《让梦想远航》的作文

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，希望以下这些《让梦想远航》的作文，能对您有帮助。

《让梦想远航》的作文篇1

“耶！”全班几乎每个人都尖叫起来。是什么让同学那么兴奋呢?原来是一年一度的风筝节要来了。可我并不高兴，因为老师说风筝要自己做，一向对风筝不理不睬的我可以做吗?

放了学，大家像脱了僵绳的野马似的蹦蹦跳跳回家。而我呢，头上顶着个大乌云,环顾四周，以前的花呀草呀，似乎都凋谢了，对我有了恶意。回到家，放下了沉重的书包，来到了电脑桌前，百度里忽然蹦出的一条消息让我兴奋不已:一分钟教你快速做风筝。我快速的浏览着。十分钟后，我准备好了材料，开始做风筝。先把两张纸剪成正方形，再做一条尾巴，最后把它们粘在一起，加上两根棒，一切工作都井然有序地进行着。三十分钟后，一只风筝横空出世！我给它取了个名字—曙光号。接下来是试飞，我兴奋地拿着曙光号来的了草地上。“3,2,1—飞！”只见风筝左摇右摆，活像一只无头苍蝇。就这样，第一次试飞—失败！但我并没有放弃。我仔细打量着曙光号。原来如此，是报纸太脆弱了，我对它进行了改装。过了十分钟，曙光号y号霸气登场。第二次试飞开始！风筝慢慢地升上天空，非常平稳。“耶！我成功了。”我情不自禁的叫了起来。

第二天，我自豪地拿着风筝来到了学校。下了车，走在路上，小花点头向我微笑，太阳公公和蔼地放射着一束束温暖的阳光。到了第二节课，我们可以去放风筝。大家整齐地排好队，来到操场上。我们分配好了任务，宣萌涛负责托住风筝，我负责放风筝，而徐杰是负责助跑。在我们默契的配合下，曙光号y飞得越来越高，而正不亦乐乎的我只期盼曙光号飞的更高，更高，带着我的梦想一起去远航·····

《让梦想远航》的作文篇2

梦想是孩子插上翅膀飞翔的时刻；梦想是毛毛虫变为蝴蝶兴奋的时候；梦想是雄鹰冲向长空威武的瞬间！

同学们手中一定有《台州人·中国梦》这本书吧！对于这本书同学们一定耳熟能详吧！这本书里的小故事很精彩，其中的道理更是数不胜数。

最近我细细品味了《台州人·中国梦》这本书。这本书里的“英雄人物”正是一些普通的人。书里的人可以实现自己的梦想，那么我们也可以实现自己的梦想。

书中有一篇《要造最好的桥》写得是：建造者在踌躇满志建造椒江二桥的打桩环节时遇到一个麻烦：他们发现岩层埋置深度达140米。不过这个还难不倒他们，他们找来能钻150米深的钻机，成孔，打直，孔直径达2。8米，解决了困难。但很快他们又发现了另一个新问题与南岸不同，这里的岩石倾斜度极大，致使基桩下去后很难保证垂直。在这样的种种困难中他们不畏艰辛，克服了困难造好了椒江二桥。

看了这篇文章我知道了，实现梦想跟造桥一样需要克服重重困难才能把美好的梦想变为现实。

每个人都有一个梦想，让我们一起放飞梦想，让梦想去远航吧！