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名人写关于名师的作文200字

名人写关于名师的作文200字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于名人写关于名师的作文200字,欢迎阅读与收藏。

名人写关于名师的作文200字篇一

写老师的作文500字 我校名师——张玲珑

我的美术老师既幽默又优秀,近几年来他获得的荣誉众多,数不甚数,他就是——张玲珑老师。

张玲珑是我校的美术与书法双重教师,说到双重教师,想必大家都知道他有多厉害了吧!这还远远不止,他才华横溢,执教市级以上公开课十余次;他口才出众,获全国书画论坛优质课评比一等奖。他不仅是优秀,更助人为乐,被评为‘’常州好人‘’。

张玲珑不仅记杰出,更爱生。每天下午四点半,同学们都放学回家了,老师们也纷纷离开学校,但再走近张老师的办公室,仍然可以看见同学们一个个都在进行书法的临摹和创作,怎么回事?原来那是张老师和孩子们的一个约定,是 什么约定?我不禁心生好奇。原来,每天下学后,爱好书法的同学们都可以在张老师的工作室里学习书法,张玲珑老师会现场辅导。看,他一手握着同学们的手,一手指着范字,一边写,一边说着应该注意的细节,“横长竖直”,他是那么的认真,那么的细心。它不仅教学认真,而且分文不收,不仅学费如此,就连毛笔、墨水、砚台,他也自己准备,让你不可思议吧!这多少年来,他不管刮狂风,下暴雨,也不论是烈日炎炎的酷暑,还是飘着鹅毛大雪的严冬,他一直遵守着这个不变的约定,就连寒暑假也依然如此。

张玲珑老师在教育岗位上播撒着别样的爱心,他默默无闻的在岗位上日复一日、年复一年地平凡坚守着,我唯有这样一位优秀的老师而感到骄傲!

名人写关于名师的作文200字篇二

方志敏烈士的家乡江西弋阳漆工镇湖塘村,是个山水秀丽、土地肥美的地方。但在那黑暗的岁月里,湖塘村是地主土豪的天下。他们横行乡里,引起少年方志敏的极大义愤。

1916 年秋天,十六岁的方志敏来到弋阳城里的高等小学读书。有一天,学校请来“名师”江亢虎来校讲学。所谓讲学,无非是教人们安分守己,做顺从统治者的奴隶罢了。

方志敏和同学们对这个摇唇鼓舌的江“名师”厌恶透顶,教室里一片哗然。可江亢虎仍不知趣地滔滔不绝讲个不停。方志敏实在听不下去了,蓦地站起来,当面质问道:“照你所讲,穷人命该受苦,只能安于守困罗!”

方志敏这么一带头,马上引来一阵阵唇枪舌剑: “你不顾民间疾苦,掩盖社会不平,讲的是什么学?”

“快收起你那一套骗人货色吧!”

声声责问,把这个连县太爷都不敢得罪的江亢虎驳得哑口无言,红着脸离开了学校。

这事在漆工镇一带很快传开了,乡亲们都说:“方志敏替咱出了一口闷气。”

舌战“名师”-方志敏所属栏目:名人故事

名人写关于名师的作文200字篇三

2009年辽宁省高考作文题:关于名人代言的材料作文

材料大致如下:

名人代言。讨论明星代言虚假广告的现象,有五种观点,材料作文。

甲:47%的人在同类商品购买中,会选择明星代言产品

乙:明星很无辜,他们可能不知道产品是虚假的

丙:略

丁:明星拿大量代言费

戊:监管不利

名人写关于名师的作文200字篇四

写一篇关于名人的作文600字 自由摄影师周伟

皮肤偏黑的他头上戴着一顶迷彩鸭舌帽,鼻子上架着一副不易破碎的黑框眼镜,一看就知道是常年在户外工作的人,眼睛看着斜上方,更能让人体会到他的睿智、自我、倔强,他就是小有名气的自由摄影师——周伟。

周伟最开始的职业是面点师,就在中午和夜晚,在别人休息的时候,他就到外面拍摄一些美景。夜晚用废旧布料将门和窗户里能露出的阳光都遮住,在一个小暗室里洗胶片。之后周伟做了主持人、主编,这些在当时看起来还不错的职业并不让周伟满意,他总是觉得自己不是要那样的生活。就在这时,一个自由摄影师朋友带周伟去皖南摄影,回来后,周伟终于找到了那个让他满意的职业——自由摄影师。

周伟辞掉了原来工资等优越的工作,开始了他的摄影之旅,但是遭到了家庭和社会上的许多反对,可是周伟十分倔强,他都一一克服了。不仅如此,周伟本是一个内向的人,但他尽可能的克服自己的心理障碍,勇敢的与陌生人打交道。周伟的摄影地多是青藏高原,在那个冰雪皑皑的无人区,可能会有雪崩,泥石流的突发,也可能在拍摄过于认真的时候,一不小心就把手冻坏了。周伟经常出入高原,次数多的连他自己也数不清了。出入高原的费用也很昂贵,他就到一些商业机构给他们做广告来赚钱。

周伟第一次去青藏高原的两江源之间徒步行走了19天,就是在这高寒而又荒无人烟的地方,他在和孤独抗争,他在和危险较量,他在拿自己的生命去完成他的工作。在一次演讲中,他只是轻描淡写的说了一句感受到了身体和意志的极限,但是我能感受他在两江源的种种困难。

不只是这些,周伟还担任了《中国国家地理》的特邀摄影师,还拍了一部纪录片《碧江》,并获得了国际大奖,并且出了许多令人收益非浅的书。他孜孜不倦的精神值得我们学习。

名人写关于名师的作文200字篇五

关于名人的作文400字 杭州名人——苏东坡

杭州有许多名人:现代的科学家钱学森、明代的军事家政治家于谦、宋代的文学家书画家苏东坡等等。而苏东坡是我最早认识的名人。

在这个秋假,我特地去了“苏东坡纪念馆”。经过参观,对他的了解增加了,也更具体了。苏东坡生于1037年,眉州眉山(今日四川)人。从小承受了良好的家教,勤奋好学,首次赴京应举就中进士。在为官时,由于政见不同,多次被降职,外放。但他从不怨天尤人,乐观悠闲,关心和同情百姓,还写了不少有价值的小说诗歌和文学作品。尤其当他再次回到杭州当太守,就做了一项重大的水利建设,疏浚西湖,用挖出来的泥在西湖旁边筑了一道堤坝,也就是著名的“苏堤”。

在我的眼里,苏东坡就是一位有思想、有立场、有作为、能为人民办好事,做实事的人。是一个不为挫折、不为恶势力低头的人。是一个心胸开阔的人。是一个努力生活学习的人。

虽然他已经是一位古人了。但他对学习、对生活、对朋友、对做事的态度仍然是我学习的榜样。

名人写关于名师的作文200字篇六

一个人的名字里都寄托着父母对自己的期盼,都传达着亲人对自己的爱......我也不例外。下面就由我来介绍以下自己的姓名。

我随爸爸姓杨名慧。乳名多的是,比如:小老鼠(本人属鼠),狗蛋子,猫咪,慧子......只要爸妈开心,他们想怎么叫,就怎么叫。这些名字虽然没有什么特殊的含义,但都表达了父母对我的爱,都是父母对我的呢称,我听了觉得温馨和幸福。

虽然我的乳名很多,大但大名只有一个----杨慧。为什么名“慧”呢?这里面还有一个小故事呢?

在我还没有出生之前,爸爸就张罗着开始给我起名了,也不知道起了多少名字,可他还是举棋不定。再三考虑之后,决定叫我杨钰。钰吗,也就是宝物的意思了,可见我在爸爸心目中的地位是很高的。

我刚出生,爸爸就迫不及待的把我的名字告诉了亲朋好友,亲戚们你一言,我一语,有的笑着说:“杨世民,你干脆给你女儿的乳名叫土豆吧,正好英文名也好起,叫“potato”。我爸爸听了,心理想:我这么宝贝的女儿,怎么能叫土豆呢?于是改变初衷,便要给我改名字。你说这改名字哪有那么容易呀!我老爸又一连翻了几个晚上的词典,都没有找到令他满意的名字。最后,还是老爷出马说:“就叫杨慧吧,你看这孩子长的眉清目秀,面色红润,真可谓是容貌秀丽,想必这孩子天资聪慧。长大定能有所作为。秀外慧中的孩子令人赏心悦目。再说,杨慧,这名字读起来也朗朗上口。”就这样我的名字诞生了。

其实,每一人的名字后面都有着不同的故事,每一个人的名字背后,都包含着父母与亲人的美好祝愿,每一个人都应该好好的珍爱自己的名字......

名人写关于名师的作文200字篇七

春去秋来,时光飞逝。现在想想,她不任教于我,已经有两年之久了。想来,还有些茫然。老师,远在马路对面的你,还好吗?

已经开始模糊了呢,对你的记忆。我希望你现在很好,比我想象的要好,因为我想象中的你,不总是那么好……

——你的学生,X

我自己都有些诧异,我最想念的老师竟然是她,同时,我也觉得有点对不起她。

在我的脑海里,她有一头枯褐色的卷发,乱糟糟地散在脑后,像从不打理的干草。她的脸十分瘦削,也很长,脸上深陷的皱纹和灰暗的斑显得她严肃又古板。她很凶,有些不近人情,总是用凌厉的目光和嘲讽的语气来打击学生。也许这一切都因为,她是数学老师。她对我们的严格要求就像精准的测量仪,不容一点差错。

最近一次见过她,是在年初的时候。马路对面在开校运会,而这里春游,我没有参加,所以我就溜了过去。

我穿着泛黄并且显小的旧校服,努力装作自然地从保安眼皮底下穿过,忽然,我惊慌失措,我看见了她——我的老师,顶着一头枯发向我走来。本应该是欣喜地迎上前去,可是我突然害怕了,害怕她说出“既然转走了还回来干什么”这样的话,害怕她把我赶走。我犹豫了一下,转了个方向,避开了她。一整个上午,我都躲着她。一直到了快要散场的时候我才壮着胆走向她。我看着她在风中苍乱的头发,什么也没说。她把那深深埋下的头从卷子堆里抬起来看我。她就眯着眼看着,仿佛过了一个世纪。她不那么气势汹汹了,她的眉毛挑不起来了,她的皱纹更深了,脸也变得蜡黄。良久,她开口:“呀,你怎么来了……也不跟我打声招呼……哎。”轻轻地,叹惜埋没在树叶的“沙沙”声里。那一刻,我想哭。

一直到现在,我才明白,她所有的苛刻与较真,仅仅,因为她教数学。她生活在数与实例的校对中,而不是矫言巧语的美梦中,她只是尽最大的努力,给我们最好的——在她所有的一切里。

其实,在那个时候,你已经看到我的了;你从一开始,就知道,我溜进来了了,对不对?

致我那亲爱的,已不再年轻的潘老师。

名人写关于名师的作文200字篇八

我的名字叫周涛,现在我就来给你们介绍一下我名字的由来。

在我很小的时候。我特别喜欢看“成龙历险记”。那时我总是嚷着自己的名字不好听,非要改成周小龙。我让小伙伴们都这样叫我,甚至在作业本上也写成这个名字。后来,妈妈知道了,生气地对我说:“小孩子,怎么可以乱改名字呢?”看着妈妈满脸的愤怒,我只好默默地改变了自己的想法。

一天,我在电脑上查资料,突然间特别敏感的周涛两字映入眼帘。当时我就疑惑了。为什么也有人叫周涛呢?于是,好奇的我跑到妈妈面前:“妈妈,为什么有人也叫周涛呢?”妈妈哭笑不得地抚摸着我的头:“你说的周涛啊,那是赫赫有名的主持人,她知识渊博,是个研究生。爸爸妈妈给你起名周涛,就是希望你像她那样。”我半信半疑,那不是大家都只要取名人的名字就会成名吗?我又缠着妈妈:“妈妈,你骗人,那你为什么不取个名人的名字呢?”妈妈看着我语重心长地说:“周,代表的是考虑事情要周全,周到。而且你爸爸姓周,你理所应当得姓周。涛是和水有关,你出生的那天,下了一场大雪,家里的水管被冻裂了,整个家都被淹没了,并且殃及了楼下人家,损失惨重啊。那时候,家里的条件很清苦,突如其来的一场灾难让我们全家措手不及,只能回到外婆家。为了鞭策全家,给你取名涛。”我惊呆了,怪不得妈妈如此生气。

我的名字寄托了爸妈对我的期望,我爱我的名字。

名人写关于名师的作文200字篇九

都说老师是蜡烛,燃烧自己照亮别人;都说老师是园丁,辛勤地培育祖国的花朵;都说老师是人类灵魂的工程师,可我觉得我的杨老师更像妈妈。

初识的记忆

我是四年级上学期才来到金山小学的,记得开学的第一天,我站在教室门口,忐忑不安,脑海中不断地猜想着老师严肃的表情和同学们陌生的样儿,怎么也迈不开脚走进教室。这时候杨老师看见了我,走过来拉着我说,来我给你介绍几个朋友,这就是我的杨老师,她个儿不高,扎着一个马尾,带着一副眼镜,朴实不张扬,脸上却总挂着笑容,第一次教会我的不是什么大道理和知识,却是交朋友。这让我立刻想到了我的妈妈。我的妈妈是老师,我的杨老师像妈妈。妈妈教育我,杨老师也教育我;妈妈关心我,杨老师也关心我;妈妈爱我,杨老师也爱我。

指尖的温暖

有一段时间杨老师很忙,不但要上两个班的语文课,还要给我们批改作业、写教案、开会等,一下课就会到办公室去忙,我正好去办公室交作业本,看到杨老师累得趴在办公桌上,好像睡着了的样子,我小心翼翼地放下作业本,准备悄悄离开,杨老师一下子抬起头来,握着我的手说:“子涵,作业本收齐了?”我有些不好意思地点点头,想抽回手回教室,杨老师却看看我的小手,微笑着说:“指甲这么长了呀?”我的脸一阵发烫不知如何是好,杨老师从自己的包里拿出一把小小的指甲钳,一边给我剪指甲一边温柔地说:“指甲长长了,要记得剪掉哦。”被剪掉的指甲尖一个一个掉落到杨老师的裙裤上,像此时我心里跳动着的一只只小精灵,奇怪,我的脸怎么不发烫了呢?我的手指禁不住动了一下,一股暖暖的气息涌上心间,这不是我的妈妈么?杨老师怎么会像妈妈一样细心呢?

无声的力量

还记得那一次,经过班级竞赛,我有幸被选出参加学校“我与书的故事”演讲比赛,我既兴奋又紧张,比赛的时间越来越近,我的心也越来越紧张,一想到这是老师的信任,这是同学们的期盼,我就不知道该怎么办?在课堂上也开起了小差,杨老师看出我的紧张,就把我带到办公室,不但没有责备我,还一次次耐心地指导我朗诵,生动地示范教我动作,告诉我不用紧张,自信面对。终于在杨老师的辅导下我满怀信心走进赛场,当我忐忑上台时,一眼就看到坐在后排小伙伴中间可爱的杨老师,手里高高地举着自己亲手制作的“子涵加油!”牌,顿时我浑身充满了自信的力量。比赛结束后,小伙伴们都高兴地拥着我,我用眼光四处寻找杨老师,杨老师正远远的微笑着看着我,加油牌上那一个鼓励的拳头和一张温柔的笑脸格外醒目,那分明就是杨老师妈妈般的鼓励和勇气,让我从容地站在了舞台上。

我生病了,杨老师会用像妈妈一样的手抚摸我,我考试粗心了,杨老师会像妈妈一样和我一起分析错误的原因……无论在学习上还是生活中,这样的事多的去了。现在,我也终于明白了,妈妈第一次带我到杨老师班上去后,回来对我说的话:我把你交给了杨老师,你可要好好学习好好体会哦。

原来,我有一位老师妈妈,这位老师妈妈的爱里有妈妈的味道。

名人写关于名师的作文200字篇十

商朝末年的重臣姜太公地位显赫,被周武王封为齐候。然而,才华横溢的他年轻时却被当作“废柴”,只能打一些杂活糊口。他的妻子马氏嫌他穷,没出息,便想离开他。无论姜太公怎样挽留,马氏还是绝情地走了。

后来,姜太公得志,成就了一番大事业--强盛周朝。这时的马氏后悔不迭,她忙找到姜太公,请求他原谅自己。姜太公看透了她的为人,不想与她重修旧好,便将一碗水倒在地上,指着水说:“你已经离开我了,我们不可能再在一起了,好比倒在地上的水,很难再收回来了!”马氏悔恨至极。

“三思而后行”这句话充斥着我们的生活,妈妈讲过、老师讲过,每次我们都说:“我知道了”。我们真的做到了吗?四年级时我因为觉得好玩,便没头没脑地跟在别人后面在同桌小顾的背上贴了”SG”的符号,看到小顾成了一个大笑话,我和同学哈哈大笑起来,然而,这片刻的开心却付出了失去友谊的沉痛代价,我们之间不再亲密,犹如隔了一堵墙。与同伴一起玩耍,有时会因一时冲动,毁了一段珍贵的友谊,当我们想要挽回,却发现朋友已远去。

有时,我们也会不喜欢哪位老师,便不好好学习,到头来毁了自己的成绩。当我们想要道歉,却发现老师已失望……我们非常后悔却改变不了事实。这,不都是步了马氏的后尘吗?

各种各样的遗憾之事发生在我们身边,我们这些“幸运者”该好好觉悟:做任何事我们都要考虑清楚,当感情控制理性的一刻是最可怕的;不可挽回的局面一旦造成就无法挽救;难以留下的情谊一旦破裂便无法修补……所以,为了美好的明天,为了无憾的终生,为了不再望“幸福”兴叹,为了不成为下一个马氏,请三思而后行吧!

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