描写一个同学初中作文10篇

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于描写一个同学初中作文10篇，欢迎阅读与收藏。

描写一个同学初中作文10篇篇一

我与高玉琪的初次见面，是在新生军训上。

“再坚持一下！三、二、一，休息！”随着女教官略显尖细绵软的声音，本就蠢蠢欲动的“乌合之众”如鸟兽散，在其它班级一字排开后无言的静默中，我们班尖锐的吵闹显得尤为刺耳——的确，这已经是我们班半小时内的第三次休息了。

在涌动的人潮中，一动不动的我显得有些格格不入。从什么时候开始，本该严肃认真的军训，变得如此自由散漫了呢？

我呼吸着浊重沉闷的空气，像一条鱼一般向着光亮游去。

在训练的地下室外边，有一片阳光明媚的垃圾堆放地，嫩绿的野草和苍翠的老树抬头享受着“日光浴”，连空气仿佛都沾染了金色。

在地下室的的门口，有一位圆险的女孩正在独自徘徊。她扎着朴实的小辫，脸色红润，纯净的眼睛透出怡然自得的神色。我自然地走向她，知道了她的名字——高玉琪。

我们的话题转向了今天的训练。“糟透了，照我们现在的态度，会操拿倒数第一也很正常。”她云淡风轻的一句让我心中一惊，一针见血地刺中我内心的隐忧。的确，别看现在同学们闹得正欢，可对自己的训练却讳莫如深。训练状况必须“很好”，对于夺冠必须“很有信心”——这是我们共同的“遮羞布”。

一位嬉笑打闹的男生从我们眼前掠过，不远处七班的同学们正在挥汗如雨地练习踏步。听着他们震耳欲聋的口号声，高玉琪羡慕地说：“跟别人比起来，我们又能算什么呢？”

“唉，我们的齐步走老是练不好……要不，咱们一起练练？”我试探着问她。

她一言不发，默默拉着我走到跑道边，我俩认真地练了起来。在喧闹的人群中，我俩很是引人注目。我偷偷地观察人群，可高玉琪却心无旁骛，目视前方，步伐坚定而沉稳。

不久，正式训练又开始了。这是会操前最后的训练，同学们这才紧张起来，严阵以待。大家口号喊得一次比一次响，可训练水平究竟如何大家都心里有数。

“大家对会操夺冠有没有信心？”女教官声嘶力竭地喊道。

“——有——！”我差点儿笑出声来。

出乎意料的是，会操我们班拿了第二名。散场的路上，同学们兴高采烈的谈论着今天的成绩：“我们练得很刻苦，当然……”

“我认为，这场胜利并不属于我们。我是说，如果我们像七班练得那样认真，这项荣誉才能名副其实。”我说出了自己的真实想法。

同学们并不在意我泼出的这一桶冷水，一边互相为对方贴着勋章，一边欢笑着远去。我很清楚，他们不会明白我的。可我知道，高玉琪，如果在我旁边，她一定会懂。

在平常的日子里，我们总是喜欢那些能给我们带来欢笑的朋友，我们总是陶醉在他们所给予的欢声笑语中，希望时钟永远停留在和他们相聚的时刻。还有一些朋友，他们讲真话、干实事、表里如一，就像高玉琪，激励我们，陪伴我们，弥足珍贵。

描写一个同学初中作文10篇篇二

如果说家是世界上最温馨的地方，那学校就是第二个家了！

记得上学期期末的时候，第二天就要期末考试了，我却病倒了。老师在讲台上讲课，我在课桌前捂着头，有气无力地爬在桌子上，这时，老师关切地问我：“王家兴，你怎么了？”我无力地说：“老师，我难受的不行，头痛！”老师又问：“你能受得了吗？要不回宿舍去吧！”“老师明天就要考试了，我能挺的住。”到了下课，老师还是让徐福元同学送我回宿舍。

那天正是冬季，天气很冷，就连不怕冷的老师们也都披上了羽绒服。

在回宿舍的路上，徐福元硬是要把他的衣服给我穿上，我怎么也推辞不掉，最好还是给我披上了他的外套，他挠了挠头，用手揉了一下鼻子笑了。瞬间心头涌上了一股感激与辛酸……别看徐福元平日学习一般，但对别人非常友善，所以人缘一直不错。

回到宿舍，我躺在床上非常难受，正在这时，又是徐福元，他拿着一版药片送到了我的受里，这时又一股感激涌上心头……他帮我倒了一杯水，放在床头，等我喝完了药，他就匆匆忙忙的回班里上自习了。我也随之睡着了。

等我晕晕沉沉的醒来，发现床头旁有一个饭盒，饭盒上有一张小字条，上面写着：“饭，我帮你打回来了，小心点，别下床——徐福元。”顿时感激的泪水夺眶而出。看着这个饭盒，我的心情久久不能平静……

徐福元，他的学习不怎么好，我曾经还看不起他，但是今天，他的举动，使我从新认识了他，他让我很感动，因为他有一颗金子般的心。他是我学习的榜样，也是我终身难忘的好朋友。

描写一个同学初中作文10篇篇三

光阴似箭，日月如梭。小学六年的生活即将过去，我们将踏入初中。我们最不舍不得的当然还是在一起学习了六年的同学了。

我最不舍得的就是林端端了。从她的身上我能看到坚持的力量。不管是在哪个方面，她都能做到坚持。特别是在排球场上。

有一次，我们在比赛。球到林端端手上了，可是她一不小心将球抛进网了，我们输了一分。但其他人好像并不是很在意，因为人都会犯错误，这很正常。可是，林端端好像受到了打击，情绪很低落，导致后面的一个发球也没有发过网。她愈发难过了。

下课后，我看到林端端没有走，她拿着排球，好像要继续练习。果然，她练起了发球。我悄悄走过去，在一旁坐下。就这样，时间一分一秒的过去，她没有停止，还是再练。在练的途中，她好几次都打错位置了，导致自己的手腕瞬间红了起来。她很耐心，一遍又一遍的捡起球，一遍又一遍的抛起球，打出去。已经一小时过去了，汗水从她的额头上流下来，之间，她没有喝过水，也没有休息过。他好像在为自己的错误做出翻倍的弥补。

发球练得差不多了，她又练起了吊球。左一个，右一个，近的，远的。她反反复复得练习着，一个半小时过去了，她才停止了练习，回家去了。

所以，她的坚持我永远忘不了，她这个会“发光”的人我也忘不了。

描写一个同学初中作文10篇篇四

我有一个很熟悉的同学，她有着一双水汪汪的大眼睛，有一双长长的睫毛。一个很灵敏的鼻子，还有一张樱桃小嘴。她还有一头乌黑的头发。她性格活泼开朗，她喜欢看书，也喜欢玩耍。虽然她每次玩起来像一个疯子一样，但是她的成绩还是很不错，她就是我最熟悉的同学－－黄文思。

有一次，我和文思在操场上玩耍，玩着玩着，我一不小心摔倒了，她急忙跑过来说：“疼不疼啊？我扶你去校医室吧。”我感激地说：“好的，谢谢你，我最好的朋友。”文思不好意思地说：“不用谢，我可是你最好的朋友。”去到校医室，文思细心地帮我涂药水，我看着她的样子，心里想：我有一个这么照顾我的同学，真开心。药水涂好了，她还叮嘱我说：“以后要小心一点，不要再摔跤了。”我回答她：“知道了，我会小心的。”

还有一次，大家在操场上跳绳，我坐在椅子上，我最好的同学－－文思，看到我愁眉苦脸的，就跑过来问我：“怎么了？”我垂头丧气地说：“同学们都会跳绳，而且跳得不错，可我不会跳。”文思想了想说：“那我来教你吧。”我心想：既然有人教我，我就学吧！文思跳了一遍给我看，我按照她说的那样做，果然，我就会跳了，我开心地说：“谢谢你文思。”“不用谢。”文思不好意思地说。

文思－－一个乐于助人的人，也是我最好的朋友。

描写一个同学初中作文10篇篇五

我班有一个同学，让我很讨厌。他叫叶德建，我们两儿平时看起来像是很要好的朋友。其实不是，我们经闹意见。

我这人同学他爱吹牛。有一次，我问他你家有多大，他说：“我家很大，有几千平方米哪！”刚开始我还不相信，后来我听他一介绍，我不得不相信了。后来我故意到他家看一看，让我大吃一惊，原来他家还不到一百平方米哪。

第二天，我问他，你不是说自己家有几千平方米吗？怎么我到你家一看，你家也不到一百平方米哪？！他说：“我有说过吗？”这时我才发现，他不止会吹牛还会说谎。

还有一次，他向我借了一元钱。他说：“我明天就还你。”我想：就一元钱，他明天应该会换我的吧！我就借给他了。到了第二天，我问他钱呢！他想了想说：“我没带，”我说：“这次我先放过你，下次可不准了！”他说：“我知道了。”

第三天，他又说没带。第四天，他还是说没带。就这样，一直拖延了半个多月，他还不给我钱。一块钱是小事情，我就是不能忍受他不讲信用。有了这次，我下次再也不敢借他钱了。

有一天上课，他跟本就是在开玩笑。我是跟他坐的，他上课在干些什么我全都知道。他刚开始在课本上画画，画着画着，他画到了我的课本上了。我说：“你要是再画，我就跟老师说。”他听了我的话，就不再画了。接着，他又在搞小动作。我没想到，他又搞到我着里来了。这次我叫他不要搞了，他不听。后来搞地越来越厉害了。老师看见了说：“你们在干吗？”我说：“没什么。”老师又说：“你们不要搞了哪，再搞我对你们俩不客气哪。”

你说这个同学讨厌不讨厌哪？还让我白白的被老师骂。

描写一个同学初中作文10篇篇六

我的小团队——阳光队，是由四个人组合而成，他们各有各的特点。

小朵花儿——喻琳雅，她是我们队唯一的一个可爱的小女孩，她也是我们班的音乐小才女。她的声音非常动听，就像可爱的百灵鸟一样。她喜欢音乐，字写得很漂亮，作文也写得非常棒，是我们队的骄傲！

钢铁侠——杨楠，他是一个勇敢、帅气的小男孩。他热爱书法，喜欢足球，他的毛笔字写得很好，还多次获奖，我们都很欣赏他。

绿巨人——谭裕陵，他是个爱笑、活泼的小男孩。他爱运动，尤其喜欢踢足球。他从不浪费粮食，被老师夸是乖孩子，上学期他刚转学到我们班时可能还不太适应，不过这学期他已经和同学们打成一片了，深深融入到了我们这个团结的班集体中。他的写作水平在大家的帮助下，一天一天的在进步，相信他会在期末考试中取得好成绩。

美国队长——这就是我余坤翰，一个外表安静，内心阳光的小男孩。每次都能认真地写好日记，得到老师的表扬和同学们的认可。我非常喜欢看课外书，特别是宇宙探秘方面的书籍总让我爱不释手，一看起来如痴如醉。欢迎大家和我一起分享你们爱看的书哦！

这学期快结束了，谢谢格外小伙伴的付出，没有你们的努力，就不会取得今天的成绩。感谢黎老师的教导，她就像勤劳的园丁一样，播种春天，播种希望……

描写一个同学初中作文10篇篇七

在一个炎热的下午，我吃过午饭，来到学校进了班级，像平时一样的写作叶，看课外书，打上课铃了开始上课了四十分钟过去了下课了，我好同学叫我出去玩，我准备回头的时候我的同学从我身边，走过我的钢笔掉了下来，笔头写出字来了我原谅了他，有一次，同学要我和他们跳皮筋，我们正跳着，把我钢笔弄坏的那个人，叫我和他去跳皮筋但是我正在跳着我拒绝了他的邀请就应为这件事情他对我不理不踩就当我不在，每次我和他说话的时候他都不说话，走掉了。这时我还不知道是应为我拒绝了他的邀请，而接受了别人的邀请我不知道该怎么做了。是班长给了我信心让我勇敢的去面对，让我有了自信，让我可以大胆的去解释清楚事情的经过，我为什么没有接受你的邀请，而接受别人的邀请。我解释了清楚这件事情，他也原谅了我的过错，也没有在追究了。我们也像以前那样有默契，有了朋友之间的友谊。

描写一个同学初中作文10篇篇八

随着时间的流逝，眼间我以迈入初中。在那里有天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师。但是最使我感到亲切的还是我的新同学。

已经开学半个月了，我认识了许多的新同学，开朗的，文静的，活泼的。当然，我也交了几个好朋友，其中一个叫李朗。

李朗是一个长相平凡的女生，扁扁的脑门上盖着一层流海，流海下那弯弯的眉毛，配着一双明亮的大眼睛，眼睛里闪烁着智慧的光芒，她用小巧的嘴巴，时而和我们开玩笑，时而为我们讲解题目。

经过这短短一段时间的相处，我从她身上看出了勤奋与认真。

开学初我们初一进行了一次摸底考试，她用她的勤奋、努力换来了好成绩，从而挤进了全年级前5名，全校有将近800名学生，她都能考得那么好，这当然归功于她平时作业的认真，因为勤奋与认真是分不开的。

初中的作业量要比小学多得多，有些同学也因此作业做得不认真，但是，虽然李朗写作业速度快，但却不是应付了事。她用她整洁、清秀的字迹认真完成每一份作业，每一次答题，也应此，作业多次得到老师的表扬。

李朗惜时如金，在下课时争分夺秒的完成家庭作业，所以她在学校能把家庭作业完成一大半，而且正确率极高。

在新的学校里，同学们之间的了解在一天天的加深，同学们的友谊也在一天天的加深。