描写春夏秋冬景色作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于描写春夏秋冬景色作文，欢迎阅读与收藏。

第一篇

描写春夏秋冬作文

转眼又过去了一年，又是一个新的开始。看着阳台上即将发芽的菊花，让我若有所思……

春天，是一个发芽的季节，菊花就像一个小婴儿，即将出生。所以，有了一个好的开始是非常重要的。

夏天，是一个绿树成荫的季节，树木越长越茂盛。就像我们的知识，越来越多，现在我们要发奋读书，让知识越来越多。可是，我的同桌却变了，他从以前的爱读书变成了从不摸书；他从以前的上课认真听讲到现在认为听不听都无所谓；他从以前的热心肠到现在的冷漠无情……如果再这样下去，再下一个收获的季节他就收不到果实。记得那是一次阅读课上，大家都拿出自己带的课外书在读。有时会有几个同学到图书角拿一两本。我也静静地“品”书，突然，同桌发出了一种奇怪的声音，我一看，他在摆弄一个小玩意儿，我小声对他说：“别玩了，读读课外书吧！”可他却说：“我最讨厌阅读课了，又是读那些无聊的书，我才不读呢！”我没有再理他，继续细细地“品”书。

秋天，是菊花盛开的季节，是菊花最美的时候，因为它努力了；也是我们丰收的季节，收获这么久努力的智慧结晶……虽然我们都还没有长大，还在过着夏天，但是，我认为，同桌是不会有收获的。如果不去努力、不去付出，就不会有收获，只有不断付出，智慧的结晶才会更美。

冬天，自然是万花凋谢的时候，就是我们老了，这就预示着一生要了结了……

菊花的一生告诉我们：要努力才会有收获。

第二篇

春天，看！那太阳公公睁开惺忪的眼睛起床了，这时啊！竹林里的空气可新鲜啦，还是一片碧绿，可美啦！嘘，这是什么声音啊？哦，原来是小鸟在数上枝头叽叽喳喳的，仿佛是在唱着动听、迷人的乐曲呢！听，这是瀑布的哗啦声，我去到一个上有瀑布下流，下有池塘接瀑布的地方，这池塘非常大，如果你再站进去一点，你就会感觉的被水淋的感觉了。当你走在森林的每一个地方，脚下都踩着厚厚的竹片，这时你就会闻到一种香气，仔细闻，会越闻越香。哎呀！你可别担心那竹叶被人民踩烂了，其实，那竹子不是节节高，而是时时高喔！

夏天，不用讲，你可千万别担心啊，它一切都很好哦！呵呵。

秋天，竹子，我可就担心啦，金色时节到了，它的叶子会一片一片地落下，没关系，春暖花开，竹子还能张。跟你说哟！我们的竹林不只有竹，还有松树、桂树、杨柳、花，啊！就说桂树吧！八月秋风桂花香，从我们家还能闻到阵阵香气呢！

冬天，不仅山孤，而且人也独啊！花开败了，树、花草，都冻僵了，看到这么一切我不敢亲眼目睹。还好没有下雪，如果下雪了，真不知道它会被冻成什么样子那！

竹林啊！我生为家乡的人，有资格管这片竹林，我会让那山间的瀑布时时流，不停地流，让我们乡的人都有山泉水喝。所以，我暗暗下了决心，长大后，我一定要让这片林变得更加美丽、山清水秀。鸟语花香，让人人都爱上这片竹林！

怎么样？你感觉我们后背山的美丽景色了吗？难道不美吗？呵呵，你也可以来我这里欣赏欣赏哦！

第三篇

春夏秋冬

广东省佛山市禅城区南庄镇紫南小学六（3）班潘凤梅 春天是美丽的，

她犹如一位百合般的少女，

跨着轻盈的步子，

在迎春花的开放下，

与呢喃的小燕子携手，

飘然而来。

夏天是调皮的，

他犹如一位英俊的少年，

跨着豪迈的步子，

在荷花的开放下，

与哇哇叫的青蛙同唱，

高歌而来。

秋天是温和的，

她犹如一位温柔的母亲，

跨着稳健的步子，

在菊花的开放下，

与飘落的秋叶同舞，

悠悠而来。

冬天是寒冷的，

他犹如一位爱生气的壮汉，

踱着急迅的步子，

在腊梅的开放下，

与纷飞的雪花同行，

狂奔而来。

指导教师：谭结好

第四篇

春夏秋冬的变化

春，夏，秋，冬，都有不同的变化，下面就让我们看看春，夏，秋，冬的变化。

春天，像个小姑娘。春姑娘来到了草坪，小草立刻探出头来；春姑娘来到小河边，小河的冰融化了；春姑娘来到公园里-，迎春花，桃花都露出了笑脸；春姑娘来到田野里，农民伯伯开始在田野里，种下希望的种子。

夏天 ，像个小男孩。他来到池塘边，荷花开了；他来到西瓜地里，西瓜立刻变得又大又鲜嫩。

秋天，像一位天使。她来到果园里，苹果变得又大又红；荔枝变得又大又胖，把皮撑破了，露出了白白的肚皮；一串串的葡萄挂在葡萄架上打秋千；她来到农田里，玉米换上了新衣服，张开嘴笑了；稻子特别有礼貌，弯着腰迎接秋天的天使。

冬天，像个小女孩。小女孩来到了平地上平地立刻铺上了白色而又洁净的地毯；小女孩来到树枝上，树枝变得像刚刚洗了澡一样变的白花花的。

通过上面的观察与描写，我发现了春，夏，秋，冬的变化。春天是许多植物生长的季节，小花，小草都探出头来，树叶也不再光秃秃的，长出了嫩绿的叶子，小河里的冰也融化了；而夏天却是骄阳似火，池塘里的荷花竞相开放，西瓜也变得又大又甜，让人觉得鲜嫩可口；秋天是个丰收的季节，也是个美不胜收的季节，秋天果实累累，吹起的落叶，就像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶；冬天也有了翻天复地的变化，冬天像老爷爷的白胡子。春，夏，秋，冬各不相同，变化真大。

第五篇

春夏秋冬（自编诗）

春夏秋冬

春风悠柔过，炽日炎炎热，秋风呼啸过，白雪飘飘落，

彩蝶翩翩飞。阳光罩四方。树叶纷纷落。房屋片片白。

百花群争艳，树阴下乘凉，一秋满回塘，腊梅处处是，

一柳两岸青。蝉鸣声声叫。球菊开更香。香味飘万家。

第六篇

大家会在公园能学到知识吗？

我想，我可以学到。因为，它是的一年四季里在发生着不同的变化，使它成为了有趣的公园。

春天，公园里百花齐放，迎春花美丽的绽放，花草村木都长出了嫩牙儿。小溪的冷冻日没了，沉睡的小溪醒来了，流水欢快地还唱起了歌。树上的小鸟从窝中飞出，用他优美的歌声，叫醒了沉睡着的土地公公。

夏天，知了热的从土壤里努力的爬到树上，挣破自己的衣裳，爬到树枝的最高点，欢乐的吱吱叫起来。柳树像美丽的姑娘，披着碧绿的头发，头发变的长又长。水池的水儿也被热的像烧开的热水，涌出池塘往外跑。小鱼热的潜到水下，不停的游来游去。

秋天，树叶黄了，枫叶红了。美丽的银杏林披上了金黄的衣裳，一片一片的落到地上，铺成了美丽的闪着金光的地毯。小孩子们快乐的跑来跑去，小鸟愉快的飞来飞去。有的一部分树木叶子还没黄，枫树的部分叶子也还没红，颜色的反差，使它们变的反而更美了。

冬天，小溪的冷冻日又来了，小池面上结上了厚厚的冰，小鱼们在冰下游来游去。有的小鱼儿还长满了厚厚的鳞片，穿上了过冬的盔甲。花儿走了，鸟儿也飞去了南方。厚实的积雪给大地披上了洁白的衣裳。结冰的道路，让人无法走路，孩子们高兴的一边走，一边打雪仗。在厚厚的冬雪覆盖下，土地公公又睡着了。树叶也跑到了大树妈妈的脚下，过冬了。

公园里的春夏秋冬，一年四季风光都非常的美丽，是我们学习和生活最喜欢的地方！

第七篇

风儿，

轻轻的刮过树梢。

雨儿，

轻轻的打在树梢。

雾儿，

轻轻的飘过树梢。

雪儿，

轻轻的挂在树梢。

花儿，

轻轻的含苞欲放。

花儿，

轻轻的香味四溢。

花儿，

轻轻的香飘万里。

花儿，

轻轻地飘落在地下。

第八篇

山东省滨州市博兴县博奥学校二年级二班李嘉豪 冬天的时候我和小朋友去滑冰、堆雪人、打雪仗，我对妈妈说：“我最愿意过冬天，我要把这个纪念记下来。”

许多天又过去了，到了春天，我在草地上捉五彩缤纷的蝴蝶，和小朋友们在新建的校园里种树，我对妈妈说：“我要和小树一起长大！”

又许多天过去了，夏天到了，晚上妈妈常常和我出去乘凉散步，牵

着妈妈的手，看着天上的星星，我对妈妈说：“我一定快快长大，开着神舟10号火箭，去天上摘下最亮的星星送给我最爱的妈妈”。

许多天又过去了，到了秋天，我和妈妈一起到乡下的果园里摘果子吃，我把果子的种子埋在土里，对妈妈说：“明年这个时候，你会吃上我亲手种的果子。”

“我最喜欢过春夏秋冬了”，我对妈妈说。妈妈笑着说“只要你快乐，妈妈每年送你一个春夏秋冬，永远不改”，奥，我亲爱的妈妈，我要和你一起快乐的度过每一个春夏秋冬！

指导教师：贾爱华

字里行间体现了小作者浓浓的母爱和对未来的向往

第九篇

春风和煦，夏日当头，秋高气爽，冬雪纷飞，四季变化，循环不滞。从写简单的文字开始，文字就成了我的春夏秋冬，更迭不断，演绎着曼妙多姿的故事情节。

在那个用铅笔写看图说话，晃着头唱“床前明月光”的年纪，你来了，来到我的身旁化作春风缠绕在我的心田。十里春风，吹得心中片片桃花漫天飞舞，心间，一曲春光明媚的唐诗宋词被吹得花枝乱颤。桃花满园，幽幽芳香。窗前，生硬的文字有着我柔软的乐趣，晃头的诗词有着我平淡的憧憬。在那淡淡的季节里，我开始黏上了文字。

岁月流转，我长大了些，文字也从几段话长成了一篇文章一本书。写下的文字渐渐从铅笔的看图说话变成了简短的圆珠笔小作文，再成了现在的日记。文字如同夏日的树，枝繁叶茂，夏日的花，娇艳欲滴，夏日的太阳，热情横溢。在这充满活力的季节，我恋上了文字。每天看，每天读，每天写，如同吃饭睡觉，必不可少。

失败和成功是同时存在的，我写的文章中，有的写的不好，却如同秋叶般不失唯美。枯叶离开枝条，洋洋洒洒地飘落，躺在地上，融入泥土中，成了新叶的养料。生疏的文笔下，干枯的文字，为之后的有活力的文章提供了经验。

现在的我，写出的文字不算大作，却有着冬日寒梅的傲然。不管天多冷，梅依然傲立，不管文字多难，我依旧努力看用心写。茫茫白雪中，隐约有着稀疏的茅草屋，散落着零星的枯枝，挺立着几株寒梅。偶尔，几只麻雀落到雪地或枝头觅食，时而又发出几声叽叽声。我喜欢自己现在的文字，含着冬日里萧条的情趣。以后，我一定可以写得更好，有着百花齐放的惊艳，百鸟齐鸣的热闹。

时间不停，我的文字也会丰富，某天就真的成了春夏秋冬。

第十篇

春天来了，

春天是位小姑娘。

她欢快地问我：

想变点什么？

我想变粉红的桃花，

迎着朝阳开放；

我想变新年的横幅，

给大家带来火红的生活。

想着想着，

我不知不觉进入了夏天。

夏天来了，

夏天是位小姐姐。

她热情地问：

想变点儿什么？

我想变电扇，

把凉风送给大家；

我想变清澈的泳池，

给人们送去凉爽。

就在这时，秋天来了。

我的思绪，

也飞到秋天。

秋天来了，

秋天是位姑姑。

她和蔼地问我：

想变点儿什么？

我想变满篮果实，

送给小朋友；

我想变满地落叶，

像蝴蝶一样飞起。

这时冬天还没到，

可我的思绪，

已飘洋过海，

来到了冬天。

冬天来了。

冬天是位老爷爷。

他慈祥地问我：

想变点儿什么？

我想变……

同学们，猜一猜。

我想变成什么呢？