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描写龙眼的作文100

描写龙眼的作文100

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是描写龙眼的作文100,欢迎大家分享。

描写龙眼的作文100篇一

读书作文400字 读《人一生要去的100个地方》有感

如果说书是人类进步的阶梯,旅游是人类开拓视野的机会,那看《人一生要去的100个地方》就是寻找人类知识的源泉,让优美的语名谱写出通向世界天堂的小径。

色彩缤纷的照片,优美抒情的语句让人心旷神怡。让我们在这本书的海洋中徜徉,在这学海中苦作舟吧!作者让你游览那爱情绽放之地,带着你走进薰衣草上的舞蹈——普罗旺斯;在睡梦中畅游巴黎;在沉思中想象那“沙漠上的阳光绿洲”迪拜……作者让你体味那狂野充满魅力的13个地方,体会那鸟儿的天堂——纳库鲁湖,在野生生物的天堂“马达加斯加和豪放霸气的壶口瀑布”激起激情,在梦想的伊甸园中漫步,在生死交接之地挑战勇气,在天涯海角欣赏大自然的鬼斧神工,让那永恒的绝句在耳畔边回荡。

脱开世俗的羁绊,去看吧,用书来洗涤心灵的杂念,这本书使你了解大自然的包罗万象;体味那36个民族的博大文化;感知人民永恒的奇迹;赞叹那无奇不有的鬼斧神工,在书的海洋里遨游,欣赏那大地妈妈的雄姿,让好书伴你成长!让好书成为你忠实的朋友,正如高尔基所说的:“书籍是人类时步的阶梯”。也像莎士比亚所说的:“书是全世界的营养品”。所以我们要多看书,积极做一名小书虫。

描写龙眼的作文100篇二

我在妈妈所教的学校里,借了7、8本书,不知为什么,我刚挑厚书,其中一本是小学生学会感恩老师的100个故事。

里面的内容非常感动,我只看了一篇,眼泪就刷刷的流淌了下来,文名叫:女教师的47个吻,这篇文章主人公是查文红,她的一举一动都让我的眼泪情不自禁的流下了,事情发生在安微省砀山县曹庄镇魏庙小学,1998年9月查文红准备上第一节可时,教室里空了几个座位,他非常不明白,就去问校长,,校长说她是从城里来的,有的家长怕她说的是普通话,自己的孩子听不懂,所以转到别的班了。”查文红搞清楚原因很,心想:如果这些孩子们一直用土话是走不出着穷山沟的,也将永远不能与对话沟通。她决定倡导用普通话教学,每次上课,她先把内容用普通话说一遍,然后在用土话翻译让学生听,这样一直下去,查文红教的这些学生越来越爱学习了,让人惊奇的是,查文红教的这些学生竟然在期末考试考了全镇第一,家长们感激不尽,春节马上就要到了,学校让查文红尽快把剩下的内容讲完,提前回家,孩子们听说自己的老师要走,上课不注意听讲,查文红布置的作业也不知,查文红一直忍耐,直到有一次查文红再也忍不住了,她这准备要批评他们时,一个叫丁晓丽的女孩站了起来,她失落的说:“老师,您不走行不行?”“不行啊,老师家里还有个比你大的姐姐等老师呢。”“那您到我家过年行吗?”“不行啊”说到这里丁晓丽哭了她说:“那您亲一下我行吗?”查文红感动了,走去亲了亲丁晓丽,一边止不住流下泪来,这时,全班同学不约而同的站起来,都是:“老师你也亲一亲我吧,她一一亲到,亲完最后一个全班学生放声大哭起来。

看到这里我也不由得流下的泪水,多么感人啊。

描写龙眼的作文100篇三

落叶的1001种美丽

当秋天的徐徐微风轻轻亲吻了枯黄的树叶时,树叶,片片树叶,缓缓地飘落,就当它们在空中旋转滑落的一瞬间,折射出千百种美丽,第一种美,一种不易让人们发现的美—落叶的群舞之美。

潇洒地在空中飞舞,一片片的落叶,被轻柔的秋风托起,尽情地在这属于它们自己的舞台绽放那用灵魂舞出来的旋律,在那生命的最后一刻,创造了一个舞蹈的奇迹。

如今,缺陷美是一种独特的美,就连落叶,也有了残缺之美。当它们落地时,沙沙沙,那清晰而又清脆的声音,令我们着迷。你可别看那缺角少把的落叶很破旧不堪,但那缺陷正是它们被无情的岁月痕迹所夺走的,在它们身上,传载了岁月的诗篇。这是落叶的第二种美丽—落叶的残缺之美。

第三种美丽—也是最后一种落叶的美—落叶的奉献之美。

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这句话,意思是指:落花并不是没有用处的东西,化为泥土,会更好的滋润下一代的花;引申意就好比已经年过花甲或年逾古稀的老人,在教育着下一代上会有用。落叶也同样是这个道理,枯蔫了的落叶静静地躺在泥土中,在想:反正我这么老也没用用了,不如化为泥土去当肥料,更好地让那些屹立在枝头的树叶更好地活下去吧!无私的奉献,在植物中也可以拥有。

这世间的万事万物,只要存在,就会有它们的价值,即便它为—落叶……

无题

追忆似水年华,回想那匆匆而又美好的时光,倍感惬意。虽有不舍,却已释然,哪些生活点滴,哪些温情话语,流淌于我心扉间,不曾忘却。

淡淡的,一片琉璃曼舞于星空,素秋千秋般的梦幻。东风里,遥望清浅的月光,扬起了悠悠小调,可悠到莫名处,又感伤悲,叹觉世事无常,人情浅薄。又感欢喜,有无限灵感喷发。便是写作,写作之时,是忘我,亦是愉悦。所写文章,不求赢得溢美,只为祭奠我那逝去的青春。

闲暇时,聆听一首钢琴曲,是享受,最钟情那优美的旋律弥漫开的意境,漫带音符的回舞,指尖划过琴键的丝溜声都还依稀在耳畔萦绕。曾有音乐大师说:音乐可以抚慰人们的心灵的创伤,带走痛苦与愤怒。我想这情应是的,沉浸在音乐世界里,精神得以振奋,情感得以陶冶。也就更热爱于生活,热爱写作,热爱生命。

汐水素流,如此婉约动人,流啊流,却流不尽我许多愁。曾挚想:携伊人之手,漫步河畔,彼此依偎,回眸她的嫣然一泯,风情万种。可为了学业,我只能将这份小小的感情沉睡于我心底,终有一日,我会将它一点点唤醒,去慢慢领会这份情,这般美。

思绪停伏,停留在那最后一笔,最后一个字,最后一份情。当墨印,慢慢褪去,记忆被模糊,我将会追忆此刻。因为:纵一时,也千秋。

描写龙眼的作文100篇四

假期里,我读了一本由英国作家乔治娜·安德鲁斯写的《让孩子开动脑筋的100个创意科学实验》书。书中的小实验取材简单,几乎都是我们生活中随手可以找到的有可能丢弃的东西。每个实验都是揭开生活中常见的一些现象的科学原理,图解得很详细,它不同于其他科技类书的枯燥,让我从充满乐趣的动手操作中了解到许多科学的奥秘。

我对书中“沉浮瓶”的小实验最感兴趣,迫不及待地按照书中教的操作方法演练起来。首先找一个附有笔夹的圆珠笔帽(帽上端不能有洞),在笔夹里夹上一枚曲别针,再用彩色塑料片剪出一个小潜水员的形状,并把“潜水员”挂在曲别针上,在他身上粘一些橡皮泥配重,不断调整橡皮泥的多少,使得挂着“潜水员”的笔帽能够浮在水中。接着我又找来一个大饮料瓶,往瓶里加入大半瓶的水,把挂着“潜水员”的笔帽小心的从瓶口放进去,并且盖上瓶盖。这时用手挤压塑料瓶,“潜水员”就会往下沉,再松手放开,潜水员又会浮回水面。

我手上不停地重复着挤压的动作,眼睛盯着“潜水员”上下沉浮、轻松潜水的矫健身姿,心中不断问着自己:这到底是怎么回事?想了半天都百思不得其解,我只能求助书中详解。原来把潜水员放下去时,会有气泡残留在笔帽顶端。挤压瓶子的同时会把大瓶中的水往笔帽内挤,因而挤压笔帽内的气泡,让更多的水进入笔帽,增加笔帽的整体重量,使“潜水员”往下沉。松手后,气泡恢复原来的大小,排出笔帽里的水,使潜水员减重而浮起来。难怪书里要特意强调笔帽的顶端不能有洞呢!这个实验把压力、浮力这种深奥的物理学知识融入到看似操作起来简单的小实验中,只要肯用眼去观察,动手去实验,用脑去思考,就能理解又记牢这些知识。让我深刻体会到“动手做”是科学的根本之道。我很自然的想到:那我身边的还有哪些现象也运用了这种原理呢?显然潜水艇自不用说了,自来水是压力现象,抽水马桶是即有压力又有浮力现象……

这是一本充满乐趣的科学书,它让我爱不释手,大开眼界,带我遨游在神奇的科学领域。使我通过一个个小实验理解了科学原理,即动手又动脑。真可谓是我的“良师益友”。《让孩子开动脑筋的100个创意科学实验》读后感600字

描写龙眼的作文100篇五

我和沙丽一起看黄昏,突然红色的晚霞变成了黑色,接着我们被吸进去了!

开始,我们都害怕得不敢睁眼。后来,我慢慢睁开眼,大叫着:“我们在宇宙!”沙丽也睁开眼,大喊道:“真的!可是我们没有戴氧气罩呀!”于是我闭上眼,默默地祈祷:这一定是梦,一定是梦……然后睁开眼,狠狠地打了自己一下,忍不住大叫起来:“这到底是不是真的?”

我们来到了火星,一位和善的太空使者接待了我们:“欢迎来到火星旅游地!你们不仅会看到火星的奇花异草,去月球看天然的陨石坑,还会去天王星和冥王星……现在我们去看看火星的花草吧。”我们便开始欣赏,在美丽的花海尽头,我发现了一棵很高的树,便问:“这是什么树?”使者答道:“这是‘碎骨树’,它的果子撞击一下就会爆炸,可以炸碎任何物品!”沙丽要我采几个,说以后会有用,我便采了很多。

我正沉迷在美丽的花草中,沙丽忽然大叫一声:“要去月球啦!”我跑过去,见有座飞船快起飞了,但门已经锁了!我急中生智,拿起一颗“碎骨果”朝门上一扔,哈!这果子的威力果然名不虚传,门被炸开了,我们窜上去了。

很快到了月球,我说:“沙丽,我们到陨石坑里看看吧。”她答应了,我们便飞奔过去。由于奔跑速度太快,在空中“飞”了一段,落下时已经在坑底了。我们漫无目的地走着,忽然一只凶猛的怪兽挡在了面前,它张着血盆大口逼过来,我急忙拿起一颗“碎骨果”扔向它,紧接着又扔了几颗……一阵灰飞烟灭,没想到不仅把怪兽炸死了,还炸开了一条通往天边的路。

我们沿路走啊走,又看到了之前乘坐的飞船,便上船飞向天王星。

走下飞船,映入眼帘的是一大片的森林,树上挂着各式各样的果实,有红通通的苹果、黄澄澄的梨子、紫莹莹的葡萄,还有很多没见过的……我们顿时感觉饥肠辘辘,立即采了一大堆果子,狼吞虎咽起来。沙丽说:“爽啊,原来天王星上的水果如此的美味,赛过地球好多倍啊!”饱餐之后,我们便到森林里散步。

到了森林深处,我们发现一棵参天大树,上面结满了粉红色的果子,形状方方正正的,很是奇怪,沙丽摘了一个就往嘴里塞,我连忙制止她:“别这么嘴馋,这果子来路不明,可能有毒!”我话音刚落,果子被她吃了一口,刹那间,她晕过去啦!这可怎么办?我连忙呼唤使者,他瞬间即到。看了沙丽一眼,连忙说:“快!去摘点那棵树的叶子,半小时之内必须给她吃下解毒。”我飞快地摘来了树叶,一把塞进沙丽嘴里,沙丽很快醒了过来。我擦擦额头的汗,真是虚惊一场!

坐上飞船,飞了很久,终于到了最后一站——冥王星。刚下飞船,便听到沙丽大叫:“快看那儿!哇!好漂亮的星云啊!”我们目不转睛地盯着它,一眨眼,又被吸进去了!但我们已不再害怕,默默地等待着……

“咦?你们在这干嘛?”是妈妈温情默默的声音,原来是一场梦啊!“爸爸、妈妈!”我兴奋地大叫起来:“我们去宇宙游玩了一圈!”

描写龙眼的作文100篇六

二年级的一天,我正带着兴奋而不安的心情等待着我的成绩。。。。。。

突然,不知道哪个同学妈妈打来了电话个妈妈,只见对方说了一句话,让妈妈笑得根本停不下来,还一直不停地边笑边问:真的吗?你确定。。。。。等等词。

妈妈与对方聊了一会儿后,她问我:“铭杰,你猜猜,你这次数学考了几分?”我一听这问题就知道了我肯定考的比较好——要不然妈妈能笑得这么久呢?我打算先从比较大的数:“99分?”妈妈依然笑着说:“错,”我又说:“98分?”妈妈依然笑着说:“错,其实是——100分!”“100分”传进了我耳朵里时,我一颗平常心在零点零一秒变得万分喜悦,这可是我是我第一次考一百分,看来其中考前的努力没有白费:之前,每一天,我天天都在做口算,一有时间就做,能做多少就做多少,非做到睡觉才罢休,有时错太多了,我还自愿做到10点多,实行“错一题罚10题”的行动.

我的“起步”是一页,有20题,我至今还记得,我第一次做起步时错了6题,得重做60题,之后在60题中又错了4题,要重做10题,就这样子做了4、5个来回,做到了11点左右,爸爸硬是拉我上床睡觉,我才肯罢休。

之后,我越写运算正确率越高,第一次错6题,第二次错4题,第三次错3题。。。。。终于换来了来之不易的100分,因为这100分上浸满了我的汗水,所以我格外喜悦。

描写龙眼的作文100篇七

街灯是墙边泛滥的昏黄,巷子是沉寂死水般的晦暗幽深,穿行于黑暗深处,又念起身旁牵引的那粗糙大手,徐徐流淌的,是亘古的温暖……

像以往般,我与奶奶拐入街角那家装潢精致的水果店。犹记得第一次经过时艳羡而渴望的盈盈眼眸。那些圆滚滚、水灵灵的小家伙密密匝匝地挨着,诱惑着跃动的味蕾。

孩提时家中较为拮据,此时龙眼又并不应季,价格高昂,奶奶每个月只攥着微薄的生活费和退休金,或许是店中孩童幸福的笑靥,或是我炽热的神情烧灼了一份敏感深沉的爱,又抑或是心中无可排泄的情思,她挽起我的手,轻飘飘跨入。从此,奶奶就坚持每日买龙眼给我来吃。

柔软的龙眼肉入口迸溅出清甜的汁水,在齿贝中久久流连,如雨后纯雅的清风拂过,似看见那龙根树挺立于薄暮明净的初雪,甜而不腻,平淡之中的那种喜悦幸福。

偶然得知,奶奶对龙眼的爱是源于家乡那遍地的龙眼树,终于也看懂那浑浊的眼眸,似银河般的静默。当七月夏日的第一阵季风擦过奶奶灰黄的脸颊,她告诉我,她要回乡摘龙眼,要把最大最甜的一簇龙眼摘回给她的亲孙女。我不舍阻拦那向往殷切故乡的目光,只苦苦哀求奶奶记得回来,奶奶满口应下。

只是,有时候,你以为永远不会改变的事,突然变了,你以为永远不会消失的人,也会突然消失。

奶奶摘完龙眼后,身体彻底垮掉了,病来如山倒,多年的城市忙碌生活已使她不堪重负,于是她留在了那宁静的村庄。皎洁的月光、淡淡的稻香、轻摇的芦苇、清甜的龙眼,伴着您掂念的呢喃,牵挂着您的小孙女,牵挂着那箱未寄出的龙眼,牵挂着那个未兑现的承诺……

依旧是寡淡清香的龙眼味,氤氲出深沉的亲情。千里的等待、千里的回眸、千里的期待,原来就在这淡淡的滋味中,掺杂着梦幻般的甜馨,原来你的爱从未离去,就像黎明终会到来。

就让我把心栖在那素未谋面的故乡,栖在您眉间那片丹青水墨、山遥海阔之中,栖在那寡淡清香的龙眼的滋味中……

描写龙眼的作文100篇八

龙,集数种动物长相于一身,也是我中华民族的精神象征,它就像米饭一样每天给予着我们精神的食粮。它有着鹰的利爪,鱼的尾巴,蛇的躯干,鹿的角……在中国古代神话中,龙是一种神灵,它掌管着天地的雨水,并且能幻化成人形。描写龙的句子

龙,虽属虚构,但它承载着的却是无数中华儿女的热血辛酸,如果把它比作什么东西的话,那么它就是清白,滋润我们的心扉,如果把它当作什么东西的话,那么那就是发电机。每天给我们输送能量:如果把它看作什么东西的话,那么那便是神,承载着千载来无数中华儿女们的希望。

描写龙眼的作文100篇九

今天,我读了一篇文章——《妈妈是清洁工》。读后使我受益非浅。 这篇文章主要讲了:作者的母亲是一位清洁工。但他对母亲的职位不满意,总是埋怨。别人问自己的母亲是干什么的,他都不敢说。母亲知道了,严厉地对她说:“如果没有我的努力,你想想看北京将会是什么样子?”作者听后,回想了一下,觉得妈妈说得对。从那以后,别人问起“我”的母亲是做什么的,“我”都会自豪地说,“我”妈妈是清洁工! 其实,我的妈妈的工作也是一个不起眼的工作——老师。但如果不是老师教导有方,一些学生还能成为智,德,体全面发展的好学生吗?一位诗人曾经说过这样一句话:一个没有教师的国家,必定是一个贫穷的国家;一个没有教师的民族,必定是一个愚昧的民族;一个没有教师的社会,必定是一个落后的社会。所以,妈妈的工作是不可以没有的。 自从读了这篇文章后,我更加敬佩妈妈了,不仅这样,我还明白了:不要小瞧那些不起眼的职位,因为社会上没有了这个职位也是不行的!

描写龙眼的作文100篇十

《我的1919》带我们回到了那个战乱平息后的时代,1919承载了太多太多。中国人民还我河山拒签条约的请求,中国代表团唇枪舌战对决帝国主义的争辩,中国政府的妥协退让。我敢说在巴黎抗议的中国人都是勇敢的。他们用自己的方式,表达对山东的爱,对中国的爱,对中国魂的诠释。书写了一张凄烈、壮美的历史画面。一句“他们欺骗了我们”道出了列强的真正嘴脸,好一群剪了辫子的中国人!

弱国无外交,这是令我感触最深的一句话。一战结束后,作为做出重要贡献国,出席巴黎和会却没有得到应有的尊重,反而由五个席位减少到两个席位,顾维钧等人为此据理力争,却终究没能争取到另外该属于我们的位置,更可气的是由中国代表团提出关于归还中国山东主权的问题时,受到了日本的反对与阻挠。而他们所做的一切努力都是白费的。

要做一个堂堂正正的中国人,这是我想说的,也是我们应该要做的。

中国需要强大,更是在于我们这一代人的努力,我们必须要挑起这个重担,而且,我相信,我们能够做好!

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