒲公英在微风中眉开眼笑地摆动着柔韧的身姿，像在鼓励我：“你看，我头顶这么重的砖，都能顽强地生长出来，你也能行!”

这一刻，我感到浑身充满力量。不知怎的，觉得腿不再那么重，脚踝不再那么疼，浑身变得轻松了，呼吸也变得顺畅了。50米，40米，30米……

我终于冲到了终点。

“世上无难事，只怕有心人。”这句话说得真好!