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最好的老师初中作文

最好的老师初中作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于最好的老师初中作文,欢迎阅读与收藏。

第一篇

我有一个好老师,她叫杨老师,她很爱笑!金黄金黄的头发,樱桃似的小嘴,水汪汪的大眼睛,红得像个未成熟的苹果。那天,夜幕降临。我在操场上挥舞着我的青春,当我打篮球打得正火的时候,妈妈来叫我回家吃饭。

我这才知道已经很晚了,我又打了1个多小时篮球了。妈妈说:“你的水壶呢?”我才惊奇地发现,水壶在教室,我赶紧上5楼去拿。我拿了水壶,经过办公室,看见灯还亮着,便走前去看。只见杨老师在一堆堆的试卷旁埋头改卷。

我情不自禁地喊了出来:“老师!”杨老师这才抬起头来,便说:“嘉豪,还没回家呢?快升中考了,快回家复习吧!别再打篮球打得这么晚了!”我说:“老师,这么晚了,您怎么还在改试卷呢?”杨老师叹了一口气说:“你们快要升中考了,我要改完明天给你们评讲呀!”听了这句话,我想起了“随风潜入夜,润物细无声。”

老师啊!您是个辛勤的园丁,抚育着我们的成长!

第二篇

记得有人问过我:“你想要什么?”我低头沉思,过了很久,我说:“我想要的东西很少,但其实很多。”

(一)

清晨,不达标的公共汽车在路上大摇大摆的开路,那排放的黑烟,远远望去,倒有几分舞台效果。而我正坐在车上面,一位老人拄着拐杖上了车,车忽然的开动,他险些摔倒,我走上前,为他让了座,他对着我笑了笑,他那感激的笑容,是我最好的奖赏。

(二)

一日,妹妹正在苦事冥想一道数学题,正当她一筹莫展之际,我拿起她的卷子,思付片刻,便写出了解答过程,看着妹妹崇拜的目光,是我最好的奖赏。

(三)

一向节俭的母亲,在她的生日也不愿大肆铺张,看在眼里的我决定让她过一个难忘的生日,便与爸爸商量,他做饭,我布置,真是父女同心,干活不累。看着妈妈在纸鹤的环绕中许下愿望,让我在刹那以为她是在天上迷路的天使,是如此的慈祥。她喜极而泣的拥抱,是我最好的奖赏。

(四)

是学生总要经历万恶的考试,总是让我忙得不可开交,心力交瘁。每每挑灯夜下,奋笔疾书时,我总会对自己说“虽然努力不一定有回报,但是不努力一定不会成功。”正是那样的信念支撑着我度过了一个又一个晚上。

在公布成绩的那一刻,总是让人既期待又紧张。胜者得意,败者失意。所幸我属于前者,看真老师赞许的目光和满意的成绩。是我最好的奖赏。

正是因为这一份份奖赏,使我的生活充满了感动与希望,它们深深地存在于我们的心中,在我悲伤失意的时候,给我鼓励,给我鞭策。使我的生活因它们而姹紫嫣红。

第三篇

上帝忘给麦田雨水时,微风将帮她轻抚。

——题记

依旧呆坐在那棵榕树地下,一眼望去,麦田在微风的吹拂下,律动。一层一层地推向远方,如同回忆,一层层地被掀翻……

回忆着搬家时,那最后一瞥满墙的奖状,然后就被妈妈牵着小手离开了这整整与我相伴六年的房屋时,那已是四五年前的事了。小时候所有的奖赏随着新屋主人的搬入和时间的迁移悄然消失。那些奖状,或许对某些人而言非常的普通,但对我来说,那可能是因为几天的努力后完成的画作的最好奖赏:可能是因为同学之间的合作而赢得的最好奖赏,可能是……

也许掌声会消失在空气中,鲜花会被遗弃在垃圾桶里,而那些曾经载着我汗水的奖状,却永远地塑封在我的脑海当中。

世界上没有定义最好的奖赏是什么,诺贝尔奖的获得者可能认为会好的奖赏是颁奖台下人们的掌声,而不是沉甸甸奖金;著名的电影导演或许认为最好的奖赏是人们对于所拍摄影片的看法,而不是飚高票房;经常于满身污垢的农民工人大概觉得最好的奖赏是某一天人们经过他们所建设的房屋时所发出的由心的赞叹,而不是在常人眼里那份微薄的工资……

那天放学,依旧在鱼贯的人群中“顺流”找到了车站。车来时,无意间发现身后站着一位经常在学校旁的地下通道里唱歌卖艺的年轻人。上车后,他可能是根据经验找到了一个比较无人拥挤的地方站好,而后拿起一直垂放于胸前的吉他,用嘴边的麦克轻声说道:“我曾是一个画国画的……”他哽咽了一下,突然在我脑海中闪出一双失落而无奈的眼睛,我将头扭向窗外……车厢的沉默迫使他继续说:“现在我的画一直卖不出去,因此我只能靠唱歌来维持生活。现在,我为大家唱一首《执着》,如果你们觉得我唱得还不错的话,请给我一点支持。”说完,他便深情地边弹着吉他边唱了起来。他的歌声不是特别的动听,但唱得却特别投入,眼睛紧闭,全身心的将精力放于自己的演唱当中,然而却时常不流露出街头卖艺者的落魄。我很快就下车了,我没有听他将整首歌唱完,也不知道是否有人给予他一点施舍。或许是因为车厢内人们不屑和不满的眼光使我感到压抑,下车后,我顺着马路静静地朝前走着,那辆公交车已在街角的拐弯处消失,而我的脑海中那种失落的眼神却一直挥之不去。我想,他可能不在乎别人对他的看法,也不在乎别人对于他的施舍到底有多少,对于他最好的奖赏,或许就是给别人买它的一张画,或许只是一个温暖的眼神。

无论是谁,无论他所从事的职业是什么,在每个人的心里,对于奖赏都有自己不同的看法,这可能出自自我的价值取向,自我的社会定位,以及种种的世界节奏所改变着。

对于最好的奖赏,其实就是人们内心最深的触动与感受。有时就如麦田一样,或许对于麦田来说,雨水只是他的需要,而微风吹抚的温暖则是它一生最好的奖赏,罢了。

第四篇

有一年我过生日,朋友送我一棵小植物,说是一种叫“罗勒”的香料,让我自己种。

我小心翼翼地埋下了那墨绿色的小小种子,培上土、浇好水,把它放在温暖的阳光下。真希望种子能快些破土而出呢。

在接下来的两天,我每天清晨就起床给罗勒浇上水,然后把它放到有阳光的窗台上。终于,第三天上午,当我睡意朦胧地揉着眼来到阳台时,竟惊喜地看到土壤中冒出了一个嫩绿的“小脑袋”!

当我欣喜若狂把这一发现告诉给朋友时,朋友也笑了:“你要好好爱惜它呀!

它是我们友谊的见证哦!”

从此我每天辛勤地浇水,一个月后,罗勒已有五厘米高,还长出了六片青绿的菱形叶子,长势喜人。

但当有一天我把罗勒放在地上晒太阳时,意外发生了:我家调皮的小狗趁我离开的一会儿,不知怎地打翻了花盆,罗勒也被它连根拔起!

我见到后顿时呆了,愣了好一会儿才回过神来,手忙脚乱地把罗勒种回花盆里,再培土浇水。忙了好一阵子,我才停下仔细检查罗勒:罗勒的茎弯成了“S”型,最大的两片叶子上被弄破了好多道口子,伤痕累累。

我为这事把小狗狠狠地教训了一顿,看着“垂头丧气”的罗勒,我不禁担心它会不会枯死。

然而奇迹发生了,我在第二天清晨飞快地到阳台上时,发现罗勒竟又迎着灿烂的朝阳,焕发了原有的生机与活力!

我不禁为罗勒顽强的生命力而感到骄傲:在遭受了如此严重的打击后,它竟还能顽强地站起来!是呀,“阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”罗勒不也正沐浴着灿烂的阳光吗?

后来我去学校时,把这些事告诉了朋友,朋友对我说:“我相信我们的友谊和罗勒一样,我们友谊的见证永远不会倒下!”

这棵罗勒是我收到过的最好的礼物了。

第五篇

我最好的老师作文500字 我最喜欢的老师

我们是柔嫩的花朵,老师就是园丁,我们在园丁的培育下成长,我们是鱼儿,老师就是海水,我们在辽阔的海洋中畅游。我最喜欢的老师是我的素描老师—白文俊。

我从三年级就开始在白老师那里学习画画,他教我画水果,画形状……. 白老师高高瘦瘦地,皮肤不是很黑,也不是很白,长着一双浓眉大眼睛。

记得有一回上课前,我把画画工具和前一天完成的作业拿了出来,旁边的几个同学满脸不地说:“哼,你看谢怡宁的画,是个东西吗?”我委屈地看着自己的手,红云也不由自主的爬上了我的脸颊。心想:我是画的不太好,可你们也不能这么看不起我呀,我要努力让他们向我学习。渐渐地,上课铃响了,白老师走进来,他双手放在背后,做出了一个神秘的笑容。我很好奇老师手里有什么东西吗?他走到讲台,把手中的东西拿了出来,哦,原来是一个苹果,老师说:“今天我们就画一个从你看到的角度的苹果。”同学们开始画了,可我绞尽脑汁想了半节课都无法下笔,这时,一只手轻轻拍了拍我的肩膀,我回头一望,是白老师啊,是看他用慈祥的眼光看着我说:“我相信你一定画好的,大胆的画吧。”从那以后,我的作品经常登上书画展,而老师也一直鼓励着我要有自信和信心,每当我气馁时,心里总浮现出白老师那慈母般的笑脸。

十年树木,百年树人,我终生难以忘怀白老师的谆谆教诲。

第六篇

难忘的老师作文1000字 我最好的老师

郑老师是我从四年级开始到现在的语文老师,也是我们的班主任。到现在为止,我心里最好的、最让我印象深刻的、最令我崇拜的就是郑老师。

在我的脑海中,郑老师不仅教学认真,更多的是郑老师还在教学的过程中教我们做人的道理。

记得那是一个晴朗的早晨。春风阵阵,同学们陆续来到教室,放下书包,在值日班长的管理下,我们都整齐有序地朗读着课文。“一日之计在于晨,一年之计在于春”郑老师经常教育我们要珍惜早晨的大好时光,做好眼下应该做的事,所以,在郑老师的带领下,我们开始自觉认真地早读。时间分分秒秒地流过,作业铃徐徐响起,教室里渐渐热闹起来,教室里到处都充斥着课代表们的催促声。忙碌过后,上课铃便响了,沸腾的教室还未平息,依然有几个淘气包在桌椅上上蹿下跳,像演杂技的小猴子似的,在他们的影响下,有许多人跟着他们一唱一和,值日班长也没有意识到早已上课。时间有些晚了,郑老师照常捧着教科书,面带微笑地走进教室,只不过有点气喘吁吁。当嘈杂的声音入耳,乱糟糟的景象入眼,那亲切的笑容便不易觉察地僵住了,再渐渐成了失望,最后变成了生气。郑老师缓缓坐下,眼神中带着几分失望与生气,郑老师不仅指责了那几个淘气包,还连带着把我们这些安静的同学和所有值日班长也批评了一通,我们当时觉得实在纳闷,批评吵闹的同学那是一定的,可我们连一句话都没说也有错?这是什么道理呀!郑老师似乎看透了我们的心思,说,卫生环境要做到人人有责,保护班级环境也要做到人人有责,我们604班是一个整体,一荣俱荣,一损俱损,当他们在吵闹的时候,我们应该提醒他才是!我们听了这番话后,也是心服口服了。为此,郑老师罚我们全班抄一篇课文。这节课后,我们并没有真正意识到错误,照样在教室门口玩闹,教室里只有没几个人在抄课文。浪费了一些时间后,郑老师原本想早点上课,所以提前上来了,又看到我们玩得那么起劲,郑老师只是淡淡地说了句“进去”,郑老师说,本来是想看到我们在抄课文的,没想到我们又在玩!当然,那些下课在抄课文的人被免去了这项惩罚。当时,我心里真是又羡慕,又后悔,为什么我在下课时就没想着抄课文呢?郑老师告诉我们:失败乃成功之母。成功固然要得到重视,认识错误,接受惩罚,是为了加深对这次错误的认识,这才是成功的根本。

打这以后,我们上课前都做好了准备,安安静静地等待老师来,有时也会读读书,所以被惩罚的次数也少之又少,即使偶尔被惩罚一次,我们也会认真对待。后来我也在学习中悟出,课前静静等待老师,认真对待惩罚,这不仅是对老师的尊重,也是对自己的负责,这些道理都是在郑老师的谆谆教诲中懂得的。

郑老师,我小小的心灵中,除了父母便是您,您给予了我父母般的爱,虽然不久后,我们即将分别,在以后的学习生涯中,我也会碰到许多新的老师,但您对我的教诲和爱护,是我记忆中不可缺少的一部分。

第七篇

当我知道这学期我们班要有新的语文老师来的时候,心里十分紧张。我想:新来的语文老师会不会很严厉?会不会有一双“顺风耳”,把我们说的话都能随时听到?会不会有一双“火眼金睛”,看到我们做的所有小动作一眼看透……我越想越紧张,最后,紧张都快变成害怕了。

9月1日到了,上学的路上,我走的很慢,很慢,怕早见到语文老师。到了教室里,我一下子跑到座位上坐下,生怕语文老师来了给我们一个下马威,不过还好,进来的只有英语老师和数学老师。我交好作业就回到位置上,想:语文老师是不是不来了?这时一个穿着蓝色格子衬衫的男老师走了进来,他的裤子是米黄色的,皮鞋是墨绿色的,绿得发亮。这位男老师在我看上去30多岁。这时这位男老师说:“我是你们的语文老师,我姓赵,你们就叫我赵老师。”这是他的第一句话,简洁不罗嗦。我想:老师看起来并不严厉啊。赵老师大眼睛,声音大,方形脸,粗眉毛,脸上总是挂着微笑。赵老师接着又说:“你们猜我多少岁了?”我们一起说:“30多岁!”“不对,我没有那么年轻,我40多啦!已经教二十多年学!”我们都很吃惊,想:老师看上去很年轻,想不到已经这么大了呀!赵老师简单强调了几句纪律就走了。

老师走后,我和同学们议论开了:“看来老师很注重纪律啊!”同学们说:“是啊!”我们觉得“注意纪律”将会成为赵老师对我们这个自由散漫的班级一个整治重点。

我期待新学期赵老师的课。

第八篇

新学期,我们换了老师,其中我最喜欢的是班主任兼语文老师——赵老师。

赵老师有一头乌黑的长发,一双亮晶晶的大眼睛,戴着一副深红边框的眼镜,她总是微笑着,看起来让人感觉既温柔又慈爱。赵老师的教学经验非常丰富。课堂上,她常常出口成章、妙语连珠,好词好句不断,四十分钟的语文课总是一溜烟就结束了。

赵老师不光教我们知识,还给我们发芽苗菜种子呢,一个小组两份,教我们合作种植小植物,我们都好期待芽苗菜丰收啊,因为赵老师还给我们准备了菜谱,我们将用自己种的芽苗菜做成好多种美味佳肴。看得出,她是个多么热爱生活的老师啊!赵老师学富五车,课堂上经常给我们讲历史故事,比如东晋谢安考晚辈、明朝朱棣解缙斗智等等,让我们在妙趣横生的小故事中学到了语文知识和做人的道理。

不过,赵老师最擅长的就是抓住一切机会让我们写作文。

上个星期的一个大课间,天如倾盆,雨如瓢泼,乌云密布,大雨像断了线的珠子往下冲……我们坐在教室里感觉天气是那么的恐怖,可赵老师依然乐呵呵的,让我们安心不少,她关上教室的灯说:“同学们,看看窗外,用心观察和感受。”我们立刻昂首南望,观看这大雨,倾听这雷声。赵老师也来到窗前,一边和我们一起看,一边提醒我们:“听一听远处有什么声音?”同学们叽叽喳喳讨论起来,老师也不评价,接着又说:“一会大家一定要注意,你所听到的声音的变化。”听到这里,我心里想老师可真会启发我们,听着轰隆隆的雷声,这大雨是一时半会停不了了。最后,老师还问我们,这个时候教室的空气温度给我们什么感觉,教室里空气越来越潮湿、越来越闷热。我这才注意到,随着雨吓得越来越大,教室里原来湿闷的空气逐渐凉爽起来。原来不光看到的,听到的和感受到的都能写进作文里。果然,在随后的三十分钟里,同学们都写出了精彩的作文,我的还在“小溪欢歌”里发表了呢!

还有一次,赵老师没有布置作业,而是让同学们背诵古文《墨子怒耕柱子》。每次我们背课文背古诗的时候,我发现赵老师都能背过,我心里暗暗地想,赵老师真厉害真勤奋,要求我们做到的,她都不折不扣地做到了,我真心佩服她。

赵老师,我想对您说,跟着您学习语文,我三生有幸。

第九篇

我要说的是我小学的老师,她姓欧,是我们的班主任。她是一位四十多岁的女老师,一头乌黑的长发,一双明亮的眼睛,一张能说会道的巧嘴,给予了我多少丰富的知识啊!虽然她的脸上已有皱纹,眼角边也有鱼尾纹,但我一直认为,她永远是年轻、美丽的。我永远忘不了第一次见她的情境。

妈妈牵着我白嫩的小手,拉着我找到了给予我知识的人啊!那个人就是您。您微笑着说:“小朋友,以后你叫我欧老师吧。”我怯生生地说了一句:“谢谢,如果你不嫌麻烦,请您领我去找我的座位。”您拉起我的小手,领我找到了座位。我能感到您手心的温度,很暖很暖。

还记得我们为您过生日吗?您原本打算讲课的,谁知道这份天大的惊喜会突然冒出,您热泪盈眶地对我们说:“谢谢大家。”大家纷纷站起来对您说祝福语,您已泪流满面。

想您为我们批改作业和指出我们错误时,这里您指尖的温度。

期末结束后,心中的压力没有,但心里伤感来了,因为——我们毕业了。我们以为,我们能笑着离开母校,当您上台时,我的泪再也控制不住,终于滑了下来,听着您娓娓道来的祈福,我们真的忍不住了,我不相信,这一切,都马上会消失,六年的陪伴与成长,都将各自走向各自的道路。

也不知是谁提议:“拍张照片留念一下吧!”我们趁着最后一起的时间,将最后的时光封存在了老师的手机里。走出校门,我要求抱一下欧老师,终于,情感再一次爆发,泪再也不受控制,流了下来。我飞快的转过头,不让您看见。。

老师!您的温度将刻在我的心里,永生不忘!

第十篇

朋友是一个人一生中不可缺少的部分。生活里的风风雨雨,一个人的力量显然不足以应对,有了朋友的支持,面对困难时我们不会感到孤单,面对危险时我们不再害怕,成功时一起分享快乐,失败时一起分析原因,友谊是一笔宝贵的财富。

提到我最好的朋友,现在想来,可能就是目前唯一一个能够在QQ上跟我保持巨轮的人吧,其实我和他认识的时间不算是很长,我们是大学的同学,又是同一个省的老乡,因此交流沟通的机会比较多。经过半个学期的相处,我发现了我们很多的共同点,我们都非常热衷于学习,我们的爱好也都基本一致,甚至连身高都相差无几。

要是论起最好,他可以说是当之无愧了,半个学期,不论是学习还是日常生活,他都给了我极大的帮助,我们也因此成为了无话不说的好兄弟。

何为朋友,最简单的验证方法就是,你在跟他说话的时候用不用考虑很多,真正的朋友在说话的时候根本无需顾及太多,纵使有时说出让人心寒的话,对方也能够很好的谅解,因为这是朋友。相反,那些说话时讨好你的人不可能算上真正的朋友。

其实,在大学中能够交到这样一个无话不说的好兄弟,是人这辈子最大的幸运吧。

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