我和“你”作文
无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我和“你”作文,欢迎大家分享。
第一篇
小时候,我曾问妈妈,“你”是什么意思呢?妈妈给我解释道:“‘你’啊,就是指自己面前的那个人。”
上了幼儿园,老师教我们:“‘你’这个字与人交流时就会经常用到,所以你们一定要牢记。”
从那时开始的一段时间里,我似乎在与每个人的谈话中,都刻意地运用到“你”,那时,我以为他们都会夸我,比如,“哇,你居然能说这么多个‘你’,太厉害了!”之类的,但是,他们看起来并不喜欢我这种讲话方式,我只好不再这样讲话。
到了上小学时,我才明白了,“你”这个字并不需要讲话刻意使用,那只是人们在交流中为了给对方确定称呼的字。那个字我理解了,但至少它曾经给过我美好的幻想。
“你”是那个每年每月每天每时每分每秒都会帮助、鼓励我的母亲。
“你”是那个严厉的、时常冷漠且时常面无表情的,但却一直爱我的父亲。
“你”是那位一直教我知识,一直希望我能在将来成功的伟大的老师。
“你”是那个在我小时候一直陪我玩耍的、善良的哥哥。
“你”是我在伤心难过时,能向你一个人吐露心声的那位最好的朋友。
“你”是我那慈祥的爷爷、善良的奶奶。
“你”就是……
第二篇
“我和你,心连心。”这句歌词代表人和物之间的友情,我的小狗——小Q,我和它心连心。
你离开我好久了,我是多么想你,咱们是一起长大的,我刚三岁时,你刚出生,那时,你还是个刚能睁开眼睛的“小孩子”,那时我也是小孩子。记得那时我把我的果泥推到你身旁,你眨了眨水灵灵的眼睛,敏捷地转了个身,用爪子拢住果泥开始大口的吃,后来吃得跟个小花猫似的,当我要那碗果泥时,你说什么都不给我,最后我扑到你身上,那时你松开了果泥,却把我抱在怀里,可是你的爪子很沉,我怎么挣扎也挣扎不开你的爪子,最后妈妈来了你就乖乖松开了。有一天,你正在熟睡中,我就突发奇想,拿来了一个枕套,那时你还比较小,我把你装到枕套里,你睡得很死,并没有发觉,直到套上枕套,拉好拉链,剪完透气口,我躺到了你身上,你这才呻吟了几声。后来,我不起,你舌头从透气孔伸出来舔我,十分痒我才起来。
我家车库门口有棵大树,那时我已经8岁了,你也不小了,你和我经常去那棵大树旁测身高,你一个劲地抱着大树,不希望滑下来,那动作超搞笑。
你的最大心愿是想能爬到较低的树杆上去,可是还未能完成心愿就离开了我,你是被送走的,因为住在6楼,没有园子,所以你走了……你就这样离开了我,但你我的心还相通,你我的记忆还存在脑海,你我的想法都相同,你要爬上那个树杆我还标记着,你我那次量身高,钉的钉子还在……
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