语文的美文是指什么800字

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的语文的美文是指什么800字。

语文的美文是指什么800字篇1

关于亲情的美文500字 外婆的月亮饼

每年的中秋节，是我最喜欢的节日，这不仅是因为可以全家团圆，更因为可以吃上外婆做的月亮饼。

一些普普通通的面粉，在外婆手里捏来揉去就成了富有韧性的面团。外婆取下一点面团，把它搓圆，再在里面掏出一个小洞，熟练地放进一小勺早已准备好的馅，然后再次揉合成一个圆形，用力挤压成薄薄的圆饼，最后放进滚烫的锅里，浇上油，反复烘焙，一会儿香喷喷的月亮饼就新鲜出炉啦！仔细一看，这月亮饼皮薄馅多，正反两面都泛着金黄的油光，令人看着就垂涎欲滴，轻轻咬上一口，什么都忘却了，只留下了满嘴的芳香。这便是印象中外婆做的月亮饼。每次做月亮饼，外婆总会叫上我们回家吃，走的时候，总还不忘把剩下的让我们带回慢慢吃。有时候我们没空回去，外婆还会特地乘着公交车捎来一些。我每次细细品尝着月亮饼，不仅在品味它的美味，更是在感受外婆对我的爱。

今年，外婆的腰骨折了，痊愈不久，还不能久站。本想着今年回家，外婆应该不会做月亮饼了。哪知八月十五那天回家，远远的就闻到了月亮饼的芳香。走进家门，我径直走到厨房，问外婆：“外婆，你的腰不疼了吗？怎么还做月亮饼？”外婆说：“我知道你最喜欢吃。过中秋节，无论如何也要吃月亮饼。”

每一张月亮饼，都凝聚着外婆对我满满的爱。无论何时，无论何地，只要想起外婆的月亮饼，我的心情就立刻变得欢快起来。

语文的美文是指什么800字篇2

学校为了培养我们的口语能力，特意举办了美文诵读比赛。

老师先来到班里选出了八个人，我也在其中。接着，老师让我伴乐练习。我努力练习，直到比赛那一天。下午，我化好妆，穿上漂亮的服装，来到比赛地点，我欣赏了很多选手的表演。终于，轮到了我，我十分紧张，手心里直冒汗，心也在快速跳动。老师鼓励我，说：“加油!不要紧张，你很棒的!”我点了点头。

我上台了，首先敬了个礼，然后就开始诵读了。这时，我的心像揣了只小兔子一样一上一下的，但是我很快镇定下来，让感情发挥出来。终于，我在自信中结束了诵读。

通过这件事，让我知道了“台上十分钟，台下十年功”的意思了。

这就是我上学以来最难忘的一件事。

语文的美文是指什么800字篇3

一篇美文，如同甘甜的山泉，滋润着每个人的心扉；一篇美文，如同一壶千载的醇酒，丝丝的辛辣藏着不尽甘甜；一篇美文，就如同一首轻快的乐曲，优美清爽。一篇美文更是一种艺术。

美文——旋转幽婉，诗意抒情，在文章的乐旋之中，都能品出作者的诗情画意，在文中提炼出中心。品一篇美文，仿佛品一壶老酒，浓浓的辛辣，使我流出感动的泪水。酒越酿越醇，文越品越香，可以是笔尖触水的柔情，含蓄又历历在目。美文是一门艺术，是一门学无止境的艺术。

美文从古至今都是直白豪迈，它还不是一种风采神韵，始如当初！美文是一门艺术，一门势不可当的艺术。

在美文的世界里，我曾听到过一种“坚强不屈”的声音：同学们，我们只要坚持看课外书，养成天天写日记和天天写作文的好习惯，就能开辟出一个美文的新天地。这句话在我将要放弃不去学这门艺术时，它就会飘入我的耳朵，拂过我的脸颊，掠过我的头发。美文就是一种艺术！

在这一点一滴地文采中，它精确无比的体现出了美文是一种艺术的风采。美文，生活的艺术……

语文的美文是指什么800字篇4

每周的星期三，往往能听到从六（3）班里传出的朗朗读书声，因为每当这时，我们班都要进行美文欣赏，在这短短的十五分钟里，有时，小干部带领着同学们朗诵弟子规，有时，小干部带领着同学们背诵语文书中的日积月累，有时，小干部带领着同学们一起去畅游古诗乐园……

语文的美文是指什么800字篇5

一篇美文，就如同甘冽的清泉抚摩着龟裂的大地，声声滋润着每个人的心扉。萦绕在脑后，回响在耳后。胜似没一段旋律，超越每一部曲乐；绕梁三日，余香不断。

旋转幽婉，诗意抒情。点点凝聚在字里行间；涓涓流水，群鸟随云；任其诗意徘徊，经久难散。品一篇美文，仿佛品一壶千载的醇酒；丝丝的辛辣蕴藏着言不尽的甜蜜。酒愈酿愈醇，文愈品愈香，可以是笔尖触水的柔情，含蓄又历历在目；可以是疏朗飘逸并清爽酒劲，雁过碧空，秋高天淡，吟一曲“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”美文，抑是一门艺术；一门永无止境的艺术。

美文延续着千百年来的直白豪迈，欲与天公试比高；舍我有取谁？哪怕艰险阻障，还不是一样地风采神韵，始如当初！美文抑是一篇艺术，一门锐不可当的艺术。

在美文的世界里，我听到一个声音，和着冬日旁晚那特有的微风，忽而朦胧忽而清晰，飘入我的耳朵，拂过我的脸颊，掠过我的发丝。树叶在地上沙沙作响，晚风含蓄柔美……

有人说，美文是开启心灵的钥匙，是生活中最迷人的享受，是人类最宝贵的精神食粮。的确，人生中不可缺少的便是艺术——美文。

或含蓄隽美，或直白抒情；那刻骨铭心的沉思与不堪负重的怀念便一点一滴地渗透在那浓郁的笔墨之中了。美文，生活艺术……

语文的美文是指什么800字篇6

天气渐渐转暖，人们已经脱下了沉重的厚衣，阳光慢慢明媚起来。在这不可多得的好日子里，我和爸爸到小区里锻炼身体。

语文的美文是指什么800字篇7

寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。不记得，曾是谁告诉我这个道理。是啊！是时候轻装启程，去寻找我们年轻人的七彩之梦了。

——题记

“亦余心所善兮，虽九死其犹未悔”是屈原的美丽；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是范仲淹的美丽，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是文天详的美丽；“横眉冷对干夹指，俯首甘为孺子牛”是鲁迅的美丽……驻足历史的百花园，不同岁月造就了不同的人才，也造就了不同层次的美丽。那么，是谁碾碎了我飘逸的美丽？面对心灵的声声叩问，我默而不语……

NO.1 美丽在于自信

依稀记得，我每一个次参加朗诵比赛的情景。老师期待、信任地目光短浅在我心际划过一条美丽的弧线，它让我有了去竞争的意识，但是， 一时间，群雄暗涌，令我心慌意乱。在优美的琴声下，有把我们带进了徐志摩的《再另康桥》淡淡的离愁的；有把鲁彦的《听潮》读得声情并茂的；有在《命运交响曲》中放飞《海燕》……

轮到我了，我的心为之一颤。大比赛的这刻我有些犹豫了，相对这些佼佼者来说，我可能是陪衬。但老师信任地的眼神令我为难……“算了，大不了豁出去！”就这样，在殷殷期盼的目光催促下，我用我的心眉飞色舞地向他们讲述了那个鱼类人的故事。

NO.2 美丽的于坚强

风唆使落叶漫天飞舞，残秋的萧瑟一曲悲歌。69分的成绩仅我充分认识到了学海的无涯与艰辛，泪水多油菜花和次打湿衣裳，但我知道不能在失败的阴影下沉沦，我洞房地知道：“我的未来不是梦。收拾起残碎的美丽，将它拼凑在一起，带着未来的希望，插上未来的翅膀，承载着未来之舟，背上智慧背镶向自已未来又迈进了一步，就让那痛苦与失意交织的往昔留给过去，菁菁校园，留下多少美丽。

这里有笔砚相亲，晨昏相伴的真诚友谊；有操场弥漫着的豪情壮志；更有落日红叶，雨打芭蕉的完善意境。一切都在讲述着那无悔的年少。”然而，最美的是那永不言败，坚强的心。“少年自有少年狂，涉昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒……”

NO.3 美丽在于勤奋

鸟儿的歌唱震撼了我们心灵，鲜花轻扣我久闭的柴扉，落英冲走了我的眷恋，枯叶述说了那深沉？大自然生灵呵。都在心情演绎他们的灵魂，千娇百媚，姿态万千。但哪能阻抑得了那进取的心。我们能在空闲之余，却领略这番羡好。其余的时候，我们心无旁鹜的在未来的调色板上，泼墨挥彩。放下体育场上的叱咤风云，在教室里埋头苦读。

双休日，大家都去逛超市，蹓马路，而我却沉浸在图书馆内一片海中，浸溺在书中，感受随柔云行千里于晴空的那份飘逸，浸溺在书中，感受随清风穿梭于灵谷翠峰的那一份洒脱，一本本书读完了，人也消瘦了许多，但大脑却变得格外充实，这是勤奋为我远征学途送上的一份礼物。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”

我美丽，因为我自信。我美丽，因为我坚强。我美丽，因为我勤奋。

远征学途，少不了美丽的点缀，当我们的天空写下“美丽”二字时，我们的青春也便无悔了，我们的人生也便释然了。美丽的花环，我拥有了自己执着追求了一生的那摇曳的梦想……

语文的美文是指什么800字篇8

语文，是一门知识面最广的学科之一。大街小巷、家家户户，世界的每一个角落都有着语文的足迹，语文无处不在，无时不在。那么怎样才能学到更多的语文知识呢？只要留心观察，就会有你意想不到收获。

瞧，电视机里不厌其烦地播放着广告“今年过节不收礼，收礼只收脑白金”，“绿箭口香糖，清新妙计好心情”，“我是百丽，百变所以美丽”等广告，广告虽然不是完美无缺的，但是每一个广告都有它自己的特色。广告创作者也并非凡人，他们就像老师一样，拥有丰富的知识底蕴，有着超凡的想象力，喜欢观察身边的美好事物。这样的人都是懂得生活的人。所以广告中往往有着丰富的语文知识，听着广告，也能学到许多语文知识，尤其是精彩的广告。

甚至街市上琳琅满目的店名招牌，也包含着丰富的语文知识。“海天大酒店”，“好望角”……你看，一个好的店名，对小店的生意有着重要的作用。从小店的招牌，我们仿佛看到了店主的内心世界。不同文化素养的店主，他们小店的店名也是有差异性的，所以，学习语文对在知识丰富的人，对于成就他的事业有起着关键的作用。

生活中做任何事情都离不开语文，语言也是语文的一种，因此，人们的生活离不开语文，工作离不开语文，学习也离不开语文。由此可见，语文是多么重要啊！试想，要是没有语文，世界将会如何？

多观察，多思考，你会有更多的收获。语文就像一个深不见底的大宝藏，等待着你用一生去挖掘其中的珍宝。

语文的美文是指什么800字篇9

我学了那么久的语文，可从未想过语文是什么，今天想解开这个谜，却不知从何说起。

我去请教爸爸，爸爸思索了一会儿，微笑着对我说：“语文是东升的旭日，喷薄而出，光芒万丈；语文是雨后花草上的水珠，晶莹剔透，清澈圆润；语文是西下的夕阳，绚丽灿烂，山河增光；语文是多彩的锦缎，流光溢彩，华丽典雅。这些美好的事物说出来是‘语’，写出来是‘文’，它们都是一篇篇华美的乐章。”

听了爸爸的话，我茅塞顿开，恍然大悟：原来，语文是各个方面的结晶。古典文学里的语文是当阳桥上张飞石破天惊的怒吼，是梁山好汉风风火火闯九州的英雄气概，是林黛玉泪珠下的万点飞红，是孙悟空金箍棒下的妖魔鬼怪，是窦娥冤死后的片片飞雪，是范进中举后的疯疯癫癫，是蒲松龄笔下的花妖狐媚，是司马迁文中的英雄豪杰……令人惊心动魄，荡气回肠。

而散文里的语文是国色天香的牡丹，是月下宁静祥和的荷塘，是风雨飘摇中的红莲，是桨声灯影下的秦淮河，是朦朦胧胧的小橘灯，是钱塘江波澜壮阔的大潮，是三味书屋朗朗的读书声，是清澈明净的趵突泉……使人赏心悦目，陶然入醉。

诗歌里的语文是什么呢？它是蓝天里的一行白鹭：它是墙角的数枝白梅；它是寒冷江水里的明月；它是大漠中的一缕孤烟；它是王谢堂前呢喃的燕子；它是古道西风中的瘦马：它是东篱下的簇簇菊花；它是长江中的孤帆远影……让人含英咀华，回味无穷。

现在我才知道，语文不是一篇篇应试作文，也不是一份份模拟试卷。它一可以是天空中的一片彩云；它可以是原野上的一朵蒲公英；它可以是一双清撤明亮的眼睛，观人世沧桑，看人间温情……