玩具小狗作文2篇

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，希望以下这些玩具小狗作文2篇，能对您有帮助。

第一篇

在我的书桌上，有一只可爱的小狗玩偶，这是爸爸去外地工作时买回来的。我看它胖胖的，就给它取了个名字，叫“嘟嘟”。

嘟嘟体长15厘米，高为10厘米。嘟嘟四条细细的腿撑起一个胖胖的身体，这样憨憨的形象真是让人喜欢。它体呈黄色，背后有一个神奇的帽子。把它戴在嘟嘟的头上，嘟嘟就摇身一变成为“小猫”了！嘟嘟的鼻子是黑色的，像一颗黑宝石嵌在鼻子的位置。它的肚子非常大，像是装了一个大酒瓶在肚子里。瞧，它似乎摇着长长的尾巴对我友好地问候呢！

在嘟嘟的身边，有两只常跟着它的“小跟班”，左边的“小跟班”趴在它的肩头上，似乎对它那对大耳朵特别感兴趣，好像在说：“要是我也有这双大耳朵就好了！那样就显得我既可爱又聪明！”右边的“小跟班”端坐在它的大腿上，望着它的脸，若有所思的样子，仿佛在说：“要是我也有这样的秀才相，那该有多好呀！”

在我学习不认真时，它总会用严肃的眼神看着我，好像在说：“小主人！学习不能马虎，要认真哟！”我看着嘟嘟严肃的眼神，十分后悔自己的行为，便自觉学习起来。

终于有一次，我在考试中取得了优异的成绩。我第一个想要见的是嘟嘟。如果没有它对我学习的督促，我是不可能考出这么好的成绩。回到家后，我对嘟嘟又搂又抱，它仿佛笑着对我说：“这次考得好，也不代表你下次考得好，所以，小主人，你还是要加把劲喔！”

嘟嘟是我学习中的好伙伴，分享着我学习中的苦与乐。我爱嘟嘟。

第二篇

在我八岁生日时，妈妈送给我一个玩具，它是一个很可爱的动物——小狗、

这只小狗的样子十分可爱，一身洁白的毛，显得非常洁净；一双炯炯有神的眼睛，好像总是在对我说：“小主人，在我眼中你永远是最优秀的！”

自从有了这只小狗，看电视时抱着它，睡觉时搂着它，就连做作业时也把它放在我的书桌上，它可成了我形影不离的好朋友。

有一次，我的英语成绩没有考好，受到了老师的批评。放学了，我垂头丧气地回到家，就把自己关在了小卧室里。也不知道是伤心还是委屈，眼泪一直在眼眶里打转转儿。泪眼朦胧中，我看到我心爱的小狗，它正目光和善地望着我呢，仿佛在说：“小主人，不要伤心，只要付出努力，就一定能把英语学好的……”想到这儿，我充满信心地将小狗紧紧地抱在怀里。从此以后，我学会了利用点滴时光努力学习英语，功夫不负有心人，我的英语成绩终于提高了，最近几次还连续获得了优秀呢！我真的要谢谢我心爱的小狗，这里面可是有它一份大功劳呀。

我喜欢这只可爱的玩具小狗，它是我成长路上的好朋友！

作者：曾晓倩

指导老师：王玉俊