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二年级关于写考试的作文200字

二年级关于写考试的作文200字

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是二年级关于写考试的作文200字,欢迎大家分享。

第一篇

第一次做煎饼

一天,我和爸爸一起在厨房做煎饼。

我把煎饼从冰箱里取出来。接着,爸爸在锅里倒上油,等到油热了,就把煎饼放到锅里。只听“滋啦啦……”一阵声音,爸爸已经开始用筷子不停地翻动锅里的煎饼了。“滋啦啦……”油好像在锅里跳舞,溅到了煎饼上方。有些油好像“发疯”了似的,不停地向我们扑过来。一滴油差点溅到了我手上,我赶紧一躲,它从我手臂边飞过,落到了地板上。

我对爸爸说:“让我来试试吧!”“好!”爸爸把筷子交给了我。我学着爸爸的样子,拿着筷子不停地翻煎饼。那些油不断地向我“攻击”,要不是我“福大命大”,我早就被发疯似的油溅到了。

经过我和爸爸的合作,一碗香碰碰的煎饼终于出炉了!我尝了一块,感觉特别好吃!这就是我第一次做煎饼。

银行

星期六下午,妈妈带我去农村合作银行交餐费,整个过程都是我一个人完成的,妈妈就在银行外面等我,成功缴费的感觉真好。

我拿着缴费的钱走进了合作银行,一进门就看到一位漂亮姐姐微笑着向我走来,问我来办理什么,我自豪地说来交学校的餐费,漂亮姐姐把我带到了填单子的桌子旁,让我先填单子。这才知道原来办理业务要先填单子。在单子上填好班级姓名,我就来到窗口办理。窗口里面的叔叔让我把单子跟钱交给他,让我坐在椅子上等,叔叔很快就给我办理好了,把一张盖了章的单子给我,说办理好了。我拿着单子自豪地走出了银行大门,当然向帮助我的那个漂亮姐姐表示了感谢,出来后,我把经过给老妈讲了一遍,看到老妈脸上赞许的表情,太有成就感了。

第二篇

关于考试的作文500字 以考试为话题的作文

今天一大早,我刚跨进教室,只见那些消息灵通的同学告诉我:“今天考试,千真万确!”此时,我的心情和天气一样,一下由晴转阴。我一言不发地坐到了座位上。

还没考试,有些同学津津有味地看着书,准备迎接考试。而那些“常胜将军”,则悠闲无比。这时坐在我前面的小王同学得意洋洋地说:“我早知道今天要考试,所以复习了。”我们问她:“你是怎么知道的呢?”“八个单元学完了,就要考试啊。”她说道。这不废话吗,同学们扫兴而归。

叮铃铃,平常清脆悦耳的上课铃声,此时在我们耳际却带着一股紧张的味道。

老师抱着一大堆卷子进来,大家严肃地望着老师,哗啦啦传卷子,接着就鸦雀无声,一片沉寂,只能听到卷子的翻阅声和笔尖写在纸上的沙沙声……

考试快接近尾声,有的同学着急地盯着卷子,抬头看看钟,似乎嫌时间不够用;有的同学不顾橡皮沫撒满一桌,正在奋笔疾书,将检查到的错题修改过来;只有那些一百分专业户,则悠闲地翻看着自己满意的答卷,悠闲地摆弄着手头的铅笔……

叮铃铃,清脆的铃声再次响起,大家交卷,教室里立刻又热闹起来。“第四题答案是xxx吧!”对的欣喜若狂,错的垂头丧气或是唉声叹气,还有一些人快乐地跑出教室嬉闹着,似乎不愿沉浸在这种对与错中,快乐地奔跑在室外的阳光下。

“下节课还考试!”消息灵通的同学告诉我,“千真万确!”“唉!又要考试了……”教室里弥漫着叹息声。

室外的阳光又被乌云遮住了……

第三篇

今天上完国健环后,我们准备排队去上微机课,却意外地被赵老师“赶”回了班级。我脑海中立马闪现了一个画面——要英语考试了。

果然不出我所料,“现在开始考试,先做笔试,等过一会,我报听力。”赵老师说到。

教室里弥漫着突如其来的紧张,“沙,沙,沙……”同学们写字的速度快如飞。教室里安静地出奇,连一根针掉下来都听得一清二楚。

突然,有一个英语单词“挡”住了我的“路”。我的脑子在飞快地搜索着,啊,想起来了,那时的我无比开心。“组长收卷。”当赵老师说完这句话的时候,我正好写完。

呼,真险啊!

第四篇

每个小学生都要迎接期末考试,期末考试结束后就是愉快的暑假了,但是在考试之前还要经过许多挫折,那就是复习!因为老师们都会认为写试卷才是最好的复习方法。因此我们学生在学校里至少就要写三张试卷,回到家里之后还要面对自己的父母,并且自己的作业还会莫名奇妙地从五六张试卷变成十几张试卷。就这样你每天都是这样的,然后再这样熬几个星期。

不过到了期末考试的当天,你就会觉得,时间过得可真快,转眼间我就要变成六年级的学生了呢!在每次期末考试的中午,不知道为什么,老师们都会对我们异常的好呢!是因为害怕明年不再带我们了,还是因为放假终于看不到我们了太开心了呢?

假如我们已经把六年级的期末考考完了,我相信我们会在最后一起流泪,一起拥抱。因为有一些同学有可能会永远不会再相见。

时间啊,为什么你要用跑来完成我们小学的时光呢?难道你就不能慢慢地走么?让我们再看看那些与我共同经历过六年的小学时光的同学吧!

小学为什么要考试?为什么要分离?难道我们就不能永远在一起么?

第五篇

今天是5月3日,对我来说是一个难忘的日子,因为今天我要考钢琴的音基理论知识了。

一到考场,我的心便不由自主地“扑通扑通”地乱跳起来。这里是职业中专,听说这里的老师都很严厉,我不禁联想到老师拉下脸严肃批评同学,而同学低头认罪的情景。心跳更是控制不住了!这时旁边还有个小妹妹问我:“你紧张吗,我好紧张哦!”,看她抖抖缩缩的样子,我强自镇定:“切!这有什么紧张的,不就是一堂考试嘛!”

终于要考试了!老师给我们了一点时间,看题目,这题目比前几次难多了,看得我眼花缭乱,甚至有点神志不清。接着老师开始弹了起来,她弹得飞快,好像后面有一只老虎在追着似的,。第一个我坚定地认为是a和声小调,接下来的音阶音级节拍和和弦我都自我感觉良好,可音程错得一塌糊涂,大二、小二、大三、小三、大六、小六纯五、减五我根本分不清,一考完笔试我便跌入忧郁的世界,同来的包书然问我:你怎么了,我一五一十地告诉了她,她说:“那你口试认真点儿,把那几分补回来吧”“也只有那样了”我叹了一口气说。已经到王琦策,下一个就是我了,我发现了他的一个错误,正想告诉他,但看见老师用严肃的表情看着我,我只好打消这个念头。轮到我唱了,认认真真地把老师要求的都唱了一遍,偷偷瞄一眼老师评定的笔型,耶!是个大大的“√”!终于我们这个教室的考生都考完,出了教室,我觉得今天的大太阳格外灿烂,花儿特别鲜艳,草儿更绿,连周围的树也格外的生机勃勃......

今天的考试真是难忘又独一无二!

第六篇

今天,可是一个大日子,英语期中考!我最害怕的就是英语这科了,成绩总是上不去,从四年级开始,我的英语成绩都是八十几分,我一看见“八”这个字就觉得很反感,就很不开心,总是看起来不顺眼,今天,真是人生的坎坷啊!我会不会掉陷阱呐?

我很早就来到学校,拿出英语书没多久,班主任就来监考了。我真是大吃一惊,连给我们复习的时间都没有,岂不是考好的概率很低?“早点来,是因为要阅卷十分钟!”黄老师说,原来是这样,要阅卷的啊!

开始发卷子了,我仔细看着每一题,心中突然暗喜:啊,就这几题啊,简单简单!我笑嘻嘻的,又有一张笔试部分的卷子,我又看了看,哈哈,就这样啊,简单简单!

开始考了,我的耳朵像兔子的耳朵一样,两只耳朵竖了起来,一顶得听得一个字母不漏,这样才能做到效率高,写得快啊!开始啦,我轻松自在地写着,直到第四题,我有难了!听力的录音好快啊,我一个字也没听清,勉强做了三题,又一次,我还是似懂非懂,只好靠自己昨天的复习能力啦,我开始推理,开始排除,开始使用进去读,哈!这题终于解了,看似不难,其实很难!

听力部分结束,看读写部分啦,选择题都是找关键词,还好昨天有听讲,不然选择题就是一道陷阱,我哇哇哇地找坑跳呢!然后是判断对错,哈哈,短文很简单,是课内的,我一下子就做完啦。还有一张卷子,是课外的阅读短文,我瞄了瞄同桌的,我的同桌是英语大师,做得很快的哟!谁也比不过,就算神仙下凡也得思想一阵子!我开始认真起来,终于,课外阅读做完了,现在迎接的是最难的一题:“制作周末计划”,要用英语表达,还有几些关键词哦!我想了一阵子,就开始写了,很快,我写完了,又瞄了瞄我的好同桌试卷,哇塞!她写得真够多啊,不愧是英语大师啊!

结束了,我真心希望能考好,以后要认真听讲啦,就不会有这么多的坎坷和陷阱了!

第七篇

“快点,快点,要迟到了!”我焦急地催着爸爸。怎么了?我这是要参加海峡两岸的比赛呀,都快迟到了!

虽说爸爸已经开得很快了,可是我还是迟到了,但并没有迟到太多,所以不会因此失去参赛资格。我匆匆地坐上电梯,心中有些忐忑不安:老师会不会很生气?我会不会是最后一个?我会不会没有试卷?甚至连门都不让进?这些问题一直缠着我。终于进去了,老师并没有说什么,只是给了我试卷和一张草稿纸,他们早开考了。我也开始考试!

刚开始,我还是有些紧张,那考前60题我都没做!虽说那发下来是不查的,写不写没关系,可是题目有相似。刚开始做一路顺利,并不算太难。当第一面快做完时,遇上了难题,我百思不得其解,决定跳过此题。可过了几题,又遇上了难题,怎么办?问?别想了。谁告诉你?抄?前后两位老师,你敢抄,再说我后面是七年级的,我旁边没人怎么抄?只有一招了,跳!接下来,又是一路顺风。第二面,除此没题难,第三面,全会!我暗暗松了口气,还好,不算太难,开始写第四面了。

刚一翻来,呀!一个好大的挡路虎,我绞尽脑汁,一点头绪也没有。跳!第二题,只有一步了!可一算,不对,算出三位多了,钱只有两位!这题,又费了大半天!只有15分钟了!最后一题,又算了半天,刚觉得不对,时间到!

怎么办?时间不够了!只能瞎写了!我又乱写一通,只能交了。唉!这次考试应该连初赛都过不去了。这些题目,老师全没教过。难!!

第八篇

妈妈,我想问你一个问题:是我考试的分数重要还是您爱我重要?我想您一定会说:“我爱你重要!”我说得没错吧?妈妈!

可是我却认为考试的分数永远大于您爱我。

记得有一次,语文考试卷发了下来,我一看,“91分”,顿时心花怒放。我简直不敢相信我自己的眼睛。但我扭头朝“对手”何青的试卷瞟了一眼“92分”。嗨!我输了,我脸上的表情顿时晴转阴。我回去了,妈妈肯定又要严厉地批评我了。事情正是如此,我一回到家,妈妈就问我考试的分数。顿时,我心想:妈妈真是神了,居然知道今天考卷发了下来。那我也没有什么好藏的了。

“快点说,到底考了多少分?

“九……十……一分……分。”突然,空气就在一瞬间凝结了,只听到断断续续地呼吸声,我感到我的脸在发热,脚在不停地抖动着。

“什么,九十一分,这么低!”这时妈妈大发雷霆,怒气冲冠,“今天的家务活全让你做!”说着妈妈把我的书也给撕了。

我无可奈何地点了点头。一做完作业,我就开始打扫厨房,再吃饭;一吃完饭又洗碗,然后扫地拖地,把我忙得上气不接下气。但也没办法,没做完就不能休息。何况,这也只能怪自己,考得这么差。

其实我也很优秀。在语文课上,我积极举手发言,说得又精彩。在校内、校外,我都助人为乐,团结同学、富有爱心。妈妈,我想大声对您说:“我真的付出了。不要太看重分数,更不要太看重荣誉!女儿会努力的,会扎扎实实地学好各方面的知识,不会辜负您对我的期望的。

第九篇

先说期末考,语文出乎意料,数学不负众望,都考得比较满意,至于其他科……有些波动不大,有些有点退步。

语文数学前几次考试一直是步步高升,而且语文上次的排名挺前面的,觉得这次能保持就很厉害了,没想到又进了,数学也进步了超多。原来一直是副科好,主科一般,这次看到主科上来了,那是一个激动啊。

考试时,语文,综合性学习花太多时间了,阅读作文都在赶速度,但是解答的情况比平时作业好多了,说明和记叙文分别被扣了一分,所以嘛,有时别因为作业情况不好就很悲观,(我发现我考试的时候阅读都会答得很好,平时就错的一塌糊涂)数学采用保基础战略,政治没写完,还得了九十几……物理尽是被些审题啊计算啊的小细节打败了。

下半学期有点手忙脚乱。掐指一算,上半学期占了两个半月,下半学期一个半月,于是还没从期中考晃过神来,就进入期末了。下半学期情况一直很不好,期末考前各种崩溃,一方面来自期中考的压力,一方面是平时的考试、作业反应都不是很好。

数学基础各种错,难题在考试前几个星期完全处于看到题毫无思路的那种,以前从未出现,瞬间就“方”了,不过到到考试前几天就恢复正常了。数学最后一次单元考,后面全不会写(反思了半天,感觉是因为我都是上完课就直接写作业,用的是短时记忆,再加上课程赶,没时间巩固,于是我就误以为我都会了,且我考试时可能有点脑抽,应用题方程列对了,解错了,然后误以为不会,于是两题应用题都空着没写);

语文呢,期末的阅读训练,我写的和答案从来都不在同一平面,这学期作文也不是很好,

英语花的时间比较少,已经hold不住了,物理也是一次不如一次,都是些小细节惹的祸。

这次考试,完全是不报希望,感觉好多东西都不会,落下了一大截,只是跟自己说,不管感觉现在的自己有多糟,都要坚持到考前的最后一刻,认真、心平气和对待每一份作业,每天的复习时间,不要因为想到不好的后果就自暴自弃,就浮躁。重在过程。从元旦开始,到期末考的两个星期,每天都是十一二点睡,虽然中间也有两三次,实在不想学,就出去爬爬山,看一两集琅琊榜,总算是坚持到了最后一天。其实不在于考的多好,只是以前一直会因为看到自己错的乱七八糟的作业,想到自己有很多地方还不会,而时间又所剩无几,着急和烦躁一拥而上,那一瞬间,热泪夺眶,心也随之消沉,没控制好情绪,就又耗了一个周末。所以,一定要把这种心态改掉。复习时的状态,总的来说还是比较满意滴。最后的成绩也没想象的那么糟

唠叨了一堆期末考,应该说点正事了……

初二上学期结束了,初中生活过半了。

快十点了,不多写了。

总而言之,这学期有点懒,尽靠上课认真听作业认真写了,连订正作业都是看心情,到考试前才开始认真。下学期要好好学习天天向上了。

先这样吧,see you

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