关于一首诗的作文500300字

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的关于一首诗的作文500300字。

关于一首诗的作文500300字篇1

“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜……”这首诗是我们大家听的最多又最难背的一首诗《春夜喜雨》，只要老师要求我们背《春夜喜雨》时，我们会大声的‘啊’一声，太难背。

在一本厚厚的古诗书中，其中我最喜欢的一首诗是孟郊写的一首离别诗《游子吟》，“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”每个人写的离别诗都不一样，但孟郊写的《游子吟》让我最喜欢，读完这首诗后，你会体会到诗带给你的母爱，为了儿子远行，母亲又缝衣服，又缝鞋子，而且一针比一针密，更体现出了母亲对我们的爱。

今天下午，英语班放学后，天还没有完全黑下去，妈妈骑着电动车来接我，并顺着东边骑了过去，把车子停在了博颂书店门口，去买了三套小升初卷子，我问道：“有了为什么还做？”“练”妈妈用威严的口气对我说。我很无奈，当我们骑到小吃店时，妈妈问我：“你饿不饿？去买两个白吉馍”。我从妈妈手里接过5元钱，像一溜烟地“逃”进了小吃店里。路上的风起来越大，我自己也越来越冷，就在我冻的发抖的时候，妈妈亲切地问了我一句：“你冷不冷？”我不想让妈妈担心，便说了一声：“不冷”。

这首诗，我的确很喜欢它，因为它带给我无穷尽的“财富”。

关于一首诗的作文500300字篇2

他的对我的爱比山高，比海深，

他为了这个家牺牲了自己的休息时间。

他为了满足我的愿望，养家糊口，冒着生命危险，赚着钱。

他的爱可能在平常表现不出来，

可能是因为他羞于表达，

他每天都孤言寡语，很少说话。

但是他的爱却比山高，比海深。

那个在为了这个家拼命的赚钱，

那个为了我可以付出一切的人，

那个人就是我可敬的爸爸!

关于一首诗的作文500300字篇3

中国是一个诗的国度。诗的历史渊源流长，名家辈出，名篇佳作卷帙浩繁，在中华文明中蔚为壮观。诗，以它精练的语言，优美的文字抒发了作者的感受。

打开记忆闸门，我寻觅到了一首我最喜爱的诗。那是唐代诗人杜牧的作品——《山行》。全诗共四句，是这样写的“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”

这首诗描写诗人深秋时节在山中行走时所见到的美丽景色。诗人巧妙地捕捉了山行途中所见的几副景观：远望一条山石铺成的山路蜿蜒曲折，伸向高山之颠近看山间白云缭绕的地方，隐隐约约显现出几户人家，四周枫叶如火般，更显得红艳娇美，远远胜过早春二月的花。在这里，有白云、有红叶，色彩明丽；山路、枫林、人家，和谐温馨；还有因爱这枫林晚景而停车观赏的诗人也在这幅画中，使画面更显得有情有意。写秋景，全诗却无半点悲凉萧瑟的气氛。特别是最后一句，把枫叶与花相比，十分新颖。二月的鲜花固然美丽迷人，但春风一吹，春雨一淋，就零落成泥，随流水而去。而枫叶却是在同秋风、秋雨、秋霜的搏击中，变成火红，显示出旺盛的生命力。这就是诗人之所以特别喜爱枫林的原因。也是这首诗流传千古、脍炙人口的魅力之所在。

漫步在古诗苑中，我们可以欣赏到各式各样的古诗。古诗中的离情别绪、春夏秋冬，古诗中的风花雪月、山水风光、名胜古迹，这些都是古代诗人为我们后代人留下的遗产，是中华民族的宝藏。

关于一首诗的作文500300字篇4

老师，

您就像一位辛勤的园丁，

浇灌着我们这些幼小的幼苗。

老师，

您又像一位和蔼可亲的妈妈，

把我们从幼小无知的孩子们，

培养成一名名优秀的少先队员。

老师，

当我在学习上遇到困难时，

是您给我指引前进的方向。

当我得到荣誉的时候，

是您告诉我不要骄傲自满。

老师，

您言传身教，

一分耕耘一分收获，

就像春雨一般，

撒在我的心里。

老师，

在深夜里，

还在还在废寝忘食的备课。

老师，

让我们在，

知识的海洋里自由飞翔。

老师，

在我的人生道路上，

点燃了一盏最明亮的灯。

老师，

给了我一双强有力的翅膀，

让我在知识的海洋里遨游。

老师，

在我心中点亮了知识的火花，

让我们不怕困难，

攀登最高的山峰。

你献上一朵花，

我献上一朵花，

全国的小朋友们都献上一朵花，

编一个世界上最大的花环，

送给全国敬爱的老师们，

在这教师节即将到来的时刻，

将这一首诗，

送给全国的老师们，

同时也送给我的刘辉芳老师。

关于一首诗的作文500300字篇5

写给您的第一首诗

只有质朴的语言

掩不住您的馨香

夜灯下的教案

承载着您对我们的期望

写给您的第一首诗

向您倾诉我内心的景仰

您用青春谱写乐章

跳动的音符是您心灵的回响

写给您的第一首诗

我们满怀感恩吟唱

心的成长您用汗水浇灌

爱伴随我们更远飞翔

－－老师，愿您生命之树常绿，桃李芬芳

关于一首诗的作文500300字篇6

我去月亮那里采摘银色的宝石，

我去太阳那里采摘金色的花朵，

我去大地那里采摘母亲的关怀，

我去高山那里采摘天山雪莲花，

我要把宝石、雪莲给我的妈妈。

当我遇到困难时，

是妈妈鼓励我前进;

当我遇到挫折时，

是妈妈激励我勇往直前;

当我受到老师的表扬，

骄傲自满时，

是妈妈告诉我不要骄傲;

当我遇到失败时，

是妈妈用温柔的话语，

让我又有了信心。

妈妈带给了我充足的睡眠，

妈妈带给了我灿烂的阳光，

妈妈带给了我一份付出，

妈妈同时也教会了我：

自强、勤奋、求实、进取，

要懂得回报他人。

关于一首诗的作文500300字篇7

每当昔日的学生频频发来捷报并与我倾心交谈时，我总会在欣慰的同时想起一首优美隽永的小诗：即使自己只是一株小草，也应竭力让生命吐出碧绿；因为春风并没有遗弃小草，小草怎能辜负春风的期冀？这首诗并非名家名作，它是我初中的班主任黄佩玉老师写给我的期末评语。因为它，更因为她，我这只差点迷途的羔羊才找到了方向。我读初二那年开始住宿，也许是因为脱离了父母的束缚，拥有了一片自由的天空，我对周围的一切充满了好奇与热爱，对学习却心不在焉。由于自己学习不错，加上待人热情诚恳，同宿舍的女同学都成了我亲密的伙伴。我们经常结伴爬山郊游，你家进我家出，玩得开心极了，学习成绩一落千丈。 这一切，没有逃不过黄老师的眼睛，她开始紧盯我，并批评了我好多次。倔强又任性的我不但没有体会到老师的良苦用心，反而认为她对我有偏见，依旧我行我素，并放出口风说要转学，或者干脆休学，反正不想再待在她的班上。黄老师推心置腹地找我谈了几次话，语气中饱含期待，但我心中的芥蒂并没有从此消除。学期结束了，我忐忑不安地回到家里，等待老师的“状纸”及父母的责骂。过了几天，我收到了成绩单，打开一看，却见宽宽的评语栏中没有措辞严厉的批评，只写了一首委婉的小诗。我当时一下子愣住了，惊诧于教代数的她竟能写出这么一首优美隽永的小诗，更惊诧于貌似冷漠的她竟会如此关爱我。我体会到了老师对我的殷切希望，感受到了老师严厉背后的柔情与关怀。那一瞬间，我百感交集，心中的阴霾一扫而光。从此，我怀着一份感激与憧憬努力学习，以优异的成绩考取了仙游师范。如今，我已在三尺讲台上耕耘了11年，那首小诗，一直激励着我在平凡的岗位上倾洒自己的爱。回想当年，黄老师之所以能让我迷途知返，奋发上进，是因为她洞悉我的内心世界，用关爱和鼓励温暖了我的心。苏霍姆林斯基说过：“教师应深知每个儿童的内心世界，学生方能用心灵感觉出教师的情绪，并以好心还好心。” “即使自己只是一株小草，也应竭力让生命吐出碧绿……”十几年过去了，我时时体味着黄老师送我的那首小诗，它不断地鞭策我成为一名合格的人民教师。 （作者单位系福建省仙游县山立学校）

关于一首诗的作文500300字篇8

小草，

感谢阳光给它温暖;

水滴，

感谢大海给它生命;

蜜蜂，

感谢花朵给它甜蜜;

大自然，

感谢大树给它绿意;

而我，

要感谢我的奶奶给了我关怀和希望。

奶奶教会我的第一首歌是：

我爱我的祖国;

奶奶教会我的第一幅画是：

北京天安门;

奶奶教会我的第一首诗是：

劝学;

奶奶告诉我做人的道理是：

诚实友信、

尊老爱幼、

戒骄戒躁、

懂得回报。

回报是心中萌发的一枝嫩芽，

回报是看得见的闪光的目标，

回报还是理想中的第一朵花。

关于一首诗的作文500300字篇9

孩子

你尽情地笑吧

你明媚的笑魇

是六月最奇妙的颜色

可比那接天的莲叶

更比那映日的荷花

孩子

你尽情的玩吧

你灵动的身影

是岁月最珍贵的礼物

掬一捧阳光

撒下满满的幸福

如若人生是一首诗

那童年的你

童真的你

是诗里最璀璨的字眼

最动人的情怀啊

孩子

在你最美的年华里

请

一路欢笑 一路歌

请

心存感恩 纵横驰骋