关于不起眼群体的作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是关于不起眼群体的作文，欢迎大家分享。

关于不起眼群体的作文篇一

今天，我读了一篇文章——《妈妈是清洁工》。读后使我受益非浅。

这篇文章主要讲了：作者的母亲是一位清洁工。但他对母亲的职位不满意，总是埋怨。别人问自己的母亲是干什么的，他都不敢说。母亲知道了，严厉地对她说：“如果没有我的努力，你想想看北京将会是什么样子？”作者听后，回想了一下，觉得妈妈说得对。从那以后，别人问起“我”的母亲是做什么的，“我”都会自豪地说，“我”妈妈是清洁工！

其实，我的妈妈的工作也是一个不起眼的工作——老师。但如果不是老师教导有方，一些学生还能成为智，德，体全面发展的好学生吗？一位诗人曾经说过这样一句话：一个没有教师的国家，必定是一个贫穷的国家；一个没有教师的民族，必定是一个愚昧的民族；一个没有教师的社会，必定是一个落后的社会。所以，妈妈的工作是不可以没有的。

自从读了这篇文章后，我更加敬佩妈妈了，不仅这样，我还明白了：不要小瞧那些不起眼的职位，因为社会上没有了这个职位也是不行的！

关于不起眼群体的作文篇二

“嘟嘟”，手机在桌上震动着，低头看了一眼xx两个字引入眼帘，多久没有看到这名字了，多久没看到这名字的人了，多久没像以前那样想着他了，他瘦了吗他还好吗，回过神来才伸手拿起手机，犹豫着看了一眼来电显示。

“喂”

“喂，睡了吗？”

“哦，刚想上床睡觉呢，有事吗？”

“嗯，也没什么事，就是很久没有打电话给你了有点想你了”，嗯，是啊，好久了，从上次见过面就再也没联系了，电话两边都沉默了

“最近好吗？”

“呵呵，还好，最近天气变冷了你多注意身体啊！”

“嗯，你也是”。

“……”

都贴着手机安静的听着对方均匀的呼吸声又沉默了，也许是我感觉到安静太久没法忍受了，不想让在眼眶打转的泪水掉下来，不想让他看到我狼狈的一面。

“嗯，要是没事我就挂了，早点休息吧”。

“等等，姐，好久时间我们没见面了，我好久没听到你的声音了然我再听听你的声音好吗？……”急切的声音伴着留恋和恳求，明明普普通通的一句话却让我的眼泪止不住流了出来。好久好久我才找回我的声音，却带着丝丝呜咽

“……”

“呵呵，有多久没听到你叫我姐了，呵呵，我以为你忘了还有我这个姐呢”。

“不会的，我怎么会忘呢，怎么可能忘呢，姐”，那成熟的男人嗓音带着解不开的无奈与黯然。

“……”，泪溢出了眼眶

“呵呵，别老熬夜，早些睡吧”。

“嗯，姐，你怎么知道我老熬夜啊？”

“猜的……”，猜的，这句话说出来连自己都难以相信的更别说是他了，其实他怎么知道每次我总受着手机旁，等他主动打给我，其实他怎么知道，从他离开那时起，我总是登着QQ亮着头像，想他会注意到，想他会主动找我，可却连一次都没有。

“是吗”

“嗯，你多注意身体，夜晚了早些睡吧”。

“嗯，姐，你也是哦，天气预报说明天你那边会有冷空气，你要多穿点，别冻着，知道吗？”

“嗯”，泪水在听完那句话后流得更猛了，原来他也不是狠心的人，原来他还会关心人。

“姐，晚安”。

“……”

“嘟嘟”，他挂断了电话

“……”，总以为他忘了还有我这个姐姐，可现在我才知道从来都是我错了，是的，他没忘，他只是和我一样在用他自己的方式关心着我，不让我知道，这不是也和我关心他一样嘛。

一通电话，一句毫不起眼的关心，一份牵挂记在心头通过他的方式让我收获感动，冰冷的电话一头感动心头最柔软的一处，他最终不是无情之人。

感动，其实很简单，不起眼的关心总让人心头暖暖的，如冬日的阳光。

关于不起眼群体的作文篇三

有一天，妈妈带回来一盆一点都不讨我喜欢的多肉。它全身淡绿色，叶片肥厚，名副其实的多肉! 我把这盆多肉，扔在了阳台的角落里，照不到一丝光线，挤在其它盛开的花儿中间，显得十分不协调，一点儿都不美。

平时，我只顾着给美丽的花儿们浇水、上肥，偶尔觉得小多肉可怜，会留一点水和肥料给它，我几乎不会去想它。对别的花，我修枝、整叶、捉虫，照顾地周到极了，可对它我无意去关心，几乎把它忘了。

春去夏来，梅花、迎春花不再开放，长寿花和茉莉花已经开始比美大赛，长寿花红的、黄的、橙的、紫的，五颜六色，争奇斗艳;茉莉花散发着淡淡的清香，仿佛是一瓶纯天然的香水，多香、多美啊!可那盆多肉一点儿变化都没有，没有长寿花的美，没有茉莉花的香，叫人望而生厌的多肉。

秋天，长寿花和茉莉花凋谢完，我也就不去阳台上赏花了。偶然一次来到阳台，发现原来姹紫嫣红的花凋落后都只剩下干枯的枝叶，唯独多肉依然肥肥胖胖的，叶子一层又层，十分有规律，像极了一捧盛开的鲜花;没有了百花的争艳，多肉就显得尤为醒目，“好美啊!”我惊奇地叫了出来，甚是欢喜。春夏秋，三个季节过去它的叶片依然淡绿肥厚，十分可爱，虽然没有长寿花那样五彩缤纷，但它的萌已经让我喜爱了。

啊，这盆我不常浇水、施肥的多肉居然活了下来，并且听新闻里说，多肉的叶子可以治病，顿时觉得它比任何花都美、都可爱，我决定要细心地培育它、呵护它。

从此我开始喜欢上多肉，喜欢它的低调和萌态，喜欢她与众不同的美丽，更敬佩它那种不屈不挠、顽强的生命力。

关于不起眼群体的作文篇四

平时我们都会拿到一角钱可能就会随手丢在一旁，因为我们可能觉得一角钱对我们来说可能没什么用，但可能我们没有注意有一个人会悄悄的捡起这微不足道都一角钱，那就是我们的妈妈。

有一天我终于忍不住了就问我妈妈，问她为什么要拣起这微不足道的小钱。妈妈告诉我，她小的时候问我外公要一分钱都很难要到，虽然现在经济发达了但我们依旧要节约。不然就算是有再多的钱也会被我们花完，如果你不知道自己存钱有多难的话你就不会珍惜你所买的东西突。

听完妈妈说的，我然想起了小时候我特别想要一个会说话的芭比娃娃，天天缠着爸爸妈妈爷爷奶奶卖。爷爷和奶奶拗不过我，在去海南旅游的时候去买了个给我。当时我特别开心但是在几个星期以后我就没新鲜感了就丢在一边了。但是我用自己红包买的娃娃就一直保存到现在。

的确在我们还没能力挣钱时，应该不要乱买东西。

关于不起眼群体的作文篇五

“唰唰唰”一阵阵乐曲般的声音响起了，抬头一看，才6点钟，打开窗户向外瞧瞧，清洁工们早已“上岗”了，最上眼的就是那位我最熟悉的邻居。

那是一位清洁工阿姨，她今年大约四十岁，家中有和我年龄差不多的小女孩，每天早晨起来要为她女儿做好饭后才能去上班，她身穿一件灰色的工作服，头上戴着用帆布做的帽子，她眉清目秀，五官端正，身材微胖。专管那条大道的清扫工作。而我，每天早晨有跑早操的习惯，每天都能遇见她。

她每天都按时上班，兢兢业业，直到把工作做完才肯休息，每当我跑操到那儿的时候，都会向她大声招呼，她也只是匆匆打完招呼后，忙于打扫卫生。有一天早晨，我刚出门，一股凛冽的寒风朝我袭来，脸和手冻的像刀割一样。我连忙戴好手套，缩了缩脖子，向前跑去。当我走到那条大道时，看到了一个熟悉的身影蹲在臭水沟前面，不知在掏什么，在扒堆在阴沟周围的垃圾，什么烂苹果、烂菜叶……别人看了都要躲得远远的，她却不怕脏、不怕臭，太阳一晒，阵阵臭气直往上冲。我一连倒退好几步，也没打扰阿姨，在看看阿姨呢？她立即跑到附近找来的一根铁棍，使劲的捅，手破了，而且出了血，她也不顾。就这样坚持不懈地捅呀、捅呀……把自己全身的力气都使出来了，渐渐的，他的头上出了汗，顺着脸颊滚了下来，和脸上的泥水混在一起，变成了大花脸。过了不久，臭水沟终于通畅无阻了，阿姨也松了一口气。过路的人都用钦佩的目光望着她。

而她却毫不在意的笑了笑，挥着大扫帚，“唰唰唰”的清扫马路了，这声音我听过不知多少次，习以为常了，唯独那天特别中听，好像是一支富有节奏的乐曲，一直在我的耳边回响。

有一阵寒风扑面而来，我不禁打了个寒颤，心里默默的说：清洁工呀！你们不管是刮风下雨，还是严寒酷暑，总在为人们创造美的环境而辛勤工作。那把扫帚奏出“唰唰唰”乐曲的后面，留下的是条条整洁的大街、小巷。那满是灰尘的工作服，也遮不住你最干净、最美好的心灵。你是城市的美容师，我要用最美好的语言来赞美你们——伟大而平凡的清洁工人！

每当我看到这位阿姨身影的时候，敬意便油然而生！

关于不起眼群体的作文篇六

班集体中有由班主任组织起来的活动小组，如值日组等，属正式群体，还有一些由学生自发形成或组织起来的非正式群体。他们三五成群，志趣相投，交往频繁，关系融洽，或同村同行或共同学习或谈笑游戏，在这些活动中他们获得了友谊和快乐。可见非正式群体活动是正式群体活动的一个有益而必要的补充，对每个学生的身心发展也有着很大的影响。所以，在管理好正式群体的同时，我们也要重视和管理好班级内的非正式群体。

一、态度要公正

班主任要公正热情地对待各种学生群体，不可偏爱正式群体，非难、歧视、攻击非正式群体，特别是不要对某些表现欠佳的非正式群体横加指责、挖苦讽刺或强行解散，也不要对其视而不见，漠然置之。因为这样会挫伤其成员自尊心，打击其积极性，有时还会促使其走向消极的一面，与班主任班集体产生隔阂甚至形成对立，以致拜把结盟形成团伙进行违法乱纪活动。这不仅使对他们的教育管理难度增加，也对培养良好的班集体极为不利。所以对班内的非正式群体特别是较后进的群体，更应尊重和关怀，引导他们健康发展。

二、管理要及时

对班内的各种群体应多观察勤了解，做到心中有数。要多对非正式群体进行正面引导，进行集体主义教育，使其与班集体目标一致，以为集体争光为荣。发现苗头，应及时了解情况，力争把问题解决在萌芽状态。对于下列现象，如非正式群体成员学习成绩普遍下降；比吃比穿；不爱参加集体活动；一起旷课等，应引起足够重视。要尽快查明原因，及时对症下药，纠正错误行为，促其步入正轨。千万不可麻痹大意，很可能一时疏忽就会错过最佳教育时机，等到出现了大问题再去处理，工作就很被动了。

三、要讲究方法

有的班主任见几个学生常在一起不思学习屡犯校纪，便失去理智对其大声怒斥：“真是臭味相投，说！你们都干了些什么？”这样一来，结果也许只能是事与愿违。管理非正式群体切忌简单粗暴，而应采用疏导方法，要在了解情况，充分分析其需要与活动动机的前提下进行，这样学生才易于接受从而使管理行之有效。比如对于不愿参加集体活动的群体，可令其单独为集体完成一项任务，而后表扬鼓励，使其有一种成就感、满足感，逐渐会热心于集体活动；对优等生组成的群体在肯定优点后可指出不足及继续努力的方向；对一般或差生组成的群体可鼓励其向较好群体学习，并帮其分析各成员长处短处，鼓励其取长补短共同进步；也可在时机成熟时把非正式群体确定为班内的正式群体；也可把某非正式群体中有能力和威信的同学提拔为班干部。这样就使非正式群体与正式群体关系融洽，目标一致，为了集体的共同目标和利益，积极发挥各自的作用。

关于不起眼群体的作文篇七

写一个班级群体的作文600字 班里那些事

事件一：同桌冤家

“叮叮叮······”下课铃响了，同学们就像关了十几年的囚徒被释放了一般欢呼雀跃，个个脸上都笑成了花。教室立马变成菜市场，比火山口还要闹腾。就在这短暂的十分钟里，同桌之战也随之爆发了。这次的“参战者”是李雪靜和周子腾。周子腾真的特别烦，谁和他同桌真是倒了八辈子霉！首先，他不时就会揪你的头发，并以此作为乐趣；其次，他还会无缘无故拿你东西玩，你向他讨，还嬉皮笑脸；还有，他会时不时地来烦你，乐此不彼······平时，李雪靜也就睁只眼闭只眼忍忍过去的，不过，今天似乎真的被他激怒了，使出了千年出一回的绝招：“九阴白骨抓”。当李雪靜的“白骨抓”离周子腾那可怜的手臂还有一厘米的时候，上课铃打响了，周子腾运气好，勉强逃过一劫！

事件二：抢物“强盗”

陈奕非在老师眼里是好学生，在同学眼里是好朋友，但在生活中有些小霸道，有一次，我正在专心致志地埋头苦干时，陈亦非“呼”得一转身一把抢走我笔下的试卷研究起来。我万分诧异得看了一眼正在“刻苦钻研”的陈亦非，在十秒内又变回了清醒，对陈亦非说：“快还我试卷！”说着，我向前冲去，试图夺回卷子。可这一切都是徒劳。我愤怒至极，一拍桌子，又吼了一遍：“快点还我卷子！”陈亦非用无辜的眼神看着生气的我，喃喃自语道：“不好了，姜姜生气了，后果很严重。”我又一次上前夺试卷。呼！终于到手了！不对，我的钢笔又被抢走了。我又非常无奈，只好经过一番让钢笔差点儿粉身碎骨，死于非命的“死缠烂打”，让钢笔回来了。

怎么样，我们四（4）班特别吗？预知后事如何，且听下回分解

关于不起眼群体的作文篇八

写一个人物群体的作文两篇 优秀作文

篇一：我们的班级

校园多么像哺育我们成长的宁静的港湾，然而班级就是我们乘搭的一艘艘船，在浩瀚的大海中，带领我们乘风破浪，我们带着全新的梦想，踏上全新的旅程。说起我们班，它是由一群群顽皮捣蛋的学生和爱生如子的老师组成的，是一个热闹非凡的大家庭。由于我们的调皮常常让老师束手无策，哭笑不得，使得整个班级充满了生气勃勃的朝气，夸夸我们班吧。那就像丈母娘夸女婿——就是好！

我们班的学风好写一个人物群体的作文5篇写一个人物群体的作文5篇。同学们上课都一丝不苟，全神贯注地听老师讲课，课堂上不东张西望，不窃窃私语。老师们也各尽其责，耐心而又不厌其烦地教导我们。同学们之间互相帮助，共同进取，如果有谁对于老师讲的知识有含糊或不懂的，大家都主动、热情地来帮助他，对于成绩不好的同学，大家都经常鼓励他，从不嘲笑他，保护他的自尊心，共帮他补习，让他渐渐进步，积极地投入学习中去。同学们都很遵守纪律，上学从不迟到，更没有旷课现象

每一次考试，我们班无论哪一门功课都位居第一，成绩突出，有的还上了年级前十名，我们班还被评为文明班级，这都是师生努力的成果啊！

我们班不仅在“文”的方面行，在“武”的方面也行，正所谓“文武双全”嘛！体育方面，我们班更是人才济济，“英雄”辈出。在一次学校举行的运动会上，跳八字绳的项目，同学们都为此信心十足，对冠军是志在必得写一个人物群体的作文5篇作文。比赛随着一声响亮的口哨声开始了，摇绳的同学把绳子甩得像一道白光，叫人看了都心惊胆寒。其他班的队员都接二连三地跳了进去，而我们班也毫不逊色，参赛选手们奋不顾身地冲进去，一个接一个，身轻如燕，十分敏捷，同别班展开了“殊死搏斗”。可是由于一个同学失足，使的我们（家乡的重阳节作文）班慢了半拍，最后屈居第二，但这来之不易的成绩，我们并没有因此而责怪“失足”的同学，我们更需要打造的是一种团结的活泼的积极向上的团队精神，让操场上洒下的汗水来见证我们的欢乐吧！

朋友，你说我们班值不值得夸？

篇二：我的一家

我们一家有4口：爸爸、妈妈、妹妹和我，4个人各有不同的脾气特点，但是凑在一起，却成了一支和谐的交响曲，使我们这个家庭充满了欢乐。不信，请看：

幽默老爸

爸爸是个爱讲笑话的人，一有空就讲笑话，逗得全家笑个不停。这不，晚饭后，他又开始了：“从前，有个学者，最喜欢形象化教学。一天，他给学生解释了一个句子，‘此乃尸也’。学生不明白他说的是什么意思，这个老师就往地上一躺，一动也不动，过了一会儿，又说，‘此乃尸也！’”讲到这里，爸爸朝地上一躺，嘴里喃喃地重复着：“此乃尸也。”引得我们捧腹大笑。妈妈嗔笑道：“你呀，真是个老顽童写一个人物群体的作文5篇写一个人物群体的作文5篇。”只见爸爸站起身：“夫人息怒，此乃‘笑一笑，十年少’也，不是在下说话风趣，恐怕你早就变成老太婆了！”“哈哈……”房间里又响起一阵笑声。

夸张老妈

老妈除了爱唠叨，还有一个最大的特点，那就是说话特别夸张。每天天不亮，老妈就扯着嗓子喊：“儿子，快起床呀，还有5分钟就8点了。”吓得我一阵紧张，赶忙穿上衣服和鞋子准备上学校，结果出门时一看，还不到七点半呢！

最有意思的一次是，我们一家要去机场接外公。妈妈一大早就起来打扮得光彩照人，可是我和爸爸、妹妹却装作一副不知情的样子摇摇头。真让我拿她没办法。一天，外婆送来了一大袋苹果，我刚一转身，已经少了好几个，我再回头看她：所有的口袋里都装满了苹果，嘴里还叼着一个大的。那样子真滑稽，我忍住笑，叫了她一声“馋猫”

“研究生”—我

要说家中另一位重要的成员，那就是我啦！我嘛—高高的个子、圆圆的脸、浓浓的眉毛下长着一双忽闪忽闪的眼睛写一个人物群体的作文5篇作文。我的特点就是，内心有许多稀奇古怪的想法，使我总是对什么都感到好奇。我曾砸破闹钟，研究指针为什么不吃饭就能不停地走路；我曾把收音机拆了，研究是谁躲在里面说话；我曾把金鱼的尾巴剪断，看它们是不是还会游泳。为了这些研究，妈妈免不了打我。就因为我是个“研究生”，所以爸爸妈妈到现在也不敢把我一个人放在家里，说怕我把房子拆了研究房子是怎么造出来的。

瞧，这就是我的一家，你跟喜欢哪一位呢？欢迎你来我家做客啊！

关于不起眼群体的作文篇九

写一个人物群体的作文700字 强有力的支柱

科技节的各项赛事中，最夺人眼球的就是“挑战不可能完成的任务”了。五年级不可能完成的任务----降落伞就在中午举行。这似乎是再平常不过的了，经历了四届科技节的我自信满满，早早来到了音乐厅。想不到，有人比我们还早。

安全“守护者”

到底是谁比我们还到的早？哈哈，我先向大家卖个关子。

我们上了楼，扔了降落伞便迫不及待地跑下楼去。这时，一只手向我们伸来“请注意安全，不要到投放场地去！”话音刚落，又一轮的降落伞从天而降，其中一个飞得特别快，螺母撞到栏杆，放出“咚咚”的声音，好险呐！若不是他的提醒，就会影响到秩序了呢！“他”是谁呢？他就是大队干部们，小小安全“守护者”。

长廊上，到处是他们的身影，只要一有危险，他们会立刻上前制止。虽说，都是五年级的同学，但这些安全“守护者”没有丝毫的懈怠，他们成了音乐厅下一道靓丽的风景线。

“微笑”向导

当然，少不了家长代表们，他们这一次，担当的是评委的职务。计时就是他们最重大的任务了，只要有一点点偏差，就有可能让一个信心满满的同学垂头丧气。

但是，他们还是那么认真地，完成了一次又一次的任务。当同学迫不及待想知道成绩时，他们非但没有因为繁忙而拒绝，而是带着微笑告诉我们成绩；当我们欢呼或沮丧之时，他们又一次进入工作……

赛场上的“猎鹰”

接下来，是赛场上一只只敏锐的“猎鹰”了。只要他们一捕捉到直径超过70厘米的降落伞，就会立马“捕食”。嘿嘿，可以说，是不可能有落网之鱼的。

这不，我们班的两条心存侥幸的“鱼”就被捕到了。一个直径是80，另一个，把螺母掉包成了铁，但是这移花接木也是逃不出这些“猎鹰”的手掌心。他们，就是隐藏在赛场上的杀手----检测员。

虽然说，让许多原本成功的同学失望了，但这也是最公平，最公正的赛场，当然需要敏锐的猎鹰来维持秩序喽！

说到这里，你差不多也该明白了吧！维护秩序的大队干部，以及家长代表，评委，检测员，他们是在赛场上为我们服务志愿者们。倘若把每届的科技节比作一个辉煌的宫殿，那么，“不可能完成的任务”是宫殿中的亮点，而他们，就是宫殿下，最强有力的支柱！