有关同学作文800

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于有关同学作文800，欢迎阅读与收藏。

第一篇

小郑同学：

你好！

我这次给你写信是想告诉你你的缺点，并希望你改正。

咱们先从一开始你进入这个小组的时候开始说吧。你进入小组第一周，就出事了，好像是因为你没有写流动日记，我们让你留校补上，可万万没有想到，你居然把日记本带回家了！这下好了，你给了我们组一个“开门红”。下课了，我们气愤地把你拉出去“质问”，你反倒一副无所谓的样子，嘴里说着让人讨厌的话：“管你呀！”“神精病……”小郑，你为啥要这样？

后来我想，这才第一周，相信你会吸取教训的。于是就拭目以待。可是你又让我们吃了个大“鸭蛋”。我们真是被你气得七窍生烟，说不出话来了。我们几个都用愤怒的眼光瞪着你，可你还是无所谓，真是太过分了！我当时对你说：“我们上辈子招你惹你了？你要这样对我们？“没有呀。”你用一副吊儿郎当的样子回我话。“那你干嘛每次都这样？”“管你呀！”你白了我们一眼，就走了。

第三周了，我们抱着心灰意冷的态度来看待这一周。我想：这次一定又会出现问题的。你看，果然不出我所料，你忘带流动日记本了！！直到周五，你才带来，可也不补写，大哥，你要写四篇呀！你不急吗？还要我们反复催才肯写，你不感到累呀？你这样的表现，妈知道吗？你老是这样，我都替你的爸爸妈妈着急呀！不过，你在周五终于补完了所有因你而造成未写上的作文。这是个好消息，而且本子发下来时，我看到你每篇都得了四颗星！这说明你是有实力的，只是太懒！

就在我们对你回心转意时，你又闹了这么一出：一天，我问小张同学要流动日记本，他说你没给他，你说你给了，闹了半天，也没弄明白日记本在谁的手里。我只好找田老师评理，田老师找你俩谈过之后，严肃又肯定地告诉我们：“郑皓文一定是把本子落在家里了，我重新给你们一本新本子，你们三番五次给他机会，他却不珍惜。这次如果你们想把他踢出局，我同意。”当我们告诉你这个结果时，你连一滴伤心的眼泪都没有，甚至一点后悔的表情都没有！

小郑，当我们自己组员因为你而没成绩时，你难道没有自责过吗？那可是我们写到很晚，花了心血的！当你看到其他组员那么认真努力时，你没有想过也跟他们一样奋斗一下吗？如果你没自责过，没后悔过，那你太过份了，因为你丢的不光是本子，还是整组人的心血呀！如果你没想过这些，就算你付出再惨痛的代价，我们也不会原谅你！所以我希望你多为别人想想，也会自己想想，改改你的态度吧！

你的同学华欣烨

2014/05/17

第二篇

都说人生如一本书，此书页页空白，只待人们以日子作笔，以梦想为墨，一笔一划刻下走过的痕迹。然而，梦想又是什么？是夜夜魂思梦萦的一个愿望？是无形、摸不着的一种信念？其实不然，梦想也是真实可触，真实得化作一道风景、化作一杯茶。

如断了线的风筝，如伤了翅膀的鸟儿，无梦的人生，就像无墨的笔，以至于已走过十几年的人生，似乎未曾写下过一篇令人拍案叫绝的美文，直至我遇见了那个烟雨朦胧的西湖。那是一个伴着沥沥细雨的初春早晨。湖边的茵茵绿草之中夹杂着准备冒出头来的缤纷野花，飞纷蝴蝶起舞于雏花之中。微微抬头，即可望见成排垂柳静静将长发垂下，忽有微风吹过，发尖便划破了湖面，本是静谧的铜镜，如今为美人花鬘微波荡漾。微闻有鸟儿鸣叫，仰头一望，原来是柳枝间的黄莺，林外莺声啼不尽，画船何处又吹笙。侧目细看西湖，烟雨朦胧，没有威尼斯的水的妩媚，却若头上蒙着婚纱的娇羞新娘，清新飘逸。望着此等仙境，心中莫名有一种宁静油然而生，细想从前活着，张扬跋扈地挥霍时光，不付出，守株待兔般地等待收获。如今认为为何不宁静地观景，莫让青春流逝，以宁静的心境实现人生价值？蓦然，梦似乎被我在烟雨朦胧的西湖中寻到了，也从此闯入了我的心灵，落地生根。

莫让青春流逝，以宁静的心境实现价值。寻到了梦，懂得了宁静致远，也慢慢爱上饮茶。

茶源于自然，因而本身就带有清新。茶种类繁多，或是铁观音的清新隽永，或是龙井的清爽浓醇，或是岩茶的生津回甘，无一不令人酷爱。一只小巧玲珑的茶杯里，盛满刚泡好的清茶，一口一口慢慢喝下。不似喝酒的爽快，不似从前活得张扬跋扈，只是慢慢地品茶，让这淡黄的液体萦绕于舌尖。我个人偏爱铁观音，一杯饮下，口中回甘，像是管乐曲终之时的余音绕梁，像是尝完一道美食后的回味无穷。多希望自己人生之书令后人读来如品到一杯氤氲的铁观音，令人想迫不及待地、一气呵成地读完，看完后又感觉意犹未尽。把这梦融于茶中，饮下，茶携着梦一同包裹着心，暖暖的，令人斗志激昂。

人生的书，昨天的页码已墨迹斑斑，明天的纸张依旧纯洁无暇。莫令青春被挥霍，用日子和梦作笔和墨，写下道道风景线，记下杯杯回甘茶。

第三篇

鲜花，像灿烂的朝霞染红了大地。红领巾，像通红的火把燃烧在我们胸前，指引着我们前进的方向。每当我看见胸前那鲜红如血的红领巾，总会想起那个令人难以忘怀的下午。

那天下午，班主任叶老师笑眯眯地走进班级，手中端着一个装满了清水的白瓷盆，盆底还印着一对红金鱼。随着水的颤动，盆底的金鱼像活了一样游动着。叶老师探着身小心翼翼地把瓷盆放在了讲台桌上，神神秘秘地对我们大家说：“今天和大家做个测试，仔细听好了！你们一个个站在教室里，双手捧住窗外的瓷盆，隔着窗，聪明的孩子就能看到一对活蹦乱跳的红金鱼！”

我们大家在下面你推我挤的，就是没人敢上去。

“我先来吧！”

一个声音喊了出来，我们纷纷转头望去，是小雨！他自信地站了起来，大步走到窗前，双手接过窗外叶老师递过来的瓷盆，盯着瓷盆看了不到一会儿，就转身冲我们大喊了起来：“看到啦！我看到啦！真的是一对红金鱼！”小雨脸上洋溢着兴奋的神色。

大家都被小雨的情绪感染了，一个个争先恐后地举起了手。他们都看见了。

终于到我了。我怯生生地在一双双眼睛的注视下走到了窗前，慢慢地把双手伸出窗外。叶老师就把瓷盆放到我的手心上，我顿时感受到了瓷盆的重量，同时也感觉到了自己的心在紧张不安地跳动着，因为老师说过：只有聪明的孩子才能看到一对生龙活虎的红金鱼。那我会不会是聪明的孩子呢？我努力瞪大眼睛紧紧地盯着盛满清水的瓷盆，开始一遍又一遍地搜寻。但是，任凭我的目光扫遍了瓷盆里所有的角落，除了盆底那似游非游的金鱼图案，我什么也没看见。

我慌了，想象着一个不聪明的孩子在大家面前是怎样的丑陋。

正当我犹豫不决时，一阵清风朝我吹来，胸前的红领巾就像两条火红的飞龙，在我眼前飞舞着，看着这红领巾，我暗暗对自己说：不能这样！我要做个诚实的孩子！红领巾不允许我这么做，我就更不能允许了！

“老师，我.....我没看见......”

原以为老师会觉得我真的不聪明，谁知，老师笑眯眯地走到了讲台桌前，语重心长地对我们说：“正如我们中国伟大的鲁迅先生说的一样‘伟大人格的素质，重要的是一个‘诚’字。新时代，新风尚。无论是什么事，都要讲究诚信，做人一定要诚实！”

诚信，就像我人生中的一个指向标，指引我走向了新时代的道路。

第四篇

“你这到题答案是多少？”“死鱼自己看，刷题。”“啊？”陌生的声音传入我耳内，不对啊，这是中学时代，小学生涯的那条死鱼早就在毕业那天游向属于他的汪洋大海了。

思绪渐行渐远，终于回到了那天……

“死鱼，XX中学等会儿就来招生考了，我连准备都没有，万一没考上怎么办？”我坐在座位上一脸抓狂的望着正？抄作业抄的意气风发的死鱼。

“凉拌啦？？，一个学霸在这里说考不上？”他一个眼神过也没有施舍给我，继续与他的作业情意绵绵。

“可是如果没考上，或许我就没有出路了。”我生无可恋的趴在桌子上。

“本地中学的大门永远向你敞开，等待学霸您拥抱他。”说话间，笔啪的一声扔在桌上，从包里掏出一袋糖“终于写完了，啊呜，老夫解放了。诺，吃糖。”

“哎，可是……”望了望一脸阳光的死鱼，我止住了。

“学霸大人好好复习吧，糖给我留点！”他夺过我手上的糖，从抽屉里抽出他最爱的《阿衰》，津津有味的看着。

心中烦躁极了，我把资料扔在课桌内，靠在椅子上瞟着死鱼的《阿衰》。

时间一分一秒的逝去了，就这样等来了招生考试。

奋笔疾书的我突然发现这些题本就没有难度，刚才的担心都是没用的。

考试的时候，时间是过的最快的。就在我最后一次检查后，时间到了。

“学霸大人，怎么样？考得上吧！”刚上交试卷，死鱼就蹿到我身后，问道。

“应该还行吧。”

“那我祝福你考不上，不然以后没有免费的作业抄了。”死鱼咋了咂嘴。

“得了吧，说不定以后你见到新同桌就忘记本学霸大人了。”我瞥了他一眼。

“唉，佛说，前世的三百次回眸才换得今生的六年同桌，你就这样打击我呀，至少我们也有缘好不好。”死鱼道。

“算了，学霸大人继续思念你的中学吧，道不同不为煤。唉。”死鱼还没等我说活，转过头就走了。

又是两周，成绩下来了，不负苦心，我收到了录取通知书。

死鱼一脸幽怨的站的旁边：“学霸大人，你要去那里读书呀，舍不得你，你一走，我的免费答案就没有了，要我怎么活呀！”

“得了吧，好好学习，以后争取找个出路。”我拍了拍他的肩膀。

“那以后我考到一中，你罩我？”他挤了挤他的眼睛。

“好。”

那天放学，我确定了那所学校，第二天，家人就去替我报名了，我还是忽略的死鱼的眼角那一抹不舍，对啊，六年的同桌，有谁舍得知道自己小秘密最多的人走呢？

我想过，如果能重来一次，我一定还会选择那所中学，可是，在离别的时候，会多看死鱼一眼。

第五篇

亲爱的李x：

你好！

六年的学习生活一晃而过，和我关系最好的无疑是你了。

还记得你刚刚转到学校的时候吗？我们俩因为个子高被调到了最后一排，成为了同桌。那时候，女生之间流行“悄悄话”。你无疑成了我“祸患”的对象了。大事小事，快乐的，悲伤的，我都会与你分享。你在认真聆听后也会安慰我，给予我宝贵的意见。你伤心时，我伴你左右;我难过时，你陪我度过。

不知道你还有没有印象，有一次我们在暑假中吵了一架，闹翻了。在开学时，互相怄气，不理会对方。你不知道，擦肩而过时我的目光一直追随着你，我也清楚地知道，你的目光始终锁定我。再一次我们俩独处的时候，我们不约而同的开了口，然后对视了一眼，“噗嗤”一声笑了出来，我们又完好如初，也许这就是朋友的默契。我始终坚信着，友谊的城墙不畏惧困难。

愿我们的友谊天长地久！

你最好的朋友：葛xx

5月18日

第六篇

我们班有一个很优秀的同学，她不光学习是我们班的第一名，而且在我们班还是经常受表扬的人物，她就是我们班的夏宇，她是一个特别优秀的学生，每年的三好学生非她莫属，她还很热爱班集体。

昨天放学的时候，同学们听到铃声，一窝蜂的都出去了，她忽然停下了脚步，我顺着她的目光望去，看见教室里非常杂乱，地上还有一大堆同学留下的纸屑。我的好朋友看了看之后，想了想说：“可能是他们着急出去玩，没来得及扫收拾，我们来收拾吧！”说完，拉着我一起打扫起教室来。我们扫地、摆小桌子、擦黑板，忙得不亦乐乎。

过了一会儿，终于打扫完了。夏宇把垃圾装在一个袋子里，和我走出教室，关好门，去扔垃圾。她由于跑得太快，不小心摔倒了。我远远地看见她脸上带者痛苦的表情站了起来，揉了揉膝盖，坚持把垃圾扔掉，我们才收拾东西回家了。

这就是我们班的优秀同学，是够优秀的吧！我也要向她学习，不仅要好好学习，更要爱护我们的班集体，因为班集体就是我们的家。

第七篇

20年后的我20年后的我,已经是一名宇航员了。那时的人们已经开发出了银河系中的by星球，并发现了时空隧道。一天早晨，我早早地起床了，乘坐着光速航天飞机，沿着光穿过了时空隧道，来到了by星球上我一手创办的科学研究所——万寿山天文研究所。我来到了办公室，开始工作了。我坐在宇宙电脑前，和地球指挥所在网上取得了联系，指挥所的工作人员们让我们探索一下银河系中是否有生命存在的星球。我接到命令后，立刻派出了“黑狼”小组的七架光速航天无人飞机去侦察，它们的上面安装了全新的生命探测器，这种探测器可以探测出直线距离五光年的地方是否有生命存在。这七架飞机分头行动，向不同的方向探测。一天过去了，两天过去了，可还是一点线索都没有，不过已经排除了一些星球上有生命存在的可能，现在还有好几百亿个星球还没有侦察，可如果按这种速度来侦察，就是再过十年也查不完，如果用排除法也太慢了，也不行。这可怎么办呀，我在苦苦思索着。就在这时候，万寿山下了一场陨石雨，在附近降落了许多陨石。我们赶忙把陨石拿去检测和分析，发现上面有有机分子的存在，我们又对它的方向进行了测定，发现它是.从东北方向过来的，经过我们几个小时的分析和比对，最终索定了两个星球，一个是s星球，一个是99y星球。我们立刻下达了命令，命令“黑狼”小组的飞机迅速赶往这两个星球。它们先到了99y星球，发现没有生命的迹象，所以断定这个星球无生命，于是它们又到了s星球，发现了生命，这令我们十分高兴。我又命令这些飞机着陆，可刚要着陆，就被外星人的飞碟围住了，我们产明了我们的目的和我们的身份，外星人立刻停止了包围他们的头目通过宇宙电话和我通了电话，告诉了我宇宙诞生之谜和银河系中有生命的星球，我连忙向他感谢。我挂了电话，又把这个喜讯告诉给了指挥部。20年后，世界将更加美丽，强大。 加油!!!!!!!!!

第八篇

当我得知苦命的孩子从没过过一次生日时，心里暗暗有了主意。我们设法打听出了他的生日，开始有条不紊的准备起来。心灵手巧的女生为他制作了生日花冠，我亲自为他设计了生日贺卡，同学们都在上面写下了一句祝福的话，一切在秘密中进行。生日当天，我把他唤到办公室，为他洗了头，理过发，和他一起来到班上，班长蒙上他的眼睛，同学们齐声高喊：祝你生日快乐。

面对摇曳的烛光，热情的笑脸，看着生日蛋糕上“我们爱你”“鼓起勇气往前往走”… …这些滚烫的话语，他的脸上终于露出了久违的憨厚的笑容，我们发现他相当的帅气，只是被晦暗和窝囊遮蔽的久了。此后，同学们主动和他交朋友，一起关心他，爱护他，接纳他，使他逐渐溶入了班集体的怀抱。后季，一场流感突如其来，他上山挖药为同学们熬成汤服用，我们班没一个人因为流感缺课，更是让大家对他寡目相看，我还把他的座位调到了窗前，让他离开了那个一直属于他的阴暗角落，清晨的第一缕阳光就能照到他幼小的身上。

慢慢的他整个像换了个人似的，不再木讷，脸上有了笑容，有了孩子的活泼和聪明，学习成绩也是直线上升，老校长摇摇白发苍苍的头：“奇迹啊，真是奇迹啊，我从教三十多年，还是第一次见在一个同学身上发生这样大的变化，当时我们都以为你是白费力气呢。”渐渐的，有个同事发现了一个秘密:这孩子不光是学习好了，而且越来越漂亮了。我和同学们的努力总算没白费。我想是爱唤醒了他作为人的尊严，是爱改变了他。

缺少爱的阳光照临的心灵是枯瘠，没有爱的雨露滋养的生命是苍白，而当爱的春风拂过，万物皆为之改容，哪怕是一毛不生的荒漠，何况是万物之灵长的人呢。

第九篇

昨夜礼花映满天，

十五月儿十六圆。

家家人全过中秋，

却独游子不能还。

指导教师：王寿云

第十篇

一头纠结的乱发，一双犹如小老鼠般惊恐的眼睛，脸上不知是多日未洗还是生了癣疥，脏兮兮的，反应那么迟钝，全然不像他这个年龄的孩子活泼乖巧，讨人喜爱。我敢断定他是我初为人师所见到的最没出息，最不讨人喜欢的学生了。

他总是自觉坐在最黑暗的角落，好像只有坐在那里他才觉得安全一样。没人愿意和他同桌，学习委员写来欠交作业名单他每次都赫然在列；每次课外活动，他都没精打采，慢吞吞的走在最后面，仿佛是被罚的囚犯，他走路总是低着头，小心翼翼的像躲避脚下的什么东西一样。老师们提起他总是“唉，唉”的连声叹气，他没一个好朋友，没人和他玩，连最胆小的女生都会欺负他，这只丑小鸭，有变成美丽的白天鹅的一天吗？我深深的为他担忧。

我使出浑身解数，不遗余力的帮助他，努力的要让他变个样子，但不管我课上提问，还是下课给他吃偏心饭，他还是老样子，还是交不上作业，听不懂课，除了搞卫生积极能干外，看不出有什么特长，让人觉得很是泻气。我决定使出最后一招；家访。和他家人沟通一下，双方联动，形成合力，看有没有效果。

踏进破败的民房，几只鸡在园里打盹，走进黑暗的小屋，一个矮小的妇女费了好大的劲才从土炕上下来，她有着弱智者特有的长相；过窄的额头，古怪的面庞，说话的声音那么的古怪难听，她语无伦次的讲述了家中的基本情况；孩子的父亲在煤矿拉煤时死于塌方，只有这么一个孩子，是家里的顶梁柱，他挖药买钱供经自己上学，还会喂猪。临别时我摸出身上的全部零钱放在小桌上，几乎像逃一样离开了他家。一定要改变他，否则我就对不起那个我不曾谋面的男主人。