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汤圆儿作文2篇

汤圆儿作文2篇

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?汤圆儿作文2篇,欢迎阅读与收藏。

汤圆儿作文2篇篇1

我从小就喜欢活泼好动的小动物,对我家那只小兔子——汤圆儿,更是格外的喜欢,它也成为了我最好的动物朋友。

汤圆是爸爸妈妈特地为我准备的新年礼物,它十分可爱,那胖乎乎的身上披着一件黄白相间的大衣,在阳光的照射下显得亮晶晶的;它那毛茸茸的大脑袋上耷拉着两只黄耳朵,好像扎着两条金黄色的小辫子;它的四条小短腿就像小棍,支撑着圆滚滚的身体;它还有一个倒三角的鼻子,摸起来软软的,只要一闻到食物的味道,就会不停地嗅来嗅去,可爱极了。

汤圆儿还是一个美食家,它特别喜欢吃兔粮,因为怕它长得太胖了,于是我就往它的盆里面放了一些干草。哪知道汤圆儿专挑兔粮吃,就是不吃干草。吃完兔粮后,又抬起它那毛茸茸的脑袋,可怜巴巴地看着我,好像在说:"小主人,求求你了,再给我吃点兔粮吧!"看到它这样,我就心软了,又给它喂了些兔粮。

阳光透过玻璃,照进兔笼,汤圆儿就会懒洋洋地伸个懒腰,躺在阳光下睡着了。它一睡就是几个小时,但它的听觉非常灵敏,只要听到一点动静,就会猛地抬起头来,看到我笑嘻嘻的,汤圆儿就会满脸疑惑地看着我,好像在说:"小主人,你是在笑我吗?"

这就是我的动物朋友——汤圆儿,你们喜欢它吗?

汤圆儿作文2篇篇2

“卖汤圆儿,卖汤圆儿,小二哥的汤圆儿圆又圆……”艾兵欢快地唱着。“这艾兵大老早地怎么就做上买卖了?”我莫名其妙地说。

放下书包,我跑到艾兵旁边问:“喂,你怎么做上买卖了?”“你看张原,长得又白,穿的衣服又多,跟那又白又圆的汤圆似的!哈哈哈。“艾兵说完就大笑起来。我当时也觉得十分好笑,“这个绰号亏你想得出来。”“嗯,可不是,我昨天想了一晚上呢。”艾兵得意地说。旁边的同学都瞅着张原乐,我当然也不例外。再看那张原,站在那儿急得连话也说不出来,只是在咕囔:“你们呢,你们呢,你们不也有外号吗?”他的声音很小,但我离他很近,听得十分清楚。经他这么一说,以前的一件事突然跳进我的脑海:那是上小学二年级的时候,当时社会上在评论《水浒》。《水浒》里有个坏蛋叫“高俅”,我也正好姓高,所以同学们也这样叫我,叫得我很不好受。记得当时我也是什么都说不出来,可心里十分地不满。所以,这件事虽然过去很长时间了,但却不能忘记。

“汤圆儿?”我小声地念叨着,心里升起一种不平的感觉,看到张原那不痛快的样子,我也觉得很不好受。我想:同学之间应该互相帮助,互相学习,这样叫人外号,一是把自己的快乐建立在别人的痛苦之上,很不道德;二是会触痛人家幼小的心灵。想到这,我冲着笑得最厉害的艾兵说:“你别叫别人的外号了,让他听得怪不好受的。别人要叫你的外号呢?”艾兵听了这话,先愣了一会,然后便也没有再叫,大概他也有过和我一样的体会吧,他脸上浮起歉意,主动约张原一块玩去了。

事情过去了,艾兵没有再叫他的外号,但张原会不会像我那样,也把此事记在心上呢?──但愿不会,我在这里,也向他道歉了。

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