关于写想象的作文开头800字

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的关于写想象的作文开头800字。

第一篇

根据开头续写想象作文400字 孙小圣和杰米游公园

春意盎然的春天悄悄地来了，万物复苏、阳光明媚。这天小猴孙小圣和小熊杰米一起去公园游玩。

两人一到公园就被美丽的景象所吸引，树是高大秀丽的，草是翠绿的，花是五彩缤纷的，真像人间天堂。孙小圣上窜下跳的，一下就跳到了一个湖中的长满青苔的石头上，杰米说：“快下来！危险！”可孙小圣充耳不闻，说：“没事没事！”话音刚落，就来了个360度空翻，还来了许多危险的动作，杰米说：“你再不下来，我就不跟你去别的地方玩了。”孙小圣这才下来。

孙小圣和杰米又来到了一个小亭子，心想如果我不写下自己的大名，那别人怎么知道我来过这儿？它说干就干，拿出笔写下了“孙小圣到此一游”，杰米说：“不能……不能……别！”话音未落，孙小圣已经写完了。杰米真的发火了，转身就走。孙小圣看见了连忙追上去说：“别生气，我下次再也不写了。”杰米回头气冲冲地对它说：“如果人人都像你，那公园还会美吗？”孙小圣羞愧地低下了头，马上跑去把字擦干净了。

阳光下，小草更绿了，花儿更美了，湖水更清了。它们仿佛在说：“知错就改，孙小圣你是好样的！正因为有许多像小熊杰米这样的好榜样，我们的公园才更加美丽、更加漂亮。”

第二篇

（一）怎样写好开头

古人对于写文章有“凤头、猪肚、豹尾”之说。这“凤头”就是指文章的开头，它是从构思到形成文章的第一步，并决定了文章的格局，体现了作者写作的意图。好的开头可以起到引人入胜的效果。记叙文常见的开头方法有：

1、开门见山法。在中考应试作文中，由于时间较紧，考生不必在开头绕大圈子，最好是能开门见山，单刀直入，切中题目，引出故事。如一考生的作文《我有一双闲不住的手》，开头是这样写的：说起我的这双手，要是用闲不住来形容，那真是既形象，又生动。它总是摸摸这儿，动动那儿，没有闲的时候。

2、烘托点染法。这种开头往往从描写入手，渲染出一种气氛，奠定全文的感情基调。如某考生《关怀》一文的开头：望着父亲那黑瘦的脸，一道道皱纹像用刀子刻上似的，那么深那么长，加上过早霜染的白发，看上去已有五十好几了。殊不知，父亲才45岁。车来了，接过父亲手中攥得潮乎乎的几张人民币，我眼圈一红，又要哭起来，怕父亲看见了，我急忙掉过头去，说：“爸，我走了。”“啊，走好，别把钱丢了，拿好。”文章开头先从父亲的肖像写起，给人们留下了极其深刻的印象，同时也给大家留下了一个悬念（父亲为什么显得如此苍老），为下文故事情节的展开做了感情铺垫。

3、开宗明义法。文章一开始便对文章标题中的关键词进行理性的诠释，点明意义，以此起到点染中心的作用。如一考生的作文《我经历的一次小挫折》的开头：挫折是一个人一生难以拒绝的伴侣。它虽然常常给人各种痛苦，却更能让人品尝到痛苦之后的喜悦。尽管我才迈出人生道路的开端，一次次挫折却早已伴随我走过一个又一个春夏秋冬，而且它们也让我尝到了大大小小的喜悦。

4、回忆往事法。这种开头法常用在以倒叙为主的文章中。文章开头便写出“睹物思人（或事）”的情景，当我们看到某人某物时，就自然而然想起与之有关的往事。其中的“物”是与所写的“人”有关的，且有一定的意义，可以是与朋友分别时互赠的纪念品，或是自己生日时别人送的礼物，也可以是朋友的一张照片、一个有纪念意义的书签，甚至是朋友用过的小物件。此“物”最好是有一番不同寻常的来历，能让自己有一段美好的深刻的记忆。如某考生的《一片枫叶，唤起我美好的回忆》的开头：又是一个深秋的下午，独自倚在窗边，伴着天空飞舞的“金蝴蝶”，我出神地读着书。忽然，一片叶子从书中滑落，火红火红的。“枫叶？！”我惊喜地叫着。这是一片丢了很久的枫叶——是我和一个女孩情谊的见证，蕴涵着我和她在枫林里的故事。两年前相遇的情景不禁浮现在我的眼前……

（二）怎样写好结尾

和开头一样，结尾也是构成文章的主要部分。好的结尾应该言简意深，余味无穷，画龙点睛，水到渠成，有深化主题、突出中心、增强文章感染力、加深读者印象的作用。可以总结全文，可以抒发感情，可以言尽而意无尽，还可以照应开头。常见的结尾方法有：

1、首尾呼应法。即文章的开头和结尾要互相照应，特别是在结尾要回应开头，使文章成为一个完整的整体，不至于因为开头和结尾相距甚远，而使文章相互脱节，给人以残缺感。如一考生的作文《朋友》的结尾是：漫漫人生路，朋友会有好多，而像父亲这样的朋友却只有一个，我将永远记住他——我的朋友——父亲。

2、留有空白法。作文要给读者留下一定的想象空间，让读者通过联想和想象去加以补充，从而产生令人回味无穷的艺术效果。如一考生的作文《说句心里话》的结尾：路灯发着暗淡的光，我毫无目的地走在平直的马路上。说句心里话，我也曾怀疑过他们是否爱我，难道衡量的角度除了分数就没有别的了吗？我默默地走着，渐渐路上的人少了，可能是都回家了，可是今天我什么时候回家呢？我不知道……

3、余音袅袅法。这种结尾既深刻又发人深省，能够让读者在读完你的文章之后掩卷深思。如《父亲》一文的结尾：“树欲静而风不止，子欲养而亲不在。”人天相隔，骨肉永离。爸爸，您在哪里？您在哪里？我无语问苍天，无语问苍天啊！

4、总结概括法。在结尾时对全文作简单的总结，揭示事件的意义，点明题旨，深化中心。如一考生的《给我教益的一件事》一文的结尾：这件事使我受到很大的教益。在别人处于困境时，我们应该伸出援助之手。友谊、帮助和理解，能消除人与人之间的隔膜。

5、抒情言志法。结尾用抒情的语句，阐发自己真实的情感体验，直抒胸臆，情感浓烈，感人肺腑，表达作者的愿望和志向，并紧扣题旨，往往能打动读者，引起共鸣。如《爸爸妈妈，你们可知道》一文的结尾：爸爸妈妈，女儿也有自尊，你们别让女儿抬不起头来。爸爸，请不要浑身酒气地把妈妈打得鼻青脸肿；妈妈请不要让那些盘碟再成为你们大战的牺牲品。你们的女儿渴望有一个祥和的家，渴望一片宁静的天地。爸爸妈妈，别再吵了，让我们重建一个美好的新天地吧！

第三篇

我想变成一只快乐的小鸟，去世界各地看一看，飞渴了就喝路旁清清的溪水，飞饿了就吃田野里的小虫子，在广阔的天空里自由自在地翱翔，幸福地生活着……

早晨醒来，我终于如愿以偿地变成了一只小鸟。站在大树的枝头上伸个懒腰，和太阳公公问个好，便去田野里捉些虫子吃了。去田野的路总觉得是那么得漫长，飞过了一座山，再飞过一片不大的灌木林就到田野了，我还像往常一样在田野的地里捉虫子吃。突然从我的上空飞过一群正在嬉戏的鸟儿，我很好奇他们在干什么，于是赶紧叫住他们，在空中我大声地说道：“我能和你们一起玩吗？”鸟儿们停止了游戏，回答我说：“当然，我们很欢迎你加入我们。”我开心极了，和鸟群们一起在天空中嬉戏。这快乐的时光总是那么短暂，一眨眼就要回家了，我恋恋不舍地和新朋友们分手。这一天真是快乐啊！

真希望我能像鸟儿一样，能够在天空中自由自在地翱翔，能够无忧无虑地生活着。

第四篇

16年后的一天，我大学毕业了，妈妈说要给我一个惊喜，我万分期待，这时，我还没来得及想，眼前就出现了一个奇妙的家，下面，我来给你们介绍一下吧！

它的样子很特别，上面是由一个像我们人的脑袋一样的东西组成的，但不止那一种颜色，有各种各样的颜色，下面是一个像女生扎着两个小辫子一样，分成了两瓣。是不是稀奇古怪的呀！

最值得令我骄傲的就是它的功能了。只要你一到门前，就会有一名机器人到你面前来，先给你一杯水，让你调节心情，有耐心来接受并回答问题，只要你答错一次，房屋顶上的小圆球就会往下掉，重重地砸下来，让你不能进入房间，只能重新答题，或者遗憾离开。只要是主人的朋友，球就会提醒机器人，让机器人输入密码再开门，客人就能进去。

屋里的沙发可以变色，只要你按一下变色键，就可以选你喜欢的颜色。不止这样，它还能移动，没有轮子，是十双奇怪的脚在移动，你走到哪儿，它就跟到哪儿，除了出门以外。客人来多了，想坐沙发，按一下同类型的沙发分身键，就会出来，不想坐的话，按一下返回键，就会回去。窗户可以有自动清尘的功能，如果下大雨了，就可以按一下制雨功能，雨不会从窗户上流淌下去；果下了冰雹了，可以开启防冰雹功能，冰雹就不会砸在窗户上；太阳大了，它会自动开启防光模式；脏了，它会“唰”地一下，把窗户擦得一尘不染。如果晚上小偷来了的话，警报就会想起，屋顶上的球就会一个一个狠狠的砸向小偷，直到小偷逃走为止。是不是功能很齐全啊？

俗话说：“耳听为虚，眼见为实。”请大家有空到这个奇妙的家来看看吧！

第五篇

一天清晨，我独自出去散步，突然发现地下有一个小小人，穿着五颜六色的衣服，戴着一顶花花绿绿的帽子。我赶紧抓住了它，它说“我是巧克力王国的国王，如果你放开我，我就让你当国王！”我很好奇，于是把它放了，它往我脸上洒了点类似花粉一样的东西，我眼前顿时一片漆黑，当我醒来时，我发现自己穿着一件五彩的短裙，手中拿着一根巧克力棒，脚上穿着一个棕色的高跟鞋，头发披到了肩部，这正是梦中的自己啊，我真的当上国王了！

我抬头一看，一座城堡式的王宫耸立在我的眼前，这座王宫是巧克力做的，它散发着一丝丝甜甜的甜味呢！王宫两旁全是一棵棵拔地而起的树，像一位位士兵保护着这一座巧克力王国。

这儿的特产当然是巧克力啦，这可不是一般的巧克力，这里的巧克力吃了不但不会发胖，还会使人变快乐哦！

作为一个国王，我要做的就是：保护环境，美化家园，抵御侵略。

有时间，你也来玩呀！欢迎！

第六篇

睁开朦胧的睡眼，穿起美丽的裙裳。轻轻地推开小窗，倾刻间，房间里挤满了阳光。窗外柳丝飘荡，闻到花儿的芳香，听到鸟儿的欢唱，还有白云在流淌，心情也变得清爽。

匆匆吃完了早餐，来到美丽的学堂。老师微笑授课，学生认真听讲。课上鸦雀无声，课下笑声满堂。人人暗自加油，个个你争我抢。每个人都有一个美好的梦想，并为之去拼、去闯，相信终有一天那梦想会放射光芒。

不知不觉中，放学铃声响。推出我的小车，飞奔在回家的路上。风在耳边轻唱，裙带随风飘扬，路边的树木飞快地与我相遇、擦肩，即而远远地跑到我后方。

月光倾斜入窗，蛐蛐儿放声歌唱。做完了一天的功课，径自来的书房。打开桌上的电脑，登上因特网，到BBS上看一看自己贴在上面的文章，心情会很舒畅。我甚至可以玩一下“泡泡堂”。不用提心吊胆，不用躲躲藏藏。因为老爸老妈说，学了一天了，想玩就玩会儿，别把思绪搞得太紧张。

睡在柔软的床上，戴上耳机，伴着音乐，让自己快快进入梦乡，那里有我的梦想。有梦想就有希望。我的梦想在那想象中的天堂，暗滋潜长……

第七篇

随着时间的流逝，地球资源已经不能再够人类使用了，明显得逐步减少了，人类将要搬到另一个美丽的星球——火星上去。可是由谁来担此重任呢?

我叫阮秀涵，出生在中国浙江绍兴的一个小魔女，一头蓝色的秀发(自我感觉不错)，头戴一顶月之帽，它是由上面的月亮来发出力量的，用处是：可以让荒芜人烟的地方变成一个安静详和，十分幽静的村子。嘻嘻，不错吧!还不止这个呢，我不需要任何飞行物来使我飞起来，只需一双鞋子，它的形状很奇怪，两边各带有一只翅膀，用处不用再说了吧。我手持花之笛，背负水之矢。我最痛恨的是那些作恶多端的恶人，最喜欢那些心地善良的好人。

我的名字家喻户晓，鼎鼎有名。看到坏人，我第一个冲上前去，将他绳之于法;看见好人，我第一个跑上去，向他求教。前几天，我用“正义”的魔法，把一个犯罪团伙狠狠得教训了一顿，并交给警察。现在，我们地球上很少出现盗贼了，这都是我的功劳。这消息你传给我，我传给你。不久，就连国际科技组织也知道了我这个人，他们向我发来一封任务信，里面写着：“尊敬的小魔女阮秀涵小姐，为了人类的未来，也为了人类的发展，请您去调查火星，并将那里变得像地球上一样吧!”看完，我两眼已闪闪发亮，真想马上出发啊!

第二天清早，只见门外人山人海，是怎么回事呢?原来今天是我前往火星的日子，这样真有点让我受宠若惊。在人群的拥挤下，响亮的欢呼声下，我穿上魔鞋，头戴月之帽，手持花之笛，背负水之矢冲向火星。

不出十秒钟，我已来到地球外了，这时的地球好美，披着一件蔚蓝色的礼服，想到马上就要离开它，还真舍不得。呼呼，风在耳边呼啸，不一会儿，我来到了火星，这个星球和地球的颜色截然不同，地球是蔚蓝的，而火星却是红中带黄的。我用水之矢使出保护膜，“走”进火星。那里面有一座座山，我用我的扫描眼发现了火星的地皮是和地球一样的。好，既然这样，我去掉保护膜，两手放在帽子上，口念咒语。“哗”一道白光从我的帽子上放射出来，照满了整个火星，渐渐地，这道白光慢慢被我收了回来。再来看看火星，已变得焕然一新了，和地球上一样了，不，比地球上更美丽，更好。太好了，我成功了。为了让我们更能适应这里，我从肩上取下水之矢，在火星中间碰三下，“呼”地一下水喷了出来，一朵朵水花洒在一旁，我开心地手舞足蹈起来。还剩下住房与动物、植物。那就用万物之笛——花之笛。我从我的精灵口袋中取出一只由金光保护的笛子——花之笛。一首首美妙的歌曲从笛子中“出来”。吹着吹着，我自己也陶醉在乐声中。在乐曲吹出的同时，一颗颗种子也一起落地，等笛子上的红宝石亮了，我便停止了吹奏，那一些种子也都长好了，有的变成了树上的房子，有的变成了一棵棵植物，有的变成了一只只动物，有的变成……火星已经变得十分有家的感觉啦!看着这安逸祥和的世外桃源，我欣慰地笑了。最后，我飞回了地球。

回到地球，大家都热情地招呼我，拥抱我。我觉得这是我最幸福的时刻了。国际科技组织科给我写了一封表扬信，我别提有多高兴啦。

过了几年，地球资源不够了，国际科技组织用能载下无数人的超级载重火箭让人们乘坐到火星上去。我呢，还是那样，用自己的道具魔法到达火星。

从此，人们又在火星上开始了新的生活，各国人不分种族，没有歧视，和和睦睦地居住在这美丽的地方。

第八篇

二十年过去了，我在异国虽然生活得非常舒适，可还是十分思念故乡。终于，我决定回家看看。

在飞机上，我思绪万千：不知西湖是否还像以前那样美丽清澈？久违的时代校园是否仍然充满着欢声笑语？

下了飞机，我回到阔别已久的家。见到亲人，我泪眼朦胧，妈妈脸上满是狂喜。我们聊着分别后的生活，一起前往西湖。又逢荷花盛开的时节，阳光撒在湖面上，像金子般闪闪发光。

另一天，我独自来到了时代小学。看着眼前的校园，我不由得想起以前和同学一起在嬉水池看鱼，在后花园散步、赏花、乘凉，在教室里阅读、学习的情景。我恨不得立刻回到童年，在那儿度过一天也好。

这时，我忽然感到背后有人拍我，想不到竟是小学同学楼榛。她说自己现在是一位歌唱家，听说我要回来，就特地来学校等我。我也介绍了自己的生活状况。

离开校园时，我想：在杭州度过的时光是多么美好！美丽的故乡，你带给我的欢乐，我永远也无法忘怀！

第九篇

在我以前的课桌上有一条“三八线”，那是我和同桌的“楚河汉界”，只要越过“国土界线”就会遭到狠狠一捅。这种事常常发生在我这个马大哈身上。屡遭遣反我不禁想“要是没有女生就好了。”真的，要是班上没有女生，我们男生一下课就可以痛痛快快疯玩到“爆棚”，而不用管女生，不用担心把她撞倒，不用担心把她碰疼，不用担心告我的恶状。刚开始好像觉得挺过瘾，渐渐我觉得越来越无聊；唉，如果只有男生还真少了点什么呢！

假如没有女生，谁来出我们班的黑板报呢？我们男生干什么都是粗枝大叶，马马虎虎，而女生们恰恰相反，都是标准的完美主义者，再加上丰富的艺术美感，总能把我们教室装扮得美轮美奂。如果我们男生来出，想想都恐怖。看来光有男生是不行的。

别看我们班上的女生个个细皮嫩肉，“见到老师也是文文雅雅，可管我们这群“调皮鬼”一点心也不含糊，“喂，安静点儿。”“你再吵，就记你名字。”……这些话我耳朵都听出老茧来了，如果不是女生这样约束，我们捣乱的时候就多了，其它我们心里也明白这样的约束是有益的。

虽然我们班上的女生个个都是千金大小姐，但是她们乐于助人，对我们这调皮的“平民”向来有求必应。我们男生做事一会儿这个没了，一会儿那个没带，但只要向她们一开口，她们一定会给予你帮助，如果她没有，她就联合整个女生“帮派”，不到一会儿，便可以借到你想借的东西。

如果班上没了女生，教室会变得很恐怖，我们将失去约束，个个“龙腾虎跃”，成绩更是“一鸣惊人。”看来没有女生真是弊多利少啊！

第十篇

动物的王国是什么样的？如果我能走进他们的世界那该多好啊……

想着想着，周围发生了翻天覆地的变化。蓝蓝的天空，浓绿的树荫，清澈的小溪，清新的空气，哦，这不是动物的王国——森林吗？事也凑巧，今天正是一年一度的森林选美大赛。地点就在百兽之王—虎大王家的后花园。动物们纷纷赶来，只见刺猬妹妹骨碌碌地滚了过来；猴子姐姐荡着枝条来了；孔雀小姐迈着方步优雅地走来；身穿大袍的老虎大婶也来凑热闹了。只听见大象裁判一声令下，选美大赛拉开了帷幕。

大家穿着各自精心制作的衣裳，摆动着各种姿势，想把自己最好的一面展示出来。比赛激烈地进行着，台下的观众也议论纷纷，究竟谁能拔得头筹呢？经过评委们讨论，最终狐狸和孔雀两位选手脱颖而出，角逐冠亚军。而观众席也炸开了锅，人们都在为自己喜欢的选手呐喊助威。孔雀小姐阿娜多姿地走来，她抖了抖身子，展开如扇子般绚丽的羽毛，像一件精致华丽的礼服，那么夺人眼球；紧随其后，狐狸小姐微笑着走来，光滑柔亮的皮毛，毛茸茸的大尾巴，显得格外的自然可爱。这一局，连评委们都难分胜负，只能由国王来定夺。虎大王威严地站了起来，大声宣布：“两位都有各自的特点，平分秋色，并列冠军！”顿时，森林沸腾了，大家沉浸在欢乐的海洋中。

让我们为这个美妙的动物王国点个赞吧！