关于不舍的作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是关于不舍的作文，欢迎大家分享。

第一篇

在生活中常常会产生不舍的感觉，如心爱的小狗丢了；曾经和自己最好的兄弟姐妹去了异国他乡……在我的印象中，最不舍就是搬家了。

我小时候有一天，妈妈突然跟我说，我们家要搬到只有一层楼的大厦里，还说什么那里离学校近一点。

我听了急忙摇头，很不情愿地大喊：“不行！这个屋子可是我的儿童乐园，这里有我最喜欢玩的跷跷板和旋转楼梯，我还要和小狗在阳台上捉迷藏呢！”但不管我怎么哀求，妈妈都没有改变主意，非要搬家不可。

过了几天，当我们离开老家时，眼泪打湿了我的眼眶，这可是我的屋子啊，它又高又大，还有我童年的味道，我舍不得“她”呀！现在“她”要被卖给别人了。

再见了，我的老屋子，你留给我童年的回忆，我一定会好好珍藏的。

第二篇

要毕业了，马上就要和朋友们说声“拜拜”了，心里有太多太多的舍不得。

虽然我知道初中代表着一个新的开始，在那里，将又会是一个崭新的我。在那里，我也会有许许多多的好朋友，但是，面对“分开”，我的心里还是有点失落，总觉得心里空落落的，毕竟，我们在一间教室里共同学习了六年哪。那小小的教室里，装载了我们56位同学的喜怒哀乐。在这六年的学习生涯中，我流过泪，也开心地笑过。如今，我就要离开了，就要和朋友们分开了，也要离开那件小小的教室了，心里有说不出的不舍。

前几天，我听说有好几个同学都要跟我考同一所学校，那一天，我很高兴，迫切的希望他们能和我读同一个班，希望我们还是能够成为同学。如果可能的话，我真的希望我永远只有这么大，永远享受着童年的快乐。但我知道，这是不可能的，珍惜现在的一分一秒，才是我现在所要做的。

我不舍。但我不能不舍。六年的学习生涯让我快乐，让我成长。我要把这些最珍贵的回忆，永远保存在我的心间。这是我最宝贵的财富。

第三篇

大约在一年前，我家的两位动物成员——仓鼠“金雕”和“金灿灿”被送走了，因为他们俩吃的食物里长了米虫，仓鼠笼子里也藏了好几只虫子。

我以前喂它们吃的，把他们捧在手上，给他们换房子，我还给他们洗过澡，总之，我们之间已经产生了浓厚的感情。当被告知虫子太多而得把它送人时，我的内心是非常崩溃的，毕竟，没人会把自己心爱的宠物送给一个毫不相干的路人？更何况送人是萌萌哒的小仓鼠呢？

那天，我先写好了便条，上面写着：有需要者可以拿走，请好好养它，再把便条粘在仓鼠笼上，自己亲手把仓鼠和笼子放到了楼下的大垃圾桶处。我当时对他们恋恋不舍，对它们做了一个“挥手”的动作，又在心里说了声“再见”，然后就默默地离开了。第二天一早，我下楼查看，发现那儿已经空空如也。于是，我便在四周看看，也没有发现笼子与仓鼠的影子，看来仓鼠已经被人领养了。

我对仓鼠有深厚的感情，妈妈却告诉我不能再养，我心中很不舍，但又无可奈何，我只想问一句，“仓鼠，你现在还好吗？”

第四篇

我有一个非常疼爱我的外婆，从我出生到九岁一直陪着我。

可是有一天，外婆告诉我，她要去照顾在昆明的表妹，寒假才能回来看我，那时我觉得心里很难过。

于是，我在外婆快要去昆明的前几天，陪她一起做饭，用黏土做手工，打一会羽毛球，还会一块儿下棋。每一天都过得很快乐。

可是，和外婆离别的那一天到了。到了机场，我紧紧抓住外婆的手，一点都不肯放开。外婆开始登机时，我抱了抱她，叫她要早点回来。外婆挥挥手，转身离开了。那时我差点哭了出来，我不舍得外婆离开我。

第五篇

我们班有一天来了四位“新朋友”——小仓鼠，我们都兴奋极了。是呀，有了毛茸茸的可爱小仓鼠作伴，谁不高兴呢。

小仓鼠给我带来了好多乐趣：有时候在转轮上跑了又跑，没完没了的，似乎跑多久都不会累；有时候在滑梯上爬上来滑下去，生龙活虎的，还假装从滑梯上掉下来，以此骗取我们的关心；有时候他们会在木屑里挖洞，和我们玩捉迷藏……

它们很爱吃，用爪子“捧”着食物快速地吃着，狼吞虎咽的，好像怕有人来抢一样。

可是有一天，一只黑色的仓鼠被冻死了，其他仓鼠也陆续死了。后来我们为它们进行了一场隆重的丧礼，为它们读了悼词之后，就怀着悲痛的心情仓鼠埋葬了，我感到很不舍，怀念它们生前玩耍时活蹦乱跳的样子；休息时懒懒的样子；吃饭时狼吞虎咽的样子。我想：它们的生命怎么这样短暂，就这么轻易地离开了。我希望小仓鼠能在下辈子开开心心健健康康地活着。

第六篇

今天已经二十七号了，马上暑假就要落幕，迎接新学期了。

中午，妈妈在饭桌上对爸爸说：“小马呀，这都几号了，打张火车票回老家了，记得开车送我们哟！”（妈妈在爸爸面前总有些调皮）我刚往嘴里塞一大口饭，还没来得及咽下去，就支支吾吾，急急忙忙的说：“我才不要这么早回去呢，三十一号再回去又不是来不及！”

“可回去了还要收拾东西，你总不能回去了，晚上睡外面吧，是不？”爸爸道。

“可，可是！……”我不知道该说些什么才好，爸爸的话让我无法反驳。

“好啊！”弟弟突然说道，似乎十分高兴，“暑假太无聊了，我就想回家。”

爸爸轻轻笑了两声。

我也只好应了声：“好吧……。”（这是被逼着说的）

我有些担忧：自己作业还没完成，又有些不舍。和爸爸相处了一个多月，已经有了很浓厚的感情。

下午，妈妈已经把票给定好了，我们后天就出发。

睡了个午觉起来后，我们一家来到超市，买了两三盒脆脆片，两袋薯片，一盒泡芙，一盒面包，两瓶可乐，一盒酸奶，八九个口香糖……

这些是在坐火车的路上吃的，免得在火车上的那么长时间都只能看着车窗外的风景。妈妈还把平板和手机全部充满了电，并关了机，留着在火上玩……

唉——真是舍不得爸爸，舍不得北京，舍不得这个温暖的家呀！

第七篇

三年级时，我有一个很好的朋友——朵朵。她画画很好，学习也好，老师们很喜欢她。

她在临近期末时，考上了少美校。我真为她高兴，可是我转念一想，她考上少美校是件好事，可这不是意味着她要转学了吗？想到暑假过后，我们就不是同校同学了，我很难过。于是我们俩悄悄地为对方准备离别惊喜。我做了几张贺卡，写上了想对她说的话，还画了几只小兔装进盒子里，还送她一大盒铅笔、橡皮和素描本。

期末到了，送惊喜的时候也到了，她拿出了一副漂亮的漫画作品和窗花，还有一本《小王子》，我们眼里闪着泪花，接过了对方的礼物，还互赠了一个拥抱。直到现在，她给的礼物我依然保留着。

我好想她呀，有时晚上都会梦见她，比如她回来了，我们在路上碰面了，我和她上了同一个初中……

第八篇

现在，我一想起我爸那辆“小狮子”就依依不舍。

“小狮子”是一辆老车。它的年龄比我还大，以前，爸爸常开着这辆老车带我去兜风，沾满灰尘的车身，都快发黄了的坐垫，真让人怀念呀！记得最后一次开着老车出去旅行的时候，我还让老妈拍了许多照片呢。照片里，我有时坐在车里，有时扶着车门，有时……每当我看到照片，仿佛想起了和“小狮子”出去玩的情景。

把车卖掉的那一天，我的心中就好像失去了一件很重要的东西似的，十分伤心。我刚想让老爸别把车卖掉，可是老爸已经把车卖了。我想象着“小狮子”被清理零件的过程，十分怀念以前的“小狮子”。

我真希望“小狮子”能重新回到我身边呀。

第九篇

夏天的时候，我参加了一个夏令营活动，在分别的时候，我们彼此都非常不舍，我记得我们最后一次见面是在结业典礼上。

我在那里交了一个胖胖的朋友，虽然我还不知道那个朋友的名字，但是我们之间的友谊建立得最深。有一次，我正在完成作业，我因为作业还没完成，错过了午饭的时间，那个朋友见我还没有吃饭，就帮我拿了一碗饭和一些菜，我非常感谢他。

记得那次，我们正在结业典礼上讲述一周在夏令营学到的知识，我们大家讲得都很好。老师给我们都发了一个奖牌，我们高兴地戴上奖牌，在掌声中走下了舞台。

可是接下来，我们的心情就来了个360度大转弯，老师说这有可能是我们最后一次见面了。我听了老师的话，立刻就哭了起来，因为我们这一周都是一起玩，一起学，一起吃饭的，伙伴们之间建立了深厚友情。

到了最后，老师让我们一起唱《送别》这首歌，希望我们的心情能好一些，可是我们的心情不但没好点，反而更想哭了。

现在，虽然我还能见到一些朋友，可是在我遇到困难时，帮助过我的那位朋友已经失去联系很久了，我真希望可以再见他一次。

第十篇

我心中有过很多不舍：对才养了两个月就被送走的小狗不舍；对同桌了一年的他不舍……但我最不舍的还是以前教我奥数的老师——钟老师。

自从我二年级和三年级跟着钟老师，我们就有了感情。第一节课，钟老师第一句就是“同学们，你们可以叫我‘闹钟’‘老钟’，可是不能叫我’钟姥姥’。”这句话就让我感到他非常幽默。后来的上课时间，钟老师总是和我们开玩笑。他经常会说一些使我感到佩服的话，如“在做题目的时候要有水平，不是那种装满臭烘烘河水的水瓶（平）哦。”还有当我们遇到难题的时候，他会笑嘻嘻地问：“这道题难吗？我觉得一点也不难（男）啊，我不就是帅气的男人吗？人见人爱呀！”因此钟老师老是会被我们说成“语文最好的数学老师”，上钟老师的课是非常有趣的。

可是前不久钟老师不再教我奥数了，他在全班公布了这个消息后，我们不舍地“哎”了一句。妈妈便给我换了一个学奥数的地方，在钟老师走以前，他说：“我可能还会回来的，只是搬了个家而已。”

钟老师，你在我学习奥数时给了我那么多的快乐，你快回来吧！你使我的数学成绩从95分提高到了98分、99分，我对学好数学更有信心了。