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一篇写事的作文600

一篇写事的作文600

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是一篇写事的作文600,欢迎大家分享。

第一篇

三叠泉漂流位于江西省九江市庐山国家森林公园的原始峡谷之中,漂流河段全程2。8公里需1。5小时完成。

有过几次漂流岛经验,今天与众不同,听工作人员介绍我们这次是要坐着橡皮艇从一百二十九米的高处漂流滑下来。听着蛮刺激的。肯定好玩。于是我怀着好奇紧张的心情坐着大巴向山上驶去。

到了目的地,刚走下几个台阶只听见左边有一个水塘打声鼎沸,右边一个长滑梯,工作人员把橡皮艇一个一个的滑下来。下面是游客排好队,有秩序地上艇。“哇”,轮到我们了,我拉着妈妈的手,小心翼翼的走上去。嗯,感觉真不错。不知谁叫了一声“放艇喽”!于是大家纷纷划着桨,朝出水口挤去,我那着桨划着,可是不走,在原地打转。并不向目的地前进,急得像热锅上的蚂蚁,幸亏有高人指点,悄悄地拉着别人艇上的绳子。我们没费多大的力气就到了出口处,还么等我做个深呼吸,只见一根长长的竹竿,勾住了我们的小艇,轻轻一拉我们的小艇就到了水泥做的水槽里。我与妈妈对面坐着,对手拉着船上的绳子,在泉水的冲击下,橡皮艇急速向下滑去,我感觉像滑滑梯。凉凉的泉水怕打着我,使我又惊又凉又兴奋。啊!一路狂叫“砰”地一声,橡皮艇落在了一个蓄水塘,捡起来一个又大又高的浪花。清澈冰凉的水花劈头盖脸地朝我们扑来。瞬间我们全身湿透了,像两只落汤鸡。冷不丁一注水流横空向我们射来,击打着我们的后背,气得我咬牙切齿。我要“报仇”。回头一看,一个小男孩正向我做鬼脸,我叫到“可恶”。拿起了我的水枪对着他反击,水花飞溅,一下子,好多人有的拿起水枪,有的人用水瓢,有的用船桨打水。顿时水塘里热闹非凡,尖叫声、嬉笑声、传遍了整个山间。

三悬泉漂流真让人流连忘返。

第二篇

在三年级时,我竞选上了校内的科普馆讲解员,当时的心情紧张又激动,真的是无以言表。

在聆听了辅导员翔实而全面的讲解和培训后,我被分配到第四块负责讲解恐龙的起源。为了尽快进入状况,我详细地记录着讲解内容,熟悉着一件件展品,翻阅着一些相关的书籍,回到家还一遍遍地背诵,真的是废寝忘食,乐此不疲。

终于,轮到我上台了,面对那么多学生,一双双饥渴求知的眼睛,我想他们正是需要我讲解的时候。而检验我的时刻就在眼前,我对自己说应该像老师讲课那样好好地为他们讲解。我大步走到他们面前,一抬头一双双眼睛齐刷刷地看着我,看得我心里猛得紧张起来,脑子里一片空白,背好的讲解内容顿时忘得一干二净,急得我直冒汗,怎么办?怎么办?我在心里焦急地问自己,千万不能在这么多学生面前出丑,千万别让他们失望啊!“放松!放松!千万不能紧张!”我对自己说,镇定几秒后,我理顺了思路,终于进入角色。“同学们,你们好!欢迎……”于是我轻松地带着队员们游历在一片美丽的海洋世界之中。当我兴致勃勃讲解恐龙时,一个八、九岁的小女生突然喊道:

“我讨厌恐龙,不想看到它!”

“为什么讨厌它?”我奇怪地问。

“因为恐龙非常凶猛,而且还吃人。”她理直气壮地说。

“恐龙虽然凶猛,但它对人类改造自然却有很大的贡献。”我笑了笑,对她说。

“恐龙能有什么用啊?”她皱着眉头问。

望着那双因不解而瞪大的眼睛,我耐心地一一给她讲解,渐渐地小姑娘紧锁的双眉松开了……

今天参观的学生真的很多,一天下来我嗓子快讲哑了,但我依然很高兴,作为一名科普讲解员在传播知识给人带去快乐的同时,自己也很快乐!

第三篇

团活动我们全体初二一起徒步走去金山规划馆,一路上天上的云朵仿佛也受到了阳光的吻——变成天上的鲜花。我们的脸随着阳光的爱抚而微笑。

很快就到了规划馆,我们有序的排着队,随着电梯上了二楼。我们跟着解说员在二楼绕了一圈,参观了金山,枫泾的各种规划蓝图。以及农业,工业的技术发展。最让人感觉奇妙的,应该是那一场短小的3D电影,坐在会摇摆晃动的椅子上,我们仿佛真的随着电影中的人物们,一起走进了金山发展历史的宏流中,追溯到各种各种的地方,预览了那里的风景,人情。

最后,我们站在规划馆门前,排列成了一条条整齐的队伍。飘扬的风带走我们的焦躁,吹起我们的红色领巾,好似一面面小红旗。闪耀的红灼热了每一个人的眼。我们随着领队人,高举右手,握拳,一句句喊出我们为加入共青团的决心,保证与誓言。那一声高过一声的呼喊,在很蓝很蓝的天空中,漂浮辗转摇荡。最后好似也化成了那一抹最为耀眼的阳光,从空中呼啸而来,烙印在每一个人的心中。

“宣誓人——陆晓璇。”

随着我喊完这句话,我的心中忽然升起一种无以复加的,强烈的,无法忽视的自豪感。因为,就在今天——2011年4月28日。我——作为一个中学生,加入了共青团。

回程的途中,每一个人的笑脸都胜过盛夏的太阳。叽叽喳喳一路欢笑。这笑洒在了我们经过的每一条路,每一个角落。最后,我们在最后一节课临下课前回到了学校,虽然有些累,但我们心里都觉得这没有什么。

“宣誓人——陆晓璇”

或许在很久很久之后,我们在场的所有人,都依然会记得——那年那月那日那时,在那个门前,我们不再是一个普普通通的中学生。

第四篇

在一个风和日丽的下午,我和爸爸,妈妈,外公,外婆一起去人民大礼堂玩。那里人山人海,人们脸上挂着笑容,大家沉浸在节日的喜庆中。

我和妈妈来到一个亭子前,只见琳琅满目的商品,我的眼睛都看花了,我挑来挑去,最后,我选了一瓶泡泡水,我对妈妈说:“我想要这个泡泡水。”

妈妈说:“行,我给你买,”

我开心的拿着泡泡水,边走边吹着五颜六色的泡泡,泡泡像一个个的彩色的小球。

我走到池边的时候,我吹了一次泡泡,发现泡泡可以飘在水面上,我心想要是我能做出一种泡泡,那种泡泡可以让人飞起来,那样多好啊!我决心一定要做出那种泡泡,实现我的飞天梦,也可以让军队知道哪里有敌人,就可以保护我们的安全,别人也不敢欺负我们了。

第五篇

今天,我十分的高兴。因为老爸请我当劳动小帮工。

我来到了菜场,看见爸爸的摊位,我立马飞奔过去,我问爸爸:“我现在要干什么活。”爸爸指了一下盆子里的金旦便说:‘‘金旦太少了去吧那一筐金旦倒进水果盆里。’’我顺着爸爸手指的地方看看。那一筐金旦少说也有50斤。爸爸看到我目瞪口到的样子说:“要不要我来帮你呀?”我听了果断的说:“不用了我自己可以的。”

我弯下身子,伸出双手。握紧两边的篮筐,使出吃奶的尽开始向上提。终于那一筐金旦被我给提了起来,我小步向前跑去突然我脚下滑了一跤摔了个狗啃泥。那一筐金旦全部掉了出来。爸爸看着说:“快把金旦捡起来,要快!”我听了才反应过来,快速的弯下身子一个一个的捡了起来。

过了20分钟终于给捡完了。爸爸看我捡完了说:“快去称西瓜、苹果、橘子……

到了傍晚我累得已经趴下了。经过今天的打工我悟出两点:1帮老爸打工真难!2是赚钱十分的辛苦我们要珍惜每一分钱,这些钱也是有父母辛辛苦苦做出来的也是来之不易的。

第六篇

今天中午我们来撕名牌好不好?“好”同学们异口同声地回答,好。今天就这一栋楼都可以藏。现在开始分组:第一组吴睿琪,张尚渝,郑语晗,周文博。第二组:张文杰,张力文,杨东衡,丁沁韦。第三组:田婧怡,戴佳颖,陈佩琪,代航睿。好现在开始。

开始了。第一组开始攻,其他二三组都是守。我和张尚渝看三四楼,郑语晗和周文博去一二楼,五楼嘛,我们一起看守。我们开始找其他人,忽然,张文杰和田婧怡从一间教室跑了出来,我对张尚渝说“你去撕张文杰,我就去撕田婧怡的。”说完后,就听到陈佩琪OUT《出局》,我们不知道是怎么回事,互看了一眼,就放了田婧怡和张文杰。去和周文博和郑语晗汇合,我一边跑一边喊到。我们汇合的话一般都在三楼三年级二班汇合。但是我们一进去就看见第二组的成员全都在这里,四个人都躲在黑板下面,我们是从前门进去的,就很容易看见他们。不一会,周文博和郑语晗也从后门进来了。哼哼,得来全不费功夫。当我们要开始撕的时候,就听到第一组时间到了。第二组攻,第一三组守。

其他组发生的事情我就不知道了。撕名牌好好玩,下一次你也和我们一起来玩撕名牌吧!

第七篇

平时,老师看到我们在学习上取得成绩时都会发出会心的微笑,而这一次,她笑了,却不是因为我们的学习成绩,而是因为我和我的同学。

一次下课时,我发现自己最喜欢的笔不见了,就在这个时候,我看见同学桌上有一支和我一模一样的笔。我怒气冲冲地跑过去质问他:“是不是你偷了我的笔?”那位同学一愣,生气地说:“你自己弄丢了笔,跟我有什么关系,同学之间有相同的笔难道不正常吗?”可是我依然不肯罢休,就这样,我们的争吵越来越激烈,到后来,甚至开始推搡对方。这一幕恰巧被路过的班主任看到,便把我们两个叫到她面前,不急不躁地询问我和同学之间发生的事情。当我们把事情的来龙去脉一五一十地告诉老师之后,班主任语重心长地对我说:“沈子煜,你不能这样无凭无据乱说,别人也有可能跟你有一样的笔,况且,以后同学之间不要用‘偷’字,这个是贬义字,当你询问别人的时候,应该用‘拿’更为恰当!”她然后转向我的同学,对他说:“你也不能这么生气地说话,虽然不是你拿了笔,但是你也应该好好说话……”

我们听了老师的一番话,都感到十分羞愧,同学之间可不能这么互相猜忌,没有礼貌。望着班主任严肃而又对我们充满期待的脸,我们互相点了点头,主动向对方道歉,并握了握手。这时,我们看见老师露出了欣慰的笑容,老师又笑了!

第八篇

一篇写事的作文500字 我想长大

妈妈总是把我当成小孩儿,什么事都不放心,哪怕是一个人去上学。

这一天,我背起书包,对妈妈说:“妈妈,今天您不用送我去上学了,我一个人去。”“不行,不行。”妈妈连忙摆摆手“现在坏人这么多,你被骗走了怎么办?”“不会!我长这么大不会被坏人骗走的!”我拍拍胸脯保证道。“那也不行,现在交通事故这么多,你怎么办?”“路上还有同学陪着呢,不用担心。”我十分肯定地说。“不行,就是不行。”妈妈说完便强行把我背在肩上的书包拿下来,背到她的背上。

一路上妈妈牵着我的手不放,我看见了许多同学都三三两两、蹦蹦跳跳地去上学,我十分羡慕。就在这时,我看见我的同学小郑走了过来,我再也按耐不住,甩掉妈妈的手,和同学一起朝学校走去。正当我高兴时,要过马路了,妈妈马上又拉起我的手,微笑着对我说:“宝贝,要过马路了,让我拉着你过吧。”小郑用手捂住嘴小声嘀咕道:“嘻!这么大了还叫宝贝!还要拉手过马路。”我羞红了脸,却无言以对。

到了校门口,小郑跑进了校园,我刚要把我的书包从妈妈背上拿下来,妈妈却仔细地帮我打理起红领巾,还千叮咛万嘱咐道:“上课一定要认真听课,中午饭要吃饱,作业要认真不马虎……”“知道了,知道了!”我猛地把书包拉过来,快速地背在肩上,拔腿就往班级跑去,到了教室里,我透过玻璃窗,一眼就看见妈妈竟然还在校门口,向学校里张望。我愣住了,半天回不神来。哎,真是的!

我真希望妈妈不要再把我当小孩子了。

第九篇

期末考试刚结束,阿姨便约我一起去雪堰摘杨梅。快要到达目的地时,路边有许多村民正在卖杨梅,水蜜桃之类的水果,我想:等会儿我可要大显身手了。

我和阿姨小心翼翼地来到了专门摘杨梅的产区,拿了一个篮子,便开始忙碌起来。只见地上全都是成熟后的掉下的杨梅,我看着都惊呆了。阿姨一边摘一边嘱咐我:"你要摘紫色的,不要红色的和坏的,要不然过几天会坏的。"听了她的话我心领神会地点了点头。突然,发现前方的一棵杨梅书中有一颗紫色的,心想:真是天助我也啊!。我一边喜滋滋的想着一边走过去要摘过来时,发现它糟透了,对着我的一面是红得发紫,可它反面全都坏了。我一边安慰自己一边寻找杨梅。就在这时,阿姨发现我不在她身边,便说:“王起滟!快来我这儿,好多杨梅!”我听见了飞速地跑到她身旁。她对我说:“你拿篮子,我爬到树上摘杨梅。”我便把篮子举得高高的,生怕阿姨够不着。只见她一只脚站在两根树枝的中间,另一只脚站在高处,伸长手臂摘树顶上最好的杨梅。我听见别人说:“杨梅的树枝娇嫩纤弱很容易断掉。”便嚷嚷着让阿姨快点下来,生怕她有什么三长两短。可她采了一篮后才慢慢下来。

就这样,一边吃一边采,牙齿都被酸倒了,但心里还是美滋滋的。

第十篇

一篇写事的作文900字 学当小福尔摩斯

福尔摩斯,一个稀奇古怪而又非同小可的人,他拥有敏锐的眼睛、聪颖的大脑、独特的思维和准确的推断。他总能解决许多复杂深奥的难题。我对他的推导能力也尤为佩服!

请跟随我一起走进福尔摩斯的世界:记得有一次,福尔摩斯凭借着他细致的观察,严谨周密的推断侦破了一起案子。他先在死者身上打量一番,发现没有伤痕;接着再从死者表情入手,注意到死者面容平静;于是又在死者周围100米内仔细查看,没有看到任何踪迹;最后在死者的口袋内发现了一个小盒子,福尔摩斯根据自己已有的医学知识和处理案件的经验,判断出:凶手曾给死者服用了毒药,导致他身亡。福尔摩斯一生处理的案件大大小小不下几千件,但每一件案件的背后都凝聚着福尔摩斯过人的观察力和严谨的推断。

福尔摩斯是我的偶像,他的言行举止也在影响着我。

我养了一盆多肉植物,它的叶子小巧而肥厚,富有光泽。摸在手里肉乎乎的,别提多讨人喜欢啦!我把它摆在阳台上,每天都要看看它,与它聊上几句。一周以后,我发现它肥嫩的叶片上密密麻麻地聚着无数颗缩小版的“白米粒”,这是什么呀?我睁大双眼凑近仔细打量,发现“小米粒们”在微微地蠕动,不仔细看还真看不出来。呀,这分明是啃食多肉植物的害虫——介壳虫。我觉得很奇怪:这虫子从哪来?

首先我家住在13楼,阳台上干干净净,除了两盆多肉植物外就没有任何东西了;其次阳台上安装着防虫纱窗,缝隙极小,就连饿了一周的蚊子也飞不进来;再看这介壳虫长得虽小,可是没有翅膀,想飞也飞不了;楼下的小区里经常喷洒农药,害虫们基本没有藏身之地。我像福尔摩斯一样细细排查着,没有发现任何蛛丝马迹。但这一切是难不倒拥有超级洞察力和强大推理能力的“小福尔摩斯”!我找来放大镜,蹲下身子,沿着多肉植物的四周上看下找,花盆底也没有放过,一遍,两遍,三遍……介壳虫们在我的打扰下都不耐烦地翻滚着身躯,互相埋怨着。今天不找出病因决不罢休!我轻轻地拨开叶片,发现茎秆上也布满了介壳虫。顺着茎秆往下看,那红色的沙土让我眼前突然一亮,介壳虫会不会是从泥土里长出来的呢?经过一番查找,果然泥土里藏有虫卵。

每当遇到困难,碰到棘手的事情,我都会想起福尔摩斯——想到他一丝不苟地查询,想到他理智从容地推断,想到他点起大烟斗有条有理地分析……有位名人说过“一切推理都必须从观察和实验中得来”,要想当一名合格的“小福尔摩斯”,必须时时认真,处处细心哪!

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