以利用缺点为话题的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于以利用缺点为话题的作文，欢迎阅读与收藏。

以利用缺点为话题的作文篇1

岁月如流，光阴似箭，一转眼，一学期又过去了，回头看看自己走过的路，多么让人欣慰呀!在这一学期里，我有许许多多的缺点与优点，它们都令我“哭笑不得”!缺点有：上课不爱发言，不爱参加集体活动，作业涂改多，甚至上课有时还说小话......优点有：上课认真，作业整齐，值日不迟到，不合同学闹别扭......看看缺点，真让人怒发冲冠，但瞧瞧优点又令人期盼，期盼明天的优点能更多!!!

以利用缺点为话题的作文篇2

圣严法师说:“面对它、接受它、处理它、放下它。”

当同学私下和我说，有些人会私下偷偷的批评我的缺点，心像被千万丝缕紧紧勒着，喘不过气来，心里不断问自己，我做错了什么吗?经过一晚的思考，我决定面对它。“人非圣贤，孰能无过?”这时心底出现了这句话，人都有缺点的地方，就像任何事物没有完美无缺的，那么我应该去接受它，就算人没有十全十美，我也应把缺点缩到最小，让他人无法察觉。

“知错能改，善莫大焉。”这是多么平凡的一句话，但做到的人又有几个呢?当我们面对自己的缺点，总是刻意忽略，而那个洞就在那里，不会因为日月累积灰尘填满了它，只要你不填满它，那么你就会常常因为它而跌倒受伤，甚至永远困在那里无法动弹，就算好心人士拉你一把，只要它还有存在的一天，你就有再次掉下去的机会。也许，缺点很难让人一时改掉，但“驽马十驾，功不在舍。”

若不踏出第一步，就永远不会达到，那么我要好好思考，如何处理它?

“太山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。”古代的圣贤、仁君会开张圣听，广纳忠臣的谏言，虽然我们是一般人，但也要接受他人的批评指教，当他人指点的时候，别恶言相向，要感谢他们，因为他们的批评会使你看到那个洞的存在，不在像瞎子般走过就跌倒。圣严法师说的对，面对它、接受它、处理它、放下它，最后我想再加一个“感恩他”，面对缺点的批评，我想我不再这么恐慌，感谢他们，让我更进步。

以利用缺点为话题的作文篇3

我的爸爸爱打电脑，一打起电脑其他什么事情都抛在了一边。有一天，爸爸喝了酒回家已经很迟了，还坐到电脑前面，打开电脑，上网。

大概凌晨四点，我上厕所时看到爸爸还在电脑前，从厕所回来，到爸爸旁边，催他说：“爸，快点去睡觉了，明天你还要去厂里。”我看看爸爸的眼睛还是大大的，好像一点也不困似的，他看了我几眼，理也不理我，我又催了几回，他才回去睡觉。

爸爸还有一个缺点，就是呼噜打得特别响，每次睡觉，我都很晚才睡着，是因为爸爸的呼噜声特别大，塞住耳朵都听的见。所以我每天都要在爸爸睡觉以前睡着。

有一次，我和妈妈回家晚了，爸爸先睡着了，我躺在床上，听着爸爸的呼噜声排山倒海，怎么都睡不着，差不多到两点才睡着。

以利用缺点为话题的作文篇4

可能大家从生出来开始，就抱怨自己的缺点，但为什么不从另一方面想想，没有了缺点，也就没了好坏之说，人人都完美无缺，那何谈缺点。

如果说，让自己完美无缺，别人有缺点，这是不可能的。上苍对每个人都是公平的，每个人的能力都是固定的，每个人都是反比例函数，只有当你努力了，才会成正比。

我想：如果在未来的岁月里，某个知名科学家制造出了一个人，他就是每个人追求的完美无缺的人。他优秀、勇敢、正直、才华横溢。他精通各种语言、仪器、学说论证。他总是对的，永远都不会错，因为他太完美了。在他一岁的时候，他推翻了爱因斯坦的相对论，否定了牛顿第一定律，证明了力是需要运动来维持的，证明了所有数学难题。但他并不受欢迎，因为他不懂人情，他看不惯每一个人，他认为社会是肮脏的，他坚信他是对的，是不可否认的。可是，他活的并不久，在做完一些事后，他死了，被车撞死的。

那是一个寂静的夜晚，他独自走在人行道上，一位司机酒后驾车，开上了人行道并即将撞到他了，他没躲，他是对的呀！他没有错。是司机错了，他继续前行。结果，酒后驾车的司机没看见他，把他撞死了。他死了，凶手正是因为完美无缺，因为他总是对的。

因为缺点，我们都活着，因为缺点，每个人都不同，都有自己的个性，因为缺点，别人看见了我们的优点。

所以，对待缺点，我们首先要乐观，“很高兴这方面我有缺点，别的方面我肯定更好。其次也不能盲目乐观，浑身都是缺点的人也是不好的。我们应当努力，把可以改掉的缺点改掉。像丢三落四、上学迟到等的毛病是必须改掉的。这样，你的生活会更快乐、更好。

总之，对待缺点，不能走两极，而应是中庸，它是生活不可缺少的，也是人人不可避免的。

以利用缺点为话题的作文篇5

中考状元心得之化学可以利用三步提分法

初中化学学习经验：

化学是比较简单的科目，这里就分三步走，大家可以根据自己的层次来选取提高成绩的方法。

第一步：夯实基础。基本的化学式和化学方程式、反应现象、溶解度、物质的溶解性都要背过，化学试卷中的基础题就不成问题，化学就可以拿到51、52、53分。

第二步：理解化学反应的微观实质，能总结出各离子不共存的规律，掌握基本做题方法，做题时熟练运用几个公式，也即是把课本内容学透彻，其实也不难，只要即将要上中考的同学在假期里做好预习，到了中考一步一步扎实得学好化学，毕竟中考化学也只有中考一年的内容，内容不多。这样一来，57、58不成问题。

第三步：中考要建立一个化学的思路本，可以就在笔记本的反面，正面记笔记，反面整理思路，整理的是叙述题和最后一个巧计算的思路，在中考前，浏览一遍你整理的思路，更好的做好叙述题，抓住最后的两三分。

以利用缺点为话题的作文篇6

点点就是我家里养的一只小猫咪。

点点拥有一双圆圆的的双眼，二只灵巧的耳朵里面和一张馋猫。它的毛是乳白色的，摸起来很舒服，它总爱跳至我怀中蹭我。

有一次，我的蝴蝶结发卡丢失，我四处找。点点呢？在屋子里跑来跑去，我也发火地冲它喊：“点点，你别逃了。没见到我还在翻东西吗？你那样跑来跑去我怎么翻东西啊？赶紧给我滚出来。”说罢，我便装腔作势要踢它，它十分不情愿地出了我的卧室。

吃了晚饭后，我返回屋子里，又看到点点在我的屋子里跑来跑去，一会儿撞飞了杯子，一会儿撞倒了时光沙漏，一会儿又踢翻了许愿瓶，一会儿……我一直立在大门口看见，正准备一会儿好好地经验教训它，殊不知，它却朝我先走了回来，要我惊讶的是，它口中正叼着我非常珍贵的蝴蝶结发卡。我的泪猛然滚下来出来，原先，点点是在帮我找开卡啊！我竟然还吼它，骂它。

新年到了，母亲买来两根大魚放到院子里，用面盆装着，养在那里。我与点点已经玩毛线团，忽然，它停了出来，仿佛在闻着哪些，它渐渐地朝院子走去，到门口的情况下，它又停了出来，望瞭望庭院，随后又走回家。

下午，大家坐着大客厅里用餐，“我吃完了，先看一看点点。”我对父母说。“哎，欢欢啊！看见点，别让点点偷食了鱼。”母亲说。我应了一声，随后就来到院子里，看到了那样有意思的一幕：面盆翻了，流水了一地，两条鱼在那里蹦着，点点变成落汤猫。

点点带来我家许多的快乐，近些年来，它一直对于我很忠诚。它会在我迷失时，作出很恶搞的事儿逗我笑；它会在我被母亲指责的情况下，陪着我一整天；它会在我的病的情况下……

它远比这些自称为就是我基友的人对于我好的多，它才就是我最真，好朋友。

以利用缺点为话题的作文篇7

点点是我家养的一只小猫。

点点有着一双圆溜溜的眼睛，两只灵敏的耳朵和一张馋嘴。它的毛是白色的，摸上去很舒服，它老爱跳到我怀里蹭我。

有一次，我的蝴蝶结发卡丢了，我到处找。点点呢？在房间里跑来跑去，我就生气地冲它喊：“点点，你别跑了。没看到我在找东西吗？你这样跑来跑去我怎么找东西啊？赶快给我滚出去。”说罢，我便作势要踢它，它十分不情愿地出了我的房间。

吃完晚饭后，我回到房间里，又看见点点在我的房间里跑来跑去，一会儿撞倒了水杯，一会儿碰倒了沙漏，一会儿又踢倒了许愿瓶，一会儿……我一直站在门口看着，正打算一会儿好好教训它，然而，它却朝我走了过来，让我诧异的是，它嘴里正叼着我最宝贵的蝴蝶结发卡。我的眼泪顿时滚落下来，原来，点点是在帮我找发卡啊！我居然还吼它，骂它。

新年到了，妈妈买了两条大鱼放在院子里，用盆子装着，养在那里。我和点点正在玩毛线团，突然，它停了下来，好像在闻着什么，它慢慢地朝院里走去，到门口的时候，它又停了下来，望了望院子，然后又走回来。

中午，我们坐在客厅里吃饭，“我吃完了，先去看看点点。”我对爸爸妈妈说。“哎，佳佳啊！看着点，别让点点偷吃了鱼。”妈妈说。我应了一声，然后就走到院子里，看见了这样有趣的一幕：盆子翻了，水流了一地，两条鱼在那里蹦着，点点成了落汤猫。

点点带给我们家很多的乐趣，这几年来，它一直对我很忠心。它会在我失落时，做出很搞怪的事情逗我笑；它会在我被妈妈批评的时候，陪我一整天；它会在我生病的时候……

它远比那些自称是我死党的人对我好的多，它才是我最真，最好的朋友。

以利用缺点为话题的作文篇8

how do movies or television influence people’s behavior? use reasons and specific examples to support your answer.

do movies and television affect our behavior? a special concern is whether movies and television make children and society more violent. i believe that movies and television do influence our behavior, both for the better and for the worse.

movies do make people more violent. the more we see violent acts on television, the less sensitive we become to them. eventually violence doesn’t seem wrong .we may even commit violent acts ourselves. this is especially true because we don’t always realize that violence has consequences. actors can be killed and come back for another movie. sometimes we confuse that with reality. we forget that killing someone is permanent.

movies and television also influence our behavior because they make us less active. looking at films is a passive activity. if we watch too much, we become unhealthy, both mentally and physically. we stop using our own imagination when we see things acted out for us. mental laziness becomes physical laziness; we’d rather watch sports on to than play sports ourselves. we’d rather visit with the characters on “seinfeld” or “friends” than go chat with our own neighbors. imaginary people have exciting lives. is it any wonder that some people would rather live a fantasy life than their own?

of course, watching movies and television can also be good for us. it can give us a broader window on the world. for example, seeing movies can expose us to people of different races and cultures. we can then overcome some prejudices more easily. recently there have been more handicapped people in films, and this also helps reduce prejudice.

以利用缺点为话题的作文篇9

成语典故 以利累形

成语拼音 yǐ lì lěi xínɡ

成语解释 为了谋取利益而危害身体。

成语故事或出处 《吕氏春秋·审为》：“虽贫贱，不以利累形。”

成语造句

成语用法 偏正式；作谓语、定语；含贬义

以利用缺点为话题的作文篇10

每一个人都是上帝的宠儿，这每一只小精灵都有一双翅膀，一只是透明的，还有一只是五彩的。真心地希望从起点开始，这双翅膀都不会被折断，带我勇敢地飞过一路

两年前我来到这所学校，也许是上天的安排，第一天我便认识了她不高的个子，麦色的皮肤，最吸引人的便是那炯炯有神的眼睛，像星子。我和她成了同桌。

教室里养了一盆水仙，听同学说是她带来的，那花瓣透白透白的，宛似初生婴儿的肌肤般柔嫩剔透。它白得纯粹，不掺任何杂质，仔细瞧瞧，似乎这透亮的白里还掩盖着一种说不出的生气，像是大自然这个神奇的画师用颜料所精心调制出的，比例偏一点都不行，颜料少一分都不可。几片花瓣向外捧开，这份热情与她那小巧玲珑的模样真是格格不入，但她的这份大气也着实让人敬佩。中间拢着金黄色的花瓶（就暂且这样称它吧），是如此的精致，让我分辨不出这是人工巧夺天工，抑或是天工已达到炉火纯青的地步。花虽小，我想那是浓缩的便是精华的缘故，它的茎才是真的长，我想，水仙花之所以有着如此蓬勃的朝气，就是有这样一根细长的营养道，为它源源不断地运输养料，不禁又一次慨叹大自然的神奇。忍不住嗅了嗅这淡淡的清香，虽算不上浓香馥郁，却也沁人心脾，像夏日的淡紫色，清新悠长，闭上眼，任凭神思飞扬，仿佛自己坐在大树下乘凉

日子就这样一天天地过着，每天三点一线式的生活家、学校、食堂，已习以为常。老师每天从讲台上走上走下，同学们来回在教室里踱来踱去，有时异想天开，真的想象看电视剧那样快进一下黑板是谁擦的？定是她第一个冲上讲台；谁来拖一下地？也必是她首先拿起拖把；桌子为什么是乱的？她必会站起身来忙活对于这一切，同学们似乎麻木了，甚至有些想不通，为什么总是她最积极？她不怕累吗？她能坚持下去？可不知不觉，光阴便从时间老人的指缝间滑过我们都目睹着这一切。

然而那天，我对她的印象彻底变糟，中午，同学们都成群结队地赶往食堂，队伍排得很长很长，像一条蜿蜒的龙。天气的燥热伴着同学们索索的耳语，更加让人心烦气躁有的一手撑着腰，一手扇风；有的皱着眉，一言不发；极少有雅兴的，嘴里还哼唱着音乐这时，她突然从门外重了进来，什么也没说，就排到队伍最前面，拿了一份饭就匆匆走了出去。人群里一阵骚动，她怎么不讲规矩？真没教养！我也这样想着，不知不觉，她的形象已在我心中跌入了万丈深渊。从那以后，我对她的态度变冷漠了，可她却依旧笑嘻嘻的，好像什么事也没发生

大概过了一个多月的样子，偶然听见信步漫游在学校里的老大爷的闲言碎语，这真是个好孩子啊！每天中午还从学校打饭带给奶奶吃仿佛周围的一切在此刻都定格住了，脑子里一片空白。原来这些天我都误解了她！想想自己对她好不热心的模样，可她对自己依旧是百分百的热情。情不自禁地底下了头，竟有种想哭的冲动。教室里的那盆水仙花又出现在眼前，她多像那花儿般美丽！

在我心中，她宛然成了一朵盛开的水仙小巧却不失典雅，朴素却不乏高洁。我想，她甚至胜过了那盆水仙！我相信这是一个转折点，更是一个全新的起点，对她全新的认识，全新的感悟，更是全新的敬佩！她的孝顺，她的认真，她的负责，在我的脑海里一遍又一遍掠过，这全新的水仙花又全新地盛开！就让我带着全新的心，面对经久不败的水仙！