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关于商业道德的英语作文

关于商业道德的英语作文

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的关于商业道德的英语作文。

第一篇

做一个有道德的人作文900字 努力做一个有道德的人

寒假里,我读了一本十分有意义的书,书名叫《做一个有道德的人》。这本书里面有很多有趣、感人的小故事,每一个故事都能从不同的方面告诉我们怎样做一个有道德的人。

妈妈问过我:“你认为什么是有道德呢?”我说:“有道德嘛,就是品德高尚,尊老爱幼,助人为乐。”妈妈说:“你说得不错,但不全对。道德不仅仅是尊老爱幼,助人为乐,它还应该包括一个人应有的修养、素质和内涵,要有爱心、同情心和正义感等等。”妈妈说得对,我在《做一个有道德的人》这本书里就读到过关于爱心和尊重的故事,对我受益非浅。

那是一个关于藏羚羊下跪的故事,感人至深。一个老猎人在打猎时,看到一头藏羚羊,他正要瞄准时,突然发现那头藏羚羊满含泪水,曲膝朝猎人站立的方向跪下。猎人一时惊呆了,但最后还是猎杀了藏羚羊。后来,猎人在藏羚羊的子宫里,发现了一只成型的小藏羚羊。这时,猎人终于明白,那母藏羚羊下跪不是为自己乞求,而是为未出生的小藏羚羊乞求。猎人被震撼了,他悔恨万分,埋了藏羚羊及自己的猎枪,从此不再打猎。这个故事告诉我,生命是最宝贵的,做一个有道德的人首先就应做到有爱心,不伤害无辜的生命,尽力保护我们身边的动植物,珍惜每一条生命。这是最大的道德。

另一个是关于尊重他人的故事。一个妇人带着自己的孩子在一家著名的公司的花园里散步。她看见一个老人在花园里修剪花枝,就告诉孩子说“你要好好学习,不然长大了也只能像他一样在这儿修剪花枝了!”说完,她还故意将垃圾丢在花园里,那个老人默默地将垃圾清洁干净。后来,她才知道这个老人既不是园丁也不是清洁工,而是这家著名公司的总裁,她羞愧万分。从这个故事里,我读懂了做个有道德人还应该学会尊重他人,不要因为别人的职业、年龄、贫富而歧视别人,学会尊重和爱惜他人的劳动成果。这是最基本的道德。

从这些故事里,我深深地懂得了什么是有道德,也渐渐明白了如何努力去做一个有道德的人。平时,我应该认真学习,多读有意义的书籍,让自己变得有知识;要做一个心胸宽广的人,对待他人有礼貌,与人交往时要懂得尊重别人,让自己变得有修养;还要有诚信、爱心、正义感,发现自己错误时要勇于承认和改正;看到坏人坏事要敢于指出来,并劝他们改正。这些道理说起来容易,做起来难,坚持下去就更难了。我会努力去坚持做一个有道德的人,大家为我加油吧!

第二篇

教师是教育活动的组织者、领导者,在教育活动中起主导作用,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师,就必须具备一定的职业素养,也就是我们说的职业道德,只有这样才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。

一、通过学习《教师职业道德》,使我更加忠于人民的教育事业。

作为一名教师是无尚光荣的,要有高度的事业心和责任感。教师对人才的培养和文化科学事业的发展,起着重大的作用。要做好教师工作,就必须首先热爱教育事业。忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。只有这样才能一心扑在教育事业上,终生献身教育,并用自己智慧的钥匙,打开学生踏入科学知识的大门,用自己崇高的品德和健全的人格,塑造学生美好的心灵。

二、通过学习《教师职业道德》,让我更加热爱学生。

热爱学生,尊重、理解学生,关心爱护学生,是教师正确处理与学生之间关系的准则。热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神[文章来源于 ]圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。一个教师只有具备了这种道德情感,才能产生做好教育工作的强烈愿望,才能千方百计的去教好学生。

三、通过学习《教师职业道德》,使我明白今后一定要努力提高自身业务素质。

现今社会是知识社会,学习的社会,知识更新加快。因此,教师要树立终身学习的观念,要以宽广扎实的业务知识和专业技能,真正掌握教书育人的本领,尤其是必要的现代化教育技术手段,积极参与教育科研,在教学实践中,发现问题、分析问题、探索解决问题的新途径、新方法,以教师的创造性劳动来实现培养具有创新精神和实践能力学生的目标。教师的职业道德不是一个空洞的思想外壳,它是教师高尚的人格品质和娴熟的业务技能与执着的敬业精神的结合点。面对日新月异、飞速发展的世界,面对挑战和机遇,在教育教学中,我们要树立起“终身学习”“永远探索”的思想,要潜心学习理论,运用理论,为教育事业不停攀登,终生奋斗。在工作实践中,应十分注重自身的业务培训,不断提高自己的业务素质,拓宽知识视野,以此来作为教师职业道德建设的主要内容。

就拿我自己来说吧,我平常对历史不太感兴趣,因而历史方面的知识也就比较薄弱。每当我上此类的课文前,我总不敢怠慢,总是利用周围一切可利用的资源,如相关书籍、网络等,学习了相关知识后,才走进课堂,生怕不这样做了,会误人子弟。如前不久,我上了一课是《负荆请罪》,为了让学生更好地走进蔺相如、廉颇这两位人物的精神品质及思想言行,我就能过电脑查阅了《完璧归赵》、《渑池之会》。自己胸有成竹了,上课时对学生介绍时也就有声有色了,学生也就更容易理解文本,走进人物。因而,今后我要更加认真地提高自身的业务素质,做到“活到老,学到老。”

四、通过学习《教师职业道德》,使我明白了凡事都要以身作则。

教师从事的是培养人的工作,教师劳动最有影响力的就是“言传身教”,也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的,无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。教师是学生学习做人的参照对象,所以人们常说“教师是镜子,学生是教师的影子。”以身作则要求了教师做事要言行一致,表里如一,还要求我们仪表端庄,大方得体。否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。

师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。学习《教师职业道德》让我受益非浅,我会用它时刻的鞭策我自己,让它成为我教育事业中的一盏明灯。

只有当你不断地致力于自我教育时,你才能教育好别人。而在敢于担当培养一个人的任务以前,自己就必须造成一个人,自己就必须是一个值得推崇的模范。

第三篇

作一个道德的人,这样对人,对事,都有很大帮助。

这好比如我。

我有一次出去买东西,一路上很多垃圾,但我们把它遗忘了,好想它们不存似的,当作没看见,我顺顺利利地完成“任务”,回家的时候,觉得肚子很饿,随手就往胶袋一伸,拿出一个食物津津有味地吃起来,吃完了,我并没有丢进垃圾桶,而是随手一丢,丢到地上。我就不知不觉地做了一件没道德的事,我想你们也会吗?

还有一次,我出去看书,一路上带着愉快的心情,怎么知道,却看到地上有张一百块钱,我犹豫着,是拿来买书,还是交给保安,不过我没有沉迷在金钱当中,而是毫不犹豫地交给保安,交了之后,我的心又再次愉快,又慢慢地走向书店。我又不知不觉地做了一件好事。

道德,在于你的细节,像我乱丢垃圾,像我拾金不昧,只是细节上的好坏之分;然而,细节只是一念之间,做好或坏事就在这瞬间,就在心态的一秒变换,道德就在你手中,是好是坏由你掌控。

做一个道德的人,不在乎你看得很重,只有偶尔看到钱,交给警察,偶尔有垃圾丢在垃圾桶,做到这类似的偶尔,你就是一个道德的人了。

第四篇

“道德”,这个词听起来可真熟悉啊,可是当今社会又有多少人做到呢?从现在起让我们做一个有道德的人吧。

古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这句话我非常认同可是我也做过不道德的事情,一次回家的时候,我把喝完的雪碧瓶扔到地上。一位清洁工阿姨就跟我说:“小朋友,你那一所学校的啊?老师没教你们不能随便乱扔垃圾吗?”我听了就害怕起来,我不仅没有把垃圾捡起来,还疾步如飞地跑了,把清洁工阿姨的话当耳边风。

后来,我看见了一位年轻人在地上把别人刚吃完的果皮捡起来,把他丢进垃圾桶里,这一小小的动作感动了我。我顿时下决心,一定要做一个有道德的人。

经过了一段时间,我终于养成了好习惯。我发现做一个有道德的人并不难,难的是要有决心和说到做到,不能光打雷部下雨。现在,广州正在创建文明城市,我们要把这种种不道德行为改正,成为一个讲文明,讲道德的好榜样。

其实我们可以点点滴滴的事情来做到,只要我们不随地吐痰;我们只要不乱丢垃圾;只要我们不讲脏话。在公共汽车上给有需要的人让座,就是那么简单。

同学们,我们从现在起就做一个要做一个有道德的人。

第五篇

本学期开学之初,我参加了我校组织的全体教职工的《中小学教师职业规范》(2008)的学习。我在学习中受到很大的教育,也得到了一些体会。教师是人类灵魂的工程师,不仅要做好教书,还要做好育人,“学高为师,身正为范”。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是做好教育工作的重要手段,起着“率先垂范”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。

要想做一名合格的教师,我们应当树立正确的思想观念,以之来促使自己养成一些良好的思想行为习惯,新《教师职业道德》是我们工作以及行为的准则,给我们指明了方向,找准了坐标,从而让我们通向成功的彼岸。

一、爱国守法,爱岗敬业。做一名合格的教师首先要具有爱国之情,认真学习相关的法律法规,并把它当作自己的行为准则。成功取决于积极主动的心态,积极情绪、主动心态能促使我们积极向上,不断进取。同时教师的良好心态还能给学生带来很大的影响,促进他们健康快乐地成长,如果教师做事懒散,处世消极,那就不仅仅是工作消极怠慢了,而势必会影响学生美好的未来。

二、宽容公正,教书育人。人非圣贤,孰能无过,更何况我们所面对的是涉世不深、缺乏辨别是非能力的孩子呢?宽容也是爱,宽容是信任,是激励,更是仁慈。它能温暖、滋润学生的心田,开启学生的心灵,给学生以安慰和力量,往往能收到意想不到的教育效果。教师还应该尊重学生的个性差异,接受所有的学生,用平等的眼光看待每一个学生,注意时时处处在细节中体现出公正。

三、为人师表,关爱学生关心每一位学生的成长奉献是世世代代进步人类所尊崇的高尚的道德品质、道德行为、道德境界。一名教师应该对学生无私奉献。热爱学生,尊重、理解学生以人为本,关心爱护学生,是教师正确处理与自己直接服务对象学生之间关系的准则,热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。教育爱,作为一种出自崇高目的、充满科学精神、普遍、持久而又深厚的爱,其内涵极为丰富,既包括要求教师精心教育学生,又包括要求教师精心热爱学生。

四、乐于学习,不断进取。“活到老,学到老”,这是教师走向终身发展的基本原则。终身教育,这是现代人必备的思想观念,教师应活到老学到老,才能胜任这一富有挑战性的职业。教师要不断地给自己充电,把读书当成一种习惯,把学习看作一种乐趣,从各种渠道汲取新的营养,使自己变得更加智慧。在吸取新的知识、观念的过程中,教师还应勤笔记、善反思,重积累,多研究,促使自己真正有所提高,走向终身发展、不断进取的开拓之路。

第六篇

道德是一双无形手,推开封锁在心里的一扇窗;道德是一扇窗,窗外是蔚蓝的天空;道德是一片天空,它孕育着无数纯洁的心灵……道德是社会中自然而然形成的一个行为规范,获得别人信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实这也很简单,道德就是诚实守信,不贪图不属于自己的东西。

就比如说,我又一次去坐公车,因为那辆公交车上非常的拥挤,在我上公交车时已经只剩最后一个位子了,车又开了几站,就在这时,有一位老奶奶上车了而车上却没有位子了,老奶奶的脸上露出一丝难色,我心理想:我该不该给老人让座呢?如果让了,别人会不会说我出风头?不让座,万一老奶奶站不稳,摔跤怎么办。我心里就像有一个小天使和小恶魔在争辩一样,小天使说:“快给老人让座吧,要做一个孝敬老人、尊敬长辈的好孩子。”小恶魔说:“别听她的,万一让了座,别人说你出风头怎么办呢?再说了,坐在位子上比站着舒服多了。”小天使说道:“快给老人让座吧,老师上课时不是经常说要尊敬长辈的吗?” “让!”“不让!”“让!”“不让!”“让!”“不让!”“让!”“不让!”“让!”……这几个字在我的脑海中不停的争辩。想了一会儿,我决定了,给老人让座,因为老师经常说让我们做一个尊敬.长辈的好孩子,小恶魔的诡计没有得逞,立刻消失得无影无踪了。于是,我便鼓足了勇气,对老奶奶说道:“奶奶,你坐这儿吧!”老奶奶感激的对我说:“真是个好孩子。”在这时,我的心里比吃了蜂蜜还甜呢!

道德有时是不易察觉到的,多做一个动作,多说一句话,说不定你就已经有了道德。道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。所以,我们一定要做一个有道德的人,一个有道德的中国人。

又比如说有一次,我在小区的路上骑车,我突然看到,有一枚小小的螺丝钉,“屹立”在路中间,差点扎破我的自行车轮胎,我并没有抱怨,只是走下车去,捡起那枚螺丝钉,把它扔进了垃圾桶……

我们一定要做一个有道德的人,这是我们每个人一生的必修课,是需要我们一生去不断学习与更新的。

第七篇

道德是一种品质,道德是一种美德,可是德来德去,有多少人会做得到呢,很少很少。

一天晚上,我妈妈把车开进了地下车库,当得知没车位的母亲不管三七二十一开进了车库,在一面雪白的墙下停放。这时,远处跑来几位辛勤的值班阿姨:“小姐,这里不能停车。”可是,母亲却说:“我很快就会走的,我只是上去拿东西,一会儿就走。”但我知道她不会这么做的。我没有及时指出母亲的错误,那天,我和母亲都缺少道德。

这样的例很多,虽然都是小事情,但从此可看出一个人的道德何在。当事后你再纠正错误太迟了,所以“勿以善小而不为,勿以恶小而为知。”

做人要有道德!缺少道德的人就是缺少美好的品质。没有道德就是没有血肉的人。在日常生活,要将道德做到一丝不苟,道德是重要的美德!

其实,在日常生活中,各种各样的道德与不道德常常在眼前不断发生,只是我们根本没有注意到。从一个人做一件事,就可以看出他的将来是怎样的。道德是公正无私,道德是热心助人,道德是人们未来的预言!做人要道德!

第八篇

职业道德规范

先辈世代的梦想,民族振兴的希望,时代的革命精神,我们义不容辞的责任,即是我们的行为准则;公司贯彻以结果为导向的目标责任制,为达到这个目标的相互沟通,将不拘泥于形式与级别,公司实行严格的工作纪律;公司鼓励职工不断改进工作,不断创新,勇于尝试风险。任何经过策划的试验失败了,都不会受到指责;公司坚持干一行,爱一行,人人都要实事求是定位自己;公司看重工作绩效,注重工作质量,品质永远是企业的生命线;时刻牢记“人民电业为人民”的宗旨,任何时候我们都是为人民服务的,工作的目的就是完善下一道工序,公司的最后一道工序是客户。虚心听取下一道工序的批评,决不推卸责任,决不相互抱怨。

一、爱祖国,爱人民,爱公司

1、有崇高的职业理想;

2、有高尚的职业情感;

3、有纯正的职业作风;

4、有严格的职业纪律;

5、有娴熟的职业技能;

6、有遵纪守法的职业意识;

7、有社会责任感和民族自尊心;

8、有在任何场合都注意维护公司形象的言行。

二、以奉献的精神为客户提供热情服务

1、主动了解客户需求、不满和愿望,努力使其满意;

2、待客礼貌、热情,耐心联系相关工作部门,主动服务,无有过激言行;

3、不夸大其辞,随意承诺;履行承诺服务要言而有信;

4、服务耐心周到,对客户的合理要求尽力满足,收取费用严格按规定执行;

5、耐心倾听客户投诉,找出事情发生的原委,并迅速解决和报告。

三、团结协作,集体奋斗

1、奉行集体奋斗原则。作到团结协作,永往直前,不因个人私利而相互拆台、使绊子;

2、任何个人利益都必须服从集体利益,将个人努力融入集体奋斗之中;

3、任何科研、市场、信息成果权均属集体所有,相关工作部门或工作人员皆可享用。

四、彼此尊重,互相沟通

1、尊重知识、尊重人才、尊重个人尊严;

2、与同事和谐相处,不恶言相向;

3、干部与下属要不断沟通,坦诚相待;

4、不抵毁同事声誉,不讥讽他人成功;

5、对人对事公正、客观。

五、开放胸怀,博采众家之长

1、不断学习国内外有益于企业发展的经验和技术,加快罗平地方电力发展步伐;

2、不搞封闭的小圈子;

3、勇于承认错误,正视自身的弱点和不足,并尽力改变。

六、遵守各项规章制度

1、电业工人必须严格遵守国家法律法规和公司的各种规章制度,违犯国家法律或严重违反公司规定将会受到严厉处分;

2、各级干部以身作则;

3、上班时间配带工作证。

七、品德高尚

1、不利用工作的便利谋求私利、假公济私、贪污腐化;

第九篇

关于道德的作文700字 做一个有道德的人

道德是我们一种行为规范,我们的一言一行就能看出这个人有没有道德,怎样做一个有道德的人呢?就可以从小事做起。

我作为一个学生,在学校要尊敬老师,爱护公物,谦让同学,与每个同学友好相外,有困难要互相帮助,让道德的春风充满我们一一家。我们上课要专心致志,做作业要认真,考试不要作弊,帮老师做一些力所能及的事情,我们班的每个同学都变得很优秀。

在生活中,我也经常看到一些不道德的行为,以前,我家离校很远,妈妈骑电瓶车送我上学,我亲眼看见两个小偷跟在一个骑自行车的人后面追,直到偷到东西为止,这种行为太可耻了,不劳而获偷窃他人材物,要受到社会的强烈谴责。有一次下雨天,一位公交车司机一直叫着“车辆行人请注意,”车子也慢慢地靠近了站台,因为水积在了路旁,上车的年轻人一下子跨过积水,可有一位老人跨不过去,一下子踩到水中,我急忙拉他起来,可老人的鞋子已经湿了,老人不断向我表示感谢,我心里暖暖的,可我还是有点遗憾!要是司机把车再靠近一点,老人上车就更方便了。

在家庭里,我要做一个感恩的孩子,一件小事情就能让父母很感动,我记得上次下雪了,天气突然变冷,妈妈给我增加衣服,我对妈妈说:“你也多穿衣服,不要感冒了。”妈妈感动地流泪了,突然,我意识到自己平时对妈妈关心太少。在雪地里我们互相扶着走向学校,半路上,我妈妈去扶起一个摔跤的小男孩,原来,家长就是我们小孩子的榜样,我们做一个有道德的小学生也是每个家长的希望。

我们每个大人也要时时刻刻担醒自己,“道德行为是多么重要。”现在生活条件好了,很多家庭有车,所以开车时要注意礼让,停车时要遵守规则,如果你没有了道德行为,不但会给自己带来伤害,也会对别人造成更大的伤害。

所以说,道德是多么的重要,能让社会更和谐,让我们的家庭更幸福,生活更美好,人生更快乐,让我们做一个有道德的人。

第十篇

关于道德的作文600字 我的道德小故事

你们知道什么是道德吗?道德,是诚实,是宽容,是理解,是尊重,是爱心。下面就由我来跟大家分享发生在我身上的道德小故事吧!

记得那是在2个月前的一个星期天上午,我们湖小三(四)班的12位同学穿着统一的服装,戴着统一的标识,来到红梅公园义卖报纸。现在回想起这件事,我的心里还喜盈盈、乐滋滋的。

来到活动现场,只见同学们个个精神斗擞、信心百倍,都想用自己的实际行动来帮助他人,我也不例外。走着走着,突然,我“锁”住了第一个目标,我友善地走上前去“拦”住老奶奶,老奶奶一脸疑惑地问:“小朋友有什么事吗?”“老奶奶,你可以买一份报纸么?我们现在正在举行爱心义卖活动。”“可以,多少元啊?”“金钱有价,爱心无价,你愿意献出一份爱心吗?”我深情地望着老奶奶。老奶奶不假思索地从包里掏出1元钱给我,我谢过奶奶后,又去寻找第2个目标。走着走着我又看见了坐在石椅上的一对老夫妻,我再次走上前去问:“奶奶你们需要一份报纸吗?我们现在正在举行爱心义卖活动,还送一朵鲜花哦!”“好的,给我来一份,多少元啊?”“爱心是无价的,你愿意献出一份爱心么?”好吧,那我就赞助你们一下,给你100元吧!我接过钱后,一蹦三尺高,连忙说:“祝爷爷奶奶福如东海、寿比南山、万事如意、长命百岁!”“谢谢、谢谢!”老奶奶听了心里乐开了花、笑得合不拢嘴。我又开始了自己的义卖“旅程”……活动大约持续了1小时左右,最后义卖善款总计有一千余元,我们也将把这些善款捐给湖小贫困生,希望他们好好学习、天天向上!

“赠人玫瑰,手留余香”,帮助了他人,快乐了自己。道德是美丽的花朵,是圣洁的心灵,它让人间无愧,心胸胆荡。道德,是春天的花儿,是植物的肥料。让我们大家一起去实践道德吧。

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