有意义的生活作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是有意义的生活作文，欢迎大家分享。

第一篇

一年一度的寒假生活开始了，这个寒假我决定做一些有意义的实践生活。

首先，我开始学写春联。我的老家在乡下，以前我老家和老家邻居家里贴的春联都是我爷爷写的，可是前年我爷爷去世了，寒假一开始，我就开始苦学书法，在春节前取得了不错的成绩，写了很多对联，除了贴自己老家的房子，还送给了所有的邻居亲戚。虽然写春联时有点辛苦，但看到自己的劳动成果，听到亲戚长辈对我写的对联的赞叹声，我心里美滋滋的。

寒假，我去了妈妈的公司实践了三天，主要是帮妈妈和她的同事整理文件，复印，扫描文件。虽然这些事情看似简单，但一不小心就容易把他们的文件搞乱掉，通过三天的实践，我体会到妈妈工作的辛劳，更重的是我深刻体会到妈妈平常的教训，平日里，妈妈看到我的书桌乱起八糟，整天翻箱倒柜找不到东西，妈妈就说：“乐乐，你要养成及时整理自己东西的好习惯，不能整天找不到东西，否则以后工作了一忙碌起来，你找不到重要文件更要命。” 我还深刻意识到自己这个粗心君，如果消灭粗心的毛病，以后工作了，一定会酿成大祸。

寒假正值春节，外婆和妈妈都整天忙忙碌碌的，于是我决定自己洗自己的衣服。平日里都是外婆帮我洗衣服，我总是大大咧咧的，吃饭时经常不小心把菜汁，汤汁滴到身上，甚至是墨水也沾到衣服上，外婆看到了,要求我要小心点，衣服不好洗，可我总是不以为然，这次通过自己洗衣服，我真正体会到要把衣服洗干净真心不容易，而且我是在太阳下洗衣服，我不敢想象外婆在寒冷的冬天，手浸在刺骨的冷水里给我洗衣服，又是多么得辛苦。以后我一定要小心保持自己衣服的洁净，少让外婆辛苦。

寒假虽短，但通过一些亲身经历的实践活动，我觉得自己的寒假生活特别充实，有意义。

第二篇

平淡无奇的绿草衬托了绚丽多彩的鲜花；黝黑的泥土无悔地为人们铺设了前进的道路；奇形怪状的石头长眠在地上，支起一座座桥。

一天，小青石和小黑石被一同冲到了岸上，每天过着日晒雨淋的日子。小黑石慢慢适应了这种生活，非常惬意。而小青石却很厌恶，它很羡慕玛瑙水晶能变成光彩夺目的饰品。后来小青石和小黑石被运到了城里，成为了混凝土的一部分，被铺在了地表，铸成了一条平坦的大道。终于，小青石醒悟过来了，它不再羡慕玛瑙水晶了，因为此刻的它已经领悟到为大众服务才是最光荣、最幸福的。

读了《小青石》一文，我感到十分惭愧。环顾四周，我发现了很多具有小青石精神的人，他们十分渺小，就像是空气中的一粒尘埃，却又无时无刻不在为人类默默奉献着。

就像老师，他们的双手总是沾满灰尘，很粗糙，但他们依然尽心尽力地哺育着他的孩子们。如果说黑板就是浩淼的大海，那么，老师就是海上的水手，带着学生们乘风破浪。老师又像是辛勤的园丁，把一批批不懂事的孩子慢慢培养成为对国家有用的人才。每当看到自己学生的成功时，我相信，每一个老师都会感到由衷地欣慰和满足。他们甘愿做下一代的铺路石，帮助一批批的孩子抵达理想的巅峰，这不就是一种有意义的生活吗？

同样，还有一类可歌可泣的人，那就是工人。他们饱经风霜雨雪，不论天气多么恶劣，他们都坚立不倒，守护这我们的城市。那一座座高楼，一条条大道中，凝聚了多少工人的汗水和心血啊！他们就像是小青石，虽然渺小，却无怨无悔地为社会作着贡献，在全世界面前体现自己的价值。

仔细观察，不难发现我们的周围就有很多“小青石”。可能你不曾注意到，在他们平淡的生活中蕴藏了莫大的幸福和快乐，因为他们培育了花朵，装点了别人的世界。假如世界遗忘了他们，他们也并不因此而沮丧，因为他们知道自己做得是世界上最光荣最有意义的事情。

成功的人们啊！在你飞黄腾达之时，请不要忘记身后的绿叶，脚下的泥土，正是他们铸就了你的成功，所以请感谢他们的无私奉献，并且努力学做像他们一样的小青石。

第三篇

我非常喜欢读叶圣陶爷爷的童话集《稻草人》，这是一本富含哲理的书。最近，我读了其中一篇《最有意义的生活》，让我幼小的心灵又明白了一些做人的道理。

主人公“小青石”和一块小黑石被水冲到了岸滩上，和许多石头在一起。一年过去了，它们仍呆在原地。小青石对小黑石抱怨：这样的生活太无聊，我要像水晶与玛瑙一样去都市看看。又过了几天，一群人铲走了小青石，它和其他石头来到了大都市，被铺成了一条路，任各类人从它的身上踏过，最终，在这儿，小青石找到了最有意义的生活。

读完，我仍沉浸在故事中。我在想，水晶和玛瑙不正代表着贪图安逸享受的人吗?小青石则代表千千万万普通劳动者，比如：环卫工、操作工、农民。有钱人常瞧不起他们，觉得他们太卑微。可是我要说：如果没有这些最普通的人的劳动，我们就不会有衣服、粮食、美丽的家园、干净的城市……没有他们，最基本的生存都保证不了，又怎么谈得上安逸的生活呢?

有很多劳动者虽普通，但他们却像小青石一样，找到了自己的位置，过得很有意义，因为：他们用勤劳的双手，为这个社会贡献了自己的一份力量!这样的生活是最有意义和价值的，这样的劳动者也是最可爱可敬的!

第四篇

我们时代4年级的大多数同学都参加了为期4个半天的生存训练。

“要想学会生存的本领，首先要认识各种存在和潜在的危险。危险分成两大类，一类是看得见的危险，一类是看不见的危险。”上城区生存教育基地的老师在第一堂课上就开门见山地告诉我们危险无处不在。在生存训练课堂上，老师用心做了ppt，分三个大篇章给我们讲解、灌输安全知识——“防范篇”、“逃生篇”、“救援篇”。

从中我学到了“挣脱术”——利用转腕法向对方的左手拇指方向旋转，或是先用推击法把对方的一只手推开，然后再用手肘力量撞击对方的手腕以成功挣脱。这教会我们在危急的情况下如何成功挣脱坏人自救；

我还学到很多其他的逃生本领。如绳结：有半结（也叫活结）、有八字结、有渔人结、双平结。。。。。。我最感兴趣的是八字结，危险时刻，可以在床单或被子上打八字结，抓住这些结，顺着窗外往下爬，就可以顺利脱险。学习到山洪、泥石流来了要往山的两侧逃生、洪水来了要往高处逃生；地震来了要学会找到生命三角保护好自己并等待救援。

从中我还了解了CPR心肺复苏术，人工呼吸等急救方法；老师还演示了火灾发生时如何正确使用灭火器救援。

逃生篇中我最感兴趣的是有关“内轮差”的问题。一开始，我不知道什么是“内轮差”，老师先通过一段视频，让我们大致的了解一下内轮差。还告诉我们，大客车的内轮差一般是2米左右，小客车的内轮差一般0。6米左右，所以过马路的时候，我们不要太靠近大客车，因为很可能像视频中的纸箱一样被压扁。灾害逃生的方法很多，一个个看似简单的方法，在灾难来临的千钧一发之际，就可以挽救人们的性命，把损失降到最低。

生存训练课程很短暂，短暂的时间里，我们学到了一辈子受用的知识与技能。这次生存训练是非常有意义的活动。

第五篇

暑假里，我参加了居委会的活动—了解传统文化。

虽然那个老师年纪不小，头发花白，但讲起课来却生龙活虎。

这次课主要说的是中国古代名人孔子。学习他的《论语》里的名言：己所不欲，勿施与人。意思说的是：自己不喜欢的东西，不要送给别人。

老师介绍说孔子是从十五岁才开始学习的，在漫长的人生中，他三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，到了七十岁，而心所欲，不逾矩。孔子到了一个怎样高的知识境界！这是与他善于学习，善于思考，把广泛的知识相融合分不开的。

《论语》中还有一句名言是：祸兮福所倚，福兮祸所伏。这句话的意思是祸和福是互相依存的，互相转化的。在遇到困难的时侯，不要灰心丧气；在高兴的时侯，不要乐极生悲。

通过这次活动，我了解了中国古代名人小时候的一些故事，我们要向他们学习，从小立大志，好好学习，长大做个对社会有贡献的人。

第六篇

星期四下午时，老师给我们布置了个任务——明天带个生鸡蛋到学校。我们听了很好奇，就问老师：“为什么要带鸡蛋呀?”老师笑着说：“明天带了你们就这道了。”我带着疑惑地心情回了家。

第二天早晨，我带着期待的心情来到学校。老师告诉我们今天的任务就是好好地把鸡蛋保护好，不能破碎。听完，我赶紧把鸡蛋用纸包好，包的是里三层外三层，就怕它不小心破碎了。

下午第一节课，老师给我们解惑了。原来我们这次护蛋行动是让我们从中感悟到父母养育子女、老师培育学生的艰辛，希望我们今后能够好好表现，尽量不让父母、老师操心。老师讲完这些让我想到：是啊，父母对待我们，就像我们今天保护鸡蛋一样，是多么的不容易啊。接着进入下一环节——美蛋。我先给鸡蛋做了顶帽子，又给它画了个小丑妆，最后还给它贴上了一双小手，大功告成!一个可爱的小丑蛋出现了!小组成员看到我的鸡蛋都争相模仿，一时间我们小组好不热闹，大家都说我的漂亮，让我心里听得那个美啊。

下课铃声响了，我把画好的蛋放进了课桌。这是几个顽皮的男生在我课桌边玩，不小心碰了下我的课桌。完了，只听“啪”的一声，鸡蛋破了。此时，我真的是欲哭无泪，脑袋中回荡着“护蛋行动失败了……”

放学了，我垂头丧气地回到了家。妈妈看见了，问：“怎么了?”我把事情的经过告诉了她。她笑了笑，摸摸我的头，说：“现在知道不容易了吧。前面你做得很好，保护工作做的很足，但到最后自以为不会有问题了，放松警惕了，结果蛋破了，所以做一件事一定要坚持到底，明白吗?”听了妈妈的话，我重重地点了点头，我想下次还有这样的活动我一定能够出色地完成。

这真是一次有意义的活动，让我在活动中感受到父母、老师的不易。

第七篇

今天是8月12日，是我的生日，昨天阿姨给我订了一个蛋糕。

早上我来到阿姨家时已是八点二十分多分了，外婆在厨房里洗菜，阿姨说：泽黎，今天生日在我们家里过，看，我都把外婆请来给你烧菜了。到了十点左右，阿姨拿出一张票子给我，说：泽黎，我给你在世纪联华订了蛋糕，你去拿来吧。我想我没去拿过蛋糕，会不会拿不回来？万一找不到这家蛋糕店怎么办？我心存疑虑。阿姨看出了我的疑虑，在纸上写了拿蛋糕的步骤交给我，我就放心的去了。11分钟后我到了世纪联华店，我照阿姨写的方法，找到了波士顿蛋糕店，我把票子交给了一个年轻的蛋糕师，他从大冰柜里拿出一个蛋糕，给我五元，我就去付款，路上我想原来取蛋糕这么简单，我还以为有多难呢？

中午，阿姨和外婆把菜烧好，阿姨把蛋糕放在菜中间。当人到的差不多的时候，阿姨把蜡烛插好，我用一根香点起蜡烛，第一次蜡烛燃了但没打开，我就又点了一次，这次我把香点在了中间的铜丝那儿，结果成功了，那蜡烛由含苞欲放展开成盛开的莲花，还唱着生日快乐歌。点好蜡烛我开始许愿了。许完愿，我深呼吸，用力吹一口气，但只吹灭了六枝。还剩六枝，我又深呼吸，狠狠地吹出一口气，终于吹灭了别外六枝点燃的蜡烛。

这个12岁的生日过得不同往年。在阿姨家，没有爸爸妈妈的陪同，没去肯德基里大吃大喝，还独自一个人走几百米路去取蛋糕，所请的客人是几个小邻居等等，既节约又有意义，当然还很开心。

第八篇

暑假里，我做了许许多多的事，其中我做了一件既有趣又有意义的事，那就是用废弃的瓶子种被折断的太阳花.

那天，我和我的好朋友刘俊豪在中心花园里玩游戏，无意间发现几朵被折断的太阳花，还带着奄奄一息的小花和花蕾.我心想：这么漂亮的花，可又是多么可怜啊!我灵机一动，拿起旁边被丢弃的水瓶，把它的上半部分去掉，装上泥土，再把小花给种上去.不一会儿，花儿就被我们种好了，我把它带回了家.第二天醒来，我第一件事就是跑去看它.哇!它竟然开花了，多么顽强的生命力啊!

这是我做过的最有意义的事.

第九篇

一、选择题（无确切答案，选项仅供参考）

1、你个人认为，在生活中自己最重要的是什么？

A、 时间 B、金钱 C、娱乐 D、工作

解析：其实，在生活中，重要的还有幸福、健康、知识……

时间，应该是人这一生中，克服不了的困难。我们与时间赛跑，永远追赶不上的。但是，在追逐的过程中，时间也处于一个至关重要的地位。正所谓“时间就是金钱”。但有时候，时间与金钱并不会在一个水平线上。在时间与金钱“等量”时，时间的“密度”会大于金钱的“密度”。所以，同时也有这么一句话“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”！

但有时，金钱的力量亦无穷。它可以挽救人的生命，也可以夺取人的生命；它可以使人的灵魂得到升华，但同时，也可以磨灭人的意志，使人的思想沉沦。钱，可以不费吹灰之力，“打败”任何对拥有它有极大欲望，且不惜付出一切的愚蠢的人们。根本就不懂得如何“驾驭”它，却一门心思想要占有它，最后，反而被钱弄得伤痕累累，这是极可笑、极愚蠢的行为！钱，有很大的魅力，它可以使人迷失方向，不懂得“该放手时就放手。

2、一道简单的数学题：1 1=？

A、0; B、成功; C、0; D、金钱

解析：大家对于选项可能有些疑惑，但有时，事实就是如此——“0”：当钱与浪费的比值为1时，此时，“钱 浪费=0”——“一次的努力 一次浪费=0”。现在所剩下的，也只有一份惋惜，一份回忆——2。

金钱——一个身无分文的人，心中的一份幻想，幻想得到一笔钱。尽管钱是“可怕”的，但是，它也是一个不可缺少的的角色。俗话说“一分钱能难倒英雄汉”。

二、判断题：

有人说，人活着，就是为了钱。 （ ）

解析：这句话或对或错。记得有一个小品，说：“生活，生活，生下来就得干活。”而干活，是为了生存，而生存的前提是——钱。

人活着确实需要钱，但不能只为钱而活。钱是生活的条件，但并不是生活的唯一，也不是生活的全部。在你不在意的角落里，往往有好多比钱更重要的东西。

三、思考题：

你是怎样看待金钱的利与弊的比例关系的？

解析：利大于弊还是弊大于利，取决于人们的运用方式。

当捐助于贫困家庭时，当捐助于失学儿童时，钱可以使他们改善生活，可以让他们重返校园。此时，是利大于弊的；如果为了钱，不惜付出一切代价，最后，使原本幸福家庭受到伤害，还连累无辜的人。这就是弊大于利。

有钱未必不好，而没钱又未必会好。有句话说得好：“钱不是万能，而没钱是万万不能。”

友情提示：不要为了追求过多的钱、短暂的欢乐和享受，而盲目、违法的追求金钱，这样不仅会毁掉你的前程，同时也给不少人带来痛苦。