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关于动植物启示作文

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的关于动植物启示作文。

关于动植物启示作文篇1

冬天到了,大家都把衣服添了一件又一件,偶尔寒风袭来,仍然感到瑟瑟发抖,可每家每户的阳台上,还是有很多了不起的植物,在这个隆冬季节,挺立着陪伴着我们一起对抗着寒冷。

春节期间,我们一家人都回了老家,在外面游玩近十天才回家,外婆一直担心着我家阳台上的植物,就很快去伺弄去了,就听见她边叹息边说,这个冬天真的是太冷了!我赶紧跑去看,果然眼前呈现一片惨象:三角梅叶子基本全部掉光,茶花的叶子也所剩无几……,最可怜的是多肉,它已经一分为二,上面一截,下面一截。外婆细心地整理起来,我问她:这些还能救活不?外婆说:有的还能,有的估计是不能了。我心疼得不得了,默默地走开了。

外婆整理好这些植物后,我每天都会去认真地看它们,看着经历了这个特别冷的冬天,活得还算好的茉莉花,我想主要的原因是它的叶子没有全部掉光,而叶子没有掉光的原因,难道是我妈偶尔会用牛奶盒余下的牛奶兑水给它喝吗?电光火石间,我得到结论,就是植物是多么的需要水份,偶尔还喜欢喝牛奶。于是我开始每天都会它们浇一浇水,隔天用我的牛奶也给它们喝一喝。

一周过去了,外婆的叹息声,又从阳台上传来,我站在她的身后,望着那些我宝贝了一周的“宝贝们”,茉莉花更蔫不拉叽的,连吊兰看上去更加的没有精神了,唯一呈现一丝生机的居然是外婆放在书架上分离后的多肉。这是唯一的没有得到我关照的植物。我感到惊讶又不解。我问外婆,“为什么它们喝了那么多的水和牛奶,反而快死了?”“啊!你干了什么。难怪会这样……”外婆轻轻拨出小茶花,清理着它的根,同时递给我看。“悠悠,你看,水份太多,快烂根了,它们并不需要太多的水份。”

晚上,我躺在床上,思考了很久,我觉得大自然在向我启示着什么,想想以前阳台上绿绿的植物,想想现在被我宝贝了一周的它们,想想我这一周每天拼命的喂它们水和牛奶。我渐渐明白了一个道理,过分的爱,其实是无言的伤害。

关于动植物启示作文篇2

老师常说某某同学字写得好,某某同学阅读能力强,段意归纳得好……可这些同学总是给点阳光就灿烂,如昙花一现,美好总是一闪即逝,不会持之以恒。

七月到十月,是草夹竹桃盛开的日子,有人会问:有花期这么长的花吗?当然有。在我们小区的草坪边,草夹竹桃可是主打景观植物,虽然一月到六月看不到花的消息,可别只看那绿色的细细的茎,六月时,你就会发现:小小的花苞已经在顶上,慢慢地舒展开来;七月,草夹竹桃已全部开放,白的,紫的,橙的,黄的,粉的……颜色各异,让人赞美。起初我也认为这花花期短暂,也就一两个月就谢了吧。过了几天,再来,瞧!顶部就像一个光着头的人!别提有多好笑了!

十天后,草夹竹桃又开了,这次比上次更美,每一簇就像一个色彩明艳的绣球,可我弄不明白,明明花谢了,就要等明年再开,可为什么偏偏草夹竹桃不这样呢?所以我每天观察:第一天,草夹竹桃依然盛放,可底部的花却凋谢了;第二天,底部又长出了花苞,第二排枯了……就这样依次枯萎后长出。到了十月,草夹竹桃的花才完全枯萎,不再开放。

如果草夹竹桃是一个人,那么花就是优点,不同颜色的花代表着不同的优点,而草夹竹桃努力让这些“优点”保持,让人们更多地了解自己的优点。

是啊,如果我们也能让自己的优点保持,就能让别人称赞,让人欣赏。我们应该用各种不同的方法来保持优点,让别人赏识自己。突出自己的优点。

关于动植物启示作文篇3

周末,我和妈妈去郊外游玩,看见一大片竹林。小小的竹笋刚探出头,它们下面成圆柱体,上面尖尖的,像玫瑰的刺。妈妈告诉我:“你别看它们那么小,可它们已经不是‘小鲜肉’了。”“啊!为什么呢?”我疑惑不懈。妈妈说:“毛竹用四年时间,只能长三十厘米,从第五年开始天天长三十厘,只用六周就能长到十五米高。”“那它前四年干嘛去了?才长三厘米。”我打断了妈妈的话。“虽然地上我们能看到的部分长得很慢,但是地下的根在土壤里延伸了数百平方米。四年的付出只为扎根,为后面的飞速成长做准备。”

听了妈妈的话,我若有所思。突然妈妈的土豪金iphone有了来电,竹林间响起了贝多芬的钢琴名曲--《月光曲》,我想起贝多芬四岁开始学生乐器,一直坚持。十几岁随莫扎特学习作曲,虽然没有名气,但从来没有放弃。他三十岁时,才完成了属于自已的第一部交响曲。他经历过耳朵失聪的痛苦,仍用巨人般强大的毅力创作。十几年后,他终于一举成名,成为了最伟大的作曲家——“交响乐之父”。

看到妈妈收起了手机,我还想着刚才的《月光曲》,再看看眼前的毛竹,我默默地低下了头。毛竹如此,人不也应这样。我想起身边也有像毛竹一样的人,比如:我的同学张栩宁酷爱足球,无论风风雨雨、寒冬酷暑,他一直努力练球。总有一天,他会登上属于自己足球生涯的高峰。

对于我来说,写作的过程就像毛竹生长的过程。我就像一株正在扎根的毛竹,读了很多书,做了很多练习,尽管只有一点进步,可是,我知道我是在打牢基础,把根扎深。我相信自己有厚积薄发的那一天,让写作变得快乐有趣的那一天。

关于动植物启示作文篇4

动植物的启示作文400字 豆芽的启示

“生命是美好的。”杜伽尔的这句话一直陪伴我长大。

有一天,我看见一颗弱弱的豆芽。我二话不说,用手托起它,直奔回家。我找了一个干净的小花盆,把小豆芽种在里面。咦,不对啊,我那干净又有营养的土呢?我下了楼,找啊找,哪棵大树最茂盛?终于找到一棵生长状态十分好的桂花树,我在树下铲了一些土,小心翼翼地挑走石子、树叶、树枝,再浇了一点水,哈,现在的土都可以跟黑龙江的黑土相比了!我看着自己为小豆芽创造的“小屋”,一阵得意。

上了楼,我把小苗种在了土里,但是,小豆芽的叶子干巴巴、黄焦焦的,原来被我拿走之前,它生活在垃圾堆,根本没有任何营养。

我又一次下楼,长途跋涉到了花鸟市场,一口气奔向植物区,买了10营养液。捧着营养液,我兴奋地想:“小苗啊,你有救了!”

回到家,我两瓶两瓶地给小豆芽浇营养液。看看小苗又看看土,终于将营养液用得一滴也不剩了。渐渐地,盆里的土变得亮晶晶的,可肥沃了!

晚上,我走到小豆芽旁一看,原本干巴巴的叶子,现在发出了绿色的光彩,而且腰板也挺直了,我拯救了一个生命。

植物、动物和我们人类一样,生命也是无价的。

“生命是美好的。”一句话就这样印在了我心里。

关于动植物启示作文篇5

“集合,我们现在不跑操了。全部听我的话,立刻进发开心农场!”李老师满脸放金光,面带笑容,对我们说。我简直不相信自己的耳朵。 “哟!你快看,那块地上石头好多,这块地上沙子更多,还有小虫子哩!”我拍拍旁边看得一脸懵的许伟锋,说道。“是啊,大自然真是神奇呀!”我觉得他多半是因为大自然的神奇而懵的。

开心农场真是一个大自然宝库! 这番薯藤可谓一个贡献大。番薯藤是紫色的,较粗。形状有近于爱心型,茎是褐色的,精神极了,让人觉得充满力量。他给人们的贡献不容小觑:买种、翻地、播种、浇水,没过几个月,跟下就长出了许多“番薯兄弟”,可神气!结出番薯后,并非无用,它还可以拔下来给地施肥。 有些同学没有干活,他们如同一个个三四岁的小孩,跑去观察昆虫。蚂蚱跳东,他们去东;蜘蛛爬西,他们去西。有人惊叹道:“这蚂蚁真有力量,真灵敏。”还有人说:“这蜘蛛真灵敏,弹跳时像一台机器,可有节奏!”它们虽然也有害,但也会帮植物翻松土地,舒展根茎。

“叮铃铃!”下课铃声响起了,这美好的40分钟也过去了。 这次行动给了我启示:我们小孩要好好学习,才能和这些动植物一样,为人类做出贡献。

关于动植物启示作文篇6

一天,我在放学路上发现一只只顾着转圈,不回家的蚂蚁。于是,我停下来,仔细地观察这只蚂蚁。“咦?这只蚂蚁什么事都没有,怎么自己一个自顾自地转起圈来了呢?”我疑惑不解。虽然之前我了解到了一些关于蚂蚁信息素的知识,但还是有点“丈二和尚摸不着头脑”,于是,我马上往家里跑。

回到家,我在网上查找了一下资料,发现这也是因为信息素的缘故。可是我早就知道信息素呀,但下面的一条信息吸引了我的眼球:蚂蚁的信息素包含了蚂蚁自身群体的气味和可以涂布在猎物身上的气味,以及用来和同伴进行沟通的气味,就好比身份证一样,是多种信息的结合体。原来如此,这可真是“温故而知新”啊!

由此,我受到启发,想发明一种“信息枪”。

这种信息枪是黑色的,有点像圆形的笔盖,在这头小声说话,那一头就会发出独特的气味,什么东西都侦察不到它,直接传送到想要传送的人身上,如同蚂蚁的信息素。而接收文件的人只需要一个相应的耳机就能听到对方说话,并且不会被窃听,这就是蚂蚁接收信息素的器官。此外,这种耳机还有自动识别功能,可以探测出信息枪的使用者并向佩戴耳机的人发出提醒。

信息枪被发明出来后,就可以让人们安全地传送一些机密文件而不被发现,警察叔叔要是有了这个东西,找到罪犯后可以立即告诉其他警察;在打仗的时候,信息枪比电报传出信息的速度还快,而且不会被截获,是一种传递机密文件的好东西。

光想出这种东西可不行,我要努力学习,争取把它变为现实,为大家提供便利!

关于动植物启示作文篇7

星期天,我和妈妈在小区里转转,突然,一道黑影从我身边闪过,接着,后面传来几阵急促的呼喊声:“别跑!站住——别跑!”我猛一回头,后面有几个大人跑了过来。我想:周围别无其人,一定跟黑影有关。

正当我们迷惑不解时,其中一位叔叔说话了:“哎!你好,有家人的猫丢了,请帮忙找一下,行吗?”“OK!”我和妈妈异口同声地说。

我满脸疑惑地问道:“猫不是宠物吗?为什么会跑掉呢?”妈妈回答:“猫属于独居动物,并不是群居动物,不喜欢跟别人亲近,所以它有可能会跑掉。”

“不会吧!”我显然没有信心,而妈妈滔滔不绝地说到:“如果要找猫的话得去车底下、树上……”“那猫能不能爬墙?”“能,因为猫有锐利的爪子,爪能伸缩,有良好的跳跃性和攀爬力。”

说到这里,我忽然收到了启发,按照猫的特点,可以设计一辆跟一个眼镜盒差不多大小的长方形侦察车,长方形的首端和末端有两个车轮,车顶上面有一个高清红外摄像头,旁边有个轮管,里面装着子弹,在车的前后支撑臂里都装有弹力超强的弹簧,使它拥有了良好的跳跃能力和夜视能力。

这个模仿“猫”而制造出来的特种机器,可以在很多行业进行使用,帮助人们完成一些不可能完成的任务。比如说它可以帮助警察叔叔,把它操控跳入窗台,用摄像头侦察屋内的情况,传送到电脑屏幕上,如果有危险,它可以直接开枪击杀敌人。它还可以帮助消防员,将它放在火场边缘,并操控它往火场里进行侦察,侦察场内伤员情况、火势大小、起火原因等等。它还可以帮助探险家,将它放到悬崖峭壁上,来侦察前方是否能走动,如果不能走,它会自动向操控者发送下面的路况和地势,如果能走,它会自动向前探索。它也可以帮助普通人,在人们想拿高处的东西,却无能为力的时候,可以把它放在地面,让它跳上去,把东西推下来,还能保证东西不会被损坏……

今天,我从猫身上得到启发,其实大自然还有很多奥秘呢,我一定要留心观察和发现,为人类做出更多的贡献和帮助。

关于动植物启示作文篇8

我通过细心的观察,终于发现了土狗保护家园的秘密。记得那是一个周末,我坐着车回老家。我一走进院子,就听到一阵汪汪的叫声。这声音是从哪里来的呢?哦,原来是从墙角里发出来的。那是一只很不起眼的小土狗。到了晚上,我又听到那熟悉的汪汪声,我出门一看,原来这只小土狗在赶小偷呢!小偷表情紧张地放下东西,撒腿就跑。这只小土狗可真勇敢,宠物狗可没有和土狗一样的保卫家园的精神,只有土狗才会如此尽职尽责地护院。第二天,有一名陌生人来到了院子里。只见狗狗飞身跃起,跳在他面前,不停地叫着,龇着牙,用愤怒的眼神看着陌生人,仿佛在说:“你快离开我的家园!”那时我就明白,它会尽职尽责地保护自己的家园,不让家园受到外界的伤害。

看到这个场景,我情不自禁地想起努力保护我们的军人,他们全副武装,时刻警惕,保家卫国。军人们尽管受了伤也要开枪还击敌人,他们为了保护家园甚至可以献出自己宝贵的生命。土狗也像他们一样,身上同样有着尽忠职守、勇于拼搏、不怕牺牲的精神,这让我赞叹不已。

土狗的职责是看家,学生的职责是学习。这世界上还有很多的秘密,等着我们去学习和发现。如果我将土狗尽职的精神用到我的学习上,我就要做到认真听讲、书写工整、准确答题……

从土狗身上,我明白了这样的道理:我们应该保持尽职尽责的态度,努力做好自己的本职工作,努力完成好自己的学习任务。这,就是土狗给我的启示。

关于动植物启示作文篇9

爱护动植物就是爱护自己

今天上午,阳光明媚,万里无云。我和爸爸兴致勃勃地到野外去踏青。到了野外,爸爸对我说:“我们去找野菜吧!”“行,可我不知道野菜长什么样”。我疑惑的说。要不,您先找一棵野菜给我瞧瞧”。我见爸爸东寻西找。时间一分一秒的过去了。爸爸始终没有找到。于是就着急的说:“咦,田里的野菜都到哪里去了?”过了一会儿,爸爸总算找到一棵野菜。接着,我们陆续发现了野蒜、油菜等等......

我们走着走着,爸爸看一个大洞说:“这洞是人们挖蛇挖的。”“人们不应该这样对带小动物们”。于是我们继续往下走,我们看见花从中、小路旁、青草里,都有人们用过的药水瓶,和药水包装袋。接着,我们来到了小河边。本想看看小河里的小鱼,却一条也看不到。于是,我问爸爸:“沟里的小鱼都到哪里去了?”“沟里的鱼都被人们捕杀光了。”爸爸遗憾的说。听了爸爸的话,我想说:“如果有一天,我们面临巨大的灾难,只有动物才能救我们的话,我相信,动物们一定不会救我们的!”爱护动植物,就是爱护自己!

指导教师:冯广安

文章从自然界动植物遭到了无情的破坏写起,提出了一个深刻的主题:就是一定要关爱动植物,保护自己的家园.意义深刻,时代精神鲜明.

关于动植物启示作文篇10

假如世上没有动植物,世上就不存在生机勃勃,因为只有“人”这种生物,不会充满欢乐;人类的朋友是动物和植物,但是现在有太多人伤害自己的朋友,但是你们是否想过、、、

假如世上没有动植物,也就不会出现“猎人”这种身份;猎人的杀生和动物的逃亡也就不会存在,也就不会在人类口中听到在某个地方,一种叫猎人的生物流荡在动物界残害动物。

假如没有动植物,人类就会没有任何交流的对象;

假如没有动植物,也就不会存在昆虫学家或生物学家,就会没有了达尔文;

假如没有动植物,也就不会有猪肉、牛肉、鸡肉。

假如没有动植物,海里就没有游动的小鱼;

假如没有动植物,也就没有了“伐木工人。”

假如没有动植物,人类就不会认识什么是花,什么是群鸟纷飞;

假如没有动植物,人类就变“傻”了,只知道学习,考试,却永远不能感受”大自然“。

假如没有动植物,我认为也就不会存在”大自然”这个词。

假如没有动植物,许多古诗词也就减少了本身的价值:两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

假如没有动植物,不会有我们现在美好生活:没有桌子,在哪儿写字;没有笔,用什么写;没有本,往哪儿写、、、

假如没有动植物,也就没有了任何花展、花市。

假如没有动植物,人类就没有了食物,也就必须要用自己的双手去寻找食物。

所以,植物与动物是我们的朋友,难道我们要伤害自己的朋友吗?

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