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高中作文以交流为话题800字

高中作文以交流为话题800字

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是高中作文以交流为话题800字,欢迎大家分享。

第一篇

高中学生家长会交流材料

【内容】: ◆您现在正在阅读的《高中学生家长会交流材料》文章由收集。

高中学生家长会交流材料

家长会是学校社会家庭三结合教育的一个重要组成部分,是家校联系的一个好的形式。家长会的定义是“学校同家长联系的一种方式”。而召开家长会的目的,是要促使家长与教师互相理解和支持,使学校与家庭“向儿童提出同样的要求,始终从同样的原则出发”。以往的家长会采用的最多的形式是集中听校领导讲话(或讲座)后分老师布置工作(或座谈)。新模式的家长会来自于、取决于新的观念———家长应是教师的合作伙伴。在新的观念下,家长会可以成为一座心与心之间的桥。

主题要新:孩子,我们的骄傲;托起明天的太阳;携起手来,共创教育新辉煌,等等.

家长会的程序:

⒈宣传学校的办学宗旨,育人目标,方针政策;

⒉介绍目前班级的整体状况,回顾开学来学生的行为习惯、学习状况和取得的进步,以表扬和激励为主,特殊情况的学生个别交流,不能把家长会开成告状会;

⒊介绍班主任的治班方略,每位学科的老师介绍自己在教育教学中一些有效的做法,采取了哪些措施去"培优提中补差"的;

⒋各类学生代表发言,家长代表介绍家教经验;

⒌老师和班主任需要家长在哪些方面需要配合,如何配合.

以上为本人任班主任时开家长会的一些粗浅的做法,与大家共同商讨.希望能起到抛砖引玉的作用!

如何开好家长会?笔者认为,首要的一点就是要弄清楚为什么要开家长会,即家长会的目的。根据笔者的经验,家长会至少要达到以下几方面目的:

一、了解学生家长及家庭情况。

我们知道,学生所接受的教育是立体化的,其中家庭影响至关重要。学生的许多品质是在家庭的熏陶中形成的。因此,我们在决定对学生如何进行教育之前,必须首先了解学生的家庭。通过学生渠道和家访可以了解到一些情况,但家长会更是了解情况的良好时机。

通过家长会,教师要了解如下情况:

1.家庭的成员及经济状况。

2.家庭的氛围(如家庭和睦与否、家风情况等)。

3.家教状况(如对孩子是溺爱放任、粗暴严厉还是不问不闻,教育内容与方式是否恰当等);

4.家长的文化水平、职业、性格、处世态度等。

了解的方式可以用问卷调查,也可以在谈话中完成。教师了解到的这些情况,可以为制订教育措施提供详细的依据,使教育有的放矢,对症下药。

二、相互交流学生表现情况。

家庭、学校是学生活动的两个最重要的场所。作为家长,很想知道学生在校表现情况;同样,班主任也想知道学生在家里的某些情况。因此,相互交流学生情况是家长会的重要内容。不过,作为掌握主动权的会议主持者,应该慎重地进行这种交流。为了节省时间,要注意引导家长尽量讲一些教师想知道的情况,内容要集中;在向家长介绍学生在校情况时,要认真选择内容,要充分考虑到某些内容反馈给家长后可能会产生的一些副作用,教师在面对家长时,心里一定要“装着”学生。

三、帮助家长提高家教水平,家长是教师的助手,家庭是学校的第二课堂。

帮助家长提高家教水平,可以大大促进对学生的教育效果。做这项工作,可以从如下几方面入手:

2.注意典型引路。一些优秀家长的家教情况是最生动的教材,最易为其它家长学习仿效,因此,班主任可以帮助这些家长总结经验。

3.把学生心声反馈给家长。理解孩子,这是优秀家长必备的心理素质。在家长会上让家长听一下孩子们的心声,会给家长的心灵以极大的触动,自觉改正一些不恰当的家教方式。

四、阐明、宣传有关政策,增加理解,消除隔阂、误会。例如,利用家长会宣传《义务教育法》,对辍学就工等违法现象进行分析,帮助家长提高认识。再如,家长对学校意见最大的是收费问题,主要原因是家长对学校及上级有关政策不清楚。教师应在家长会上讲明为什么收费,哪些费用该收,并欢迎家长对学校收费情况进行监督,以取得家长的谅解和支持。

另外,还要注意召开家长会的原则和方法等。

家长会忌“家长制”

很多家长会的基本程序是:校长向家长们灌输些怎样教育孩子的大道理;班主任向家长们介绍学生的基本学习状况并指点他们如何辅导孩子们提出建议和要求;发本班乃至全校同年级学生成绩排名表,有的甚至在排名表表头美其名曰“龙虎榜”,意为校园是一块龙争虎斗的地盘。

这样的家长会,使得校长成为“名誉家长”,班主任成了“第一家长”,各科任教师成了“第二家长”,成绩表成了不发言的“实权家长”,父母成了“末位家长”。在这么多“家长”的管束下,我们的孩子怎能充分发挥自己的潜能,怎能自由健康地成长呢?

家长会这样开,显然是不合适的。看了“龙虎榜”之后,那些分数低的学生的父母感受到的心理压力是巨大的,他们的心理也是很不平衡的,而所有这些都将不可避免地转嫁到孩子的身上。

在这样的家长会上,信息的交流也是单向的,即校方向孩子的父母单向传递信息,家长只有听的权。怪不得有人说,家长在家长会上成了“录音机”。造成这种单向交流的根本原因是学校领导及教师均以教育者自居,认定孩子的父母在教育方面是无知的,至少是比教师要差些。而班主任和科任教师在家长会上,只知学生的学习状况,其他方面知之甚少或完全不知。同时,老师们还在接受“考试指挥棒”的指挥,所以校方的各位“家长”总是谆谆教导孩子们的父母如何把孩子的学习成绩搞上去。还有一个原因,中国学生的父母认定老师是万万不能得罪的,否则自己的孩子就会享受“优厚”待遇。所以,中国学生的父母在家长会上没有地位。教师与他们之间不存在平等关系。对于他们来说,一旦孩子归老师管,自己也就老师的部下,随时听命老师的指挥。

故此,很多家长会,气氛总是那么严肃,老师们板着脸,孩子的父母也很难见到笑容,好像在对学生作缺席审判似的。在会上,老师们俨然一副法官的模样,数说着学生的过失。在国外,家长会的气氛及形式跟我国相比,有诸多不同。

德国的家长会实际上是家长、教师和学生交流感情的会议。开会时没有人作报告,也没有人谈论考试或成绩等话题,更没有人把学生的成绩互相比较。他们认为,孩子们实质上不存在好和差,只是每个学生各有不同的兴趣特长而已。校方和家长的责任,就是要细心地发现和培养孩子们的潜质和特长。校方、家长、学生,一起探讨学生的兴趣爱好,以及学生长大后愿意和适合作什么样的工作,这就是家长会的主题。这样的家长会,气氛是轻松活跃的。

在日本,家长会的形式是多种多样的,除了固定的还有不固定的,包括专题交流会、课外知识交流会以及临时家长会等。

家长会到底怎样开,具体的模式没有定论。但基本的原则应该是有利于素质教育,有老师与家长、学生的相互交流与协作,有利于孩子们身心健康发展。

第二篇

创新是社会发展的动力。没有压力就没有动力,因此把压力当作动力,努力做好。在当今社会,求职是一件难事,尤其是一个好的职位。因此有的公司一个职位就有数百人应聘竞争。在当这些人艰难抉择中,就必须要有创新,只有创新才能赢得胜利。公司的发展离不开创新。

创新是人类的一中精神境界。他体现了一个人强烈的事业心,进取心和责任心。创新又是一个国家一个民族的灵魂。因为守旧就会落后,落后就会挨打,所以无数的英雄们为了国家民族为创新而流血,也希望创新能够赢得胜利,赢来国家的强大。

创新并非遥不可及,我们既要继承前人的成就,又要大胆地借鉴他人的文明成果,创新可以赢得未来。

第三篇

没有太阳,就没有阳光明媚的白天;没有水源,就没有滋润万物的养料;没有森林,就没有呼出氧气的机器;没有困难,就没有辉煌的人生。

在这漫长的人生路上,没有人能风平浪静的走完。是那个天会时不时的给你些困难。不要把困难来临当成世界末日,要告诉自己这是又一个新的起点,这是一次使人生辉煌的机会。只有这样,你才会战胜困难,从中获得成果来美化人生,让你的人生辉煌。

当年轻的人们都在享受青春的快乐时,上苍却对他开了极大的玩笑,让他终身都离不开轮椅,这个不幸的年青人便是现在文坛上众所周知的史铁生。面对突如其来的困难,他没有放弃生命,而是更加的努力、拼搏。战胜生活上的不便,战胜病魔带来的痛苦。而在他战胜这些困难时,他便获得了成功。虽然身体上不再完美,但是他的人生依然辉煌。

当雷鸣般的掌声响起时,在场的观众心里都清楚张丹、张昊是怎样完成他们的比赛的。在2006年冬季奥运会花样滑冰比赛中,张丹在落地时双腿叉开,重重摔在了冰面上,这一失误使他重新站起来后已无法再继续比赛。人们失望了。但过了不久观众吃惊的看到他们又重新站在赛场上,这次张丹要忍受多大的痛苦。但是她仍然咬紧牙关,忍受着疼痛直到比赛结束。这样的突发事件是每个人都没有想到的,但是张丹却战胜了困难赢得每一位观众的赞扬,同时也赢得了人生最为辉煌的比赛。

当第一架飞机升上天空时,我们知道这是莱特兄弟突破种种困难获得的成果。在他们沉醉于飞机研制时,面对隐藏着巨大危险的试飞时,他们并没有退缩,虽然一次又一次的失败不断打击这兄弟俩,但是他们战胜了一次又一次的困难最终得到了成功,赢得了掌声和鲜花,这样的人生便是辉煌的人生。

未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜,哪能体会风和日丽的可爱;未经历与困难斗争的过程,哪能感受成功的喜悦、人生的辉煌。

毅力造就辉煌人生

苗春辉

生活犹如大海,唯独有毅力的人,才会到达辉煌的彼岸。

面对穷困,我们分享快乐;面对艰难,我们分享自信;面对成功,我们分享喜悦。从荆棘中走过的我们回头观望,才明白成功的辉煌是用毅力来获得的。

“骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂。”东晋著名书法家王羲之的‘书圣’美誉流芳百世。他的傲人成绩和优美字体,与他的勤学苦练是分不开的。凭着坚强的毅力练就‘入木三分’的字体。而这份造诣的成就,就是是日积月累,矢志坚持的结果。如果他在艺术之路的拼搏中,如同常人一样望而却步,怎么会有此辉煌?他的顽强毅力使他登上了世界书法的巅峰。

无论是文学领域还是其他领域,毅力同样是成就辉煌的领舵者,他也成就了无数的梦想。

在富有挑战的马拉松比赛中艾哈.瓦里并没有成功,但他却拥有了最高的荣誉。他在夜幕降临的那一刻诠释了毅力的真谛,他辉煌的举动伴着夕阳一同留在了人们的心底‘我的祖国让我来比赛,我就不能辜负他们的期望’真正的表现了奥运的主旨,他凭借毅力回报祖国——坦桑尼亚,同时也展现了运动员的伟大。当历史的长河奔向远方时人们不会记得1968年墨西哥奥运会马拉松比赛的冠军,却永远忘不了这个坚持的背影。

并不是取得成绩就拥有荣誉,并不是到达目的就拥有喜悦,而是那个凭着恒心走过的路才拥有精彩的人生。

多少名著被世人流传,但《国榷》的诞生却隐藏着常人无法想象的曲折。谈迁在白发横生之时,仍日夜不停的纂写这部史学史上的重要著作。小偷偷走了他以前的心血,却偷不走他的傲气与顽强。如果谈迁就此罢休,这部重要的史书就不会出现;如果谈迁失去信心,这个奇迹也不会传扬,这个历史的见证也将不负存在。正是他的毅力才为后人了解前人奠定了基础。

崇拜勇敢,坚韧与信心,就会具备成才的条件,毅力点燃了生命的斗志,不必在乎最终的结果,最辉煌的人生是那个拼搏的过程。

做最真实的自己

王岩利

大海,不畏风浪,只求奔腾不息;高山,不畏苍穹,只求傲然矗立;人,不畏坎坷,只求脚踏实地。在纷繁复杂的世态中,做最真实得自己。这也是一种辉煌。

司马迁,可谓一代英才,在他遭受了宫刑这一奇耻大辱时依然坚强。在别人眼里,他失去了做人的尊严,但他却坚持做最真实的自己,没有被命运打败的他写出了千古绝唱——《史记》。谁能想到在自己的人生被黑暗吓到的那一刹那,在很多人接受不住那一瞬间,他却挺过来了。如今,还有谁不知道司马迁,还有谁不熟知那“‘史家’之绝唱,无韵之离骚“?[文章来源于 ]在困难面前,他依然翘首昂扬,在茫然之时,他稳住了信念,做最真实的自己,最勇敢的自己。成就了他独一无二的辉煌。

2008年5月12日是一个震撼世界的日子,这一天大自然无情地给了人类当头一棒,四川在震动中倒塌了。天崩地裂之时,绿色的迷彩撑起了生命的希望。他竖起了旗帜,自己却悄然倒下;他拯救了别人,却牺牲了自己。在那黑色的背影下,他26岁的青春,是最亮的那束光,在大灾大难面前,身为军人的他倔强地坚守在自己的岗位上,眉羽间显露出军人的气息,举手投足之间尽显人民子弟的风姿,他是最伟大的人。在灾难面前他作为一个军人站在自己的岗位上,做最真实的自己,奉献自己,救助他人。

有人说:只有在规矩的方圆内才可以跳出最唯美的舞蹈,在那个狭小的空间里,在自己的生活内做自己最有能力做的事,这才是最真实,最灿烂的。

雷锋在自己省吃简用的情况下为别人奉献出了一份爱心,他认为那是他力所能及的事;金晶在自己身处困境时依然保护国家的尊严,他用美丽的微笑传递力量,她让世界读懂了奥运的神圣和中国人的骄傲;李丽用自己残缺的身体鼓励他人,他在别人的身上倾注了自己的精神粮食,他自信自己的残缺不会影响她的美丽,站在自己的立场上他们为自己而活。他们做最真实的自己,最闪亮的自己。

毕淑敏说;我不美丽,但我拥有自信,站在自己的立场上我们都应该带着自信、踏踏实实、做最真实的自己,成就属于我们自己的辉煌人生。

挥汗如雨

吴博文

人生的旅途中有酷暑,有严冬,有荆棘,有沼泽,有阳光,有雨露……

为自己的人生经历时间的考验,挺过酷暑与严冬,穿过荆棘与沼泽,就会享受到阳光雨露。经过汗水播种的苦涩的种子,定能绽放出美丽的花朵。面对自己的人生,我们需要用汗水为自己铺路,用汗水的苦涩去换取那成功的甘甜。这才是最辉煌的人生。

一位中国科学院院士,一位奔波于田地之间的老头,世界杂交水稻之父——袁隆平。为了解决水稻产量低的问题袁隆平穿梭于田间地头,暴晒于太阳之下,接受风雨的洗礼。田地间已充满着他的艰辛汗水。为了研究出高产的水稻,他并没有在实验室中忙碌,而是没日没夜的在田间研究,在田间穿梭。为的是对那科学的热爱,对人民的付出,他奉献了自己的心血与汗水,也同样成就了他杂交水稻之父的威名。

袁隆平用行动证明了一切,用汗水铸就了辉煌,他用汗水为自己铺出了一条通向成功的路,苦涩的种子也终于绽放出了美丽的花朵。

中国人民的英雄,大庆油田的铁人-----王进喜。在中国建国初期,我们面对种种困境。西方各国对中国的打击也是空前加强。但是中国人民并没有气馁,而是决定要走出自己的路。在大庆油田发现之初,中国人民看见了自己走向成功的曙光。但困难也同样接踵而至。在需要搅拌水泥的时候竟然没有电力供应,这也令大庆油田的工人们感到了措手不及,一个人影:中国人民的英雄,大庆油田的铁人-----王进喜,跳下了搅拌机。他竟然用自己的身体去搅拌水泥,就是这样的一个铁人的豪壮的表现带动了全体人的热情,成就了大庆,也成就了全中国。

王进喜的铁人精神鼓舞着所有的中国人,他的汗水也已挥洒到了人们的内心,用他汗水中的苦涩激发出中国人民奋斗的激情。王进喜用汗水为自己铺路,也同样为中国人民铺出了民族富强之路。

在人生路上挥洒自己的汗水,让人生道路上充满你的气息,用汗水铺路,用汗水铸就辉煌。

追求人生,追求自我

王兴子

如果我们是风中的一粒沙,也要随风漂泊一生;如果是大海里的一滴水也要随波逐流一生。沙儿选择了风,水儿选择了大海,它们都在追求人生,追求自我。

“众人皆醉我独醒”这是屈原那颗忠贞,爱国的心的呐喊。为了坚守,为了追求自己的人生价值,它选择了他自己的路。身子倾向了目的一方,永远的沉溺于冰冷的江水中。他是民族的脊梁,不屈服,最终以死来诠释了人生。追求人生,造就了他灵魂永存,追求自我,早就了他的辉煌人生。

李太白的醉酒狂歌,放荡不羁,可谓逍遥自在。他的一生不追随什么功名利禄只想独自一人闯荡江湖。在他的生命里饮酒作诗是一大乐事。他的酒后愁情,会让你为之更愁;正可谓“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁”。而他积极的人生态度,会让你有一种拼搏奋斗的动力;所谓的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”他为了他的万家酒楼和十里桃花,他会不远万里赶到那里,那儿也许就是他的世外桃源。他在美酒中追求人生,在美景追求自我。

人生把握在自己的手里,也许我们有时只为了漂泊而选择了风雨兼程的人生,但只有我们走过,那里总会有我们曾经留下的足迹,而我们的歌声也会在那里回荡。

他的名字让人听起来总是会那么的亲切,那么的熟悉。年纪尚轻的丛飞是一个有爱心的歌手,他用他挣来的钱供那些穷困的孩子读书。而当自己身患绝症的时候却没有人来看望他。也许他会感到失望,他也许受到了心灵的打击。但他从没有后悔帮助那些孩子。这就是他人生的追求。他在默默中奉献了他的爱,因为他所追求的人生是不图回报,他所追求的自我就是将爱传递下去。

人生,有平直的大道通天,也有羊肠小路的迂回;有大江东去的豪迈,也有小桥流水的优雅。不论怎样,我们要追求属于我们的人生,即使前方有荆棘坎坷,既然选择了远方,只顾奋勇前行,因为那里有我的梦。尝到了酸甜苦辣,经过了阳光后的风雨即是人生的一部历史。活着就要有自己的性格。追求属于自己的人生,那是精彩。追求自我,那是辉煌。

去做真实的自我

韩梅

就像沉静的秋色拦不住凄冷的北风一样,凄冷的北风拦不住我来向出天的脚步,就像厚座的夜幕,拦不住闪烁的群星一样,闪烁的群星拦不住我追求窗外的阳光。

辉煌的人生不仅仅在于拥有功名利禄。拥有崇高的地位,更在于自身的感受,去做真实的自我。

东晋诗人陶渊明在做彭泽县令时,上级督邮要来视察,并事先写信给他,要求进奉些贿赂,可陶渊明清正傲骨,当场将信撕毁,高呼道:“大丈夫,岂能为五斗米折腰。”随即脱下官帽,愤然离去。离开官场的他隐居隐居田园,去做真实的自我。过着“辰星理荒秽,带月荷锄归”的生活,享受着那份“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲自在。也成就了他创作田园诗的辉煌。相对论的创立者爱因斯坦,以其这一理论为人体艺术的发展做出了巨大的贡献,他的辉煌不言而喻。可在相对论创立之初,由于这一理论触动了占统治地位的经典物理学,引起传统观念和势力的阻挠。因此,祖国抛弃了他,他周围的知识分子抛弃了他,甚至为反对他而成立的一些组织扬言要杀死他,可他并没有被击垮,仍旧去做真实的自我,坚持着他的理论,当暴风雨过后,他最终得到了被认可的雷鸣般掌声。

丁肇中,诺贝尔物理学奖的中国获得者,一次,在参加央视电台采访时,记者问他从小就对科学感兴趣,大学有选队科目,是什么让他做出如此正确的选择,记者想获得的答案谁心里都明白,因为太多的名人访谈中,这样的问题显示都是为对方作绣进行的铺垫,然而,丁肇中回答却是:“不知道。”后来他对此事做了正面回答说:“是不知道的。你是绝对不能说知道的,我们那里这是决定不允许的。”

其实就是他这种去做真正的自我的态度,对科学的一丝不苟,才有了今天的辉煌成就。

古往今来,在世俗面前,多少人可以抵挡名利的诱惑?多少人可以坚持真理,敢讲真话?多少人可以真正的做到真实的自我?

就像险峻的大山拦不住汹涌的激流一样,汹涌的激流拦不住我顶风前进的孤舟;就像朗朗的晴空拦不住突来的暴风雨一样,突来的暴风雨拦不住我去做真实的自我!

平凡的美丽

隋彩云

盈盈月光,掬一杯最清的,落落余晖,拥一缕最暖的,灼灼红叶,拾一片最热的;萋萋芳草摘一束最灿的;这样的人生是最辉煌,在平凡中创造奇迹,在平凡中绽放的光彩。

每一滴水都折射出一个多彩的世界,每一双眼睛都嵌进一个美丽的人生,每一条清澈的小溪都闪烁着嘴美丽的光辉,在平凡中渡过,用最美丽的心情看待人世的繁华多彩,细心品味人生的美丽。

李白的平凡,在干狂傲不羁洒脱,他不寄托与高堂的庄严,不艳慕那官场的利禄,站在大唐江山,站在诗人位置上,任清风涤荡的心胸随月辉起舞弄影,在平凡中创造奇迹,用他平凡创造辉煌的诗句,“天生我材必有用,千金散尽还复来”他吟出好大的斗志;俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。“他吟出好大的气魄。在平凡的岗位吟出不平凡的诗句,在江山史册上又多了几分厚重,灵动的神气,他在平凡中创造奇迹,在平凡中创造辉煌,体现平凡的美丽。

岁月固流,生活中会有种种不平凡和磨难,但是,只要你心里充满阳光所有流淌泪的日子也会灿烂生花,种种苦涩,就会化为唇边云淡风轻一朵微笑,抱着一份虞城美好的信念,守着一颗淡薄宁静之心,在平凡中,做出不平凡的事。

用轮椅划出平凡中的轨迹,用爱心挽回多少跃落悬崖下的人,用温暖给他们译释人生的真谛,她在平凡岗位中,做出不平凡的事,平凡的生命带给迷茫的奋斗动力,在她坎坷生命的影响,更加说明生活的美好,艰难困苦在他面前只是脚下一颗硕石,她用坚强和毅力勾勒出完美的弧线。阳光总在风雨后,不经风雨,怎能见彩虹,平凡中显示平凡的美丽,人生变数很多,没有人承诺我们的一生永远是晴天,没有能预测草莽中是否藏着毒蛇猛兽,没有人能勾勒出命还的风霜……然而,我们脚踏实地,坚守自己的岗位,在平凡岗位中创造人生奇迹,在平凡中放呈出光彩,创造人生的辉煌。

只有启程,才会达到理想和目的地,只有拼搏,才能获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获,只有坚守平凡,才会绽放出平凡的美丽。

活出自我,绽放光彩

韩苗苗

虎啸深山,鱼翔浅底,驼走大漠,雁排长空……世间的万物都有属于自己的一片天空,生命的玄机就是活出自我,绽放属于自己的那份荣耀。

假如我是一座小山,我也要让山花遍野,绿树成荫,让每一处角落都渗透着我对梦的追随,让我的美丽在阳光下绽放。假如我是一条小河,我也要流出一种磅礴,让小船远航,鱼儿欢畅,让每一股细流都能一往直前,让我的美丽迎风绽放。

活出自我,用爱心绽放光彩。

“燃烧自己,照亮别人”这简单的八个字,却吐露了他的真诚。他、用朴实的行动做自己,用雄壮、豪迈的歌声证明自己,用自己那颗装满爱的心,让无数的家庭更加温馨,让无数辍学儿童全返校园。这谈不上什么伟大,只是一种无私,一份爱心。一个人无论多么平凡,无论多么懦弱,只要孜孜不倦,奉献爱心,就是自己的光彩。这是他的信念。是多难的命运里,他没有怨天尤人而是选择了一条向社会传播爱心之路,帮助近百名厌学孩子重返校园,数十名中学生戒除网瘾,为近万名学生树立自信。四年多的时间里,他的善行使得二十多万人获得心灵的洗礼。“感恩天使”“丽妈妈”……这些称号都无愧于他的爱心,没有人因为平凡而注定平庸,他们用朴实的行动做自己,用爱心绽放光彩。

活出自我用乐观绽放光彩。

古今中外,用极强烈有效的乐观主义战胜各种艰难险阻取得胜利的大有人在。牛顿发现地心引力学说时,全世界反对他;达尔文宣布进化论时,全世界反对他;贝尔第一次造电话时,全世界人讥笑他;这些人都因抱着乐观主义的态度,而为世人所称道。他们活出自我,用乐观绽放光彩。

活出自我……

活出自我,绽放光彩。是“张赛”“凿空”的驼铃阵阵,是昭君出塞的黄沙漫漫,是苏轼牧羊的忠洁刚烈,是岳飞拔剑击地,仰天长啸的壮烈情怀激烈,是郑和下西洋的浪花飞舞,雄心勃勃。

活出自我,绽放光彩,即使我是一只小小的飞虫,也要努力飞翔,在苍茫的天宇中扶摇直上,张开翅膀拥抱梦想

第四篇

世间难免充斥着炫目的色彩,但随着时间的流逝,它们便不再鲜艳。唯有白色,只安静地展示着自己独特的色泽,看似平凡,却不会被阳光侵蚀出瑕疵。白色,就像一种品质,他绝不同于浮躁,我想,它代表着一种坚韧。

海伦·凯勒,虽然她的世界是黑暗的。而且是死寂的。但她的内心却充满光明。因为她有一颗坚韧的心,忍受了上天对她的不公,却从不屈服,她知道迎难而上,知道坚强、不放弃就等于成功了一半。终于,她不仅能够自力,而且在光辉的历史上书写了属于她的一页。我想,她就像那一点点的白,不随时光而被人遗忘。

霍尔金娜,与海伦·凯勒相比固然是幸运的。但正是因为她的美貌,她技惊四座的表现使她受了种种不公正的对待。但她却用一颗坚韧的心与种种不公做斗争,她不言放弃,仍用她完美的表现证明着自己的实力,让那些曾经耍手段的人无话可说。虽然她最终微笑着向观众告别,微笑着离开赛场,但她却也在她最喜爱的体操事业上留下了后人难以超越的成就。我想,她就像那一点点白,任时光荏苒,却永不褪色。

当梵高穷困潦倒地走完一生,他的内心仍有一朵朵美丽的向日葵,他正是用自己一颗坚韧的心,藐视他人的嘲讽;当帕格尼尼在监狱中度过着艰辛的日子,他仍可以用仅剩下的一根琴弦演奏出曼妙的小提琴曲,他就是用自己一颗坚韧的心,挖掘生活中点滴的美;当安徒生四处碰壁,他也终于用丑小鸭的故事讲述着自己生活的不易,他也正是用一颗坚韧的心,感受快乐,领悟着人生,才使他写出了一篇篇感人的传世童话。

我想,白色就正如他们那一颗坚韧的心,平凡的心,在当时那个浮躁、追名逐利的年代,静静地生活着,而当一切都成为了过眼云烟,他们仍然静静地在那里,只是人们终于可以寻找他们,感受他们那一颗颗不曾改变的心。

我想,每个人都应如此,不要一味地追求大放异彩,而忽视了自己本应有的一颗坚韧、平凡的心,在纷纭的世界静静守着自己那一点点永恒不变的白。

【赋分阐释】本文以“永恒的白”为题,通过海伦·凯勒、霍尔金娜、梵高等材料来证明观点。全文围绕“白色”写作,符合题意,但在“坚韧”与“白色”之间缺乏论析,对“坚韧”“本色”与“白色”等意念及其关系未能阐述清楚;文意表达清楚,故定为42分。

第五篇

我的哥哥上了高中以后,因为住校,只能在周末回来。

不知为什么,每次和哥哥打电话时,我总是满满地思念,真是“复恐匆匆说不尽”啊!有许多话想对他说,可是又不知道该怎么对他说,所以每次只是问候几句电话就挂了,真是想说又说不出口啊!

家里从一家四口变成了一家三口,有时候我都快忘了哥哥的模样了,只能拼命地看他的照片,存下哥哥在家时的记忆。有一段时间,我老爸去马来西亚游玩,家里只有我和妈妈,那时多么希望那两个“大男人”来陪我们一下啊!

哥哥不在,我可是也有好处的,他一走房间就归我了,每天晚上我都会特意做两个纸条,选择睡哪张床。写作业我也可以在他的大书桌上写,还有他的台灯,这段时间暂时也归我了,还可以调整“冷光”“暖光”真是太爽了。

可哥哥每次回来,我都会和他吵一架,哭一场,总会有各种各样的理由,就是不吵架不舒服。比如说:哥哥一直在玩手机,不陪我玩;自己在玩游戏还不停催着我写作业;特意不帮我买早餐……但他一走,我却有开始想念他了。

哥哥在高中生活变得一点也不挑食了,(听说是高中伙食不是很好)他现在连橘子都能吃了,以前奶奶给他一百块钱叫他吃一片橘子他都不肯吃,现在居然一声不吭地吞下去了,变化太大了。还有一件事就是他在高中不能带手机,本来会以为他长时间不用会忘了手机,可他周末回家居然更想玩手机了,每次一看到手机瞳孔都大了。

哥哥上了高中以后变化真大啊!

第六篇

前几天,我参加了学校梦园文苑开展的读书交流会,可有意思了。

第一个上场的是我不认识的小女孩,一开始,她看似有点紧张。没想到,后来她念得越来越流畅了。她简单地介绍了她是怎样读书的,读的是什么书。发言完毕,大家报以热烈的掌声。

然后,是我们班王律可同学上场了,哇塞!他的发言都和我差不多长了,而且他吐字清晰,声音洪亮,真不愧是我们班里的镇绩之宝,就是成绩好的意思。

轮到管梅理同学上场了,他很紧张,念得吞吞吐吐。很多人都笑了起来,我想:虽然管梅理没有念好,可是,也不能嘲笑他啊!应该多鼓励他才对。

最后,我的压轴好戏来了!我满怀信心地走上讲台,念了起来。我讲了我小时候爸爸给我讲故事,然后去书店选有拼音的书,再到按自己的兴趣选书,到养成每晚睡前看书的习惯,与书结下了不解之缘的小故事。发言完毕,我听到热烈的掌声,心里高兴极了!

孔子曾经说过: 三人行必有我师。通过这次活动,我们能互相借鉴,共同提高。我想这活动是经验交流会!更是心灵的交流会!

第七篇

从今年的九月份开始,我就正式从一名小学生“蜕变”成了一名中学生。心里既高兴又害怕,高兴的是我上了初中可以学到更多的知识,可以认识许多新的老师和同学;害怕的是以后那起早贪黑的生活和紧张的学习时间。

踏入“第四中学”,一切对我来说都是那么新奇,安静优雅的知识走廊、青翠欲滴的参天大树、高大整洁的教学楼、激情洋溢的操场......噢,一切都是那么美好。

步入202班的教室,迎来的是一张张新的面孔,每一张都挂着天真烂漫的笑容,使我的心里不由得温暖起来。班主任李老师也是那么的亲切,对我们就像对她的家人一样,我非常喜欢她。

课本发下来后,我的书包又“胖”了许多——历史、地理、生物,这些都是我没学过的知识,一发下来,我便迫不及待地打开来看。历史带我穿越到远古时代,去领略黄帝、嫘祖、仓颉的无穷智慧;地理带我飞出地球,来到地球的上方去仔细观察这颗神秘的“水球”;生物带我到大自然中,去探索自然界一切事物。不论是学过还是没学过的,都让我倍感新奇。

可是,上初中也有上初中的苦恼,由于我家离学校很近,所以老师专门把教室门的钥匙交给了我,让我负责开关门。早上我本来可以多睡20分钟,可是现在必须6点10分前到校开门,而且晚上10点以后才能睡觉,诶,导致我现在已经成了名副其实的熊猫眼,上课差点睡着,不过为了我在期中考试要考全班前三名的的目标,我仍然坚持学习!

每天的作业也像山一样高,每天我只能挤出中午那么一点点的“黄金时间”来写各科老师布置的作业,英语字帖写完写数学习题,数学习题写完写语文笔记,语文笔记写完写历史图册……导致我握笔的有一根手指都磨破了皮。

不管怎么样,我都要刻苦学习,期中考试必须考前三名,这样才对得起我两个月以来的努力与奋斗!

第八篇

地理老师把一幅世界河流分布示意图挂在黑板上,问:“同学们,这幅示意图上的河流有什么特点呢?”

“都不是直线,而是弯弯的曲线。”同学们回答说。

“为什么会是这样呢?也就是说,河流为什么不走直路,而偏偏要走弯路呢?”老师继续问。

同学们七嘴八舌地议论开了,有的说,河流走弯路,拉长了河流的流程,河流也因此能拥有更大的流量,当夏季洪水来临时,河流就不会以水满为患了;还有的说,由于河流的流程拉长,每个单位河段的流量就相对减少,河水对河床的冲击力也随之减弱,这就起到了保护河床的作用……

“同学们,你们说的这些都对。”老师说,“但在我看来,河流不走直路而走弯路,最根本的原因就是,走弯路是自然界的一种常态,走直路而是一种非常态,因为河流在前进的过程中,会遇到各种各样的障碍,有些障碍是无法逾越的。所以,它只有取弯路,绕道而行,也正因为走弯路,让它避开了一道道障碍,最终抵达了遥远的大海。”说到这里,老师突然把话题一转,说:“其实,人生也是如此,当你遇到坎坷、挫折时,也要把曲折的人生看做是一种常态,不悲观失望,不长吁短叹,不停滞不前,把走弯路看成是前行的另一种形式、另一条途径,这样你就可以像那些走弯路的河流一样,抵达那遥远的人生大海。”

把走弯路看成是一种常态,怀着平常心去看待前进中遇到的坎坷和挫折,这就是我在一堂地理课上收获的人生启示。

第九篇

期中考试终于结束了,语文考得太差了,数学考了两次,第一次考的分数简直差死了,第二次上了90,这是我最庆幸的一点,如果上不了90,我简直就要崩溃了。

我这次决定了,之所以第一次数学考这么差,就是我没有用心,上上周,我把所有的练习写了一遍(老师讲的所有),所以有所进步。但这次没有上上次积极,所以我决定了以后一定要积极。

这次语文,不怎么理想,可能是因为我上课不举手吧!老师给我说:“上课举不举手,就能反映你上课走神没。”老师一说,我想通了,语文老师,我上课绝对会举手的。再就是,祝您生日快乐!

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